Sanderson dos Santos Romualdo

Possui graduação em Geografia - Bacharelado pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013) e graduação em Geografia - Licenciatura pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008). Atualmente é professor regente de aulas de geografia nas redes públicas - estado e prefeitura - e privada. Atuando também como técnico em educação junto a secretaria de educação de Juiz de Fora. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de geografia, educação, EJA, diversidade e ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós Graduação em Geografia

2019 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: O PROBLEMA DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS EM JUIZ DE FORA: UMA REVISÃO HISTÓRICO-GEOGRÁFICA ATÉ OS DIAS ATUAIS
CÉZAR HENRIQUE BARRA ROCHA.

Especialização em Mídias na Educação

2017 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS DIGITAIS: GAMIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO - TESTE DE CONHECIMENTO (QUIZ) COM RESPOSTAS RÁPIDAS (QR CODE)
Orientador: Carlos Eduardo Klimick Pereira

Especialização em Análise Ambiental

2009 - 2016

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Impactos Ambientais nas águas da Bacia Hidrográfica do Córrego São Mateus, Juiz de Fora - MG
Orientador: Cézar Henrique Barra Rocha

Graduação em Geografia - Bacharelado

2004 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Associação entre metais pesados e saúde humana
Orientador: Cézar Henrique Barra Rocha

Graduação em Geografia - Licenciatura

2004 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora

Curso técnico/profissionalizante em Multimeios Didáticos

2017 - 2019

Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Formação complementar

2017 - 2018

Extensão universitária em Introdução à Educação Financeira : Princípios e diretrizes para a tomada de. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2017 - 2017

Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Jovem Empreendedor Primeiros Passos. (Carga horária: 45h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Capacitação de tutores para atuação no Moodle. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2015 - 2015

Planejamento, Manejo e Gestão de Bacias. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2014 - 2014

Formação on-line de Tutoria Virtual. (Carga horária: 48h). , Affero Lab, AFFERO LAB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Estratégias Nutricionais para Promoção da Saúde. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2012 - 2012

Prevenção em Pauta. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerias, SESMG, Brasil.

2010 - 2010

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2009 - 2009

SIG, População e Planejamento Urbano. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2008 - 2008

Geografia para além dos muros da Universidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Tópicos Especiais em Paleontologia. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2006 - 2006

Quem são os donos da Terra? a questão agrária no B. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Juiz de Fora/Instituto de Ciências Humanas, UFJF/ICH/DGEO, Brasil.

2004 - 2004

O elo necessário entre a Geografia e a Física util. (Carga horária: 6h). , Prefeitura Municipal de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2002 - 2003

Saúde Ambiental e Gestão de Resíduos de Serviços... (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Santa Catarina/Fundação Getúlio Vargas, UFSC/FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Análise Ambiental.

Organização de eventos

ROMUALDO, Sanderson dos Santos . XVII Encontro Nacional de Geógrafos Brasileiros. 2012. (Outro).

AGB-JF ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . VII Encontro Nacional de Ensino de Geografia - "Fala Professor". 2011. (Outro).

ICH/DGEO ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . III Encontro e Geografia da UFJF - 60 anos do curso de Geografia. 2008. (Outro).

Participação em eventos

III QuiEncontro - conversas sobre o ensino de química na Educação Básica.Estratégia didática digital: gamificando com QR Code. 2018. (Encontro).

I Seminário de Saúde Ampliada, Educação Popular e Desenvolvimento Sustentável da Cidade Alta. 2012. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Geógrafos Brasileiros. 2012. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Ensino de Geografia. 2011. (Encontro).

Aula Magna - Cuba: A Ilha da Utopia Possível. 2009. (Outra).

XIII Simpósio brasileiro de Geografia Física Aplicada. 2009. (Simpósio).

III Encontro de Geografia da UFJF: 60 anos do curso de Geografia. 2008. (Encontro).

II Seminário de Educação da Diretoria de Ensino Preparatório e Assistencial. 2008. (Seminário).

