Raquel Camargo Trentin

Licenciada Plena em Língua Ṕortuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela UFES - Universidade Federal do Espírito Santo. Mestre em Estudos Linguísticos pela mesma universidade. Atua na Educação Básica e no Ensino Superior, em disciplinas relacionadas ao ensino de Português e à produção/interpretação de gêneros textuais. Também atua na Educação de Jovens e Adultos, com foco na formação integral do sujeito discente.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2010 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Um estudo de "frases engraçadas" que versam sobre bebida: construção de sentido e ethos
, Ano de Obtenção: 2012.Ana Cristina Carmelino.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Docência Digital

2023 - 2023

Faculdade de Educação e tecnologia do Espírito Santo
Título: Não consta
Orientador: Não consta

Graduação em Letras Português

2004 - 2008

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Projeção e simbiose de espaços mentais na construção do humor: uma abordagem cognitiva de frases do tipo ?engraçadas? veiculadas na Internet.
Orientador: Micheline Mattedi Tomazzi Tardin

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação e Tecnologia do Espírito Santo, FETES, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação e Tecnologia do Espírito Santo, FETES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Seminário de Avaliação dos Cursos de Formação Inicial e Continuada FIC. 2022. (Outro).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Seminário Eja Integrada: repensando as práticas pedagógicas no curso FIC - Agente de Operações em Meios de Hospedagens, Santa Leopoldina. 2022. (Outro).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Curso de Formação Inicial Continuada - FIC: Agentes de Operações em Meios de Hospedagens -Vitória. 2022. (Outro).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Curso de Formação Inicial Continuada - FIC: Agentes de Operações em Meios de Hospedagens -Santa Leopoldina. 2022. (Outro).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Curso de Formação Inicial Continuada - FIC: Agentes de Operações em Meios de Hospedagens - Domingos Martins. 2022. (Outro).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Seminário: Formação Humana e Educação Profissional na EJA. 2022. (Outro).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . "Eu e o outro: alteridade e hospitalidade na socialização de estudantes da EJA Fundamental de Domingos Martins". 2022. (Outro).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Seminário EJA Integrada: repensando as práticas pedagógicas na produção do conhecimento compartilhado. 2022. (Outro).

Participação em eventos

6º Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Produção de relatos de vida por estudantes da EJA: Interseção entre linguagem e identidade. 2023. (Congresso).

Congresso Internacional de Países de Língua Portuguesa sobre Educção (Educare). "Meu lugar no mundo: a imagem, as palavras e a sensação de pertencimento". 2023. (Congresso).

Semana do livro e da biblioteca.Recreio Cultural: apresentação musical (equipe M06) - Mamma África?. 2022. (Outra).

Seminário EJA Integrada: repensando as práticas pedagógicas no curso FIC - Agentes de Operações em em meios de hospedagens". 2022. (Seminário).

Fim de Tarde com Freire: diálogos sobre práticas de Educação Popular e EJA.Diiálogos sobre práticas de Educação Popular e EJA. 2021. (Simpósio).

15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia. Progressão Tópica e Referenciação na construção argumentativa de folhetos evangelísticos do Entre Jovens. 2014. (Congresso).

II Simpósio Nacional sobre Linguagem Humorística: focalizando quadrinhos.O efeito humorístico nas tiras de "Amely, uma mulher de verdade". 2014. (Simpósio).

VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.Referenciação e humor na contrafábula "A raposa e as uvas", de Jô Soares. 2014. (Simpósio).

XVIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Nordeste pra frente: Retratos do povo na voz de Luiz Gonzaga.. 2014. (Congresso).

IV Colóquio de Estudos Retóricos: a Retórica do Riso.A construção do ethos do bêbado em ?frases engraçadas? veiculadas na Internet: algumas reflexões. 2012. (Outra).

IX Semana de Letras - Ensino, pesquisa e extensão.Mecanismos linguísticos na construção do humor em "frases engraçadas" que versam sobre bebida. 2011. (Outra).

13º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 4º Congresso Internacional de Lusofonia do IP/PUC/SP. "Frases engraçadas" veiculadas em Os Vigaristas: uma análise de mecanismos linguísticos que deflagram o efeito cômico. 2010. (Congresso).

Colóquio de Texto e Cognição.Progressão referencial e tópica na construção do ethos do "amigo": uma análise de folhetos evangélicos. 2010. (Outra).

