Magda Helena Balbino Casarotti

Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário Newton Paiva. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais/ FAE. É diretora da Scuola Materna da Fundação Torino. Tem experiência na área de Psicologia e Educação, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem e formação de docentes. Tem se dedicado ao campo da Psicanálise e Educação, principalmente no que diz respeito à sexualidade infantil e às dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita. Foi docente nos cursos de pós-graduação "Lato Sensu" das disciplinas: Fundamentos Psicogenéticos da Alfabetização e Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL E SEXUALIDADE: IMPASSES DOS PROFESSORES DIANTE DAS QUESTÕES DAS CRIANÇAS,Ano de Obtenção: 2009
ANA LYDIA BEZERRA SANTIAGO.Palavras-chave: SEXUALIDADE INFANTIL, EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE; APRENDIZAGEM.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação; Educação.

Graduação em Psicologia

1999 - 2002

Centro Universitário Newton Paiva
Título: Mulheres de Coragem: O feminino em Freud e na Literatura Infantil
Orientador: Geraldo Magela Martins

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Participação em eventos

II Congresso Brasileiro de Alfabetização, Letramento, Leitura e Produção de Textos. 2014. (Seminário).

I Simpósio Transtornos de Aprendizagem e Mau Desempenho Escolar. 2014. (Simpósio).

XX Encontro Brasileiro do Campo Freudiano. 2014. (Encontro).

Curso de Brigada de Incêndio e Controle de Pânico. 2014. (Outra).

XVI Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise- MG. 2011. (Outra).

ENCONTRO INTERNACIONAL O enfoque de Reggio Emilia na educação: Experiências em diálogo.. 2010. (Congresso).

I Encontro de Pesquisadores em Educação dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Belo Horizonte..A sexualidade infantil frequenta a escola. 2009. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa Laboratório de Psicologia e Educação Helena Antipoff.Sexualidade na Educação Infantil: Impasses dos Professores Diante das Questões das Crianças. 2009. (Seminário).

XXVII Encontro Anual Helena Antipoff A Criança na Contemporaneidade: Múltiplos olhares. 2009. (Encontro).

Seminário do Laboratório de Psicologia e Educação Helena Antipoff.Educação Infantil e Sexualidade: Impasses dos professores diante das questões das crianças e de que maneira isso interfere na ação pedagógica. 2008. (Seminário).

4º Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Congresso).

XV Encontro Internacional do Campo Freudiano - 3º Encontro Americano. 2007. (Encontro).

Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2006. (Congresso).

Seminário de Educação Infantil Reggio Emilia. 2006. (Seminário).

XII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise. 2006. (Outra).

Conoscere la Cultura e la Lingua Italiana ( Conhecer a Cultura e a Língua Italiana). 2006. (Outra).

Empreendedorismo na Escola. 2006. (Outra).

I Simpósio Multisciplinar sobre Aprendizagem. 2005. (Simpósio).

Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

2º Simpósio de Psicanálise e Educação. 2004. (Simpósio).

IX Jornada da Esola Brasileira de Psicanálise. 2003. (Outra).

Ciclo de Palestras Psicanálise e Educação. 2001. (Outra).

I Fórum Mineiro de Psicologia Hospitalar. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Greice Nolasco Gonçalves

CASAROTTI, Magda. "Professora, essa sua estratégia funciona mesmo!" Compreendendo as trocas sonoras na escrita ortográfica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB Curso de Especialização em Formação de Educa) - Faculdade de Educação da UFMG.

Aluno: Maria Elizabeth Martins Borba

CASAROTTI, Magda. Como Potencializar a Literatura no Processo de Alfabetização. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB Curso de Especialização em Formação de Educa) - Faculdade de Educação da UFMG.

Aluno: Vanessa Guilherme Rodrigues

CASAROTTI, Magda. Um Novo Olhar Sobre o AEE: Trocando Idéias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB Curso de Especialização em Formação de Educa) - Faculdade de Educação da UFMG.

Produções bibliográficas

  • CASAROTTI, Magda ; A Sexualidade Infantil frequenta a Escola. Artigo ABP.

  • CASAROTTI, Magda ; A menina e sua mãe. De um curso a um discurso - Pluralidade Clínica.