XIII Semana de Geografia. 2008. (Outra).

9º Encontro de Prática de Ensino de Geografia.(Re)significando o conhecimento geográfico na EJA: o planejamento currícular em questão. 2007. (Encontro).

IX Encontro Internacional Humboldt.Produção familiar e suas caracterizações no Município de Juiz de Fora. 2007. (Encontro).

V Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares.(Re)significando o conhecimento geográfico na EJA: o planejamento curricular em questão. 2007. (Outra).

Aprendendo a ler o mundo. O Ensino de Geografia nas primeiras séries do Ensino Fundamental. 2006. (Outra).

III Simpósio de Geografia do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora: o olhar geográfico sobre o mundo globalizado. 2006. (Simpósio).

XI Semana da Geografia: "A mobilização social e a transformação do espaço". 2006. (Oficina).

XVIII Encontro Nacional de Geografia Agrária.Produção familiar, desenvolvimento local e pluriatividade em Juiz de Fora: um estudo de caso. 2006. (Encontro).

II Simpósio de Geografia do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora: território em tempos de Globalização. 2005. (Simpósio).

II Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2004. (Oficina).

I Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

RITTI, Rosalinda Carneiro de Oliveira;ROMUALDO, Sanderson dos Santos. Treinamento Profissional - Curso para a Educação de Jovens e Adultos do C. A. João XXIII/UFJF. 2011. Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF.

LAMAS, Fernando Gaudereto;ROMUALDO, Sanderson dos Santos. Treinamento Profissional - Curso para a Educação de Jovens e Adultos do C. A. João XXIII/UFJF. 2011. Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF.

Orientou

João Alfredo Nascimento Muniz

Geografia - Ensino Fundamental (9 ano) e Médio (1 ano); 2011; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF; Orientador: Sanderson dos Santos Romualdo;

Gustavo Correa Barcellos

Geografia - Ensino Fundamental (9 ano) e Médio (1 ano); 2011; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF; Orientador: Sanderson dos Santos Romualdo;

Matheus Castilho Coutinho

Geografia - Ensino Fundamental (9 ano) e Médio (1 ano); 2011; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF; Orientador: Sanderson dos Santos Romualdo;

Produções bibliográficas

  • ROCHA, C. H. B. ; GORNE, I. B. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Como a pandemia de COVID-19 está afetando os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. FÓRUM AMBIENTAL DA ALTA PAULISTA , v. 18, p. 124-145, 2022.

  • GORNE, I. B. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; ROCHA, C. H. B. . EXISTE RELAÇÃO ENTRE A AÇÃO ANTRÓPICA AO MEIO AMBIENTE COM A DATA LIMITE DE CHICO XAVIER?. FÓRUM AMBIENTAL DA ALTA PAULISTA , v. 18, p. 36-45, 2022.

  • Rocha, Cezár Henrique Barra ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; COSTA, H. F. ; PEREIRA, B. H. C. ; FERNANDES, T. W. L. ; AZEVEDO, L. P. ; LEAO, A. C. N. ; SOUSA, A. ; CASQUIN, A. P. . AVALIAÇÃO E COMPARAÇÃO TEMPORAL DA QUALIDADE DA ÁGUA DA BACIA HIDROGRAFICA DO CORREGO SÃO MATEUS INFLUENCIADA PELO ATERRO SANITÁRIO SALVATERRA E PELO DISTRITO INDUSTRIAL PARK SUL. In: Ingrid Aparecida Gomes. (Org.). AVALIAÇÃO E COMPARAÇÃO TEMPORAL DA QUALIDADE DA ÁGUA DA BACIA HIDROGRAFICA DO CORREGO SÃO MATEUS INFLUENCIADA PELO ATERRO SANITÁRIO SALVATERRA E PELO DISTRITO INDUSTRIAL PARK SUL. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2018, v. 1, p. 113-129.

