Liliane Ribeiro Fonseca

Possui graduação em Comunicação Social, com ênfase em Publicidade, pela Universidade Federal Fluminense (2009). Possui experiência na área de Comunicação Corporativa e Recursos Humanos em multinacionais de bens de consumo (Icatu Hartford/RJ, Danone/SP e Unilever/SP). Trabalhou com Conteúdo para Business Games na Aennova/SP, sendo líder da área de Conteúdo e Criação, além de realizar diversas palestras e workshops sobre Gamificação e Negócio. Atualmente é Líder da Área de Treinamento e Desenvolvimento da 99jobs.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Comunicação Social - Jornalismo

2006 - 2009

Universidade Federal Fluminense
Título: O blog como ferramenta de visibilidade profissional
Orientador: Patrícia Gonçalves Saldanha

Formação complementar

2013 - 2013

Online Games: Literature, New Media, and Narrative. (Carga horária: 36h). , Vanderbilt University, VANDERBILT, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Participação em eventos

CONTALENTO. Jovens com olhar estratégico para as empresas. 2014. (Congresso).

Aula Inaugural do semestre letivo da Universidade Dom Bosco.A Geração Y e as Organizações. 2010. (Encontro).

Carreira & Profissão da Universidade Braz Cubas.A Geração Y e as Organizações. 2010. (Encontro).

Encontro Mineiro de Empresas Junior.Vida de Candidato - antes, durante e depois dos processos seletivos. 2010. (Encontro).

Insights com Época NEGÓCIOS.Insights sobre a Geração Y. 2010. (Simpósio).

TEDx.A Geração Y e as Organizações. 2010. (Simpósio).

Outras produções

FONSECA, L. R. . TEDx Vila Madá - A Geração Y e as Organizações. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FONSECA, L. R. . MTV na Rua - Especial Carreiras. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, L. R. . Início de Carreira em Grande Estilo. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, L. R. ; Rolando Pelliccia ; Martin Nelzow ; Marcelo Cardoso ; Paulo Kakinoff . As empresas e a Geração Y. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, L. R. ; Sofia Esteves ; Eline Kullock ; Priscila D'Addio ; Rafael Marfim . Redes Sociais podem atrapalhar ou ajudar a vida profissional. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, L. R. . Jovem vai disputar 15 seleções para trainee. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, L. R. . Blog Minha Carreira. 2009; Tema: Carreira e Geração Y. (Blog).

FONSECA, L. R. . Trainee 2010. 2009; Tema: Processos seletivos e Geração Y. (Blog).

FONSECA, L. R. . Blog Foco em Gerações. 2009; Tema: Geração Y. (Blog).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

99jobs

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Líder de Treinamento e Desenvolvimento, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades exercidas: Desenhar e estruturar Programas de Desenvolvimento personalizados. Implementar formatos e conteúdos inovadores na área de Educação Corporativa. Desenvolver roteiros, conteúdo e buscar parcerias para a criação de treinamentos (presenciais e à distância). Apoiar a criação de técnicas para Recrutamento e Seleção. Utilizar a expertise em gamificação para recrutamento, seleção e desenvolvimento.

2012 - 2016

Aennova Decisionware Consultoria e Treinamento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Líder da área de Conteúdo e Criação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades exercidas: Responsável pelo time de Conteúdo e Criação no desenvolvimento de soluções de negócio gamificadas (recrutamento, seleção, avaliação de competências, treinamentos em geral, ações de engajamento e mudança de cultura). Realizar imersão no negócio do cliente para entender sua cultura e necessidades. Escrever roteiros e conteúdo para as soluções desenvolvidas. Aplicar o conteúdo de negócio em Serious Games (jogos digitais, jogos de tabuleiro e atividades presenciais). Desenvolver o conteúdo e aplicar Workshops sobre Gamificação e Negócio.

2011 - 2012

Unilever Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Trainee de Recursos Humanos, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades exercidas: acompanhar e orientar carreiras, identificar necessidades de treinamento, preparar materiais, conteúdo e aplicar treinamentos, garantir um bom clima organizacional, conduzir atividades relacionadas ao desenvolvimento organizacional.

2009 - 2011

Danone Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Trainee de Comunicação Interna, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades exercidas: ser responsável pelo planejamento e execução da estratégia de Comunicação Interna, desenvolver campanhas internas (briefing, produção de peças e conteúdo e execução), administrar a intranet (layout e conteúdo), realizar contato com agências de comunicação e outros fornecedores da área, desenvolver ferramentas de comunicação para diversos públicos internos.

2008 - 2009

ICATU HARTFORD SEGUROS S/A

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária de Comunicação Interna, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades exercidas: contribuir com o desenvolvimento de conteúdo para comunicados e campanhas internas, estabelecer contato com agência de comunicação para o desenvolvimento de campanhas, ser responsável por controlar o orçamento da área, planejar e realizar eventos internos, alinhar a comunicação interna nos 15 escritórios espalhados pelo Brasil.

2007 - 2008

Telelistas

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária de Novos Negócios, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades exercidas: suporte na identificação do perfil do cliente, mapeamento do mercado, atualização de bases comerciais, auxiliar no acompanhamento da analise temática de mercado, cuidar do conteúdo, layout e funcionamento do Portal TeleListas.net e dos serviço Wap (celular).

2005 - 2006

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora do Projeto Vivenciando, Carga horária: 24

Outras informações:
Atividades exercidas: guiar e organizar grupos de alunos visitantes pelas instalações da Universidade, explicar toda a infra-estrutura do local e dos cursos oferecidos. Participar de feiras e eventos com stand da Universidade, da montagem ao atendimento. Suporte a professores em palestras, a alunos nas inscrições em disciplinas e nas inscrições no vestibular.