Ana Amélia Rodrigues dos Santos

Sou licenciada em Letras (Português e Inglês) e Mestre em Literatura em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista (Ibilce), Brasil. Recentemente terminei meu doutorado em Línguas Modernas pela University of Leicester, no Reino Unido, onde desenvolvi uma análise holística da percepção e do uso da linguagem na poesia visual e digital contemporânea. Minha área de interesse se enquadra na poesia não tradicional. Tenho publicado sobre o assunto, em particular, sobre o poeta e artista multimídia brasileiro Arnaldo Antunes. Mais recentemente, minha pesquisa tem sido sobre como os discursos sociais são criados por meio da análise da estrutura da poesia visual e digital contemporânea, e como estes discursos afetam o leitor e a sua experiência da realidade. Atualmente me interesso por poetas visuais e digitais pertencentes a grupos marginalizados. Uma consideração sistemática da produção poética sub-representada de poetas oriundos de diferentes etnias raciais, gênero e perspectivas culturais poderia ser utilmente vinculada a uma consideração dos seus usos de novas mídias e tecnologias para abordar a linguagem e o tipo de discurso que eles criam. Mais particularmente, preocupo-me com o trabalho das poetisas brasileiras no sentido de compreender como elas usam a linguagem, tecnologia e mídia para dar voz à sua própria poesia. Além da pesquisa, tenho experiência em ministrar cursos de graduação e trabalhar como pesquisadora associada na Universidade de Copenhague, na Dinamarca.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Modern Languages

2013 - 2022

University of Leicester
Título: Critical functions of contemporary visual and digital poetry
Orientador: Fransiska Louwagie
Coorientador: Elizabeth Jones. Palavras-chave: poesia visual; poesia digital; poesia contemporâne; poesia moderna; poesia eletrônica; multimedia; intertextualidade; intermedialidade; arnaldo antunes; metalinguagem; post-modern poetry. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: contemporary poetry.

Mestrado em Letras

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Os mecanismos de construcao da poesia de Arnaldo Antunes
, Ano de Obtenção: 2009.Susanna Busato.Palavras-chave: poesia contemporanea; metalinguagem; arnaldo antunes.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Aperfeiçoamento em Iniciacao Cientifica

2004 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A metalinguagem como mecanismo para a producao moderna. Ano de finalização: 2004
Orientador: Susanna Busato

Aperfeiçoamento em Estagio basico

2003 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Um estudo sobre a natureza da poesia de Carlos Drummond de Andrade. Ano de finalização: 2003
Orientador: Susanna Busato

Graduação em Letras Licenciatura

2001 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2011 -

Danish Language. , Vestegnens Sprog- og Kompetencecenter, GLOSTRUP, Dinamarca.

2012 - 2012

Pedagogical work with children and young people in. (Carga horária: 25h). , Professionshøjskolen UCC - Pædagogudannelsen Frøbe, UCC, Dinamarca.

2006 - 2006

Listening and Speaking ESL classes. , Virginia International Institution, VIU, Estados Unidos.

2005 - 2005

ESOL - High Advanced. (Carga horária: 44h). , Adult and Community Education, MOTT COMMUNITY, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Dinamarquês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

ELO-BR: Mapeamento, difusão e educação para a literatura digital no Brasil. 2022. (Outra).

iterature and Image: 1 day workshop. 2016. (Outra).

A estética do nosso tempo contemporâneo. 2015. (Outra).

Avant-Garde Today? Lecture by professor emerita Marjorie Perloff. 2015. (Outra).

Diálogo sobre o conceito de tempo na literatura, principalmente no romance, dos séculos XVIII, XIX e XX.. 2015. (Seminário).

Masterclass: Shakespeare: Genuine Classic & Classical form in British Art of the Victorian.A brief discussion on the use of image in Mallarmé's free verse poem. 2015. (Outra).

A história do livro. 2014. (Seminário).

Image and Archive in a Digital Age. 2014. (Outra).

Image and memory: an anthropological perspective.. 2014. (Outra).