  • GORNE, I. B. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; ROCHA, C. H. B. . EXISTE RELAÇÃO ENTRE A AÇÃO ANTRÓPICA AO MEIO AMBIENTE COM A DATA LIMITE DE CHICO XAVIER?. In: I Congresso Brasileiro 'Espiritismo, Ciência e o Ambiente', 2021. Anais I Congresso Brasileiro "Espiritismo, Ciência e o Ambiente", 2021.

  • ROCHA, C. H. B. ; GORNE, I. B. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Como a pandemia de COVID-19 está afetando os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. In: I Congresso latino-americano de Desenvolvimento Sustentável, 2021. Anais do I Congresso latino-americano de Desenvolvimento Sustentável, 2021.

  • ROCHA, C. H. B. ; LEAO, A. C. N. ; SOUSA, A. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; CASQUIN, A. P. . AVALIAÇÃO E COMPARAÇÃO TEMPORAL DA QUALIDADE DA ÁGUA DA BACIA HIDROGRAFICA DO CORREGO SÃO MATEUS INFLUENCIADA PELO ATERRO SANITÁRO SALVATERRA E PELO DISTRITO INDUSTRIAL PARK SUL. In: Simpósio Mineiro de Geografia: Geografia e Contemporaneidades, 2016, Juiz de Fora. Simpósio Mineiro de Geografia e Seminário de Pós-Graduação em Geografia, 2016.

  • Rocha, Cezár Henrique Barra ; FERNANDES, T. W. L. ; AZEVEDO, L. P. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Impactos das descargas de chorume no Córrego Salvaterra, Juiz de Fora - MG. In: Encontro Nacional de Águas Urbanas, 2014, São Paulo. X ENAU ABRH, 2014.

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Alfabetização Cartográfica - necessária ou supérfluo para o conhecimento geográfico?. In: VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e II Fórum Latino-Americano de Cartografia para Escolares, 2009, Juiz de Fora. VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e II Fórum Latino-Americano de Cartografia para Escolares. Juiz de Fora: Produtora de Multimeios da UFJF, 2009.

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Refletindo o conhecimento geográfico na EJA: a alfabetização cartográfica em questão. In: VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e II Fórum Latino-Americano de Cartografia para Escolares, 2009, Juiz de Fora. VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e II Fórum Latino-Americano de Cartografia para Escolares. Juiz de Fora: Produtora de Multimeios da UFJF, 2009.

  • SOUZA, Graziella Martinez ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Cartografia sob uma nova perspectiva: o uso escolar de imagens de satélite no município de Juiz de Fora. In: VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e II Fórum Latino-Americano de Cartografia para Escolares, 2009, Juiz de Fora. VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e II Fórum Latino-Americano de Cartografia para Escolares. Juiz de Fora: Produtora de Multimeios da UFJF, 2009.

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; Rocha, Cezár Henrique Barra ; SOUZA, Graziella Martinez . GEOPROCESSAMENTO APLICADO À ANÁLISE DE ÁREAS POTENCIAIS PARA A PRODUÇÃO DE EUCALIPTO NA ZONA DA MATA MINEIRA. In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. A Geografia Física e as Dinâmicas de Apropriação da Natureza. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 2009.

  • SOUZA, Graziella Martinez ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . INUNDAÇÕES URBANAS: A PERCEPÇÃO SOBRE A PROBLEMÁTICA SOCIOAMBIENTAL PELA COMUNIDADE DO BAIRRO JARDIM NATAL ? JUIZ DE FORA (MG). In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. A Geografia Física e as Dinâmicas de Apropriação da Natureza. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 2009.

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . DISCUTINDO A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA INFANTIL: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS. In: X Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2009, Porto Alegre. Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia-ENPEG: o ensino de Geografia e suas Composições Curriculares. Porto Alegre: UFRGS, 2009.

  • SOUZA, Graziella Martinez ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NA EJA: A IMPORTÂNCIA DE REFLETIR O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO. In: X Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2009, Porto Alegre. Encontro nacional de Prática de Ensino de Geografia-ENPEG:o ensino de Geografia e sua Composições Curriculares. Porto Alegre: UFRGS, 2009.

