Margaret Pires do Couto

Graduação em Psicologia pela Pontífícia Universidade Católica de Minas Gerais (1995), Mestre em Psicologia pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas/UFMG (2001). Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da UFMG na linha de pesquisa Psicologia, Psicanálise e Educação (2011). Pós-Doutora em Teoria Psicanalítica pelo Instituto de Psicologia da UFRJ com a pesquisa "Os novos sintomas da criança e as soluções para o gozo" (2021). Professora do Curso de Pós Graduação Psicanálise com Crianças e Adolescentes do Instituto de Educação Continuada da PUC-MG. Experiência clínica com crianças e adolescentes. Membro da Escola Brasileira de Psicanálise- Seção Minas Gerais. Autora do livro "O fracasso escolar e a família: o que a clínica ensina?".

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação: conhecimento e inclusão social/Doutorado

2007 - 2011

FACULDADE DE EDUCAÇÃO/UFMG
Título: O fracasso escolar e a família: o que a clínica ensina?
, Ano de obtenção: 2011. Ana Lydia Bezerra Santiago. Palavras-chave: fracasso escolar; Função paterna; Psicanálise com crianças; Família.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Psicologia

1998 - 2001

Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas/UFMG
Título: A representação social do ensino público no país: a (des)qualificação produzida, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Regina Helena de Freitas Campos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; fracasso escolar; História da educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Graduação em Psicologia

1990 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Pós-doutorado

2019 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Organização de eventos

COUTO, M. P. . Apresentações de casos clínicos na 6ª Semana da Saúde Newton. 2018. (Exposição).

COUTO, M. P. . Dia da mulher. 2010. (Outro).

COUTO, M. P. . Psicologia, Pedagogia e Inclusão. 2007. (Outro).

COUTO, M. P. . Palestra - A família na contemporaneidade. 2007. (Outro).

COUTO, M. P. . As politicas Públicas e as saídas dos sujeitos diante da violência. 2006. (Outro).

Participação em eventos

II Mostra de Formação de Psicologa.A clínica-escola e o tratamento dos novos sintomas. 2019. (Simpósio).

Sessão Clínica.A devastação no amor materno e nas relações amorosas. 2018. (Encontro).

Encontro dos Núcleos da Nova Rede Cereda - Brasil l. 2014. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro do Campo FReudiano Trauma nos corpos Violencia nas cidades. 2014. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro do Campo FReudiano Trauma nos corpos Violencia nas cidades.Espelho, espelho meu: transferência e angústia na clínica com crianças. 2014. (Encontro).

I Encontro Preparatório do II Simposio Internacional de Psicanálise e EDucação de Minas Gerais.O fracasso escolar, a família e o declínio dos ideais paternos. 2013. (Encontro).

II Encontro Preparatório do II Simpósio Internacional de Psicanálise e Educação de MG.O fracasso escolar, a família e o declínio dos ideais paternos. 2013. (Encontro).

V Semana da diversidade em Psicologia / XXI Jornada da Clínica de Psicologia / VII Jornada da ~enfase Psicologia, organizações e sociedade.Mesa - O empuxo à medicação nos casos de fracasso escolar. 2013. (Outra).

XVIII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise.Amanda e o real em jogo em seu medo de cair. 2013. (Outra).

XVII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise - A política da psicanálise na era do direito ao gozo. O sintoma da criança: um saber autêntico porque real. 2012. (Congresso).

XVI Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise.O amor ao pai como via de acesso ao saber. 2012. (Outra).

A saúde para todos não sem a loucura de cada um. 2011. (Congresso).

Fique em dia com o curso.Psicanálise - Luto e melancolia. 2011. (Outra).

Fórum da criançae adolescente nordeste.Construindo alternativas na compreensão das diversas expressões das crianças e adolescentes na escola. 2011. (Outra).

XXVI Jornada de Psicologia: Território de uma profissão - psicologia 50 anos.Coordenadora de mesa redonda. 2011. (Outra).

2 Encontro dos Núcleos da Nova Rede CEREDA no Brasil.A produção inconsciente na clínica com crianças. 2010. (Encontro).

Dia da Mulher.Dia da Mulher. 2010. (Encontro).

I Semana Interdisciplinar do Centro Universitário Newton Paiva.A mulher espancada e a lei. 2010. (Encontro).

XI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Coordenador da palestra - Uma leitura Skinneriana dos três registros (o imaginário, o simbólico e o real) definidos por Jacques Lacan. 2010. (Outra).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff: Psicologia, psicanálise e educação na cultura contemporânea e do IX Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia.Coordenadora da seção de comunicação coordenada " A criança, a família e a escola". 2010. (Encontro).

XXV Jornada de Psicologia de um curso a um discurso - Psicologia, sociedade e trabalho.Coordenadora de mesa redonda. 2010. (Encontro).

