THAILISA KATIELE BATISTA DE OLIVEIRA

Outras informações:
Coordenadora da EJA - Educação de Jovens e Adultos Principais atividades: sustentar um trabalho em equipe e uma gestão que priorize a formação docente contribuindo para um processo administrativo de qualidade; identificar as necessidades dos professores e com eles encontrar soluções que priorizem um trabalho educacional de qualidade; acompanhar o trabalho pedagógico e estimular os professores; estar sempre atenta ao cenário que se apresenta a minha volta, valorizando os profissionais da minha equipe; acompanhar os resultados; refletir sobre minha própria prática para superar os obstáculos e aperfeiçoar o processo de ensino ? aprendizagem; acompanhar o trabalho docente, sendo responsável pelo elo de ligação entre os envolvidos na comunidade educacional. Cargo: Professora de Português - Ensino Fundamental Principais atividades: formar cidadãos críticos, ajudando-os a ajustarem-se consigo mesmos, com o mundo e com os outros; promover trabalhos que possibilitem a leitura, a produção de textos e, consequentemente, a produção de sentidos; dominar os conteúdos curriculares da disciplina; organizar os objetivos e conteúdos de maneira coerente com o currículo, o desenvolvimento dos estudantes e seu nível de aprendizagem; participar da elaboração dos projetos pedagógicos; organizar atividades realizadas em grupo para que seus alunos aprendam a trabalhar coletivamente; saber expor de maneira clara e adequada a cada grupo o conteúdo de cada matéria; preparar e aplicar avaliações aos alunos, sejam elas escritas ou orais; avaliar a capacidade de cada aluno em absorver o que foi explanado; corrigir e dar nota às provas e trabalhos; manter-me constantemente atualizado, seja através da participação em congressos, da realização de cursos e da leitura de material buscando sempre aprimorar meus conhecimentos; etc.

Outras informações:
Cargo: Tutor Principais atividades: Vincular o aluno ao curso; propiciar ao estudante condições de compreender a sistemática do curso; acompanhar o estudante para a compreensão do conteúdo do curso; incentivar o estudante para que ele se sinta inserido no processo; acompanhar o desempenho do estudante no curso.

Outras informações:
Cargo: Professora de Inglês - Ensino Fundamental ao Ensino Médio Principais atividades: preparar com antecedência o conteúdo das aulas que serão ministradas; sanar as eventuais dúvidas de seus alunos; dominar os conteúdos curriculares da disciplina; organizar os objetivos e conteúdos de maneira coerente com o currículo, o desenvolvimento dos estudantes e seu nível de aprendizagem; organizar atividades realizadas em grupo para que seus alunos aprendam a trabalhar coletivamente; saber expor de maneira clara e adequada a cada grupo o conteúdo de cada matéria; preparar e aplicar avaliações aos alunos, sejam elas escritas ou orais; avaliar a capacidade de cada aluno em absorver o que foi explanado; corrigir e dar nota às provas e trabalhos; manter-me constantemente atualizado, seja através da participação em congressos, da realização de cursos e da leitura de material buscando sempre aprimorar meus conhecimentos; etc.

Outras informações:
Cargo: Professora de Inglês - Educação Infantil ao Ensino Médio Principais atividades: elaborar atividades extracurriculares e projetos que contemplem o ensino da língua; preparar com antecedência o conteúdo das aulas que serão ministradas; sanar as eventuais dúvidas dos alunos; dominar os conteúdos curriculares da disciplina; organizar os objetivos e conteúdos de maneira coerente com o currículo, o desenvolvimento dos estudantes e seu nível de aprendizagem; partir do conhecimento prévio dos alunos e utilizá-lo como apoio do ensino e da aprendizagem;organizar atividades realizadas em grupo para que os alunos aprendam a trabalhar coletivamente; saber expor de maneira clara e adequada a cada grupo o conteúdo de cada matéria; articular a Língua Estrangeira Moderna a outras disciplinas do currículo, no sentido de conferir significado amplo e contextualizado à aprendizagem; utilizar ferramentas multimídia no ensino; suscitar o desejo de aprender pela explicitação da relação do aluno com o saber; manter-me constantemente atualizada, seja através da participação em congressos, da realização de cursos e da leitura de material buscando sempre aprimorar meus conhecimentos; etc.

Outras informações:
Atua na função de Coordenadora Intermediária do Ensino Médio.

Outras informações:
Participantes dos Fóruns Temáticos do Programa de Apoio à Implementação Base Nacional Comum Curricular - ProBNCC. Currículo em Movimento do Novo Ensino Médio - Homologado pela Portaria nº 507, de 30 de dezembro de 2020, publicada no DODF de 04 de janeiro de 2021, tendo por base o Parecer nº 112/2020-CEDF, de 08 de dezembro de 2020

Outras informações:
Membro da Comissão Regional para Acompanhamento do Processo de Realização do Circuito Ciências de 2018.

Outras informações:
Membro do Grupo de Trabalho para elaboração das Diretrizes Pedagógicas dos Centros Interescolares de Línguas (CILs)(DPs) (ORDEM DE SERVIÇO Nº 03/SUBEB/SEEDF, DE 12 DE MARÇO de 2018)