  • ARAUJO, Paula Coelho ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Produção Familiar e suas caracterizações no Município de Juiz de Fora. In: IX Encontro Internacional Humboldt, 2007, Juiz de Fora. Réquiem para o Neoliberalismo?. Argentina: Centro de Estudios Alexander Von Humboldt, 2007.

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; ROMUALDO, Anderson dos Santos . (Re)significando o conhecimento geográfico na EJA: o planejamento curricular em questão. In: 9 Encontro de Prática de Ensino de Geografia e V Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares, 2007, Niterói. 9 Encontro Nacional de Pratica de Ensino: mundo contemporâneo, práxis educativa e ensino de Geografia. Juiz de Fora: FEME, 2007.

  • ARAUJO, Paula Coelho ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; NUNES, Carla Cristiane ; OLIVEIRA, Leandro Duque de ; CHAVES, Telma Souza . Produção Familiar, Desenvolvimento Local e Pluriatividade em Juiz de Fora: um estudo de caso. In: XVIII Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2006, Rio de Janeiro. Perspectivas teórico-metodológicas da geografia agrária: livro de resumos do XVIII Encontro Nacional de Geografia Agrária. Rio de Janeiro: UERJ, 2006.

  • SOUZA, Graziella Martinez ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS NAS CIDADES BRASILEIRAS: UM ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CASCATINHA ? JUIZ DE FORA (MG). In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. A Geografia Física e as Dinâmicas de Apropriação da Natureza. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 2009.

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; Rocha, Cezár Henrique Barra . Geoprocessamento aplicado à análise de áreas potenciais para produção de Eucalipto na Zona da Mata Mineira. In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. A Geografia Física e as Dinâmicas de Apropriação da Natureza. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 2009. p. 65-65.

  • SOUZA, Graziella Martinez ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . INUNDAÇÕES URBANAS: A PERCEPÇÃO SOBRE A PROBLEMÁTICA SOCIOAMBIENTAL PELA COMUNIDADE DO BAIRRO JARDIM NATAL ? JUIZ DE FORA (MG). In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. A Geografia Física e as Dinâmicas de Apropriação da Natureza. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 2009. p. 287-287.

  • Rocha, Cezár Henrique Barra ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; COSTA, H. F. ; PEREIRA, B. H. C. ; FERNANDES, T. W. L. ; AZEVEDO, L. P. ; LEAO, A. C. N. ; SOUSA, A. ; CASQUIN, A. P. . AVALIAÇÃO E COMPARAÇÃO TEMPORAL DA QUALIDADE DA ÁGUA DA BACIA HIDROGRAFICA DO CORREGO SÃO MATEUS INFLUENCIADA PELO ATERRO SANITÁRO SALVATERRA E PELO DISTRITO INDUSTRIAL PARK SUL. Atena (IESB. Impresso) , 2018.