I Simpósio Nacional sobre Linguagem Humorística. 2010. (Simpósio).

IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.A construção do humor em "frases engraçadas" veiculadas em Os Vigaristas. 2010. (Encontro).

XVI SETA - Seminário de Teses em Andamento. 2010. (Seminário).

II Seminário de Políticas de Acesso e Permanência de Estudantes de origem popullar nas Universidadespo. 2008. (Seminário).

II Seminário Local de Políticas de Ações Afirmativas e Inclusão Social. 2007. (Seminário).

V Semana de Pesquisa em Letras.Sobre informação e progressão: pontos intersectivos na consituição da malha textual. 2007. (Seminário).

Grupo Temático. 2006. (Outra).

I Seminário Local de Políticas de Ações Afirmativas e Inclusão Social. 2006. (Seminário).

Oficina de Formação Política. 2006. (Oficina).

Oficina de Hip hop. 2006. (Oficina).

Oficina de Leituração. 2006. (Oficina).

Oficina de Prátiicas Pedagógicas. 2006. (Oficina).

VIII Congresso de Estudos Literários - Literatura, Linguagens e mídias, políticas do pensamento contemporâneo. 2006. (Congresso).

3ª Semana de Pesquisa em Letras. 2005. (Seminário).

Oficina "Lendo Mafalda". 2005. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ana Paula dos Santos Gonçalves Miranda

COELHO, G. P.;TRENTIN, Raquel Camargo.; ANDRADE, P. R.. "Práticas de Ensino: a importância da oralidade em sala de aula para a formação de leitores críticos". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Josenaide Lopes Silva Zamponho

COELHO, G. P.;TRENTIN, Raquel Camargo.; ANDRADE, P. R.. O letramento na aquisição da leitura e da escrita: um estudo a partir das parlendas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Viviane Guimarães Parente

CARDOZO, J. R. M.; COSTA, Geilson Silva;TRENTIN, Raquel Camargo.. A limitação dos livros didáticos do Ensino Fundamental II: uma análise sob o viés do ensino de variação linguística. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: ZANOTELLI, Larissa; AMORIM, Michele; JESUS, Fábio de

TRENTIN, Raquel Camargo.. A importância da Análise de Discurso e sua aplicação nos diferentes contextos e situações sociais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: MENEZES, Giselly Viana de

TRENTIN, Raquel Camargo.. A construção do humor em propagandas do Hortifruti; análise de peças publicitárias ligadas ao cinema. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: GOMES, Berenice;

TRENTIN, Raquel Camargo.. ARAÚJO, Janice Paasos.Contos de fadas e sua importância na formação de leitores no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: COSTA, Katarina Alves

TRENTIN, Raquel Camargo.. A literatura de Edgar Allan Poe em seu viés narrativo e discursivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: GODIO, Rogel; PURCINO, Anilton; PENHA, Edinete

TRENTIN, Raquel Camargo.. Intertextualidade e comparação entre o filme de Stuart Gordon e a obra de Edgar Allan Poe "O poço e o pêndulo". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: JORGE, Moisés da Luz

TRENTIN, Raquel Camargo.. Variação Linguística: além do léxico, uma identificação social. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: ARÉDES, Eduardo Stefano Oliveira de

TRENTIN, Raquel Camargo.. A importância do ensino da língua inglesa para alunos do Ensino Médio da redepúnlica do Estado Espírito Santo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Orientou

Bianca Camargo de Souza; Eunice Oliveira Carvalho

O uso da história em quadrinhos como ferramenta motivadora nas práticas de letramento; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

Tatiana Custódio dos Santos

O trabalho com o gênero notícia no Ensino Fundamental II: uma proposta de sequência didática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

NUNES; Jamile Santos Teixeira; ALMEIDA, Márcia Karine

Brincando com as palavras: o trabalho com poesias nas séries iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

REIS, Cleide Pereira dos; ALMEIDA, Luana Silva de

O lúdico na sala de aula: contribuição dos contos de fadas nas práticas pedagógicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

LOBEU, Nayara Kresley de Souza Carreira Silva

Construção do humor no gênero meme: sob a perspectiva do script semântico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

PEREIRA, Vítor Conceição

A contextualização da gramática pelo olhar do linguista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

