Thiago Ribeiro de Freitas

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campus Poços de Caldas (2007), mestrado e doutorado em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010 e 2015). Atualmente é professor do curso de Psicologia das Faculdades Integradas ASMEC (campus Ouro Fino) e dos cursos de Pedagogia e de Sistemas de Informação do Centro de Ensino Superior em Gestão, Tecnologia e educação (FAI-MG). Compõe a XVI Plenária do Conselho Regional de Psicologia (CRP-MG) como Conselheiro. Participa como pesquisador no Núcleo de Práticas Discursivas e Produção de Sentidos (PUC-SP, coordenado pela Profa. Dra. Mary Jane Spink).

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Entre a esperança de cura e a cautela perante os riscos: um estudo com voluntários de ensaios clínicos com células-tronco
Mary Jane Paris Spink. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Práticas discursivas; Células-tronco; Controvérsias; Esperanças; Incertezas.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O uso de argumentos sobre verdade e esperança em campos científicos controversos: um estudo sobre a veiculação de pesquisas com células-tronco na mídia,Ano de Obtenção: 2010
Mary Jane Paris Spink.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Práticas discursivas; Jornalismo científico; Células-tronco; Controvérsias; Biossegurança.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2003 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campus Poços de Caldas
Título: Mentes sãs em corpos dóceis: a eugenia no Brasil no início do século XX
Orientador: André Luis Masiero & Camila Alves Fior

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2017 - 2017

Introduction to Philosophy. , University of Edinburgh, EDINBURGH, Escócia.

2010 - 2015

Grupo de Pesquisa em Práticas Discursivas e Produção de Sentido. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2014 - 2014

FAPESP São Paulo School of Advanced Sciences. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Visita Técnica. (Carga horária: 32h). , Universitat Autònoma de Barcelona - UAB, UAB, Espanha.

2011 - 2011

Sustentabilidade no dia a dia. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Org. curricular e planej. por rede temática na EJA. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2008 - 2010

Grupo de Pesquisa em Práticas Discursivas e Produção de Sentidos. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2007

Grupo de pesquisa de Iniciação Científica. , Pontifícia Universidade Católica de minas Gerais - Campus Poços de Caldas, PUC MINAS, Brasil.

2005 - 2005

Análise Institucional: principais conceitos. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Poços de Caldas, PUC MINAS, Brasil.

2003 - 2003

A intervenção na cidade na performance de ritual. (Carga horária: 4h). , Universidade José do Rosário Vellano, UNIFENAS, Brasil.

2003 - 2003

Da construção dos campos aos sujeitos pesquisados. (Carga horária: 4h). , Universidade José do Rosário Vellano, UNIFENAS, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

CAUDURO, C. R. S. ; FREITAS, T. R. . II Congresso de Psicologia da Unifenas - "Psicologia e Diversidade: Outras Faces". 2003. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Hack Town - SRS.AI: ciborgues, bioética e produção de novas subjetividades. 2017. (Simpósio).

IV International Conference on Health, Wellness and Society - IV Congresso Internacional de Humanidades Médicas. Turismo de Saúde e a admirável promessa dos tratamentos com células-tronco. 2014. (Congresso).

Primer encuentro de la Red Chilena de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS-­Chile).Entre a verdade e a esperança: controvérsias na utilização de células-­‐tronco em terapias experimentais. 2014. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. USO DE ARGUMENTOS SOBRE VERDADE E ESPERANÇA NA VEICULAÇÃO DE PESQUISAS COM CÉLULAS-TRONCO PELA MÍDIA: O EPISÓDIO HWANG.. 2013. (Congresso).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. Esperanças, riscos imponderáveis e controvérsias: querelas sobre a utilização de células-tronco em pessoas. 2013. (Congresso).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. A participação das associações de pacientes na construção do conhecimento sobre Saúde. 2013. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação. O professor de engenharias e de cursos técnicos: um estudo sobre a formação pedagógica presente na pós-graduação stricto sensu. 2011. (Congresso).