  • GORNE, I. B. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; ROCHA, C. H. B. . EXISTE RELAÇÃO ENTRE A AÇÃO ANTRÓPICA AO MEIO AMBIENTE COM A DATA LIMITE DE CHICO XAVIER?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, C. H. B. ; GORNE, I. B. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Como a pandemia de COVID-19 está afetando os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; PEREIRA, Diogo Tomaz ; DALESI, Rodrigo Campos ; MIRANDA, Lucas Mascarenhas de . Estratégia didática digital: gamificando com QR Code. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, C. H. B. ; LEAO, A. C. N. ; SOUSA, A. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; CASQUIN, A. P. . Avaliação e comparação temporal da qualidade da água da Bacia Hidrográfica do Córrego São Mateus influenciada pelo Aterro Sanitário Salvaterra e pelo Distrito Industrial Park Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, C. H. B. ; FERNANDES, T. W. L. ; AZEVEDO, L. P. ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Impactos das descargas de chorume no Córrego Salvaterra, Juiz de Fora - MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Refletindo o conhecimento geográfico na EJA: a alfabetização cartográfica em questão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Alfabetização Cartográfica - necessária ou supérfluo para o conhecimento geográfico?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, Graziella Martinez ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos . Cartografia sob uma nova perspectiva: o uso escolar de imagens de satélite no município de Juiz de Fora. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; Rocha, Cezár Henrique Barra ; SOUZA, Graziella Martinez . GEOPROCESSAMENTO APLICADO À ANÁLISE DE ÁREAS POTENCIAIS PARA A PRODUÇÃO DE EUCALIPTO NA ZONA DA MATA MINEIRA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Alfabetização cartográfica na EJA: a importância de refletir o conhecimento geográfico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Discutindo a alfabetização cartográfica infantil: uma contribuição ao Ensino de Geografia nas séries iniciais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Proposta de Plano de Curso: o currículo do 6º ano (antiga 5ª série) a partir do Rio Paraibuna. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; ARAUJO, Paula Coelho . Produção familiar e suas caracterizações no Município de Juiz de Fora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; ROMUALDO, Anderson dos Santos . (Re)significando o conhecimento geográfico na EJA: o planejamento curricular em questão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; ROMUALDO, Anderson dos Santos . (Re)significando o conhecimento Geográfico na EJA: o planejmanento curricular em questão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, Paula Coelho ; ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; NUNES, Carla Cristiane ; OLIVEIRA, Leandro Duque de ; CHAVES, Telma Souza . Produção familiar, desenvolvimento local e pluriatividade em Juiz de Fora: um estudo de caso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Amazônia brasileira nos dias de hoje. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Segregação espacial urbana. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Violência urbana: Policiais x Facções criminosas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Educação Ambiental (EA) e gestão do lixo doméstico. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Escalas de análises cartográfica e geográfica. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Geografia agrária - reflexões sobre a agricultura familiar. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Aquecimento Global?. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Mediação cartográfica como instrumento para análise do espaço. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . O cerrado brasileiro na atualidade. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Cartografia sob uma nova perspectiva - o uso escolar de imagens de satélite e sensoriamento remoto. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Música e Geografia: Padrão de consumo/homogeneidade ( O papa é pop). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, Bárbara Santiago da . Produção sustentável - agroecologia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SILVA, O. J. B. A. . Globalização ? consumismo e alienação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROMUALDO, Sanderson dos Santos ; SOUZA, Graziella Martinez . Delimitação Geográfica da Paróquia Menino Jesus de Praga. 2008. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    MONITORAMENTO DOS IMPACTOS NAS REPRESAS DE ABASTECIMENTO PÚBLICO DE JUIZ DE FORA (MG), Descrição: Este trabalho tem como objetivo monitorar os impactos ambientais nas águas das represas que abastecem Juiz de Fora, buscando correlações entre esses parâmetros e o uso da terra. Serão escolhidos pontos estratégicos com base na experiência das pesquisas anteriores deste Grupo (NAGEA) para aferir se o impacto acontece de forma pontual ou difusa. A periodicidade das coletas será através de campos na estação chuvosa (outubro a abril) e na estação seca (maio a setembro) de forma a verificar a influência da sazonalidade. Serão monitorados através da Sonda Multiparamétrica e kits de campo parâmetros físicos, químicos e biológicos confrontando com o uso da terra. Para elaborar a Carta de Uso da Terra serão utilizadas imagens do GoogleEarth Pro e Sentinel mais recentes, tratadas no software ArcGIS 10.2. O monitoramento de parâmetros limnológicos e do uso e cobertura da terra poderão fornecer informações capazes de subsidiar as prefeituras e comitês de bacias na gestão adequada destas bacias. Por serem ativos ambientais essenciais para a população, o manejo dessas áreas de especial interesse ambiental deveria priorizar a saúde desses mananciais. São mananciais localizados em zonas de forte pressão antrópica, refletindo negativamente na qualidade das suas águas. A Represa de Chapéu D´uvas passou recentemente a fazer parte da matriz hídrica da CESAMA e ainda possui o agravante de estar em territórios de Antônio Carlos, Santos Dumont e Ewbank da Câmara, dependendo de uma gestão mais complexa. No caso da Represa de São Pedro, a pressão de loteamentos e das BRs 040 e 440 podem inviabilizar o seu uso para abastecimento. Apesar de existir legislação disciplinando a ocupação na Bacia da Represa Dr. João Penido, percebe-se uma piora gradativa das suas águas, principalmente pelas ocupações nas margens, utilização do corpo d´água principal para esportes náuticos e a construção recente de uma rodovia estadual. No caso de Chapéu D´uvas, existem loteamentos, condomínios, criação de gado, silvicultura (eucalipto) e muitas áreas com solo exposto as margens dessa Represa, facilitando a erosão e o aporte de carga orgânica para dentro do manancial, o que beneficia o aumento das cianobactérias, exigindo um controle muito mais rigoroso. O monitoramento da qualidade da água nas fozes dos tributários e nas captações fornecerão dados sobre a capacidade de autodepuração dos mananciais, auxiliando nas tomadas de decisões sobre as novas ocupações e a necessidade de fiscalização das existentes... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sanderson dos Santos Romualdo - Integrante / Cezár Henrique Barra Rocha - Coordenador.

