Geová Ferreira da Silva
Mestrando em Geografia, pelo Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (PROPGEO/UVA). 15 anos de experiência no ensino de Geografia e áreas afins, atuei em Escolas Estaduais de Ensino Médio, tanto no ensino regular como em instituições profissionalizantes. Fui Professor Coordenador de Área das Ciências Humanas, responsável pelo planejamento interdisciplinar e orientação de docentes de Geografia, História, Sociologia e Filosofia, promovendo uma integração pedagógica mais ampla. Atuei como Professor Diretor de Turma (PPDT), onde lideraria projetos pedagógicos voltados ao desenvolvimento integral dos alunos, incentivando a autonomia e o fortalecimento da relação entre escola, família e comunidade. Essa experiência me permitiu desenvolver competências em gestão de conflitos, planejamento educacional e liderança. Durante o período de ensino remoto, ampliei minha prática pedagógica com o uso das ferramentas do GSuite, como Google Meet, Sala de Aula, Documentos, Formulários e Planilhas, possibilitando a realização de atividades colaborativas e avaliações contínuas. Continuei utilizando essas ferramentas no ensino presencial, integrando tecnologia ao cotidiano escolar. Desenvolvi também um canal no YouTube para postar aulas durante a pandemia, e o mantive como uma extensão da sala de aula. Utilizo o canal para concluir atividades e realizar revisões de provas, oferecendo suporte contínuo aos alunos fora do ambiente escolar. Essa estratégia tem se mostrado muito eficaz, ampliando o acesso e a compreensão dos conteúdos. Além das atividades em sala de aula, sou responsável pelo acompanhamento das redes sociais da EEEP Juca Fontenelle, onde produzo postagens relacionadas aos componentes curriculares, divulgo eventos da escola e crio materiais gráficos para celebrar as conquistas dos alunos. Minha atuação nas redes sociais fortaleceu a comunicação com a comunidade escolar e engajou estudantes e suas famílias de forma mais direta e dinâmica. Também participei da criação de comunidades escolares no WhatsApp, utilizando a ferramenta de Avisos da Comunidade Para facilitar a comunicação entre a escola e os alunos. Esse recurso tornou a comunicação mais ágil e eficiente, permitindo que os alunos e as famílias estejam sempre atualizadas sobre as atividades escolares. Minha experiência inclui a preparação de alunos para competições educacionais, como a Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA), o Desafio National Geographic e a Olimpíada das Ciências Humanas do Ceará (OCHE). Nessas iniciativas, promovi o desenvolvimento de habilidades interdisciplinares, críticas e analíticas, sempre com foco no contexto cearense e nas questões globais. Minha prática pedagógica é orientada pela Tendência Pedagógica Humanista, focando na compreensão do contexto social, econômico e cultural dos meus alunos. Acredito que conhecer a realidade de cada estudante é fundamental para adaptar o ensino às suas necessidades e promover uma aprendizagem mais significativa e alinhada às suas vivências. Dessa forma, busco formar cidadãos críticos e conscientes, que possam atuar de forma reflexiva na sociedade. Por fim, mantenho um compromisso contínuo com a inovação pedagógica e o uso de novas tecnologias, buscando sempre tornar o ensino mais inclusivo, participativo e conectado às demandas do século XXI.
Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Geografia, História e Sustentabilidade
2021 - 2021
Faculdade Futura
Título: CARTOGRAFIA: CONSTRUINDO O MAPA DA MINHA CIDADE.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Graduação interrompida em 2016 em Psicologia
2015 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2016
Graduação em GEOGRAFIA
2006 - 2017
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Concepções da globalização por alunos da escola Agostinho Neres Portela
Orientador: Virgínia Célia Cavalcante Holanda
Formação complementar
2024 - 2024
Informática. (Carga horária: 120h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2024 - 2024
Laboratório Educacional de Informática (LEI). (Carga horária: 135h). , Centro de Educação à Distância, CED, Brasil.
2023 - 2023
26ª Olimpiada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. (Carga horária: 40h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.
2023 - 2023
Informática. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2023 - 2023
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS H. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CED, Brasil.
2021 - 2022
FORMAÇÃO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação à Distância, CED, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia e Cognição da Aprendizagem em Redes Digitais e a Instrução em Pa. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Letramento Digital para a Tecnologia Educacional e a Alfabetização e letram. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
G Suite for Education: Google Meet para aulas ao vivo, Google Sites e Plani. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Educação, inovação, criatividade, ciência e tecnologia em sala de aula: Exp. (Carga horária: 2h). , Soluções Moderna Editora, Moderna, Brasil.