II Seminário de pesquisa do Laboratório de Psicologia e Educação Helena Antipoff.O efeito segregador dos discursos sobre a família. 2009. (Seminário).

Seminário do Laboratório de Psicologia e Educação Helena Antipoff.O fracasso escolar e a família. 2008. (Seminário).

XIII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise - Seção Minas Gerais.Sintomas no corpo: como conectar-se ao inconsciente?. 2008. (Encontro).

XXIV Jornada de Psicologia - De um curso a um discurso - Clínica Ampliada: Efeitos de um percurso e IV Encontro de Licenciatura em Psicologia.Coordenadora da mesa - Dificuldades escolares e psicanálise com crianças. 2008. (Seminário).

3 Encontro Americano e XV Encontro Internacional do CAmpo Freudiano.Fracasso escolar: Regra ou exceção?. 2007. (Encontro).

A aprendizagem da matemática no olhar da psicanálise.As contribuições da psicanálise para a formação do professor de matematica. 2007. (Seminário).

I Colóquio Interinstitucional de Laboratórios de Psicologia.Os sintomas das crianças: uma pesquisa na clínica escola. 2007. (Outra).

Seminário de Acolhimento dos Estagiários.Os sintomas contemporâneos da criança. 2007. (Seminário).

VI Encontro Nacional da ABEP.A pesquisa na clínica escola e a formação do Psicólogo. 2007. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Repensando as relações entre o fracasso escolar e a família: as contribuições da psicanálise. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2007. (Congresso).

XXV Encontro Anual Helena Antipoff Formação de professores para o Ensino Básico: Diálogos com a experiência antipoffiana.As contribuições da Psicanálise para a formação de professores do ensino básico. 2007. (Encontro).

15 Encontro Regional da ABRAPSO Minas.O sintoma da criança: uma pesquisa na clínica-escola. 2006. (Encontro).

3ª Mostra Conhecimento e Ação.Coordenadora de mesa do seminário - As políticas públicas e as saídas dos sujeitos diante da violência. 2006. (Outra).

XII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise - Ser Pai Hoje. 2006. (Outra).

XXII Jornada de Psicologia - De um curso a um discurso.Coordenou a mesa: Diagnóstico e tratamento das dificuldades escolares. 2006. (Outra).

2ª Mostra de conhecimento e ação.A clínica em Psicologia: um espaço em construção. 2005. (Outra).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.O sintoma da criança: uma pesquisa na clínica escola. 2005. (Encontro).

XXI Jornada de Psicologia. De um curso a um discurso.Coordenou os artigos apresentados na mesa: Diagnóstico e tratamento das dificuldades escolares. 2005. (Outra).

1ª Mostra de conhecimento e ação.Transferência e saber. 2004. (Outra).

3 Congresso Nacional de Iniciação Científica. 2003. (Congresso).

XXI Encontro Anual Helena Antipoff e II Encontro interinstitucional de pesquisadores em história da Psicologia.Psicanálise e educação: uma investigação das queixas escolares. 2003. (Encontro).

XXI Encontro Anual Helena Antipoff e II Encontro interinstitucional de pesquisadores em história da Psicologia.Debatedora da mesa redonda - Corpo, saúde e trabalho. 2003. (Encontro).

I Encontro para integração saúde e educação.Psicologia na educação. 2001. (Encontro).

Seminário Metodologia para apresentação de pesquisas de mestrado e doutorado na área de Psicologia - Descobrindo talentos em pesquisa. 2001. (Seminário).

A criança, a escola plural e o sujeito singular.Coordenadora do evento. 2000. (Outra).

III Jornada científica da Clínica São Bento Menni.Reabilitação psicossocial - Uma questão interdisciplinar. 2000. (Outra).

Mesa redonda: Psicologia: Escola, comunidade e violência. 2000. (Outra).

2ª Mesa redonda com pesquisa na área de Psicologia.Representação social da escola pública. 1999. (Outra).

IX Semana de Engenharia de Agrimensura.A importância da pesquisa na produção de conhecimentos. 1999. (Outra).

Seminário de integração da graduação e pós-graduação.A construção da representação social desqualificadora ..... 1999. (Seminário).

XVIII Encontro Anual Helena Antipoff. 1999. (Encontro).

IV Jornada da Clínica do Depto de Psicologia da PUC-Minas.A clínica Infantil e a função paterna. 1997. (Outra).

Semana da Normalista.Como tratar a sexualidade no ensino fundamental. 1996. (Outra).

