Sérgio Eduardo Silva Duarte

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985), mestrado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (1998) e doutorado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2003). Atualmente é professor do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, onde atuou no Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática e no Programa de Pós Graduação em Ciência Tecnologia e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Física

1998 - 2003

Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas
Título: Abordagens não Classificatórias de Solução e Análise de Equações Diferenciais Ordinárias
, Ano de obtenção: 2003. Luís Antônio Campinho Pereira da Mota. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Equações Diferenciais; Métodos Algoritmicos; Integrabilidade.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada / Especialidade: Física Matemática. Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).

Mestrado em Física

1996 - 1998

Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas
Título: Cálculo da Fase Causal na Eletrodinâmica Quântica
, Ano de Obtenção: 1998.Sebastião Alves Dias.Palavras-chave: Formulação Finita da QED.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Física

1982 - 1985

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Métodos Matemáticos da Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física das Partículas Elementares e Campos/Especialidade: Teoria Geral de Partículas e Campos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Física Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em bancas

Aluno: Rodrigo Rodrigues Machado

DUARTE, SERGIO EDUARDO SILVA; TORT, A. C.. Uma introdução aos ciclos térmicos quânticos, à termodinâmica de buracos negros e às temperaturas absolutas negativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanderlan Rodrigues dos Anjos

DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; TORT, A. C.. Contextualização e o uso de simulações no ensino médio: facilitando a compreensão de problemas em física.. 2015. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanderlan Rodrigues dos Anjos

DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; TORT, A. C.. Contextualização e o uso de simulações no ensino médio: facilitando a compreensão de problemas em física.. 2015. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Joel Jose de Medeiros

SASAKI, Daniel Guilherme Gomes;DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; AGUIAR, C. E.. Uma proposta Ausubeliana de ensino de termodinâmica usando movimento Browniano. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Claudio Mendes Dias

DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; WALDHELM, M.. AUTOAVALIAÇÃO NO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA EM UM AMBIENTE INFORMATIZADO: TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO COLÉGIO PEDRO II. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Felipe Nogarol de Andrade

DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; TORT, A. C.. Revendo o debate sobre a idade da Terra. 2011. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Reginaldo Ribeiro Soares

SASAKI, Daniel Guilherme Gomes;DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; VIANNA, D. M.. O Plano inclinado de Galileu e a História da Ciência em sala de aula no Ensino Médio. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: LUCIANA LIMA DE ALBUQUERQUE DA VEIGA

DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; CRUZ, F. A. O.. USO DO LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CRUZ, F. A. O.;DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; PORTO, M. B. D. S. M.. Concurso Público para Professor Adjunto. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SASAKI, Daniel Guilherme Gomes;DUARTE, Sérgio Eduardo Silva; MONDAINI, L.. Concurso público para professor de ensino básico, técnico e tecnológico. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SASAKI, Daniel Guilherme Gomes;DUARTE, Sérgio Eduardo Silva. Concurso público para professor de ensino básico, técnico e tecnológico. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Orientou

Leonardo Veras Manso

A educação digital: A cultura dos vídeos didáticos no aprendizado de Ciências; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

Rubens de Lima Miranda

Física Moderna e Contemporânea: Analisando algumas Propostas de Inserção para o Ensino Médio; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

Roni Costa Ferreira

Uma Visão sobre as Estratégias do Ensino de Programação no Brasil como Resposta às Demandas da Cibercultura; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Teresa Cristina Correia Quaresma

TRABALHO COLABORATIVO NO ENSINO DE FÍSICA E UMA TENTATIVA DE CONTRIBUIR COM UMA APLICAÇÃO ONDE ISTO POSSA OCORRER; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Fabio Soares Pinheiro

DUALIDADE PARTÍCULA-ONDA: UMA INTRODUÇÃO À FÍSICA QUÂNTICA NO ENSINO MÉDIO; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Joel Jose de Medeiros

MOVIMENTO BROWNIANO EM UM CURSO DE TERMODINÂMICA PARA O ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA INSPIRADA NA PERSPECTIVA AUSUBELIANA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Anderson Thadeu Moraes dos Santos

A UTILIZAÇÃO DE UMA AVENTURA SOLO COMO AGENTE FACILITADOR NA COMPREENÇÃO DE CONCEITOS DAS LEIS DE NEWTON; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Fabio Garcia Bernardo

GRÁFICO DE FUNÇÕES: UMA ABORDAGEM DINÂMICA E EXPERIMENTAL; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Daniel Fernandes Mendes da Silva

A CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UM PARADIDÁTICO DIGITAL INTERATIVO PARA O ENSINO DE TERMOLOGIA; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Wellington Tatagiba de Carvalho

USO DE UMA AVENTURA-SOLO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Julio Affonso Carrapito Neto

UMA PROPOSTA DE USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA NO ENSINO DA GEOMETRIA; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Hugo Henrique de Abreu Pinto

UMA PROPOSTA DE ENSINO DE MECÂNICA NO ENSINO MÉDIO CONTEXTUALIZADO COM A ASTRONOMIA E A ASTRONÁUTICA; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Rodrgo Xavier Moraes