V Workshop EmpreendeSUR. Feiras de tecnologia: possíveis contribuições para a aprendizagem do empreendedorismo. 2011. (Congresso).

III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO. A utilização de argumentos sobre verdade e esperança em terrenos científicos controversos: a mediação de pesquisas com células-tronco na mídia. 2010. (Congresso).

III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO. Informação sobre riscos associados ao fumo e acesso a programas de apoio à cessação do uso de tabaco: a perspectiva de funcionários terceirizados de uma instituição de ensino superior. 2010. (Congresso).

IV JORNADA DE ESTUDOS DO CURSO DE PSICOLOGIA - PUC Minas (Poços de Caldas). 2006. (Congresso).

III JORNADA DE ESTUDOS DO CURSO DE PSICOLOGIA - PUC Minas (Poços de Caldas). 2005. (Congresso).

I Encontro de Psicologia da Amar. 2003. (Simpósio).

II Congresso de Psicologia da Unifenas - "Psicologia e Diversidade: Outras Faces". 2003. (Congresso).

III Fórum de Extensão Universitária - Unifenas.Leitura na escola. 2003. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Antonio Homero Rocha de Toledo

FREITAS, T. R.; PEREIRA, C. C. Q.; TEIXEIRA, M. A.. O ensino da Bioética na formação médica. 2019. Dissertação (Mestrado em Bioética) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Edézia Cristina de Morais

Espíndola, E. M.; PEREIRA, C. C. Q.;FREITAS, T. R.. A feminização do cuidado: uma análise sócio-histórica e bioética. 2018. Dissertação (Mestrado em Bioética) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Rafael Nogueira Furtado

SPINK, M. J.; VICENTIN, M. C. G.; COERDEIRO, M. P.;FREITAS, T. R.; MUNOZ, Y. G. G.. Controvérsias sobre edição genética humana: da crise do humanismo aos impasses da modificação do DNA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Antonio Homero Rocha de Toledo

PEREIRA, C. C. Q.; Trindade, J. R.;FREITAS, T. R.. Sobre o ensino da Bioética na formação médica nas universidades em Minas Gerais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Bioética) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

ANDRÉ LUIS MASIERO

Fior, Camila Alves;MASIERO, André Luis. Mentes sãs em corpos dóceis: a eugenia no Brasil no início do século XX. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Regina Maria Giffoni Marsiglia

Spink, mary Jane Paris; BRIGAGAO, Jacqueline Isaac M.;MARSIGLIA, R.M.G.. O uso de argumentos sobre verdade e esperança em campos científicos controversos: um estudo sobre a veiculação de pesquisas com células-tronco na mídia. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Serviço Social) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO.

Maria Helena Villas Bôas Concone

SPINK, M. J. P.;CONCONE, Maria Helena Villas Bôas; VICENTIN, M. C. G.; BRIGAGAO, J. I. M.; RODRIGUES, M. C. O.. Entre a esperança de cura e a cautela perante os riscos: um estudo com voluntários de ensaios clínicos com células-tronco. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Francisco Rogerio de Oliveira Bonatto

FIOR, C.A.; MASIERO, A.L.;BONATTO, F. R. O.. Mentes sãs em corpos dóceis: eugenia no Brasil no início do século XX. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Jacqueline Isaac Machado Brigagão

BRIGAGAO, J. I. M.. O uso de argumentos sobre verdade e esperança em campos científicos controversos: um estudo sobre a veiculação de pesquisas com células tronco na midia.. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Jacqueline Isaac Machado Brigagão

SPINK, M. J. P.;BRIGAGAO, J. I. M.. Entre a esperança de cura e a cautela perante os riscos: um estudos com volunt;raios de ensaios clínicos com células-tronco.. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cristina Gonçalves Vicentin

VICENTIN, M. C. G.; CONCONE, M. H. V. B.; BRIGAGAO, J. I. M.; RODRIGUES, M. C. O.; SPINK, Mary Jane Paris. Entre a esperança de cura e a cautela perante os riscos: um estudo com voluntários de ensaios clínicos com células-tronco. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