! Encontro Mineiro de trabalho Comunitário Social.Saúde. 1993. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: MARCOS VENANCIO MENDES

NEVES, L. R.; RAHME, M. M. F.;COUTO, M. P.. ADOLESCÊNCIA, ESCOLA E PANDEMIA: CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE À EDUCAÇÃO,. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO - CONHECIMENTO E INCLUSÃO SOCIAL) - Faculdade de Educação - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Laila Sampaio Parreiras

PARREIRAS, L. S.; MARCOS, C. M.;COUTO, M. P.; CAMPOS, S. P. R.. Os impasses para a transferência na análise hoje. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Maria Glaucia Pires Calzavara

SANTIAGO, A. L.; FERRARIA, I. F.; ASSAD, M. E.;COUTO, M. P.; ASSIS, R. M.. A clínica psicanalítica com crianças: da adaptação à solução em referência ao sintoma. 2012. Tese (Doutorado em Educação: conhecimento e inclusão social/Doutorado) - Faculdade de Educação/UFMG.

Aluno: Laila Sampaio Parreiras

COUTO, L. F. S.; MARCOS, C. M.;COUTO, M. P.. Os impasses da transferência na situação analítica hoje: há um declínio do sujeito suposto saber?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Pontíficia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Andreza Peres Marriel

Marriel, Andreza Peres;COUTO, M. P.. O autismo e seus impasses na relação com o Outro. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Érica de Souza Farias

FARIAS, E. S.;COUTO, M. P.. A inclusão do deficiente físico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Luiz Felipe P da Silva Magalhães

MAGALHAE, L. F. P. S.; MAGALHAES, A. F.;COUTO, M. P.. Possibilidades de satisfação nas práticas homoeróticas em sanitários públicos masculinos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Leandro Amorim Teixeira

TEIXEIRA, L. A.; MAGALHAES, A. F.;COUTO, M. P.. Aceitar-se, libertar-se, tornar-se: os aspectos sócio-culturais relacionados a assumir-se homossexual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Tabitha Aparecida Batista Gabriel

GABRIEL, T. A. B.; MAGALHAES, A. F.;COUTO, M. P.. Do luto à luta coletiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Marina Cassia Nascimento e Thais Silva Araújo

NASCIMENTO, M. C.; ARAUJO, T. S.; SANTOS, L. A. A.;COUTO, M. P.. Consumo excessivo: a objetificação e a busca do sujeito por satisfação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Raissa Moreira Alves

ALVES, R. M.; CURI, D.;COUTO, M. P.. Orlan e a transitoriedade do corpo: cortes e suturas ultrapassando o vazio da imagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Edmilson Viana da Silva e Tatiana Frogeri

PEREIRA, H. N.;COUTO, M. P.. Ataques em escolas: fatores psicológicos, questões sociais e a repercussão nas mídias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Tabitha Aparecida Batista Gabriel

SANTOS, L. A. A.;COUTO, M. P.; MAGALHAES, A. F.. Do luto (individual) à luta coletiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Marina Cassia Nascimento e Thais Silva Araújo

SANTOS, L. A. A.;COUTO, M. P.. Consumo excessivo: a objetificação da felicidade e a busca do sujeito por uma satisfação de um vazio estrutural. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Raissa Moreira Alves

CURI, D.;COUTO, M. P.; ALVES, R. M.. Orlan e a transitoriedade do corpo: cortes e suturas ultrapassando o vazio da imagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Izabelly Damaris Santos Valério

CURI, D.;COUTO, M. P.; VALERIO, I. D. S.. A fragilidade do simbólico e os sintomas contemporâneos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Lucas Ferreira Gomes Cirilo

COUTO, M. P.; SANTOS, L. A. A.; CIRILO, L. F. G.. A subjetividade no século XXI: implicações atuais no sujeito. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Izabelly Damaris Santos Valério

CURI, D.;COUTO, M. P.; VALERIO, I. D. S.. A feminização do mundo contemporâneo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Juliana Vieira Martins Leite

SANTOS, A. P.;COUTO, M. P.. Sobre o processo de subjetivação e comunicação da pessoa surda. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Juliana Vieira Martins Leite

COUTO, M. P.; SANTOS, A. P.. Sobre o processo de subjetivação e comunicação da pessoa surda. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Luciana De Oliveira Venâncio da Silva

COUTO, M. P.; SANTOS, A. P.. A incidência do adolescente no ato infracional como repetição do fracasso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Bárbara Manoel de Moura

COUTO, M. P.; CURI, D.. O suicídio como passagem ao ato. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Barbara Araújo Shnneppel Correa

COUTO, M. P.; RIBEIRO, F. J. R.. Histeria feminina e o tratamento psicanalítico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Elaine Moreira de Freitas

COUTO, M. P.; FLECHA, R. D.; Mauro Giffoni. O amor para a psicanálise. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Fernanda Vanessa da Silva

COUTO, M. P.; LARA, J. M. C.; MARTINS, G. M.. O amor e seus labirintos: o Édipo das crianças e suas consequência na vida amorosa das mulheres. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Roberta Ribeiro Barbosa

