Priscilla Ribeiro Cândido

Educadora, Professora e Psicopedagoga, com sólida experiência na interface entre Psicopedagogia e Educação, especializada no diagnóstico e na intervenção em dificuldades e transtornos de aprendizagem infantojuvenil. Doutoranda em Ciências da Educação (desde 2024), mestre em Ciências Florestais e Ambientais, com linha de pesquisa em Conservação da Natureza, e graduada em Pedagogia, Licenciatura em Geografia e Tecnologia em Gestão Ambiental. Possui especializações em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Educação Especial e Inclusiva, Docência no Ensino Superior, Formação Docente para EaD e Neuromarketing.Atuou como professora universitária em cursos de graduação e pós-graduação. Desde 2019, dedica-se à Psicopedagogia e à formação de educadores por meio de sua empresa, PeD Educação e Psicologia, onde desenvolve cursos, formações continuadas, materiais didáticos e livros voltados à capacitação de profissionais da educação e da saúde. Atua com foco em práticas de alfabetização e estratégias de intervenção para transtornos de aprendizagem, como TEA, TDAH, Dislexia, Discalculia, Dislalia, Disortografia e DPAC.Sua trajetória combina formação acadêmica interdisciplinar, produção de conteúdo técnico-científico e aplicação prática de metodologias educacionais inclusivas. Seus principais interesses de pesquisa envolvem formação docente, inclusão educacional e o uso de tecnologias digitais na aprendizagem. Atualmente, desenvolve estudos e práticas voltados à promoção da equidade educacional, articulando os campos da Psicopedagogia, Educação e Neurociências.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Educação

2024 - Atual

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Orientador: Natasha Y Buesa

Mestrado em Ciências Florestais e Ambientais

2012 - 2014

Universidade Federal do Amazonas
Título: Comunidade Novo Horizonte, no lago Janauacá ? Amazonas, sob uma ótica socioeconômica, ambiental e cultural, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Julio César Rodríguez Tello
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Agrárias

Especialização em NEUROMARKETING

2022 - 2023

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: FUNDAMENTOS DA NEUROCIÊNCIA

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2019 - 2019

Faculdade da Academia Brasileira de Educação e Cultura Ltda
Título: A AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM COMO CAMINHO PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL DO SUJEITO

Especialização em Formação Docente para EAD

2018 - 2019

Centro Universitário Internacional
Título: A importância da Formação Docente em EaD

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2017 - 2019

Centro Universitário Internacional
Título: O APRIMORAMENTO DO PROCESSO EDUCATIVO DE ALUNOS COM SURDEZ ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Especialização em Docência Universitária

2016 - 2016

FACULDADES DELTA
Título: O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUAS INFLUÊNCIAS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO PRESENCIAL
Orientador: Sander Sales

Graduação em Pedagogia

2015 - 2018

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança
Título: AS INFLUÊNCIAS DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO PROCESSO INTERATIVO ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO ENSINO PRESENCIAL

Graduação em Gestão Ambiental

2007 - 2009

Instituto Federal Goiano - campus Urutaí
Título: AGRICULTURA ORGÂNICA E SOCIEDADE: Análise da percepção da comunidade escolar do IFG - Campus Urutaí
Orientador: Carlos Alberto Gomes dos Santos

Graduação em Geografia

2006 - 2010

Universidade Estadual de Goiás
Título: A Territorialização da etnia branca na Congada de Catalão - GO
Orientador: Marise Vicente de Paula

Formação complementar

2020 - 2020

Alfabetização Fônica e Consciência Fonológica. (Carga horária: 20h). , Espaço Psicopedagógico KricaEducar, EPKR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Semana do Geógrafo. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Metodologias Ativas e Criativas: propostas para a prática docente.. (Carga horária: 40h). , Faculdade Araguaia, FARA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação de Tutores em Artes Visuais. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Temas transversais na educação: promovendo a construção da sociedade.. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Temas transversais: uma abordagem aplicada ao nosso cotidiano.. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Campo de atuação do licenciado em Educação Especial. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Temas Transversais: construindo a cidadania.. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2017 - 2018

Formação Inicial em EAD. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2017 - 2018

Programa de Qualificação para Tutores da Área de Educação Física. (Carga horária: 70h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Sustentabilidade no dia a dia:. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Sustentabilidade, um valor para a nova geração:. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Geoprocessamento. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, IFG, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Licenciamento ambiental no estado de Goiás. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, IFG, Brasil.

