TABITHA MOLINA MONTEIRO
Mestre em Letras - UEMS (2020), Mestre em Ciências da Educação - UTCD (2015), Pós-Graduada em Metodologia e Gestão do Ensino a Distância pela Anhanguera Educacional (2013), Pós-Graduada em Planejamento Estratégico e Politico pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) com parceria com a Associação dos Diplomados na Escola Superior de Guerra - ADESG (2009) e Graduada em História pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS (2007) e Pedagogia pela Universidade do Santo Amaro - UNISA (2017).
Professora do Curso de Pedagogia - FCG/FACSUL - Disciplinas Didática e Metodologia do Ensino Médio: Normal e Educação Profissional, Didática Fundamental; Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Metodologia, Filosofia, Comunicação e Ética, História da Educação, Metodologia e Prática do Ensino da História e Geografia, Orientação e Prática de Gestão da Educacional em Ambientes Escolares e Não-Escolares, Pedagogia Integrada, Pedagogia Interdisciplinar, Jogos e Brinquedos na Infância eMetodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa
Participa como componente Núcleo de Pesquisa em Histórias em Quadrinhos - NUPEQ/UEMS
Contato: 6792792441
Informações coletadas do Lattes em 14/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2018 - 2020
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS ?ESTUDO DIRIGIDO DE PORTUGUÊS? (1972) E ?PROJETO TELÁRIS ? PORTUGUÊS? (2015): AS INTERFACES DO CONCEITO DE GRAMÁTICA,Ano de Obtenção: 2020
Antonio Carlos Santana de Souza.
Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO
2010 - 2013
UNIVERSIDAD DE COMERCIALIZACION Y DESARROLHO
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA DURANTE O PERÍODO DITATORIAL E SEU LEGADO NOS ESTUDOS ATUAIS DESENVOLVIDOS NA ESCOLA ESTADUAL MARIA CONSTANÇA BARROS MACHADO, ANO 2013, EM CAMPO GRANDE ? MS,Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Maria Cáceres
Especialização em andamento em Metodologias Ativas e Ensino Híbrido
2020 - Atual
Especialização em Metodologias e Gestão para Educação a Distância
2011 - 2013
Anhanguera Educacional
Título: ENSINO DE HISTÓRIA: O PERÍODO DITATORIAL E OS ESTUDOS VEICULADOS NAS MÍDIAS ATUAIS
Orientador: ROBERTA SOLEDAD
Especialização em PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E POLITICO
2008 - 2009
Universidade Católica Dom Bosco
Título: POLÍTICA DE SAÚDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE/MS
Orientador: CEL MURILO DE OLIVEIRA CASTRO
Graduação em Pedagogia
2015 - 2017
Universidade de Santo Amaro
Título: UM DIÁLOGO ENTRE A LUDICIDADE E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Vera Ponciano
Formação complementar
2011 -
Moderadores para Capacitação do CEAD. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2018 - 2018
Vigotsky: Fundamentos e práticas de ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2013 - 2013
Encontro Pedagógico do CEAD. (Carga horária: 15h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2011 - 2011
.O Ambiente Virtual de Aprendizagem do CEAD. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2011 - 2011
Utilização de Recursos Visuais. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2011 - 2011
Uso Pedagógico do Caderno de Atividades. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2011 - 2011
Produção de Materiais Didático Cotidianos. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2011 - 2011
.Técnicas de Ensino para Aulas Televisivas. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2011 - 2011
Ambientes Virtuais de Aprendizagem e seus Recursos. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2010 - 2010
SOCIOLOGIA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2010 - 2010
Direitos Autorais. (Carga horária: 8h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2010 - 2010
Capacitação básica para Professor-Tutor a Distânci. (Carga horária: 20h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2010 - 2010
Curso Inclusão no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2010 - 2010
DESIBINIÇÃO AO FALAR EM PÚBLICO. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Campo Grande, SEBRAE/MS, Brasil.
2010 - 2010
METODOLOGIA DO CURSO SUPERIOR. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Campo Grande: os lugares e caminhos da memória sóc. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em INTRODUÇÃO À ARQUIVISTICA. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em História Regional em Debate. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Museus: Pontes entre culturas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Visita a exposição: Arte na África. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
MONTEIRO, T. M. . Campão Cultural - 1 Festival de Arte, Cultura e Diversidade. 2022. (Festival).
MONTEIRO, T. M. . 1 Festival de Arte, Diversidade e Cidadania. 2021. (Festival).