AULAS DE FÍSICA USANDO SIMULAÇÕES E EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO: UM EXEMPLO ABORDANDO A DINÂMICA DA ROTAÇÃO; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Luciana Maria de Jesus Baptista Gomes

Uma visão docente sobre as mensagens de WhatsApp de estudantes de Ensino Médio: o que eles têm a nos dizer?; 2019; Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

José Jefferson Aguiar dos Santos

Criação de Jogos Digitais por discentes: Percepção do professor acerca da autonomia e criação de conhecimentos durante o processo; 2019; Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Silva Duarte;

Produções bibliográficas

  • LIMA, NATHAN WILLIG ; DUARTE, SERGIO . A equivalência entre o Princípio de Maximização de Entropia e o Princípio de Minimização de Energia. Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo) , v. 44, p. e20210407-1-e20210407-13, 2022.

  • WAGNER, RAMON ; LIMA, NATHAN WILLIG ; DUARTE, SERGIO . Uma reconstrução didática da apresentação original do Teorema de Bell: Sobre o Paradoxo de Einstein, Podolsky e Rosen. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 44, p. e20220116, 2022.

  • DUARTE, SERGIO ; LIMA, NATHAN . A simple thought experiment to discuss the mass-energy equivalence in the special theory of relativity. PHYSICS EDUCATION (BRISTOL. PRINT) , v. 56, p. 035028, 2021.

  • DUARTE, SERGIO EDUARDO SILVA ; LIMA, NATHAN WILLIG . Special relativity from classical gedanken experiments involving electromagnetic forces: A contribution to relativity without Light. EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS , v. 41, p. 045602, 2020.

  • FERREIRA, RONI COSTA ; DUARTE, SÉRGIO . Ensino de programação: trajetória histórico-social e os avanços na cultura digital do Brasil. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 12, p. 386-408, 2019.

  • FERREIRA, R. C. ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; SILVA, W. B. . O AMBIENTE ESCOLAR COMO RECEPTÁCULO DIGITAL: IMPACTOS DA CIBERCULTURA. EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA) , v. 23, p. 341, 2018.

  • FERREIRA, R. ; MOURA, C. B. ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . Práxis reflexiva: uma proposta para o Ensino de ciência e tecnologia com enfoque NdC. Ensenanza de Las Ciencias , v. Extra, p. 3683, 2017.

  • GOMES, L. M. J. B. ; COSTA, R. ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . Análise crítica do material pedagógico de ciências produzido pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro ? Brasil. Indagatio Didactica , v. 8, p. 1068, 2016.

  • DA SILVA, DANIEL FERNANDES MENDES ; DUARTE, SERGIO EDUARDO SILVA . Desenvolvimento e aplicação de um material paradidático interativo como auxiliar no ensino de conceitos básicos de termologia. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 31, p. 694, 2014.

  • DUARTE, SERGIO EDUARDO . Física para o Ensino Médio usando simulações e experimentos de baixo custo: um exemplo abordando dinâmica da rotação. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 29, p. 525, 2012.

  • MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; AVELLAR, Jayr ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva . A semi-algorithm to Find elementary First order invariants of rational second order ordinary differential equations. Applied Mathematics and Computation , v. 184, p. 2-11, 2007.

  • MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; AVELLAR, Jayr ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva . Determining Liouvillian First Integrals for Dynamical Systems in the Plane.. Computer Physics Communications , v. 177, p. 584-596, 2007.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva ; MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; AVELLAR, Jayr . Integrating first-order differential equations with Liouvillian solutions via quadratures: a semi-algorithmic method. Journal of Computational and Applied Mathematics , v. 182, p. 327-332, 2005.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva ; SKEA, James . An extension of the Prelle-Singer method and a Maple implementation. Computer Physics Communications , v. 144, n.1, p. 46-62, 2002.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva . Analysing the structure of the integrating factor for first order differential equations with Liouvillian functions on the solutions. Journal of Physics. A, Mathematical and General , v. 35, n.4, p. 1001-1006, 2002.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva . A method to tackle first order ordinary differential equations with Liouvillian functions in the solution. Journal of Physics. A, Mathematical and General , v. 35, p. 3899-3910, 2002.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva . Solving second order ordinary differential equations by extending the Prelle-Singer method. Journal of Physics. A, Mathematical and General , v. 34, p. 3015-3024, 2001.

  • GOMES, L. M. J. B. ; COSTA, R. ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . Percepções dos professores de Ciências sobre aulas práticas no Ensino Fundamental. In: Pedro Membiela; Natalia Casado; Maria Isabel Cebreiros; Manuel Vidal. (Org.). La enseñanza de las ciencias en el actual contexto educativo. 1ed.: , 2017, v. 1, p. 403-407.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva ; AVELLAR, Jayr . An Algebraic Analysis of Integrability of Second Order Ordinary Differential Equations. In: Theodore Simos; George Maroulis. (Org.). Lecture Series on Computer and Computacional Sciences. : Ridderprint BV, 2005, v. 4B, p. 45-48.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; MOTA, Luis Antõnio Campinho da ; DUARTE, Luiz Guilherme Silva ; AVELLAR, Jayr . Extending the Prelle-Singer method. In: New approaches to solving differential equations. In: Theodore Simos; George Maroulis. (Org.). Lecture Series on Computer and Computacional Sciences. : Brill Academic Publishers, 2004, v. 1, p. 45-48.