CARNEIRO, L; COSTA, M; MAGALHÃES, R; PACHECO, V

M; SILVA, P; A pedagogia empresarial no município de Santa Rita do Sapucaí ? MG: um estudo sobre o papel do pedagogo e os seus espaços de atuação; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

ESTRAZZERI, V; RIBEIRO, J

C; M; RODRIGUES, M; C; SOUZA, A;; Discutir morte e luto no contexto escolar: os tabus e a construção de sentidos entre os professores das escolas locais; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Ferreira, L

M; OLIVEIRA, M; O; M; SOUZA, V; S; TEODORO, V; A educação domiciliar no Brasil: um estudo sobre os argumentos e as controvérsias que circulam na mídia; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

NOGUEIRA; P

A; M; REIS, D; F; M; SOARES, M; A indisciplina na escola ou a escola da disciplina: um estudo sobre os sentidos construídos pelos professores das escolas locais; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Eduarda Aparecida Domingos

A promoção dos Direitos Humanos por meio de ações afirmativas: desafios e perspectivas para o município de Santa Rita do Sapucaí (MG); ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Samanta Roberta da Silva Nora

A ambivalência entre os benefícios e as incertezas no tratamento de crianças com metilfenidato: um estudo sobre as controvérsias presentes nas decisões de pais sobre medicar seus filhos; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Aline Maria Rodrigues Abreu

Da obrigatoriedade da filosofia nos currículos do ensino médio às controvérsias suscitadas por sua implantação na escola: levantamentos, problematizações, discussões locais; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Samanta Roberta da Silva Nora

A medicalização dos comportamentos "inadequados" em escolas interioranas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Samanta Roberta da Silva Nora

A universidade contemporânea frente a otimização da vida por meio de fármacos controlados; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Daniela Pereira da Silva

A utilização de tecnologia digital na descrição de atividades de cuidado na creche: um estudo sobre a aplicação do software E-mother; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Marcília de Cássia Costa Oliveira

Repensando a lógica tradicional da educação: uma revisão bibliográfica de teses e dissertações brasileiras que versam sobre a pedagogia de projetos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thiago Ribeiro de Freitas;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Mary Jane Paris Spink

O uso de argumentos sobre verdade e esperança em campos científicos controversos: um estudo sobre a veiculação de pesquisas com células tronco na midia; 2010; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mary Jane Paris Spink;

Mary Jane Paris Spink

Entre a esperança de cura e a cautela perante os riscos: um estudos com volunt;raios de ensaios clínicos com células-tronco; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Mary Jane Paris Spink;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • ABREU, A. M. R. ; FREITAS, T. R. . Da obrigatoriedade da disciplina de Filosofia no currículo do Ensino Médio às controvérsias suscitadas por sua implantação na escola: levantamentos, problematizações e discussões locais. Revista Inicia , v. 18, p. 7-16, 2018.

  • FREITAS, T. R. ; Salvador, L. I. . Os processos de nucleação em um bairro de zona rural: discussões globais, implicações locais. Revista Científica da FAI , v. 17, p. 18-27, 2017.

  • FREITAS, T. R. ; NORA, S. R. S. . A otimização da vida por meio de fármacos controlados: um estudo sobre as controvérsias da Ritalina na mídia. Revista Inicia , v. 16, p. 19-28, 2016.

  • OLIVEIRA, M. C. C. ; COSTA, M. C. ; FREITAS, T. R. ; SILVA, V. S. P. . O USO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS NO BRASIL: UM ESTUDO NA BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES.. Revista INICIA , v. 12, p. 8-17, 2012.

  • BONATTO, F. R. O. ; RIBEIRO, D. C. ; SALLES, J. C. ; STOPPA, L. M. ; FREITAS, T. R. . Dar e receber esmolas e processo de subjetivação. Psicologia em Revista , v. 13, p. 339-362, 2007.

  • PEREIRA, C. C. Q. ; SPINK, M. J. ; FREITAS, T. R. . A paricipação das associações de pacientes na construção do conhecimento sobre saúde.. In: GUANAES, C. (et al). (Org.). Psicologia Social e Saúde: da dimensão cultural à político-institucional. 1ed.Florianópolis: Abrapso Editora, 2015, v. 2, p. 1-450.