  • 2014 - 2017

    AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO CÓRREGO SÃO MATEUS, JUIZ DE FORA/MG, Descrição: A implantação de indústrias, aterros sanitários e outros empreendimentos podem causar impactos na água, no solo e no ar das suas áreas de influência. Mesmo licenciados, a falta de fiscalização, equipamentos de monitoramento e as falhas dos projetos de engenharia acabam gerando danos ao meio físico, biótico e antrópico. O Grupo de Pesquisa NAGEA coletou amostras de água em córregos a jusante de uma indústria e dois aterros sanitários de Juiz de Fora em 2013. Todos apresentaram alterações com relação a Resolução CONAMA 357/2005 com presença de metais pesados e outros elementos nocivos aos seres vivos. A Bacia Hidrográfica do córrego São Mateus (BHCSM) apresentou os piores resultados, o que motivou o inicio de um monitoramento desde julho de 2013. O objetivo deste projeto é analisar parâmetros físico-químicos com ênfase nos metais pesados na BHCSM. Serão escolhidas seções estratégicas de monitoramento nos córregos São Mateus, Salvaterra e Bocaina. Com o auxílio de uma Sonda Multiparamétrica serão verificados em campo os parâmetros pH, potencial de oxi-redução, temperatura da água, salinidade, condutividade e oxigênio dissolvido. Os metais pesados serão mensurados através da Sonda de Metais que mede Cádmio, Cobre, Chumbo, Zinco, Mercúrio e Arsênio em nível de ppb (parte por bilhão). As amostras colhidas também serão analisadas no Departamento de Química através da Espectrometria de absorção atômica com chama ou forno de grafite. O monitoramento de áreas impactadas por empreendimentos é importante para informar as próprias empresas e a população sobre os níveis de determinado elemento e os seus reflexos na saúde dos seres vivos. As medidas de proteção, remediação e recuperação destas áreas dependem dos valores encontrados e da área abrangida pelo fenômeno. O problema pode ser mais grave, considerando que não existe abastecimento de água da CESAMA nesta Região. Muitas residências são abastecidas por nascentes ou poços que ficam em altitude inferior aos córregos impactados.Toda cadeia trófica pode estar comprometida tendo em vista que peixes, gado e outros animais sobrevivem dessas águas e repassam para os seres humanos na forma de alimentos e seus derivados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (33) / Especialização: (3) . , Integrantes: Sanderson dos Santos Romualdo - Integrante / Cezár Henrique Barra Rocha - Coordenador / Thiago Willian Lemos Fernandes - Integrante / Leonardo Pimenta de Azevedo - Integrante / Bruna Helena Coelho Pereira - Integrante / Amanda de Sousa - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Representações sociais dos alunos do Ensino Médio do Colégio de Aplicação João XXIII acerca da violência, Descrição: Projeto de iniciação científica júnior que tem como objetivo levantar junto aos alunos do Ensino Médio do C.A. João XXIII suas representações sociais acerca da violência. O ingresso dos alunos no colégio por sorteio permite uma diversidade com relação aos fatores socioeconômicos e culturais. Esses sujeitos trazem suas representações traduzindo-as em seus comportamentos perante seus pares. Diversidade de sujeitos implica em diversidade de representações, pois, segundo Alves-Mazzotti (1994), os estudos baseados nas representações sociais revelam que cada segmento sociocultural tem seu próprio sistema de representações relacionados aos inúmeros aspectos da vida. Ao se juntarem em um espaço único e conviverem por vários anos de suas vidas, já que muitos ingressam no primeiro ano do Ensino Fundamental e seguem até o terceiro ano do Ensino Médio, os alunos acabam entrando em contato com diversas representações sociais. Tais condições, conforme apresentadas, podem ser geradoras de conflitos e estes, por sua vez, promover relações violentas explícitas ou veladas entre os alunos. A violência pode se fazer presente em qualquer tipo de relação humana. E não é diferente no âmbito escolar. Mas o que é violência? Segundo Foucault (1993, p.243), uma relação de violência age sobre um corpo, sobre as coisas; ela força, ela submete, ela quebra, ela destrói; ela fecha todas as possibilidades, não tem, portanto, junto de si, outro pólo senão aquele da passividade; e, se encontra uma resistência, a única escolha é tentar reduzi-la. . Podemos dizer, a partir desse pensamento, que na relação de violência perde-se o espaço da liberdade. É neste sentido que podemos pensar que um aluno silenciado pelo riso zombeteiro de seus colegas é um aluno violentado, assim como um aluno alijado pelos demais, submetido a relações hostis, também o é. Mas, será que eles se dão conta disso? .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sanderson dos Santos Romualdo - Integrante / Rosalinda Carneiro de Oliveira Ritti - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