  • GOMES, L. M. J. B. ; Jose Jefferson Santos ; Roni Costa. ; Sergio Eduardo Duarte . Territórios Virtuais no WhatsApp: uma plataforma democrática no espaço escolar. In: XII ENPEC - XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2019, Natal. Anais do XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2019.

  • GOMES, L. M. J. B. ; FERREIRA, R. C. ; SANTOS, José Jefferson Aguiar dos Santos ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . ANÁLISE CRÍTICA DO USO DO JIGSAW NO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS TEORIAS EVOLUTIVAS.. In: V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE, 2018, Niterói. ANAIS V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE, 2018.

  • GOMES, L. M. J. B. ; SANTOS, J. J. A. ; FERREIRA, R. C. ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . Jogos Digitais para aprendizagem STEAM e a postura crítica sobre gênero. In: XII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, 2018, Bilbao. Anais do XII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, 2018.

  • GOMES, L. M. J. B. ; COSTA, R. ; SANTOS, J. J. A. ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . Jogos digitais no contexto escolar: percepção dos estudantes sobre jogo e o ato de joga. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. XI ENPEC. Bauru: ABRAPEC, 2017.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; COSTA, Alexandre Renato Horta . UTILIZAÇÃO DE RECURSOS MULTIMÍDIA E EXPERIMENTAIS EM UMA AULA SOBRE ONDAS ESTACIONÁRIAS. In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, Manaus. XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física: qualidade no ensino de física perspectiva e desafio. Manaus: UFAM, 2011.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; PINTO, H. de Abreu . UMA PROPOSTA DE ENSINO DE MECÂNICA CONTEXTUALIZADO COM A ASTRONOMIA E A ASTRONÁUTICA. In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, anaus. XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física: qualidade no ensino de física perspectiva e desafio. Manaus: UFAM, 2011.

  • DUARTE, Sérgio Eduardo Silva ; MORAES, Rodrigo Xavier . DINÂMICA DAS ROTAÇÕES E SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO. In: X V I I I S imp ó s i o Na c i o n a l d e E n s i n o d e F í s i c a, 2009, Vitoria. X V I I I S imp ó s i o Na c i o n a l d e E n s i n o d e F í s i c a-X V I I I S imp ó s i o Na c i o n a l d e E n s i n o d e F í s i c a - Vitoria, 2009.

Outras produções

MORAES, Rodrigo Xavier ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . Dinâmica das Rotações. 2011.

PINTO, H. de Abreu ; DUARTE, Sérgio Eduardo Silva . Ensino de Mecânica Contextualizado com a Astronomia e a Astronáutica. 2011.

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - Atual

    Anima Física, Descrição: O projeto Anima Física consiste em ministrar o conteúdo programático da disciplina, incluindo os tópicos de física moderna, através de simulações em Java (applets) e Shockwave em computadores conectados à Internet, tornando o ensino de física mais dinâmico, interativo e estimulante para o aluno do ensino médio... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Silva Duarte - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Anima Física, Descrição: O projeto Anima Física consiste em ministrar o conteúdo programático da disciplina, incluindo os tópicos de física moderna, através de simulações em Java (applets) e Shockwave em computadores conectados à Internet, tornando o ensino de física mais dinâmico, interativo e estimulante para o aluno do ensino médio... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Silva Duarte - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Anima Física, Descrição: O projeto Anima Física consiste em ministrar o conteúdo programático da disciplina, incluindo os tópicos de física moderna, através de simulações em Java (applets) e Shockwave em computadores conectados à Internet, tornando o ensino de física mais dinâmico, interativo e estimulante para o aluno do ensino médio... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Silva Duarte - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Anima Física, Descrição: O projeto Anima Física consiste em ministrar o conteúdo programático da disciplina, incluindo os tópicos de física moderna, através de simulações em Java (applets) e Shockwave em computadores conectados à Internet, tornando o ensino de física mais dinâmico, interativo e estimulante para o aluno do ensino médio... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Silva Duarte - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Anima Física, Descrição: O projeto Anima Física consiste em ministrar o conteúdo programático da disciplina, incluindo os tópicos de física moderna, através de simulações em Java (applets) e Shockwave em computadores conectados à Internet, tornando o ensino de física mais dinâmico, interativo e estimulante para o aluno do ensino médio... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Silva Duarte - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Anima Física, Descrição: O projeto Anima Física consiste em ministrar o conteúdo programático da disciplina, incluindo os tópicos de física moderna, através de simulações em Java (applets) e Shockwave em computadores conectados à Internet, tornando o ensino de física mais dinâmico, interativo e estimulante para o aluno do ensino médio... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Silva Duarte - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Demet, Coordenação de Física. , Avenida Maracanã, 229, Maracanã, 20271-110 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25693022, Ramal: 155, Fax: (21) 22040978, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2006

    Ensino, Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências e Mate, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática no Ensino de Física e Matemática II

  • 09/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física I