Participação em eventos
II colóquio Religião, cultura e arte: perspectivas e possibilidades de diálogo - GPPRA (Grupo de Pesquisa sobre Religião, Protestantismo e Arte) -.Cosmogonia em Pauta: Relato bíblico e extra bíblico nas HQs. 2020. (Encontro).
Evento VII RAMS ? Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul.Violência Doméstica contra mulher sob ótica do caso Cira Higina de Souza. 2019. (Encontro).
I colóquio Religião, cultura e arte: perspectivas e possibilidades de diálogo - GPPRA.O Catolicismo na cultura popular do personagem Chico Bento. 2019. (Outra).
III Congresso de Língua e Literatura - Colíteras. Mato Grosso do Sul: Terra de Diversidade. 2019. (Congresso).
II Seminário Nacional de Língua e Linguagens da UFMS.Um estudo de caso sobre uma pedagoga equatoriana alfabetizando em língua portuguesa no Brasil. 2019. (Seminário).
Anais eletrônicos da III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem/ III Encontro dos Programas de Mestrado Profissionais em Educação e Letras e XII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul/2018..UM DIÁLOGO ENTRE A LUDICIDADE E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Outra).
Anais eletrônicos da III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem/ III Encontro dos Programas de Mestrado Profissionais em Educação e Letras e XII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul/2018..O PAPEL DE GESTOR NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. 2018. (Outra).
II Workshop Espaços da Arte na Educação - I Seminário Internacional Cultura e Fronteira.A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA FORMAÇÃO INTEGRAL DAS CRIANÇAS. 2018. (Seminário).
II Workshop Espaços da Arte na Educação - I Seminário Internacional Cultura e Fronteira.O SER PROFESSOR: DESAFIOS DA DOCÊNCIA. 2018. (Seminário).
V CONGRESSO INTERNACIONAL DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO SABERES EM AÇÃO. PROTEÇÃO DA ESCOLA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES PARCERIA COM O CONSELHO TUTELAR. 2018. (Congresso).
VIII SEMINÁRIO internacional fronteiras ÉTNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO.A (IN) VISIBILIDADE DA TEMÁTICA INDÍGENA NO CURRÍCULO DO ENSINO DE HISTÓRIA NO PERÍODO PÓS-COLONIAL. 2018. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO internacional fronteiras ÉTNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO.A CONSTRUÇÃO DO RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL A INICIAR NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA. 2018. (Seminário).
VI RAMS - Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul.SEMEANDO ANCESTRALIDADE EM ESCOLAS QUILOMBOLAS: REPRESENTAÇÕES, CULTURA ESCOLAR E DOCÊNCIA. 2017. (Outra).
VI RAMS - Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul.REFLEXÕES DO TERRITÓRIO INDÍGENA SOBRE A PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO LOCAL. 2017. (Outra).
CAFÉ COM PESQUISADORES - OMEP BRASIL.Educação Étnico-racial: Desconstruindo o imaginário ocidental a partir de novos conceitos desenvolvidos na prática de ensino. 2016. (Encontro).
VII Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-culturais e Fronteiras da Exclusão e II SEMINÁRIO NACIONAL DO OBEDUC: Relações étnico-raciais, gênero e desigualdade social no ensino fundamental do 6 ao 9 ano em escolas públicas estaduais de Campo Grande.DESCONSTRUINDO O IMAGINÁRIO OCIDENTAL A PARTIR DE NOVOS CONCEITOS DESENVOLVIDOS NA PRÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2016. (Seminário).
Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e indígenas.Educação Étnico-racial: Desconstruindo o imaginário ocidental a partir de novos conceitos desenvolvidos na prática de ensino. 2015. (Encontro).
Participação em bancas
Gabrielle Aparecida Soares da Silva;MONTEIRO, T. M.. A IMPORTÂNCIA DO DOCENTE PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DA CRIANÇA COM TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera Educacional.
Ribeiro, HM;MONTEIRO, T. M.. O LÚDICO E SEU DESENVOLVIMENTO NA ALFABETIZAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera Educacional.
Fernandes, IS;MONTEIRO, T. M.. A IMPORTÂNCIA DO JOGO E DO LÚDICO EM GERAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera Educacional.
Sales, IA;MONTEIRO, T. M.. INFLUÊNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: O BRINCAR COMO PROPOSTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera Educacional.
Ortigoza, JR;MONTEIRO, T. M.. O AUTISMO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera Educacional.
BARROS, R. R.; COSTA, B. J.;MONTEIRO, T. M.. EVASÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: Desafios e Possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL.