COUTO, M. P.; MARTINS, G. M.; LARA, J. M. C.. Do desejo de saber ao saber: uma análise psicanalítica da educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Paola Braga Sobral Machado

COUTO, M. P.; RIBEIRO, F. J. R.. Escolha, REsponsabilidade e Liberdade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Arlene Vieira de Faria Coelho

COUTO, M. P.; FLECHA, R. D.. Toxicomania: mais que um prazer. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Berta Isabel Moreira Drumond

COUTO, M. P.; FLECHA, R. D.. Sociedade contemporânea: sujeito do excesso ou da insuficiência?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Luciana Alves Pereira

COUTO, M. P.; CALDEIRA, L. A.. A relação transferencial entre professor e aluno. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Rubia Cristina Braga

COUTO, M. P.; RIBEIRO, F. J. R.. A dor do exisitr frente a medicalização como tratamento da angústia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Priscila Márcia Moreira

COUTO, M. P.; CALDEIRA, L. A.. Separar-se do filho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Saulo Ferreira Cruz

COUTO, M. P.; CALDEIRA, L. A.. A realidade psíquica e o grito: uma leitura psicanalítica do movimento expressionista. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Anna Raphaela Medalha

COUTO, M. P.; CALDEIRA, L. A.. Devastação: o desespero de uma separação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Rahiza Maciel Prado

COUTO, M. P.; CALDEIRA, L. A.. O filho em lugar da falta. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Francislene Candida Aguiar Santos

COUTO, M. P.; RIBEIRO, F. J. R.. Escolha amorsa e novas formas de amar no mundo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Aluno: Slonge Lamacie

COUTO, M. P.; CALDEIRA, L. A.. Fracasso escolar: uma leitura psicanalítica e Waldorf. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva.

Orientou

Gabrielle Cristina Alves de Almeida

Transtornos alimentares na adolescência: anorexia e bulimia; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Márcia Francielle da Conceição Silva

Efeitos da depressão em quadros de doença psicossomática; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Michelle Nascimento Assunção

Devastação e parcerias amorosas: Quando o amor é uma droga; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Débora Regiane Antunes Pinto

O inconsciente estruturado como uma linguagem; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Isléia Maria Dias

A criança sem o Outro na era da tecnologia; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Laís Cascalho Santos e Tamara Rudman Ferreira Pedrosa

Alienação Parental: O efeito Medéia na Mulher; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Rafaela Menezes da Costa Molina

A criança objetalizada; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Juliana Pereira dos Santos

A emancipação das mulheres e as transformações na família; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Raphael Pires Duarte

Os efeitos do diagnóstico na subjetividade da criança; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Jonathan Avelino Muniz

Parcerias amorosas devastadoras: um recorte da história de Amy Winhehouse; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Tais Cristiana Blanco Lacerda

Kurt Cobain: música e suicídio; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Renata Batista de Oliveira

Os efeitos do significante que vem do Outro na subjetividade da criança; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; (Orientador);

Cristiane Silveira Leão de Oliveira

Função Paterna: qual a função do pai na constituição psíquica do sujeito?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Na Escola Inclusiva) - Institiuto Superior Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Neide Aparecida de Jesus da Costa Santos

O professor da escola regular e sua relação com a inclusão dos alunos com deficiência; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Fabiana de Araujo Silva

A formação do professor e a escola inclusiva; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtornos graves na infância) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Betim; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Luciana de Almeida Sanzon Ramalho

Fracasso escolar: do discurso psicométrico ao discurso da psicanálise; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtornos graves na infância e adolescência) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Betim; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Luciana Januzzi de Melo

A segregação escolar e o discurso psicanalítico; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtornos graves na infância e adolescência) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Betim; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Juliana Pereira dos Santos

A emancipação das mulheres e as transformações na família; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Michelle Nascimento Assunção

Abusos e relações abusivas: quando o amor é uma droga; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Regiane dos Santos de Castro

O Conto da Aia e o lugar das mulheres em uma sociedade opressora; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Isléia Maria Dias

A criança sem Outro na era tecnológica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Gabriele Crisitna Alves de Almeida

Transtornos alimentares na adolescência: anorexia e bulimia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Márcia Francielle da Conceição Silva

Efeito da depressão em quadros de doenças psicossomáticas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Débora Regiane Antunes Pinto

O inconsciente estruturado como uma linguagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Tais Cristiana Blanco Lacerda

Kurt Cobain: música e suicídio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Rafaela Menezes da Costa Molina

A criança objetalizada; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Rafhael Pires Duarte

Os efeitos do diagnóstico na subjetividade da criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Jonathan Avelino Muniz