2007 - 2007

Nativas do Cerrado. (Carga horária: 16h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí, CEFET, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ciências Ambientais.

Organização de eventos

CANDIDO, P. R. . I Oficina de Alfabetização e Letramentento UNINTER. 2018. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Avaliação Física & Nutrição Esportiva. 2018. (Outro).

CANDIDO, P. R. . II Oficina de Alfabetização e Letramento. 2018. (Outro).

CANDIDO, P. R. . O Reino de Deus e os Quatro Evangelhos: Mateus, Marcos, Lucas e João.. 2018. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Gestão e Inclusão Escolar. 2018. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Exercícios Básicos: visando a saúde e estética.. 2018. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Psicologia e a Escola. 2018. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Workshop Tecnologia e a Escola. 2017. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Workshop Igreja e Comunidade. 2017. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Workshop Conhecendo o CREA/GO. 2017. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Sexta-feira Cultural. 2016. .

CANDIDO, P. R. . Projeto de Leitura. 2016. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Visita Técnica na Bioconstrução Casa de João de Barro. 2016. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Projeto de Educação Ambiental. 2016. (Outro).

CANDIDO, P. R. . Workshop Gestão da Conservação Florestal e Ambiental na Amazônia. 2012. (Outro).

CANDIDO, P. R. . II Semana do Meio Ambiente. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Integrado a Você - Leandro Karnal. 2019. (Outra).

Gestão e Inclusão Escolar. 2018. (Outra).

II Oficina de Alfabetização e Letramento.II Oficina de Alfabetização e Letramento. 2018. (Oficina).

I Mostra de Práticas em Psicologia Escolar. 2018. (Outra).

I Oficina de Alfabetização e Letramento.I Oficina de Alfabetização e Letramento. 2018. (Oficina).

I Seminário Internacional de Educação Superior. 2018. (Seminário).

IV Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional. 2018. (Encontro).

Lançamento do curso em EAD Mediação de Conflitos. 2018. (Outra).

Os Transtornos de Aprendizagem e do Neurodesenvolvimento e o Processo de Inclusão. 2018. (Outra).

Psicologia no Enfrentamento das Violências e Garantia de Direitos. 2018. (Seminário).

Simpósio do Mestrado Profissional em Ciências.REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO CAMINHO PARA A SUSTENTABILIDADE. 2016. (Seminário).

Simpósio do Mestrado Profissional em Ciências.CASA DE JOÃO DE BARRO: UM ESPAÇO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA BIOCONSTRUÇÃO. 2016. (Seminário).

Simpósio do Mestrado Profissional em Ciências. 2016. (Simpósio).

Visita Técnica na Bioconstrução Casa de João de Barro.Visita Técnica na Bioconstrução Casa de João de Barro. 2016. (Outra).

XII Seminário Multidisciplinar de Educação - Mudanças que estão Transformando o Ensino e a Aprendizagem. 2016. (Seminário).

IV Mostra de Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás UnU Pires do Rio. 2010. (Outra).

Visita técnica na Chapada dos Veadeiros. 2010. (Outra).

V Seminário Interdisciplinar de Pesquisa - UEG UnU de Pires do Rio. 2010. (Outra).

15º Simpósio Ambientalista Brasileiro no Cerrado. 2009. (Simpósio).

Aula Inaugural 2009: Ética e Sucesso. 2009. (Outra).

Palestra "Os Pecados Capitais contra a Água". 2009. (Outra).

Aula Inaugural - 2008: Motivação para o sucesso profissional. 2008. (Outra).

III Jornada de Geografia e VII Semana de Pedagogia da UEG-UnU de Pires do Rio: Educação, Diversidade e Cultura. 2008. (Outra).

II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Centro-Oeste. 2008. (Outra).

II Jornada de Geociências: Gestão e Uso Sustentável dos Aquíferos Termais de Caldas Novas e Rio Quente. 2008. (Outra).

II Mostra de Pesquisa e Extensão da UnU de Pires do Rio - GO. 2008. (Outra).