  • CASAROTTI, Magda ; Professor, profissão da palavra. Jornal Estado de Minas, Berlo Horizonte.

  • CASAROTTI, Magda ; Professor, profissão da palavra. Ao Mestre, Sindicato dos Professores.

  • CASAROTTI, Magda ; Escola e Sexualidade. In: A Perversão Generalizada Alain Merlet, 2007, Belo Horizonte. Agenda - Escola Brasileira de Psicanálise, 2007.

  • CASAROTTI, Magda ; O sofrimento do abuso encoberto no distúrbio de comportamento. In: XV Encontro Internacional do Campo Freudiano / 3º Encontro Americano, 2007, Belo Horizonte. Programa - A variedade da prática do tipo clínico ao caso único em psicanálise, 2007. p. 23-23.

  • CASAROTTI, Magda ; SANTIAGO, Ana Lydia B. . A sexualidade infantil frequenta a escola.. In: XXVII Encontro anual Helena Antipoff, 2009, Betim. Boletim do CDPHA. Belo Horizonte: CDPHA, 2009. v. 21. p. 77-77.

  • CASAROTTI, Magda ; SANTIAGO, Ana Lydia B. . A Sexualidade Infantil Frequenta a Escola. Escritos sobre Educação (Impresso) , 2011.

  • CASAROTTI, Magda ; EDUCAÇÃO INFANTIL E SEXUALIDADE: IMPASSES DOS PROFESSORES DIANTE DAS QUESTÕES DAS CRIANÇAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CASAROTTI, Magda ; VOLTA ÀS AULAS COMO PREPARAR PAIS E FILHOS PARA ESSE PERÍODO. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASAROTTI, Magda ; DICAS PARA A ADAPTAÇÃO ESCOLAR. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, Ana Lydia B. ; CASAROTTI, Magda . Sexualidade infantil e aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTIAGO, Ana Lydia B. ; CASAROTTI, Magda . Curso de Extensão no âmbito das ações de políticas sociais: Sexualidade Infantil e Aprendizagem. 2009. 2009 (Curso de Extensão) .

SANTIAGO, Ana Lydia B. ; CASAROTTI, Magda . Curso de Sexualidade Infantil Aprendizagem: Conversações de Orientação Psicanalítica. 2009 (Curso de Sexualidade Infantil Aprendizagem: Conversações de Orientação Psicanalítica) .

CASAROTTI, Magda ; Integrante do NIPSE - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Psicanálise e Educação. 2007 (Integrante do NIPSE - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Psicanálise e Educação) .

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    Sexualidade na Educação Infantil: impasses dos professores diante das questões das crianças, Descrição: Pesquisa teórica e de campo realizada no âmbito do PPG-Educação da FAE/UFMG, sob a orientação da professora Dra. Ana Lydia Santiago. Tratou-se de uma pesquisa bibliográfica na obra do psicanalista Sigmund Freud sobre a sexualidade infantil e uma investigacão dos impasses dos professores da educação infantil para agir diante das questões da sexualidade infantil, no espaço escolar. A metodologia utilizada neste projeto foi a Conversação, implementada pela profa. Dra. Ana Lydia Santiago, para a pesquisa-intervenção junto a docentes e discentes, na área da Psicanálise aplicada à Educação. A pesquisa-intervenção foi realizada em uma escola de educação infantil pública (UMEI da PBH) e uma escola da rede privada de Belo Horizonte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Magda Helena Balbino Casarotti - Coordenador / ANA LYDIA BEZERRA SANTIAGO - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação Torino. , Rua Jornalista Djalma Andrade, 1300, Belvedere, 34000-000 - Nova Lima, MG - Brasil, Telefone: (31) 32894224, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2014

Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente cursos de Pós-Graduação "Lato Sensu", Carga horária: 16

2007 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa desenvolvida em parceria com o NIPSE - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Psicanálise e Educação, com o objetivo de investigar os impasses dos professores diante das manifestações da sexualidade pelas crianças da Educação Infantil.

1999 - Atual

Fundação Torino

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 0

2008 - 2008

Faculdade de Educação (UFMG)

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Professor colaborador

Outras informações:
Curso de extensão realizado no âmbito das Ações de Políticas Sociais: sexualidade infantil e aprendizagem (Objetivo: Capacitação de professores e educadores do Programa Escola Aberta).