Parcerias amorosas devastadoras: um recorte da história de Amy Winhehouse; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Melissa Nascimento Santana

Os impasses com a autoridade no mundo contemporâneo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Danyane Pereira de Souza Santos

As funções dos contos de fada na infância; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Rosângela Andrade Lima

O mal estar na educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Sabrina da Conceição Rodrigues

As políticas públicas sobre drogas no Brasil e as famílias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Débora Ferreira Maciel Ribeiro

Os transtornos infantis em seu laço com o Outro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Thaís Bittencourt Gomes Pereira

A devastação nas parcerias amorosas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Henrique Dias Nascimento Andrade Alves

A escrita literária: entre o ato da escrita e as temáticas inscritas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

MONICA CRISTINA DOS SANTOS

O que há de traumático em uma criança abusada sexualmente: uma leitura psicanalítica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Renata Batista e Oliveira

Os efeitos do significante que vem do Outro na subjetividade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Diego Alves

O lugar do analista na transferência; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Caroline Stefani Rosa Oliveira

Religião: uma possível saída para o sentimento de desamparo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Larissa Ferreira Andrade

Psicologia e Música: O uso da música como recurso terapêutico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Vanessa de Souza e Silva

A criança como objeto e o Outro Materno; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Michele Jordânia pessoa carvalho

As causas inconscientes da infertilidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Raissa Nascimento Ribeiro

O processo de medicalização infantil na comtemporaneidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Henrique Dias Nascimento Andrade Alves

A escrita e o bordejamento do real; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Lorena Carvalho Miranda de Araújo

A agitação das crianças: sintoma no corpo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Mariana Guimarães Dória

O sintoma, a criança e a contemporaneidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Jalyli Laiola Barbosa

A queixa escolar e os encaminhamentos como saída; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Kieling Mizraim da Silva

O sujeito autista; Uma leitura psicanalítica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Marina Rodrigues Mendes

O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade como sintoma; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Samuel Gomes Pereira

Transferência na Psicanálise; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Juliana Alves Marinhos

Caminhos e descaminhos da inclusão do sujeito autista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Joicy Honória Fontes Cunha

A elaboração do luto pela criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Maria Cristina Castro Campos

O fracasso escolar: a criança e o saber; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Juceliana Jacques de Freitas

Maternidade, Feminilidade e o Não-todo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Alexia Gomes de Oliveira

Arte e Psicanálise: um tratamento para o real; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Bárbara Baiao Dorjo

O luto e os impasses ao enfrentar a perda; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Larissa Alves Moreira

A histeria e os impasses com o desejo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Rosemeire Melo Franco Nicolau

Do orgasmo ao gozo feminino; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Iraides Moreira da Silva

A repetição do sintoma no campo familiar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Maria de Lourdes Amaral Fonseca

Suicídio: as implicações na família; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Cristina Silva Melone

A construção psíquica da difrença sexual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Thaisy Karine Miranda Linda

Homens: sua escolha amorosa e seus impasses; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Liliana Goulart Gomes Pinheiro

As (im)possibilidades da vida a dois; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Mariana Costa Machado

O lugar da criança com transtornos de desenvolvimento na subjetividade materna e as possibilidades de tratamento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Laila Sampaio Parreiras

Quando dois não formam um: uma análise de "O Banquete" à luz da psicanálise; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Frederico Braga Dantas Gomes

O excesso de Deus: uma reflexão psicanalítica sobre o fundamentalismo religioso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Heloisa Cristina Vieira de Andrade

O saber sobre o desejo e o desejo de saber; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Aline Tamietti Braga Silva

Violência doméstica: da paixão à devastação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Vanessa Cristina Soares Machado

Maternidade e feminilidade: soluções distintas para o que é uma mulher?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Rúbia Ingrácia Athayde da Cunha

Entre o velho e novo: da repetição ao desejo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Júnia Gomes de Oliveira

A depressão infantil: a abordagem psicanalítica contemporânea; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Liliane Pereira Couto

O sintoma da criança: fechamento e abertura à verdade do Outro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Sane Reis Martins

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Amanda Dias de Souza

Corpo, dança e linguagem: uma investigação sobre a manifestação do inconsciente no processo de criação da dança contemporânea; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Adriana Aparecida Coelho

A criança no discurso psicanalítico: da posição de objeto à posição de sujeito; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Michelle Badaró Rêgo

"O brincar da criança autista"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Alessandra Rodrigues Valeriano

O brincar e sua relação com a função paterna; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Renata Adriane Rodrigues

A busca pelo sagrado: estratégias do homem contemporâneo frente ao mal-estar da cultura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Adriana Cláudia Ruas

Hiper-atividade: uma resposta às exigências do Outro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Wilton Gomes Souza

O brincar na clínica com crianças; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Carolina Cassimiro Martins