REIS, J. P.; PEIXOTO, P. R.; SILVA, T. M.;MONTEIRO, T. M.. A HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO USO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO DO LEITOR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL.
MONTALVO, E. F.;MONTEIRO, T. M.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA GESTÃO DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL.
SILVA, J. P.; PRIOSTE, M. C.;MONTEIRO, T. M.. PEDAGOGIA HOSPITALAR: Desafios e Possibilidades. 2019.
Orientou
F Santos Jenifer S; W; Silva Naomi C Bernardes; A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UM OLHAR PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
As possibilidades da ludicidade na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
Alfabetização e letramento na educação infantil por meio da ludicidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
Teóricos da educação: uma retomada as reflexões sobre o processo de ensino-aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
O lúdico na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A importância do brincar na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)x; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O IDOSO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA E SUA CONSEQUENCIA NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO NO ÂMBITO FAMILIAR: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DOS CASOS DO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL ? CRAS I EM ARAGUAÍNA - TO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER E SEUS INDICADORES; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
SERVIÇO SOCIAL, IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS E ABANDONADOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
O EXERCÍCIO DA CIDADANIA DA MULHER; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER CONCEITUAÇÃO E ENFRENTAMENTO DESTE FATO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
O USO DO ALCOOL NA ADOLESCÊNCIA E O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA CONSTRUÇÃO DA CONCIÊNCIA PREVENTIVA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A APLICABILIDADE DA LEI MARIA DA PENHA, SEUS AVANÇOS E DESAFIOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
PREVENÇÃO AO USO ABUSIVO DE DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
VIOLÊNCIA CONTRA MULHER; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A EFICÁCIA DA LEI MARIA DA PENHA NO ÂMBITO NACIONAL E NO MATO GROSSO DO SUL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
CATADORES DE RECICLÁVEIS:AS FAMÍLIAS BRASILEIRAS NO LIXO; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
TCDRU COMO INSTRUMENTO DE CIDADANIA E FORTALECIMENTO DA EMANCIPAÇÃO DA MULHER; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
ENVELHECER BUSCANDO PRÁTICAS SAUDÁVEIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
AS MARIAS NO COMBATE A VIOLAÇÃO DOS DIREITOS DA MULHER NO BRASIL NAS DÉCADAS DE 70 E 80; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
TRABALHO SOCIOEDUCATIVO COM FAMILIAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A PESSOA IDOSA NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA NO CONTEXTO SERRANEGRENSE DO NORTE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO HOSPITAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
Resgatando para Vencer; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
Ações que mudam a vida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
Projeto Uni,Duni, Tê; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL E SUA INTERVENÇÃO COM A EQUIPE MULTIDISCIPLINAR JUNTO AO IDOSO HOSPITALIZADO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
FILTROS PROTETORES: TRATAMENTOS EM LENTES OFTÁLMICAS; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
LENTES DE CONTATO: CARACTERÍSTICAS E CONDIÇÕES NECESSÁRIAS PARA SEU USO; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
EQUIPAMENTOS DE MONTAGEM DE LENTES; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
CONTRIBUIÇÃO DO ÓPITICO PARA ADAPTAÇÃO EM LENTES PROGRASSIVAS MULTIFOCAL; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
TÉCNICO EM ÓPTICA; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
MATERIAIS E TRATAMENTOS EM LENTES OFTALMICAS; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
AS AMETROPIAS E SEUS TRATAMENTOS; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
ATENDIMENTO AO CLIENTE EM ÓPTICA; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
LENTES MULTIFOCAIS; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
MATEUS ALVES E CÁSSIA BENVENGO RUIZ; PAPEL DO TÉCNICO NA ÓPTICA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A FUNÇÃO E OS DESAFIOS DO TÉCNICO EM ÓPTICA; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A IMPORTÂNCIA DO TÉCNICO EM ÓPTICA PARA O ATENDIMENTO A TERCEIRA IDADE; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
A FUNÇÃO DO TÉCNICO EM ÓPTICA; 2013; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO EM ÓPTICA) - Escola Paulo Freire; Orientador: Tabitha Molina Monteiro;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . Analise semiótica: as virtudes da super-heroína com as maravilhas de Maria de Nazaré. REVISTA PHILOLOGUS , v. 25, p. 854, 2019.
-
OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . Análise semiótica: as virtudes da super-heroína com as maravilhas de Maria de Nazaré. REVISTA PHILOLOGUS , v. 72, p. 1, 2019.