I Jornada de Geociências: A Educação Ambiental e a Gestão dos Recursos Hídricos. 2008. (Outra).

Trabalho de Campo na II Jornada de Geociências: Gestão e Uso Sustentável dos Aquíferos Termais de Caldas Novas e Rio Quente. 2008. (Outra).

Visita Técnica na Estação de Tratamento de Esgoto de Goiânia. 2008. (Outra).

I Fórum de Qualidade na Educação - Câmara Municipal de Ipameri. 2007. (Outra).

Conferência: " A revanche da natureza" - 3 Mostra Multicultural Milton Santos. 2006. (Outra).

Conferência: Relações Éticas -Raciais, Preconceito e Racismo. 2006. (Outra).

I Jornada de Geografia: Cerrado, Diversidade e Sustentabilidade. 2006. (Outra).

Trabalho de Campo ao Norte de Goiás: Uma visita aos agrupamentos quilombolas Kalunga. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: RAFAEL FRANCISCO SANTOS DE MELO

MELO, R. F. S.;CANDIDO, P. R.. PRÁTICAS DE SUSTENTABILIDADE INTRAORGANIZACIONAL EM UM ÓRGÃO PÚBLICO: UM ESTUDO NA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE GOIÁS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sustentabilidade e Políticas Públicas) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Diogo Lourenço Segatti

SEGATTI, D. L.;CANDIDO, P. R.. Proposta metodológica para implementação do instrumento de outorga para lançamentos de efluentes no estado de Goiás. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Hídricos) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Andressa Cristina Barcelos de Paiva

PAIVA, A. C. B.;CANDIDO, P. R.. Currículo e a sua importância para o aperfeiçoamento do atendimento de crianças de 0 a 5 anos: um estudo dos referenciais de qualidade para Educação Infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Renata Tharyanne Alves Moraes

MORAES, R. T. A.;CANDIDO, P. R.. Sustentabilidade e Políticas Públicas: uma análise cienciométrica.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sustentabilidade e Políticas Públicas) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jarley Sebastião Vieira Brito

BRITO, J. S. V.;CANDIDO, P. R.. A importância da Interdisciplinaridade para a Construção do Conhecimento. 2018 - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Márcia Francisca Lima Vieira

VIEIRA, M. F. L.;CANDIDO, P. R.. Rotatividade de Pessoal: uma análise aplicada ao setor aéreo brasileiro.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão de Recursos Humanos) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Caroline Aidar Silvestre

SILVESTRE, C. A.;CANDIDO, P. R.. Projeto Político Pedagógico enquanto uma construção coletiva: rumo à efetivação de uma gestão democrática na escola.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: MARCELO ITIBERÊ DA CUNHA MENDES

CANDIDO, P. R.; MENDES, M. I. C.. GERENCIAMENTO DE QUALIDADE NA CONSTRUÇÃO CIVÍL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA EM GESTÃO DE PROJETOS) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: MARCELO ITIBERÊ DA CUNHA MENDES

MENDES, M. I. C.;CANDIDO, P. R.. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO AMBIENTE CORPORATIVO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA PLANEJAMENTO E GESTÃO ESTRATÉGICA) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Margareth Marques da Silva Vitorini

VITORINI, M. M. S.;CANDIDO, P. R.. Estratégia e planejamento na empresa informal carmelita quitandas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração e Qualidade) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Paulo Ângelo Machado

CANDIDO, P. R.. O papel do Estado na proteção ao meio ambiente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Ambiental) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Ana Flávia da Silva Neres

NERES, A. F. S.;CANDIDO, P. R.. Inclusão escolar e o papel atuante do professor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Valdeni Aparecida de Oliveira Nascimento

NASCIMENTO, V. A. O.;CANDIDO, P. R.. A prática pedagógica da educação infantil no contexto da rede municipal de educação de Goiânia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Thelma Mendes do Carmo Oliveira

OLIVEIRA, T. M. C.;CANDIDO, P. R.. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Angela Rodrigues dos Santos Barboza

BARBOZA, A. R. S.;CANDIDO, P. R.. As práticas docentes na alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Roberta Tatiane Welke

WELKE, R. T.;CANDIDO, P. R.. A INFLUÊNCIA DO ENSINO USANDO O LÚDICO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: NIKSANIA RIBEIRO DE CARVALHO