Desmistificando a sexualidade infantil: o horror do adulto diante da manifestação da sexualidade da criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Ursula da Cunha Guimarães Silva

O abuso sexual infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Daniella Fagundes Naves

A inibição intelectual como resposta ao Outro; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Raquel Penha Silva

A hiperatividade como sintoma; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Jaqueline Aparecida Pinto

Dificuldade escolar: A criança como reposta ao sin-to-mal do par parental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Veridiane Elaine de Souza

A familia e sua relação com o sintoma da criança; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Lorena Cristina Aparecida Teixeira

Qual o lugar que a criança ocupa no desejo do outro?; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Fabiana Helena Rodrigues

A transferência e sua relação na aprendizagem da criança; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Eliane Cristina Silveira da Costa

A alienação da criança ao discurso do Outro; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Rosana Ligório Benedito

Capitalismo, consumismo e subjetividade na contemporaneidade; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Edislei Rodrigues Soares

Conserto para corpo e alma; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Ana Isabel Alves Lima

A crianç ae seu sintoma; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Elizabeth Pereira Mendes

Dificuldades de aprendizagem; O que está difícil de ser aprendido?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Daniela Rodrigues Galvão

O fracasso escolar e o desejo do outro: o desejo da mãe como obstáculo à aprendizagem do filho; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Simone Cristina Lima

O fracasso escolar sob os olhares pedagógicos e psicanalítico; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Márcia Cristina Monteiro Carvalho

Fracasso escolar: dificuldades do aluno ou sintoma do sujeito?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Fernanda Leal Pantuzzo

A inclusão escolar da deficiência mental o furo do saber psicologico; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Walquíria Aparecida da Silva

Onde estão os mestres; ; ; / a contribuição da teoria psicanalitica na relação professor-aluno; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Daniela Cunha Viana

Pode um filho me salvar?/ a subjetiviade materna frente ao nascimetno de um filho doente; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Marielle Andrade Franco

Por trás da máscara: a queixa escolar como um sintoma; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Patricia Aparecida Barbosa

O professor enquanto substituto da autoridade paterna; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Carlos Eduardo Franco Silva

O psicólogo escolar/ um profissional a ser descoberto; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Jacqueline Pereira

Sobre o fracasso escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Viviane Menezes de Oliveira

O trabalho de Helena Antipoff com "excepcionais"/ uma reflexão de suas implicações no atual movimento de inclusão escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Jonélia Rodrigues da Silva Salomão

Adoção: uma questão para a criança ou para os pais?; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Adriana Lúcia Costa Peixoto

O autista no espelho; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Jane Cristina Guimarães Soares

A clínica com crianças; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Cibele Barbosa Silva

Dificuldade de aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Karina de Melo Calab

W; , o Édipo contemporâneo; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Denise da Fonseca Caríssimo

A inibição infantil e suas possíveis relações/ a criança inibida e o fracasso escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Renata Diogo de Freitas

O lugar da criança no desejo da mãe; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Margaret Pires do Couto;

Fernanda Leal Pantuzzo

Inclusão ou exclusão: eis a questão; ; ; A inserção de portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Newton Paiva, Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular; Orientador: Margaret Pires do Couto;