instituto estadual de educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas (Geografia), Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando nos níveis de Ensino Fundamental e Médio.

2012 - 2012

EScola Estadual Maria de Magalhães Pinto

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas (Geografia), Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental.

2011 - 2011

Escola Estadual Professor Lopes

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental.

2010 - 2010

Curso Oriente - vestibulares e concursos

Vínculo: Professor regente de aulas, Enquadramento Funcional: Professor regente de aulas, Carga horária: 9

Outras informações:
Atuação como professor de Geografia para as turmas: PISM I; PISM II; VESTIBULAR ÚNICO E IFET

2010 - 2010

Escola Estadual Professor Bias Fortes

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas (Geografia), Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando nos níveis de Ensino Fundamental e Médio.

2009 - 2009

Escola Estadual Professor José Saint'clair de Magalhães Alves

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental.

2009 - 2009

Escola Estadual Professor José Saint'clair de Magalhães Alves

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental.

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas: Escola Municipal Professora Áurea Nardelli e Escola Municipal Maria Catarina Barbosa

2014 - 2014

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Escola Municipal Santa Cecília.

2006 - 2008

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Geografia, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio extracurricular do curso de Bacharelado em Geografia. Atuação na Secretaria de Política Urbana do Município de Juiz de Fora, fazendo aplicação da Geografia Urbana, Planejamento Urbano-Regional e conteúdos afins. Aplicando o geoprocessamento (técnica) ao planejamento urbano-regional do Município.

2017 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 12

Outras informações:
Tutor no curso de Graduação em Pedagogia, atuando na disciplina Avaliação e Medidas Educacionais

2013 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Tutor no curso de Aperfeiçoamento em Atividades Físicas para pessoas com Deficiencia na modalidade a distância.

2011 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando como professor regente de aulas para o 9 ano do Ensino Fundamental e 1 ano do Ensino Médio; professor coordenador de Turma do 1 ano do Ensino Médio; professor regente de módulo didático para o 3 ano do Ensino Médio.