VIEIRA, Cleide Regina Leandro; PENA, Daniella Lully

Brincando com as palavras: o trabalho com poesias nas séries iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

SILVA, Luana Ferreira Bittencourt; SILVA, Crisciley Costa da

A Literatura Infantil e suas contribuições à aquisição da leitura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

RIGO, Amabyli Silva

Análise do Discurso de não renúncia de Michel Temer; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

SANTOS, Angélica Barbosa dos

Riscos e rabiscos: que escrita é essa, na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

PONCIDONIO, Gilberto Amorim; CASSIANO, Simone Mendes

Linguagem e pertencimento: uma leitura dos regionalismos em "O burrinho pedrês", de Guimarães Rosa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Escola de Ensino Superior Fabra; Orientador: Raquel Camargo Trentin;

Produções bibliográficas

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . 'Não mais eu, mas o nome de Deus': a constituição da cena enunciativa em folhetos evangelísticos. Conhecimento em Destaque , v. 03, p. 1-21, 2014.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . O processo inferencial na construção do humor em 'frases engraçadas' que versam sobre bebida. Conhecimento em Destaque , v. 03, p. 1-16, 2014.

  • NEGRAO, M. M. (Org.) ; TRENTIN, Raquel Camargo. (Org.) ; PORTO, J. L. S. (Org.) . Comunicação e Expressão. 1. ed. Serra: Centro de Ensino Superior Fabra, 2017. v. 1. 154p .

  • TORTORELI, A. C. (Org.) ; TRENTIN, Raquel Camargo. (Org.) ; GUIMARAES JUNIOR, E. V. (Org.) . Conteúdos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa. 1. ed. Serra: Centro de Ensino Superior Fabra, 2017. v. 1. 166p .

  • COELHO, G. P. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Referenciação e humor na contrafabula 'A raposa e as uvas' de Jô Soares. In: VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2014, Rio de Janeiro. Anais do VI SINEFIL, 2014.

  • COELHO, G. P. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Nordeste pra frente: Retratos do povo na voz de Luiz Gonzaga.. In: XVIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2014, Rio de Janeiro. CADERNOS DO CNLF. Rio de Janiero, 2014. v. XVIII.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. ; CARMELINO, Ana Cristina . A construção do humor em 'frases engraçadas' veiculadas em Os Vigaristas. In: IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2010, Florianópolis. Anais do IX Encontro do CELSUL. Florianópolis: Editora da Unisul, 2010. v. 9. p. 1-10.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . Meu lugar no mundo: a imagem, as palavras e a sensação de pertencimento. In: Congresso de Países de Língua Portuguesa sobre Educação, 2023, São Paulo. Educare: Anais do Congresso de Língua Portuguesa sobre Educação, 2023.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. ; SILVA, F. L. B. . Produção de relatos de vida por estudantes da EJA: Interseção entre linguagem e identidade. In: 6º Congresso Nacional de Estudos Linguísticos, 2023, Vitória/ES. Caderno de Resumos do 6º Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Vitória: Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2023.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. ; COELHO, G. P. . Progressão Tópica e Referenciação na construção argumentativa de folhetos evangelísticos do Entre Jovens. In: 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia., 2014, São Paulo. Questões Cuturais e Linguísticas, 2014.

  • COELHO, G. P. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Nordeste pra frente: Retratos do povo na voz de Luiz Gonzaga.. In: XVIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2014, Rio de Janeiro. RESUMOS DO XVIII CNLF, 2014.

  • COELHO, G. P. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Referenciação e humor na contrafabula 'A raposa e as uvas' de Jô Soares. In: VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2014, Rio de Janeiro. Resumos do VI Sinefil, 2014.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. ; COELHO, G. P. . O efeito humorístico nas tiras de 'Amely, uma mulher de verdade'. In: II Simpósio Nacional sobre Linguagem Humorística: focalizando quadrinhos, 2014, Vitória. II Simpósio Nacional sobre Linguagem Humorística: focalizando quadrinhos. Vitória: UFES, 2014.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . 'Frases engraçadas' veiculadas em Os Vigaristas: uma análise de mecanismos linguísticos que deflagram o efeito cômico. In: 13º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 4º Congresso de Lusofonia do IP/PUC/SP, 2010, São Paulo. 13º Congresso IP: Resumo de Comunicações, 2010.