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  • COUTO, M. P. . O sintoma da criança: uma saber autêntico porque real. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . O amor ao pai como via de acesso ao saber. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Construindo alternativas na compreensão das diversas expressões das crianças e adolescentes na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Ferreira, Andréa Eulálio de Paula ; COUTO, M. P. ; Sena, Maria das Graças de Castro ; Facury, Teresa ; Guimarães, Patrícia Ribeiro . A avaliação e seus destinos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Psicanálise: Luto e Melancolia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . A carência do ambiente simbólico e as familias contemporâneas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . A produção do inconsciente na clínica com crianças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, M. P. . Amulher espancada e a lei. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . As novas organizações familiares e o fracasso escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . O efeito segregador dos discursos sobre a família. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COUTO, M. P. . Hiperatividade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . O fracasso escolar e a família. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • EULALIO, A. ; COUTO, M. P. . Como conectar-se ao inconsciente ?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, M. P. . Os sintomas contemporâneos da criança. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COUTO, M. P. . Fracasso escolar: Regra ou exceção ?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, M. P. . As contribuições da Psicanálise para a formação do professor de matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COUTO, M. P. . Repensando as relações entre o fracasso escolar e a família: as contribuições da psicanálise. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COUTO, M. P. . A pesquisa na clínica escola e a formação do Psicólogo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, M. P. . Contribuições da Psicanálise para a formação de professores do ensino básico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . XXII Jornada de Psicologia : Diágnóstico e Tratamento das dificuldades escolares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, M. P. ; RUAS, A. C. (Adriana Cláudia Ruas) ; GUIMARÃES, L.O. (Lygia de Oliveira Guimarães) ; CARNEIRO, V.C. (Viviane Carvalho Carneiro) ; QUADROS, M. (Mônica Quadros) . O sintoma da criança: uma pesquisa na clínica-escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . A clínica em psicologia: um espaço de construção. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. ; VALERIANO, A. R. ; LOPES, M. B. A. ; CARVALHO, V. C. . O sintoma da criança: uma pesquisa na clínica escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Transferência e Saber/ Núcleo de Pesquisa em Psicanálise com Crianças. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, M. P. . Psicanálise e educação: uma investigação das queixas escolares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COUTO, M. P. ; PANTUZZO, F. L. . Inclusão ou exclusão: eis a questão... A inserção dos portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino público. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Psicologia na Educação/ I Encontro para integração Saúde e Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . Seminário de metodologia para apresentação de pesquisas de mestrado e/ou doutorado na área da Psicologia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Reabilitação Psicossocial: Uma questão Interdisciplinar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . A criança, a escola plural e o sujeito singular. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Metodologia para apresentação de pesquisas de mestado e doutorado na área de Psicologia - Descobrindo Talentos em Pesquisa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . A construção da representação social desqualificadora da escola pública. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . A importância da pesquisa na produção de conhecimentos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . A construção da representação social desqualificadora da escola pública. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . Cartel: Da tensão ao trabalho. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . As contribuições da psicanálise ao estudo da relação educativa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Como tratar a sexualidade no ensino fundamental. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTO, M. P. . A clínica infantil e a função paterna. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. . Alfabetização de adultos - Método Paulo Freire. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, M. P. . 1 Encontro Mineiro de Trabalho Comunitário e Social - Ética, Cultura e Cidadania. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, M. P. ; SAntiago, Ana Lydia . O fracasso escolar e a família: o que a clínica ensina? 2011 (Tese de Doutorado).

  • COUTO, M. P. . A lógica do fracasso escolar: psicanálise e educação (Ruth Helena Pinto Cohen). Belo Horizonte: CIEN DIGITAL, 2008 (Resenha de livro).

  • COUTO, M. P. . A representação social do ensino público no Brasil: a (des)qualificação produzida 2001 (Dissertação de mestrado).

Outras produções

COUTO, M. P. . Programa de Televisão Roda de Conversa. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COUTO, M. P. . Roda de Conversa. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COUTO, M. P. . Problema da escola, dificuldade para o aprendiz. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COUTO, M. P. . Transtornos Graves na Infância - Debilidade Mental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, M. P. . Clínicas dos Problemas de Aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, M. P. . Problemas de Aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, M. P. . Deficiência Mental. 2008. .

COUTO, M. P. . Clínica das dificuldades de aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, M. P. . Transtornos globais no desenvolvimento - autismo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, M. P. . Psicanalise. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COUTO, M. P. . Desenvolvimento afetivo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, M. P. . Intervenção clínica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COUTO, M. P. . Magistério: Vocação X Profissão. 1998. .

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2011

    Fracasso escolar e a família, Descrição: Investiga as complexas relações entre o fracasso escolar e a família, mais precisamente, entre o fracasso escolar e o declínio da autoridade paterna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Margaret Pires do Couto - Coordenador / Ana Lydia Santiago - Integrante.

  • 1998 - 2001

    Representações sociais do ensino público no Brasil: a desqualificação produzida, Descrição: A pesquisa investigou as condições de produção sociais e históricas de uma representação social que desqualifica o ensino público no pais, veiculada pela imprensa escrita, demostrando como as políticas educacionais contribuíram para essa construção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Margaret Pires do Couto - Integrante / Regina Helena de Freitas Campos - Coordenador.

Prêmios

2019

Avaliação Acadêmica, Centro Universitário Newton Paiva.

2018

Avaliação Acadêmica, Centro Universitário Newton Paiva.

2018

Avaliação Acadêmica, Centro Universitário Newton Paiva.

2013

Professora Homenageada 1 Semestre 2013, Centro Universitário Newton Paiva.

2012

Professora Homenageada 2 semestre - Curso de Psicologia, Centro Universitários Newton Paiva.

2012

Paraninfa dos graduandos do 1 semestre de 2012 - Curso de Psicologia, Centro Universitário Newton Paiva.

2004

Professora Homenageada 1 semestre de 2004 - Curso Psicologia, Centro Universtiário Newton Paiva.

2003

Professora Homenageada - 1 semestre de 2003- Curso Psicologia, Centro Univesitário Newton Paiva.

2003

Professora Homenageada - 2 semestre - Curso Psicologia, Centro Universitário Newton Paiva.

2001

Professora Homenageada - 1 semestre 2001 - Curso de Psicologia, Centro Universitário Newton Paiva.