CARVALHO, N. R.;CANDIDO, P. R.. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Maria Itália Ferreira do Prado Malagutti

MALAGUTTI, M. I. F. P.;CANDIDO, P. R.. O papel do professor na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Hugo Henrique Pádua de Oliveira

OLIVEIRA, H. H. P.;CANDIDO, P. R.. O Uso de Jogos Didáticos em Biologia para EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Amanda Moreira Primo

PRIMO, A. M.;CANDIDO, P. R.. Pedagogia um Espaço não Escolar: atuação do pedagogo no programa de aprendizagem.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jessica Pereira Torres

TORRES, J. P.;CANDIDO, P. R.. O computador: uma ferramenta pedagógica interdisciplinar nas turmas de EJA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SOUZA, D. G.;CANDIDO, P. R.. Um Olhar Sobre a Construção Expressiva das Crianças nos Espaços de Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Karina Ferezin Turchetto Cruvinel

CRUVINEL, K. F. T.;CANDIDO, P. R.. O Poder da Inclusão da EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Bianca Thereza da Silva Borges

BORGES, B. T. S.;CANDIDO, P. R.. A Docência na Educação Básica e a Importância das Imagens e Influências do Espaço de Vivências do Estudante no Processo de Ensino Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Fernanda Cácia da Costa Silva

SILVA, F. C. C.;CANDIDO, P. R.. Indisciplina: os conflitos e a crise na atualidade.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Sueli Pires do Carmo Oliveira

OLIVEIRA, S. P. C.;CANDIDO, P. R.. A Afetividade da Educação Infantil: elemento fundamental para construção cognitiva.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Getúlio Matias de Carvalho

CARVALHO, G. M.;CANDIDO, P. R.. A Repercussão dos Conflitos Familiares e do Meio Social na Indisciplina de Alunos em Sala de Aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Geiciane Keles da Silva

SILVA, G. K.;CANDIDO, P. R.. O Papel dos Jogos e Atividades Lúdicas na Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Luciano Oliveira Silva

SILVA, L. O.;CANDIDO, P. R.. Gestão Escolar: uma experiência na Escola Municipal Sabastiana Lourenço Camilo.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Lorena Paula dos Santos Pereira

PEREIRA, L. P. S.;CANDIDO, P. R.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Wendell Fridman de Vasconcelos

VASCONCELOS, W. F.;CANDIDO, P. R.. ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL: RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Rayane Aparecida Silva

SILVA, R. A.;CANDIDO, P. R.. A TURMA DA MÔNICA, um ferramenta pedagógica ao incentivo à leitura nos anos iniciais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Marianita Barreto Braga Nogueira

NOGUEIRA, M. B. B.;CANDIDO, P. R.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: a inclusão das crianças com síndrome de Down nos primeiros anos escolares.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Maysa Uchôa Nascimento

NASCIMENTO, M. U.;CANDIDO, P. R.. História da Educação Infantil: Importância do Estágio Supervisionado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: JOÃO VIEIRA DA COSTA

COSTA, J. V.;CANDIDO, P. R.. INCLUSÃO DIGITAL NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: LUCIANA CEROSINO

CEROSINO, L.;CANDIDO, P. R.. AVALIAÇÃO ESCOLAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: FERNANDA COSTA

COSTA, F.;CANDIDO, P. R.. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: MARIA VANILDES FRANCISCA DA SILVA

SILVA, M. V. F.;CANDIDO, P. R.. HISTÓRIA DA EJA NO BRASIL. 2018 - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Gregório Marques Rodrigues

RODRIGUES, G. M.;CANDIDO, P. R.. Desafios no processo de ensino aprendizagem de pessoas com surdez e a utilização das TICs como alternativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Lorena Bernardes Barcelos

BARCELOS. L. B.;CANDIDO, P. R.. A educação de jovens e adultos: um caminho para a emancipação e inclusão social.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Ruver Rodrigues Feitosa Ramalho

RAMALHO, R. R. F.;CANDIDO, P. R.. Estudo dos aspectos históricos, políticos e metodológicos da educação de jovens e adultos no Brasil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Michelle Johnson de Oliveira Leon