  • COERDEIRO, M. P. ; FREITAS, T. R. ; CONEJO, S. P. ; LUIZ, G. M. . Como pensamos Ética em Pesquisa. In: Mary Jane Paris Spink; Jacqueline Isaac Machado Brigagão; Vanda Lúcia Vitoriano do Nascimento; Mariana Prioli Cordeiro. (Org.). A produção de informação na pesquisa social: compartilhando ferramentas. 1ed.Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2014, v. , p. 7-339.

  • FREITAS, T. R. ; ADRIANO, J. D. ; SILVA, V. S. P. . Feiras de projetos: possíveis contribuições para o ensino de tecnologia. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE): formação continuada e internacionalização, 2011, Blumenal. Anais do XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE): formação continuada e internacionalização, 2011.

  • FREITAS, T. R. ; SPINK, M. J. . Turismo de saúde e a admirável promessa dos tratamentos com células-tronco. In: Fourth International Conference on Health, Wellness and Society - IV Congresso Internacional de Humanidades Médicas, 2014, Vancouver. Fourth International Conference on Health, Wellness & Society, 2014.

  • FREITAS, T. R. ; PEREIRA, C. C. Q. ; SPINK, M. J. . Esperanças, riscos imponderáveis e controvérsias: querelas sobre a utilização de células-tronco em pessoas. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013, Florianópolis - SC. Anais do XVII Encontro, 2013.

  • PEREIRA, C. C. Q. ; SPINK, M. J. ; FREITAS, T. R. . participação das associações de pacientes na construção do conhecimento sobre Saúde. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013, Florianópolis - SC. Anais do XVII Encontro, 2013.

  • FREITAS, T. R. . Uso de argumentos sobre verdade e esperança na veiculação de pesquisas com células-tronco pela mídia: o episódio Hwang.. In: VI Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2013, Rio de Janeiro - RJ. Livro dos Anais do VI Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2013. p. 215-215.

  • FREITAS, T. R. ; ADRIANO, J. D. ; SILVA, V. S. P. . O professor de engenharias e de cursos técnicos: um estudo sobre a formação pedagógica presente na pós-graduação stricto sensu. In: III Congresso Brasileiro de Educação - Formação de professores: compromissos e desafios da Educação Pública, 2011, Bauru. ANAIS - III Congresso Brasileiro de Educação - Formação de professores: compromissos e desafios da Educação Pública, 2011. p. 161-161.

  • FREITAS, T. R. . A utilização de argumentos sobre verdade e esperança em terrenos científicos controversos: a mediação de pesquisas com células-tronco na mídia. In: III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO, 2010, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e Profissão, 2010.

  • HEGG, D. ; FREITAS, T. R. ; SPINK, M. J. . Informação sobre riscos associados ao fumo e acesso a programas de apoio à cessação do uso de tabaco: a perspectiva de funcionários terceirizados de uma instituição de ensino superior. In: III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO, 2010, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e Profissão, 2010.