2001

Professora Homenagenada - 2 semestre 2001 - Curso de Psicologia, Centro Universitário Newton Paiva.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Newton Paiva, Faculdade de Ciências Biológicas. , Silva Lobo, 1730, Nova Granada, 30140170 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 35162623

Experiência profissional

1998 - 2001

Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas/UFMG

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1999 - 2022

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 22

Outras informações:
Disciplinas que ministra ou ministrou: Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem Clinica Psicanalítica Teoria Psicanalítica Clínica Educacional Psicopatologia e Clínica Infantil Estágio Supervisionado Queixa Escolar Estágio Supervisionado Conversando com as Crianças Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

Atividades

  • 02/2002

    Estágios , Clínica de Psicologia.,Estágio realizado, Diagnóstico e tratamento da queixa escolar: atendimento clínico de sujeitos com queixa escolar (dificuldades de aprendizgem e/ou problemas comportamentais).

  • 02/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas, Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Orientação de monografia de conclusão de curso, principalmente, com temas vinculados ao campo de interlocução da psicologia com a educação e muitas com o tema da educação inclusiva..

  • 08/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopatologia e Clínica Infantil, Clínica Educacional, Estágio VII B1 (Politicas de saúde e cli), Psicologia Apliocada à Fisioterapia

  • 08/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Clínica Psicanalítica II, Teoria Psicanalítica II, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem

  • 02/2005 - 02/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Clínica de Psicologia, Clínica de Psicologia.,Atividade realizada, Coordenação do Laboratório da Criança: setor da clínica de psicologia que desenvolve ações no campo do ensino, pesquisa e extensão.

  • 08/2002 - 08/2003

    Pesquisa e desenvolvimento.,Linhas de pesquisa

  • 02/2002 - 07/2003

    Estágios , Clínica de Psicologia.,Estágio realizado, Oficinas na escola: oferta de oficinas terapêuticas para alunos com queixa escolar.

  • 02/1993 - 12/1993

    Extensão universitária , Clínica de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto de intervenção interdiscpilinar na Creche Tia Lucy. O projeto incluía uma parceria entre os cursos de Nutrição, Psicologia e Pedagogia. O trabalho da psicologia incluía acompanhamento às crianças, suas famílias e aos educadores.

2000 - 2001

Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/2000

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia aplicada

2004 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Professor pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2004 - 03/2004

    Ensino, Transtornos graves na infância e adolescência, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenção clínica: disciplina do Curso de Especialização Transtornos graves na infância e adolescência

  • 02/2004 - 03/2004

    Outras atividades técnico-científicas , PUC- Betim, PUC- Betim.,Atividade realizada, Orientação de monografia de conclusão do Curso de Especialização Transtornos Graves na Infância e Adolescência.

2001 - 2003

Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 14

Atividades

  • 03/2004

    Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Orientação de monografia de conclusão de Curso de Especialização Educaçã Inclusiva.

  • 09/2004 - 10/2004

    Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento afetivo: disciplina do Curso de Especialização Educação Inclusiva

  • 02/2003 - 12/2003

    Estágios .,Estágio realizado, Formação de professores da educacão infantil e fundamental: realização de observações e projetos de intervenção na realidade escolar.

  • 08/2001 - 12/2003

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação: a disciplina tinha como objetivo discutir os processos de desenvolvimento e aprendizagem em diferentes perspectivas teóricas em psicologia, bem como investigar os possíveis impasses no desenvolvimento e na aprendizagem

  • 08/2001 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Atividade de integração pedagógica: desenvolvimento de atividades culturais, artísticas e acadêmicas extra-curriculares com alunos e professores.

1999 - 1999

Insitituto Superior de Ensino e Pesquisa/UEMG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/1999 - 07/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia, Metodologia de Pesquisa

1998 - 1999

Faculdade de Odontologia/UFMG

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Professor-monitor, Carga horária: 4

Atividades

  • 10/1998 - 03/1999

    Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social

1997 - 1998

FACULDADE DE EDUCAÇÃO/UFMG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

Atividades

  • 12/1996 - 12/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de educação.,Linhas de pesquisa

  • 02/1997 - 02/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem

1996 - 1996

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/1996 - 07/1996

    Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da educação: desenvolvimento e aprendizagem - disciplina dos cursos de licenciatura plena organizados pela instituição realizados em diferentes cidades do interior do estado de MG

1995 - 1998

Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia da Educação Projeto de Integração Pedagógica Estágio Supervisionado

Atividades

  • 08/1995 - 04/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Filosofia da Educação, Psicologia da Educação

1990 - 1992

Rádio Inconfidência LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de tesouraria

Atividades

  • 02/1990 - 06/1992

    Direção e administração, Radiofusão.,Cargo ou função, Auxiliar de tesouraria.

2022 - Atual

Pontifícia Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20