The image in contemporary philosophy. 2014. (Outra).

The photographic image. 2014. (Outra).

The reform of images. 2014. (Outra).

II Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura. O espaco de experimentacao da poetica antuniana em "Nome" e "As coisas".. 2008. (Congresso).

XI Congresso Internacional da Abralic. 2008. (Congresso).

XX Semana de Letras da Unesp/Ibilce.Os mecanismos de construcao da poesia de Arnaldo Antunes. 2008. (Outra).

XIX Semana de Letras do Ibilce-Unesp.Os mecanismos de construcao da poesia de Arnaldo Antunes. 2007. (Outra).

III Simpósio de Linha de Pesquisa - Perspectivas Teóricas no Estudo da Literatura. 2004. (Simpósio).

XVI Semana de Letras: "Co (m/n) textos e linguagens". 2004. (Congresso).

II Simpósio de linha de pesquisa do programa de pós-graduação em Letras - Imagem, Música e Texto Literário. 2003. (Simpósio).

XV Semana de Letras -.A Metalinguagem na poesia de Drummond. 2003. (Outra).

Curso de Semiótica da Cultura e Análise do Discurso. 2002. (Outra).

XIV Semana de Letras - "Significados in significantes". 2002. (Outra).

VI EPLLE - II International. 2001. (Encontro).

XII Semana de Letras - "(C/S)em línguas, (C/S)em mundos". 2001. (Outra).

Orientou

Ana Amélia Rodrigues dos Santos

Os mecanismos de construção da poesia de Arnaldo Antunes/ The mechanisms of construction of the Arnaldo Antunes? poetry; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Ana Amélia Rodrigues dos Santos;

Ana Amélia Rodrigues dos Santos

A metalinguagem como ferramenta para a criação moderna/The metalanguage as a tool for the modern criation; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Ana Amélia Rodrigues dos Santos;

Ana Amélia Rodrigues dos Santos

Um estudo da natureza da poesia de Carlos Drummond de Andrade/ A study of the origin of the Carlos Drummond de Andrade's poetry; 2003; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Ana Amélia Rodrigues dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. A. R. . A ?desconstrução? do discurso poético contemporâneo: o esvaziamento do signo e do sujeito. AL jornal Cilbelc, Unesp Assis, 30 maio 2008.

  • SANTOS, A. A. R. . O nome dos bichos não são os bichos: a crise da representação da linguagem na poesia antuniana. Revista Vocabulo.

  • SANTOS, A. A. R. . Os mecanismos de construcao da poesia de Arnaldo Antunes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. A. R. . ?A metalinguagem na poesia de Drummond?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. A. R. . No canto do quarto. Porto Alegre: Ed. Cirkula, vol. 2, 2021 (Poesia).

  • SANTOS, A. A. R. . Mundo cheio de paredes. Revista Entreverbo, ano 5 ed. #36, 2021 (Poesia).

  • SANTOS, A. A. R. . Pedras no caminho. Porto Alegre: Ed. Cirkula, vol. 3, 2021 (Poesia).

  • SANTOS, A. A. R. . Da janela do quarto. Porto Alegre: Ed. Cirkula, vol. 1, 2020 (Poesia).

  • SANTOS, A. A. R. . O verbo. São José do Rio Preto: Revista Terceira Margem, ano 1, no. 2, Revista Literária do Ibilce, 2010 (Poesia).

  • SANTOS, A. A. R. . A viagem. São José do Rio Preto: Revista Terceira Margem, ano 1, no. 1, Revista Literária do Ibilce, 2008 (Conto).

Outras produções

SANTOS, A. A. R. . As artes d'Aninha. 2019; Tema: Poesia e arte. (Site).

SANTOS, A. A. R. . O pó. 2019 (Quadro - colagem).

SANTOS, A. A. R. . O verbo. 2010 (poesia) .

SANTOS, A. A. R. . Fragmentos. 2008 (short story) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2019

    A construção de narrativas utópicas na poesia de Arnaldo Antunes, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Amélia Rodrigues dos Santos - Coordenador / Georg Walter Wink - Integrante.