2020 - 2020
G Suite for Education: Conhecendo um mundo novo de possibilidades. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Sala de Aula com Google Meet e Classroom Start. (Carga horária: 20h). , MargiEducation - Centro de Tecnologia Emocional, CTE, Brasil.
2020 - 2020
O ensinar e o aprender na era digital: novos contextos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Aprendizagem Móvel e o Google Classroom: Recursos e Aplicações para o Futur. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2018 - 2018
Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2015 - 2015
Introdução ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO UNIBANCO, IU, Brasil.
2015 - 2015
Entendendo o Meio Ambiente Urbano. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO UNIBANCO, IU, Brasil.
2015 - 2015
Entendendo o Meio Ambiente Urbano. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO UNIBANCO, IU, Brasil.
2014 - 2015
Programa Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Centro de Educação à Distância, CED, Brasil.
2014 - 2014
FORMAÇÃO EM ASTRONOMIA PARA PROFESSORES. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação à Distância, CED, Brasil.
2014 - 2014
Gênero e Diversidade na Escola 2014.2. (Carga horária: 200h). , Centro de Educação à Distância, CED, Brasil.
2012 - 2012
Articuladores de Células Estudantis de Aprendizagem Cooperativa. (Carga horária: 16h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
Organização de eventos
SILVA, G. F. . XVII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2014. .
SILVA, G. F. . Seminário Estadual Dinâmicas Territoriais Urbanas: Olhares, práticas e saberes no território cearense. 2010. (Exposição).
Participação em eventos
I Encontro de Ensino de Astronomia das Escolas Públicas do Ceará. 2014. (Encontro).
Curso para Articuladores de Células Estudantis de Aprendizagem Cooperativa. 2012. (Exposição).
Desafio National Geographic 2011. Desafio Nacional de Geografia. 2011. (Exposição).
Formação Continuada de Professores. 2011. (Exposição).
Dinâmicas Territoriais Urbanas: Olhares, Práticas e Saberes no Território Cearense. 2009. (Seminário).
Gestão Socioambiental do município de Sobral. 2008. (Exposição).
Sistemas Ambientais no Médio Acaraú. 2008. (Outra).
Bacias Hidrográficas dos Rios Acaraú e Coreaú. 2007. (Outra).
Capacitação Técnica. 2007. (Exposição).
Educação Ambiental: Aprendendo Sobre Reciclagem. 2007. (Oficina).
Semana de Licenciatura em Geografia da UVA. 2007. (Exposição).
XI Semana do Meio Ambiente. 2007. (Exposição).
Gestão da Cidade e Meio Ambiente. 2006. (Exposição).
Produções bibliográficas
-
SILVA, G. F. ; FILHO, F. F. S. ; PAIXÂO. A. N. M. ; ARAÚJO. N. V. G. . A Modernização Agrícola no Ceará. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, G. F. ; HOLANDA. V. C. C. . Transformação Sócio Econômicas das Cidades Médias Cearenses: um estudo de caso de Juazeiro do Norte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
E.E.M. Agostinho Neres Portela, Secretaria de Educação do Ceará - SEDUC. , Rua Maria Araujo Damasceno, Rafael Arruda, 62113000 - Sobral, CE - Brasil, Telefone: (88) 36155071, URL da Homepage:
Experiência profissional
2021 - Atual
EEEP José Victor Fontenelle FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trata-se de uma escola de educação profissionalizante, da rede estadual de ensino.
2018 - 2021
EEMTI JOSÉ CLÁUDIO DE ARAÚJOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2018 - 2020
EEMTI RAIMUNDO DA CUNHA BRITOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
2021 - 2021
EEEP Francisca Maura MartinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
2018 - 2019
EEMTI Dom José Tupinambá da FrotaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
2012 - 2014
E.E.E.P. Francisca Neilyta Carneiro AlbuquerqueVínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei também como diretor de turma. Onde um professor fica responsável por uma turma, acompanhando rendimentos, frequência entre outros assuntos relacionados àquela turma.
2015 - 2016
E.E.M. Agostinho Neres PortelaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2009 - 2011
E.E.M. Agostinho Neres PortelaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuei como professor diretor de turma. Projeto onde o professor fica responsável por uma turma, nas questões de infrequência, notas entre outros assuntos relacionados àquela turma.
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