LEON, M. J. O.;CANDIDO, P. R.. A contribuição do ensino de história na construção da identidade social de jovens de adultos ? EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Joender Luiz Goulart

CANDIDO, P. R.. Desinteresse escolar: em busca de uma compreensão.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Produções bibliográficas

CANDIDO, P. R. ; PAULA, M. V. . A Territorialização da Etnia Branca na Congada de Catalão - GO. MEDIAÇÃO (UEG. PIRES DO RIO) , v. 6, p. 63-76, 2011.
CANDIDO, P. R. . Agricultura Orgânica e Sociedade. MEDIAÇÃO (UEG. PIRES DO RIO) , v. 5, p. 11-22, 2010.
CANDIDO, P. R. . Catálogo de Testes Psicopedagógicos. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. . OBSERVAÇÃO DO NÍVEL DE LEITURA E ESCRITA. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. . Currículo para Psicopedagoga. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. . Manual Prático: Psicopedagoga Iniciante. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . MANUAL PRÁTICO PARA PSICOPEDAGOGA: DISLEXIA. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . MANUAL PRÁTICO PARA PSICOPEDAGOGA: DISORTOGRAFIA. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . MANUAL PRÁTICO PARA PSICOPEDAGOGA: DISLALIA. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . MANUAL PRÁTICO PARA PSICOPEDAGOGA: AUTISMO. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. . RELATÓRIO PSICOPEDAGÓGICO: PASSO A PASSO SEM SEGREDO. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . EPp 7 AA - Escala Psicopedagógica para Avaliação de 7 áreas fundamentais para a Alfabetização. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . RASTREANDO SINTOMAS DE DISLEXIA: UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . MANUAL PRÁTICO DE PSICOPEDAGOGIA - TDAH. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . MANUAL PRÁTICO PARA PSICOPEDAGOGA: DISCALCULIA. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2023. v. 1.
CANDIDO, P. R. . PADAC - 2° EDIÇÃO. 02. ed. Goiânia: Edição Independente, 2022. 31p .
CANDIDO, P. R. . PROTOCOLO INDEPENDENTE DE PSICOPEDAGOGIA INTERVENÇÃO PARA CRIANÇAS COM DISLEXIA - VOLUME 01. 01. ed. Goiânia: Edição Independente, 2022. v. 2.
CANDIDO, P. R. . PROTOCOLO INDEPENDENTE DE PSICOPEDAGOGIA INTERVENÇÃO PARA CRIANÇAS COM DISLEXIA - VOLUME 02. 01. ed. Goiânia: Edição Independente, 2022. v. 2.
CANDIDO, P. R. ; MATUTINO, D. M. C. . Pro-SHM. 1. ed. Goiânia: Edição Independente, 2022. v. 1.
CANDIDO, P. R. . PADAC. 01. ed. Goiânia: Edição Independente, 2021. v. 1. 63p .
CANDIDO, P. R. . I Oficina de Alfabetização e Letramento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CANDIDO, P. R. ; LOPES, R. A. S. . CASA DE JOÃO DE BARRO: UM ESPAÇO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA BIOCONSTRUÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CANDIDO, P. R. ; MELLO, E. R. ; MORAIS, E. M. V. ; SILVA, K. A. ; FARIA, W. B. C. . REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO CAMINHO PARA A SUSTENTABILIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CANDIDO, P. R. . Territorialidades e identidade na Congada de Catalão - GO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CANDIDO, P. R. . Chapada dos Veadeiros; Salto do Itiquira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CANDIDO, P. R. . A viabilidade do uso de tecnologias da Agricultura Orgânica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CANDIDO, P. R. . A agricultura orgânica e sua viabilidade econômica, social e ambiental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CANDIDO, P. R. ; MONTEIRO, R. M. ; SILVA, V. M. B. ; Júnior, J. D. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

PeD Educação e Psicologia, Empresa LTDA. , Avenida 85, número 54, Edifício Comercial FreeShop, Sala 310, Setor Bueno, 74223010 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 982739087

Experiência profissional

2019 - Atual

PeD Educação e Psicologia

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e Psicopedagoga

Outras informações:
Responsável pela gestão pedagógica da empresa PeD Educação e Psicologia, com foco na coordenação de cursos de formação continuada, desenvolvimento de materiais didáticos e metodologias de ensino voltadas à capacitação de profissionais da educação e da saúde. Atua na produção de conteúdos técnicos sobre dificuldades e transtornos de aprendizagem (como TEA, TDAH, Dislexia, Discalculia, Disortografia, Dislalia e DPAC), supervisão de programas de intervenção psicopedagógica e elaboração de livros e recursos educacionais. Coordena equipe de produção e realiza suporte a alunos em cursos EaD, integrando práticas inclusivas e inovação pedagógica.