  • 2013 - 2022

    Funções críticas da poesia visual e digital contemporânea, Descrição: O projeto investiga as funções críticas da poesia visual e digital contemporânea. A pesquisa parte de um exame do uso da linguagem na poesia visual moderna e na poesia visual e digital contemporânea e começa mapeando inovações poéticas que envolveram um processo de materialização e motivação da linguagem ao longo do século XX, examinando também o impacto das novas tecnologias na transição da poesia impressa para a digital e na processo de leitura. Trabalhando com leitura atenta e abordagens pós-estruturalistas, o projeto examina um corpus de poesia visual e digital contemporânea, desenvolvendo uma visão holística de abordagem que considera não apenas os usos auto-reflexivos das línguas, mas também a interação com os discursos sociais. A análise é fundamentada em uma compreensão detalhada da composição poética, incluindo seus componentes intermedia e intertextuais, e a interação do leitor. O corpus principal é composto pelos poemas visuais ?Woman? e ?Viole(n)t? de Ernst, ?Nome? e ?Não tem que? Antunes, e Eunoia e ?Odalisques? de Bök; e os poemas digitais ?Amor de Clarice? e ?Poemas no meio do caminho? de Torres, e ?Game game game and again game? e ?A nervous system? de Nelson.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Amélia Rodrigues dos Santos - Coordenador / Fransiska Louwagie - Integrante.

  • 2007 - 2009

    Os mecanismos de construção da poesia de arnaldo antunes, Descrição: Arnaldo Antunes é músico, compositor e poeta brasileiro. Como músico, tornou-sefamoso devido a sua participação no grupo de rock Titãs no início da década de 80, período em que também passa a publicar sua obra como poeta. Sua produção poética, que possuicomo suporte principal o livro, também é constituída por CD e DVD. No que se refere aolivro, é possível notar a existência de três estruturas textuais recorrentes, chamadas aqui depoesia versificada, poesia em prosa e poesia gráfico-visual. O poeta, por meio de tais poesias,empreende uma discussão acerca do fazer poético inserido na contemporaneidade, um fazercondicionado pelas mais diversas formas de produção tecnológica; e rediscute, também, aposição do indivíduo diante de um momento histórico que tende a subtraí-lo, a apagá-lo emprol de uma sociedade em massa. Propomos, portanto, a leitura e análise de alguns de seustextos presentes nos livros Ou E (1983), Psia (1986), Tudos (1990), As coisas (1992), Nome (1993), 2 ou + corpos no mesmo espaço (1997) e Palavra Desordem (2002) com o intuito deverificar o jogo estabelecido no interior do texto, que se dá por meio da fragmentação dosigno e/ou sintagma disperso na folha em branco e/ou por meio do processo de nomeação, deassociação e definição de vocábulos. Antunes constrói uma poesia que tende a evidenciar adificuldade com que o signo e, conseqüentemente, o próprio indivíduo inserido nacontemporaneidade têm de se materializarem num espaço tecnológico e científico que osdesreferencializam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Amélia Rodrigues dos Santos - Coordenador / Susanna Busato - Integrante.

  • 2004 - 2004

    A metalinguagem como mecanismo para a produção moderna, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Amélia Rodrigues dos Santos - Coordenador / Susanna Busato - Integrante.

  • 2003 - 2003

    Um estudo sobre a natureza da poesia de Carlos Drummond de Andrade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Amélia Rodrigues dos Santos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2022

Universidade de Leicester

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2003 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Mango Languages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Criador de Conteúdo, Carga horária: 10

Outras informações:
Trabalho como empregado terceirizada e de forma remota. Sou responsável por pesquisas, escrever e editar conteúdo gramatical online sobre a língua portuguesa do Brasil.

2021 - 2022

Cookiebot/Cybot

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutora, Carga horária: 37, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Traduzir o site da empresa, incluindo blogposts de mais de 2.000 palavras, e solução, incluindo banners de cookies e descrições de cookies, do inglês para o português brasileiro.

