Jessica da Rocha Antunes
Possui graduação em Ciências Biológicas Lic/Bac pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2014). Graduação sanduíche na Eötvös Loránd University (Hungria) com bolsa concedida pela CAPES. Pós graduada em Perícia, Auditoria e Análise Ambiental, lato sensu, pelo Centro Universitário UNA. Tem experiência na área de ensino de Genética, atuando principalmente nos seguintes temas: softwares educativos e ensino de biotecnologia.
Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Perícia, Auditoria e Análise Ambiental
2015 - 2015
Centro Universitário UNA
Título: Uma análise da legislação e das técnicas utilizadas na extração de areia: impactos e soluções
Orientador: Inara de Pinho Nascimento Vidigal
Graduação em Ciências Biológicas
2009 - 2014
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Processo de Ensino-Aprendizagem de Biotecnologia Mediada por Softwares Educativos
Orientador: Iara Freitas Lopes
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2012 - 2012
Como escrever e publicar seu paper. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Genética, SBG, Brasil.
2012 - 2012
XXI curso de verão Wilson Teixeira Beraldo. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2011 - 2011
Cultura de células animais. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2010 - 2010
Variabilidade da freqüência cardíaca e modulação a. (Carga horária: 3h). , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.
2009 - 2010
Grupo de Estudos em Fisiologia Cardíaca Comparada. (Carga horária: 260h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Ensino de Genética.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Uso de tecnologias no ensino de genética.
Participação em eventos
58º Congresso Brasileiro de Genética. Eficácia da webquest no ensino de ligação gênica. 2012. (Congresso).
XXI curso de verão Wilson Teixeira Beraldo, UFMG. 2012. (Seminário).
I Simpósio de Fisiologia geral do curso deCiências Biológicas da UFSJ: Mecanismos neurais em foco. 2010. (Simpósio).
XXV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental.. Função cardíaca do teleósteo neotropical matrinxã, Brycon amazonicus, durante exposição ao óxido nítrico (NO). 2010. (Congresso).
Semana da Biologia. 2009. (Seminário).
Produções bibliográficas
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ANTUNES, J. R. ; PIGNATARO, T. G. ; LOPES, I. F. . Processo de ensino-aprendizagem de biotecnologia mediada por softwares educativos. In: XXI Seminário de Iniciação Científica da UFSJ, 2014, São João del Rei. Anais e Resumos - XXI Seminário de Iniciação Científica, 2014.
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NOBRE, C. N. ; LOPES, I. F. ; LEAL, T. P. ; RIVAROLI, L. ; ANTUNES, J. R. . O uso de Softwares Educativos no ensino Biotecnologia um estudo de caso em uma escola Estadual no Estado de Minas Gerais.. In: XVIII Congreso Internacional de Informática Educativa (TISE), 2013, Porto Alegre. Nuevas Ideas en Informática Educativa, 2013. v. 9. p. 590-593.
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LOPES, I. F. ; ANTUNES, J. R. ; RIVAROLI, L. ; LEAL, T. P. ; NOBRE, C. N. . Educational softwares as facilitators of Biotechnology teaching and learning.. In: 2nd International Congress of Science Education,, 2014, Foz do Iguaçu. Proocendings of 2d International Congress of Science Education, 15 years o f the Journal of Science Education, 2014. v. 15. p. 77-78.
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RESENDE, P. C. ; PIGNATARO, T. G. ; ANTUNES, J. R. ; FERNANDES, P. C. ; LOPES, I. F. . Evaluation of an interactive resource for teaching and learning stem cells. In: 2nd International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Proocendings of 2nd International Congress of Science Education, 2014. v. 15. p. 76-77.
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ANTUNES, J. R. ; LOPES, I. F. . Eficácia da webquest no ensino de ligação gênica. In: 58º Congresso Brasileiro de Genética, 2012, Foz do Iguaçu. Livro de Resumos do 58º Congresso Brasileiro de Genética, São Paulo, 2012., 2012.
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ANTUNES, J. R. ; LIMA, I. ; CIPRIANO, R. ; RIVAROLI, L. ; RANTIN, T. ; Kalinin, A.K. . Função cardíaca do teleósteo neotropical matrinxã, Brycon amazonicus, durante exposição ao óxido nítrico (NO). In: XXV Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental, 2010, Águas de Lindóia. Livro de Resumos do XXV Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental. São Paulo, 2010.
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ANTUNES, J. R. ; ZECA, S. G. . Efeitos do paracetamol na indução do estresse nuclear em células hepáticas SK HEP1. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ANTUNES, J. R. . Curso de Biologia e suas possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ANTUNES, J. R. ; PIGNATARO, T. G. ; LEAL, T. P. ; LOPES, I. F. ; NOBRE, C. N. ; RIVAROLI, L. . Biotecnologia na Educação. 2012; Tema: Biotecnologia na Educação. (Blog).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Eötvös Loránd TudományegyetemVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 40
Outras informações:
Treinamento em espectroscopia de fluorescência no departamento de anatomia vegetal, sob orientação do professor Béla Boddi.
2012 - 2012
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Não bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 40
Outras informações:
Estágio realizado no laboratório de sinalização de cálcio do Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, sob orientação da professora Maria de Fátima Leite.
2011 - 2011
Universidade de São PauloVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações:
Estágio realizado na Faculdade de Medicina da USP na área de genética e biologia molecular com carga horária de 192 horas.
2011 - 2011
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Atividade de monitoria da disciplina Microbiologia do curso de engenharia de Biossistemas do departamento de Biossistemas.
2011 - 2011
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Não bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 5
Outras informações:
Atividades de estágio voluntário no projeto : "Investigação dos mecanismos neurobiológicos da estimulação elétrica intra-cerebral na epileptogênese: caracterização eletrofisiológica in vivo" no laboratóro de neurociência experimental e computacional da Universidade Federal de São João Del Rei, sob orientação do professor Vinícius Rosa Cota.
2010 - 2010
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividade de monitoria da disciplina Histologia do curso de Ciências Biológicas do Departamento de Ciẽncias Naturais.
2009 - 2009
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Não bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor
Outras informações:
Monotoria de oficina com tema "Saúde" em escolas de São João del Rei, com carga horária de 12 horas, sob a orientação da professora Aparecida Célia dos Santos.
2009 - 2009
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Não bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor
Outras informações:
Monitoria de oficina com tema "Fisiologia Cardíaca" na Universidade Federal de São João del Rei, com carga horária de 15 horas, sob a orientação do professor Luciano Rivaroli.
2009 - 2009
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações:
Treinamento na experimentação e análise da contratilidadde miocárdica in vitro no Laboratório de Zoofisiologia e Bioquímica Comparativa da UFSCar, com carga horária 60h sob a orientação do professor Luciano Rivaroli.
2016 - 2016
Escola Estadual Ana de Carvalho SilveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora regente de aulas de Ciências e Biologia e responsável por projetos na área ambiental e de educaçao integrada.
2017 - 2017
Escola Estadual Isabel da Silva PolckVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 8
Outras informações:
Cargo: Professora regente de aulas de Ciências.
2016 - Atual
Go Up escola de idiomas.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 12
2019 - Atual
Colégio LogosóficoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de aulas de ciência e de laboratório para o ensino fundamental.
2017 - 2018
Projeto ReconstruirVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 3
Outras informações:
Voluntária como professora de inglês e reforço escolar. Também fazia aulas de experimentos de ciência.
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