  • TRENTIN, Raquel Camargo. ; SILVA, F. L. B. . Produção de relatos de vida por estudantes da EJA: Interseção entre linguagem e identidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. L. B. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Meu lugar no mundo: a imagem, as palavras e a sensação de pertencimento. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . Escrita e Inserção Social: superando desafios em uma sociedade grafocêntrica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . Oralidade no mundo virtual: técnicas para uma comunicação eficiente. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . Sequência Didática e Meio Ambiente: Como trabalhar as questões ambientais no contexto da Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . O trabalho com a produção de texto na sala de aula: os PCN e o desenvolvimento linguístico do aluno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . A importância da literatura na promoção e efetivação dos direitos humanos: uma leitura da tese de Laura Degaspare. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . Anállse e Discussão do documentário 'Malala'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRENTIN, Raquel Camargo. . 'Frases engraçadas' veiculadas em Os Vigaristas: uma análise de mecanismos linguísticos que deflagram o efeito cômico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACIEL, K. M. A. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Semblante dos dias. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

TRENTIN, Raquel Camargo. . Linguagens e Redação: prepare-se para o ENEM. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TRENTIN, Raquel Camargo. . 'Empreender, eu? Como?' - VI Semana de Formação Acadêmica e Profissional. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Escrita e Inserção Social: superando desafios em uma sociedade grafocêntrica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oralidade no mundo virtual: técnicas para uma comunicação eficiente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa: a importância do ensino da Língua Portuguesa. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo disciplina - graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa: Literatura Infantil no processo de letramento. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo disciplina - graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa: Sequência didática na aula de Língua Portuguesa. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo disciplina - graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa: a importância do ensino da Língua Portuguesa. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mapa Mental - Graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa: Literatura Infantil no processo de letramento. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mapa Mental - Graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa: Sequência didática na aula de Língua Portuguesa. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mapa Mental - Graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Leitura e Produção de Texto: o texto e suas propriedades. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo disciplina - graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Leitura e Produção de Texto: o texto no processo de comunicação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo disciplina - graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Leitura e Produção de Textos: estratégias de leitura e de produção textual. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo disciplina - graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Leitura e Produção de Texto: o texto e suas propriedades. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mapa Mental - Graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Leitura e Produção de Texto: o texto no processo de comunicação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mapa Mental - Graduação).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Leitura e Produção de Textos: estratégias de leitura e de produção textual. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mapa Mental - Graduação).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Diálogos sobre práticas docentes na EJA integrada. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo de cunho didático).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Práticas docentes na EJA integrada: momentos de escutas de docentes e discentes. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo de cunho didático).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Práticas docentes na EJA integrada: momentos de escutas e diálogos . 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo de cunho didático).

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Práticas docentes na EJA integrada: momentos de escutas e reflexões. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo de cunho didático).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Minicurso 'Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'O trabalho com a produção de texto na sala de aula: os PCN e o desenvovlimento linguístico do aluno. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'A escrita e o gênero relato'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'Leitura: um olhar sobre essa arte'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'Leitura: um olhar sobre essa arte'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'Fazendo Arte, lendo a vida parte a parte'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'Escrita e o gênero textual relato'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Curso de Produção Textual 'Red-ação: escrever é agir'. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'Fazendo Arte, lendo a vida parte a parte'. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRENTIN, Raquel Camargo. . Oficina 'A escrita em históriad de quadrinhos'. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, M. J. R. ; REZENDE, A. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Diálogos sobre práticas docentes na EJA integrada. 2022. Vídeo.

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Práticas docentes na EJA integrada: momentos de escutas e reflexões. 2022. Vídeo.

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Práticas docentes na EJA integrada: momentos de escutas de docentes e discentes. 2022. Vídeo.

REZENDE, A. ; FERREIRA, M. J. R. ; TRENTIN, Raquel Camargo. . Práticas docentes na EJA integrada: momentos de escutas e diálogos. 2022. Vídeo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2021

Escola de Ensino Superior Fabra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 20

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2022 - Atual

Faculdade de Educação e tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Professor de Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Professora Mestre, Carga horária: 3

2022 - Atual

FACULDADE CONECTADA

Vínculo: Professor de Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 3

2009 - 2010

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Português, Carga horária: 25

2013 - 2016

Diretoria de Ensino, Instrução e Pesquisa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutor de Língua Portuguesa