2010 - 2010

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista da Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do Programa de Treinamento Profissional no LABORATÓRIO DE TERRITORIALIDADES URBANAS E REGIONAIS, do departamento de Geociências da UFJF.

2010 - 2010

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista da Graduação, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Incentivo a Docência, atuação como Monitor das disciplinas de Planejamento Urbano e Planejamento Territorial do Departamento de Geociências no Insituto de Ciências Humanas. Atuando no curso de Bacharelado em Geografia e Turismo

2009 - 2009

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista da Graduação, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Incentivo a Docência, atuação como Monitor das disciplinas de Planejamento Urbano e Planejamento Territorial do Departamento de Geociências no Insituto de Ciências Humanas. Atuando no curso de Bacharelado em Geografia

2008 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Incentivo a Docência, atuação como Monitor da Disciplina de Planejamento Urbano do Departamento de Geociências no Insituto de Ciências Humanas. Atuando nos cursos de Bacharelado em Geografia e Turismo.

2007 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do XVI Programa de Treinamento Profissional

2006 - 2007

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do XV Programa de Treinamento Profissional

2006 - 2006

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador/Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de "Cadastro de Usuário da CESAMA" através do Centro de Pesquisas Sociais - CPS - do Instituto de Ciências Humanas, com atuação na área de Pesquisa de Campo.

2009 - 2009

Escola Estadual Estevão de Oliveira

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Médio.

2010 - 2010

Escola Estadual Maria Elba Braga

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental e Médio.

2012 - 2012

Escola Estadual São Vicente de Paulo

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas (Geografia), Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando nos níveis de ensinos Fundamental e Médio.

2012 - 2012

Escola Estadual São Vicente de Paulo

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas (Geografia), Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental.

2010 - 2010

Escola Estadual São Vicente de Paulo

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Aulas, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental.

2008 - 2008

Escola Estadual São Vicente de Paulo

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor (Geografia), Carga horária: 14

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando no nível de Ensino Fundamental.

2008 - 2008

Escola Estadual São Vicente de Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como Professor Regente de aulas (Designado/Contratado) na Disciplina de Geografia, atuando nos níveis de Ensino Fundamental e Médio

2015 - 2017

Colégio e Curso Meta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia4, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Regente de aulas de Geografia para o Ensino Médio e Cursos Preparatórios para exames de vestibulares

2022 - 2022

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente de aulas de Geografia, Carga horária: 2

2018 - 2018

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 9

Outras informações:
Professor designado (contratado) como Regente de aulas de Geografia para o Ensino Médio. Lotado na Escola Estadual Professor Teodoro Coelho, Juiz de Fora, MG

2017 - 2017

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor designado (contratado) como Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental. Lotado na Escola Estadual Ali Halfeld, Juiz de Fora, MG

2009 - 2016

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor designado (contratado) como Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Lotado na Escola Estadual Batista de Oliveira, Juiz de Fora, MG

2011 - 2015

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor designado (contratado) como Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Lotado na Escola Estadual Coronel Antônio Alves Teixeira, Juiz de Fora, MG.

2014 - 2014

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor designado (contratado) como Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Lotado na Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, Lima Duarte, MG.

2012 - 2014

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de aulas de Geografia, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor designado (contratado) como Regente de aulas de Geografia para os anos finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio, e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Lotado na Escola Estadual Clorindo Burnier, Juiz de Fora, MG. Obs: Para o Ensino Fundamental e Médio, além dos alunos regulares, jovens acautelados no Centro Socioeducativo também foram contemplados com as aulas.

2018 - 2020

Rede de Ensino Conexão

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor regente de aulas de Geografia, Carga horária: 11

Outras informações:
atuação como professor do Ensino Fundamental, anos finais, e Ensino Médio

2021 - Atual

Colégio e Curso CAVE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor regente de aulas de Geografia, Carga horária: 18

2023 - Atual

Colégio Cultura Viva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor regente de aulas de Geografia, Carga horária: 6