-
REIS, J. P. ; PEIXOTO, P. R. ; SILVA, T. M. ; MONTEIRO, T. M. . Utilização da história em quadrinhos como uso pedagógico no processo de alfabetização e formação do leitor. REVISTA PHILOLOGUS , v. 72, p. 1, 2019.
-
AMBIRIZZI, C. M. ; MONTEIRO, T. M. . Por uma educação para cidadania. Educação Escola Poder Sociedade. 2ed.Campo Grande: Vez e Voz, 2020, v. , p. 1-242.
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MONTEIRO, T. M. ; MOLINA, R. A. . O DIREITO CONTEMPORÂNEO EM DEBATE: análises com ênfase nos direitos fundamentais. O DIREITO CONTEMPORÂNEO EM DEBATE: análises com ênfase nos direitos fundamentais. 1ed.: EDITORA CRV, 2018, v. , p. 133-150.
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MONTEIRO, T. M. ; MOLINA, R. A. ; MARQUES, H.R . A efetividade da Lei Maria da Penha frente ao atendimento humanizado realizado no município de Campo Grande/MS. In: VIlma Maria Inocêncio Carli. (Org.). O Direito contemporâneo em debate: Análises com ênfase nos Direitos Fundamentais. 1ed.: Editora CRV, 2018, v. 1, p. 1-430.
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MONTEIRO, T. M. ; OLIVEIRA, J.P. . O Catolicismo na cultura popular do personagem Chico Bento. In: I colóquio Religião, cultura e arte: perspectivas e possibilidades de diálogo - GPPRA (Grupo de Pesquisa sobre Religião, Protestantismo e Arte), 2019, Belo Horizonte - MG. Anais do I colóquio Religião, cultura e arte, 2019. v. 1.
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MONTEIRO, T. M. . A PERSONIFICAÇÃO FEMININA EM ESPAÇOS DE PODER. In: 2 CineFórum UEMS: Conexões, 2019, Campo Grande. Anais do 2 CineFórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões, 2019.
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MONTEIRO, T. M. . Violência Doméstica contra mulher sob ótica do caso Cira Higina de Souza. In: Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul, 2019, CAMPO GRANDE. Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul, 2019.
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AMBIRIZZI, C. M. ; MONTEIRO, T. M. . VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHER SOB A ÓTICA DO CASO CIRA HIGINA DE SOUZA. In: VII RAMS ? Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul, 2019, Campo Grande. VII RAMS ? Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul, 2019.
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MONTEIRO, T. M. ; OLIVEIRA, J. P. . Mato Grosso do Sul: Terra da diversidade linguística. In: IV COLÍTERAS Congresso de Línguas e Literaturas, 2019, Dourados. IV COLÍTERAS Congresso de Línguas e Literaturas, 2019.
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MONTEIRO, T. M. . 'UM ESTUDO DE CASO SOBRE UMA PEDAGOGA EQUATORIANA ALFABETIZANDO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL. PRIMEIRA ESCRITA , 2019.
Outras produções
MONTEIRO, T. M. . A Rotina na Educação Infantil. 2019. .
MONTEIRO, T. M. . Redação empresaria in company. 2019. .
MONTEIRO, T. M. . O LÚDICO NA ROTINA DE HÁBITOS DE HIGIENE COMO PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2019. .
MONTEIRO, T. M. . TCC e agora?. 2019. .
MONTEIRO, T. M. . E-CulturaMS. 2021 (Cultural).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Faculdade Campo GrandeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia
Disciplinas: Pedagogia integrada, Metodologia e Didática do Ensino Médio - Norma, Ed Profissional, História da Educação, Filosofia, Comunicação e Ética
2017 - 2018
Secretária de Educação de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Educação Profissional
2017 - 2017
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: , Enquadramento Funcional: Articulador de Pólo, Carga horária: 40
2015 - 2016
Escola Municipal Marina Couto FortesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 14
2014 - 2017
Escola Estadual Dolor Ferreira de AndradeVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de História - Ensino Médio e Fundamental II
2010 - 2013
Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do PantanalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Tutor à distância no curso de Serviço Social
2015 - 2015
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA A DISTÂNCIA
Outras informações:
Tutora da distância para o curso de extensão - Educação para as Relações Étnico Raciais
2012 - 2015
Escola Paulo FreireVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora na disciplina de História da Otíca e Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
2011 - 2012
Instituto Educacional ArancuãVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações:
Professor de História do Ensino Médio
2014 - 2014
Escola Estadual José Maria Hugo RodriguesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 10
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Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
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Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!

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