2011 - 2022

Business Language Services

Vínculo: Colaborator, Enquadramento Funcional: Professora de Português Brasileiro, Carga horária: 6

Outras informações:
Trabalhei como professora de português brasileiro para a Studieskolen, que é uma escola de línguas localizada em Copenhague, na Dinamarca. Nesta escola eu normalmente ensinava indivíduos e famílias que tinham que fazer algum tipo de negócio e/ou iam mudar-se para um país onde a língua portuguesa era oficial. Juntos, nós escolhíamos o material e decidíamos a melhor abordagem, de acordo com a frequência e duração do curso.

2011 - 2022

Studieskolen

Vínculo: Colaborator, Enquadramento Funcional: Professora de Português Brasileiro, Carga horária: 4

Outras informações:
Trabalhei como professora de português brasileiro para a Studieskolen, que é uma escola de línguas localizada em Copenhague, na Dinamarca. Nesta escola eu normalmente ensinava indivíduos e famílias que tinham que fazer algum tipo de negócio e/ou iam mudar-se para um país onde a língua portuguesa era oficial. Juntos, nós escolhíamos o material e decidíamos a melhor abordagem, de acordo com a frequência e duração do curso.

2022 - Atual

Universidade de Copenhague

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Visitante, Carga horária: 3

Outras informações:
Fui convidada para apresentar a minha pesquisa de doutorado sobre poesia visual e digital contemporânea realizada na Universidade de Leicester no dia 10 de Novembro na Universidade de Copenhague, na Dinamarca.

2014 - 2018

Universidade de Copenhague

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 10

Outras informações:
Lecionei os cursos de graduação de Propedêutica 1 e 2 em língua portuguesa, bem como o curso de Comunicação Profissional em Português. Fui responsável por várias tarefas: planejar o currículo do semestre, preparar as aulas, lecionar e criar, aplicar e avaliar os exames. Atuei também como monitora do curso de Vozes Literárias no Mundo Português, auxiliando os alunos durante suas pesquisas.

Atividades

  • 01/2019 - 12/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudo Latino Americano.,Linhas de pesquisa

2014 - 2016

INZIL

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Prof. de língua port. e cultura brasileira, Carga horária: 4

Outras informações:
Na Inzil eu era responsável por preparar o conteúdo das aulas de português, ministrar as aulas e verificar o desenvolvimento dos alunos.

2009 - 2010

Centro de Consultoria Linguística

Vínculo: Colaborator, Enquadramento Funcional: english teacher

Outras informações:
CCLI is a consultant center that provides language classes for companies and also individual business people using a different way of teaching, according to the necessity of the client. At this Language Consultant Center in São José do Rio Preto, Brazil, I mainly taught individual businessmen who needed to improve their English language skills by expressing themselves better. I was responsible to decide which materials and equipments would be used, and how to conduct the class according to the students? necessities.

2007 - 2010

Colegio Equilibrio/ S.J. do Rio Preto

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: English teacher

Outras informações:
I worked as an English language teacher for CERP Middle and High School, in São José do Rio Preto, Brazil. I was responsible to choose the English material from 6th grade to high school, elaborate lessons, teach, prepare and check the tests. Each year, teachers were also chosen to coordinate one grade in order to develop social and scientific projects during the school year.

2006 - 2007

Kumon

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: portuguese and english teacher, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
I was the English and Portuguese Language teacher for kids and teenagers at Kumon, in São José do Rio Preto, Brazil. Following the Japanese educational method, the students were divided in islands with a teacher to check their homework and help them to solve language problems.

2002 - 2004

União Municipal dos Estudantes Secundaristas

Vínculo: Civil servant, Enquadramento Funcional: Portuguese and Brazilian Literature teacher

Outras informações:
This educational institution was created to give to everybody a change to prepare themselves in order to take all the tests for studying in a public University in Brazil. At this school I was the Brazilian and Portuguese Literature teacher for all groups and was responsible to prepare the classes, activities and bring extra material and information.