2017 - 2018

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial EaD, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como tutora presencial de cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD, realizando atendimento acadêmico a estudantes por meio de plataforma virtual, e-mail, mídias sociais, telefone e atendimento presencial. Prestou orientação em trabalhos acadêmicos e estágios, participou de bancas avaliadoras de TCC, ministrou palestras e aulas presenciais, além de contribuir na organização de eventos acadêmicos e ações de integração discente.

2016 - 2016

Faculdade Noroeste

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuou como docente no curso de Pedagogia, ministrando as disciplinas de Fundamentos e Metodologia de Geografia; Fundamentos Políticos, Econômicos e Legais (Antropologia); Fundamentos Filosóficos, Éticos e de Responsabilidade Socioambiental (Filosofia); e Práticas Pedagógicas. Responsável pelo planejamento de aulas, elaboração de materiais didáticos e aplicação de metodologias de ensino voltadas à formação docente com foco em práticas interdisciplinares e socioambientais.

2016 - 2016

Colégio Noroeste

Vínculo: Professora Horista, Enquadramento Funcional: Professora Horista, Carga horária: 3

Outras informações:
Atuou como professora de Geografia no ensino médio, com foco na preparação dos alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Responsável pelo planejamento de aulas, elaboração de material didático específico para avaliações externas e aplicação de metodologias voltadas à consolidação de competências e habilidades exigidas pela matriz de referência do ENEM.

2015 - 2017

Cedaspy

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como coordenadora pedagógica em unidade de ensino profissionalizante, sendo responsável pela organização curricular, supervisão da equipe docente e mediação entre direção, professores, alunos e responsáveis. Desenvolveu e aplicou conteúdos em cursos voltados a competências digitais e administrativas, como Digitação, Sistemas Operacionais, Apresentações Multimídia, Ambientes Web, Redes Sociais, Administração Financeira, Produção de Documentos Profissionais, Marketing Pessoal, Empregabilidade e Recursos Humanos. Realizou o planejamento e acompanhamento pedagógico das aulas, elaboração de materiais didáticos, fechamento de diários de classe, atendimento a pais e alunos, condução de reuniões pedagógicas e organização da rotina acadêmica.

2015 - 2015

Opportunity Informática

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44

Outras informações:
Docência em Windows, Word, Excel, PowerPoint, Empregabilidade, Empreendedorismo, Administração, Recursos Humanos, Departamento Pessoal, Contabilidade, Finanças, Telemarketing e Técnicas de Vendas; planejamento de aulas e confecção de material didático.

2013 - 2014

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estágiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio supervisionado de docência em Desenvolvimento Sustentável Comunitário para alunos do ensino superior, junto à coordenação do curso de Engenharia Florestal e junto à coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais e Ambientais.

2009 - 2010

Colegio Estadual Martins Borges

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio supervisionado de docência em Geografia para alunos do ensino fundamental, junto à coordenação do Colégio Estadual Martins Borges e junto à coordenação de estágio da Universidade Estadual de Goiás UnU Pires do Rio.

2009 - 2010

Colegio Estadual Professor Ivan Ferreira

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio supervisionado de docência em Geografia para alunos do ensino médio, junto à coordenação do Colégio Estadual Professor Ivan Ferreira e junto à coordenação de estágio da Universidade Estadual de Goiás Unu Pires do Rio.

2009 - 2009

Instituto Federal Goiano - campus Urutaí

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2009 - 2009

Secretaria do Meio ambiente e Agricultura de Pires do Rio

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: participação em um projeto de Educação Ambiental, junto à equipe da Secretaria do Meio Ambiente e Agricultura, para os alunos da rede municipal de educação e análise/supervisão de EIA/RIMA e PRAD do município.