  • FREITAS, T. R. . AI: ciborgues, bioética e produção de novas subjetividades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, T. R. . Entre a verdade e a esperança: controvérsias na utilização de células-­‐tronco em terapias experimentais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. . Turismo de Saúde e a admirável promessa dos tratamentos com células-tronco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. ; SPINK, M. J. . Riscos imponderáveis e desafios de segurança nos tratamentos experimentais com células-tronco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. ; SPINK, M. J. . Da bancada de laboratório à aplicação clínica: entendendo o campo dos estudos experimentais com células-tronco.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. ; PEREIRA, C. C. Q. ; SPINK, M. J. . Esperanças, riscos imponderáveis e controvérsias: querelas sobre a utilização de células-tronco em pessoas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, C. C. Q. ; SPINK, M. J. ; FREITAS, T. R. . A participação das associações de pacientes na construção do conhecimento sobre Saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. . Uso de argumentos sobre verdade e esperança na veiculação de pesquisas com células-tronco pela mídia: o episódio Hwang.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. . Psicologia in process: a primazia do cérebro na contemporaneidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, T. R. ; ADRIANO, J. D. ; SILVA, V. S. P. . Feiras de tecnologias: possíveis contribuições para a aprendizagem do empreendedorismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. ; ADRIANO, J. D. ; SILVA, V. S. P. . O professor de engenharias e de cursos técnicos: um estudo sobre a formação pedagógica presente na pós-graduação stricto sensu. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. . A utilização de argumentos sobre verdade e esperança em terrenos científicos controversos: a mediação de pesquisas com células-tronco na mídia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HEGG, D. ; FREITAS, T. R. ; SPINK, M. J. . Informação sobre riscos associados ao fumo e acesso a programas de apoio à cessação do uso de tabaco: a perspectiva de funcionários terceirizados de uma instituição de ensino superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, T. R. . O uso de argumentos sobre verdade e esperança em campos científicos controversos: um estudo sobre a veiculação de pesquisas com células-tronco na mídia. SP: PUCSP, 2010 (Dissertação de Mestrado).

  • FREITAS, T. R. . Mentes sãs em corpos dóceis: a eugenia no Brasil no início do século XX. Poços de Caldas, MG: PUC MINAS, 2007 (Monografia).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

FREITAS, T. R. . Seleção de Projetos para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BICT/ FUNCAP 2016-2017. 2016. (Avaliador (ad hoc) externo de projetos de pesquisa).

FREITAS, T. R. . Da subjetividade ao 'self neuroquímico' - práticas em psicologia perante a primazia do cérebro na contemporaneidade.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Inovação na metodologia do ensino tecnológico, Descrição: O modelo educacional contemporâneo está atravessado por uma lógica linear e fragmentada que tem como foco a transferência e a memorização de conteúdos. A primazia desse modelo mecânico, desconexo e descontextualizado das experiências cotidianas dos estudantes os posiciona como pessoas desprovidas de autonomia. Desse modo, buscou-se nessa pesquisa por ferramentas que colaborassem com uma formação de estudantes capacitados a lidarem com atividades complexas na qual a resolução inventiva de problemas, a coordenação no centro de equipes e a gestão de relações humanas deveriam ocupar lugares mais privilegiados do que a tradicional formação que prepara pessoas a simplesmente executarem repetitivamente uma tarefa que lhes são atribuídas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago Ribeiro de Freitas - Integrante / José Domingos Adriano - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2011 - 2012

    Associação Brasileira de Psicologia Social

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretário do Núcleo Sul de Minas

  • 2015 - Atual

    FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10

  • 2011 - 2011

    FAI - Centro de Ensino Superior em Getão, Tecnologia e Educação

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 6

    Atividades

    • 02/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação - CPA - FAI, .,Cargo ou função, Representante do Corpo Docente do Curso de Pedagogia.

    • 02/2016

      Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Organizacional

    • 08/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) II, Metodologia do Ensino de Filosofia, Filosofia da Educação

    • 02/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral, Metodologia do Trabalho Científico, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia Geral, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) I

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recursos Humanos

    • 03/2015 - 07/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação - CPA - FAI, .,Cargo ou função, Vice-coordenador.

    • 02/2015 - 02/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) - FAI, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) - FAI.,Atividade realizada, Coordenador de Área (Bolsista CAPES).

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Humanísticos

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Cidadania, Metodologia do Ensino de Filosofia

  • 2010 - 2011

    Exsto Tecnologia

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Pesquisador financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) / Projeto: ?Inovação Tecnológica - Mestres e Doutores na Empresa?

  • 2016 - 2016

    Universidade do Vale do Sapucaí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 14

    Atividades

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia Social e Comunitária, Psicologia Social e Comunitária I, Psicologia Social e Comunitária III

  • 2019 - Atual

    Faculdades Integradas ASMEC - Campus Ouro Fino

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

    Atividades

    • 08/2019

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos em Psicologia da Saúde