Evani Pereira Rodrigues

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• RODRIGUES, E. P. . Como a professora pode ser conceptualizada em texto multimodal: uma leitura do complexus. In: Neila Maria Santana Oliveira; A. Ariadne Domingues Almeida. (Org.). SEMÂNTICA COGNITIVA SÓCIO-HISTÓRICA ESTUDOS SOBRE O SIGNIFICADO. 1ed.Salvador: Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB, 2020, v. 1, p. 187-208.

• RODRIGUES, E. P. ; SOUZA, I. S. . Conceptualização em meme: um estudo à luz da Linguística Cognitiva. In: A. Ariadne Domingues Almeida; Adriana Santos Batista; Felipe Flores Kupske; Denise Zoghbi (org.).. (Org.). LÍNGUA EM MOVIMENTO: Estudos em Linguagem e Interação. 1ed.Salvador: Editora da UFBA - EDUFBA, 2020, v. 2, p. 199-216.

• RODRIGUES, E. P. . Memes e o professor: um estudo de conceptualizações. In: Cleber A. de Ataíde; Valéria Viana Souza. (Org.). Língua, texto e ensino: descrições e aplicações. 1ed.Recife: Pipa Comunicação, 2018, v. , p. 931-944.

• RODRIGUES, E. P. ; TEIXEIRA, E. P. ; ALMEIDA, N. L. F. . A concordância nominal de gênero em Luanda: novos dados. In: Eliana Pitombo Teixeira; Silvana Silva de Farias Araújo. (Org.). Diálogos entre Brasil e Angola: o português d'aquém e d'além-mar. 1ªed.Feira de Santana: UEFS, 2017, v. 1, p. 9-268.

• RODRIGUES, E. P. . A concordância nominal de gênero em sintagmas nominais:um estudo contrastivo entre comunidades rurais baianas e Luanda/Angola. In: Norma Lúcia Fernandes de Almeida; Zenaide de Oliveira Novais Carneiro. (Org.). Variação Linguística no Semiárido Baiano. 1ed.Feira de Santana: UEFS, 2014, v. 1, p. 11-294.

• SANTOS, Daneila Cerqueira ; OLIVEIRA, Daniela Sales ; SANTANA, Bianca Santos ; NASCIMEN TO, Ednalva Fiuza de S. do ; SILVA, Vanessa. ; RODRIGUES, E. P. . A didática numa turma da escola do campo na comunidade do Tuá. In: SEMPEX, 2023, Cruz das Almas. Anais do I SEMPEX FBRR 2023, 2023.

• ALVES, Márcia C. ; SANTOS, Lorena de S. ; ROCHA, Cristiane Costa da ; SANTOS, T. A. C. dos ; RODRIGUES, Jéssica Brenda dos S. ; SANTOS, Débora Crislaine C. dos ; RODRIGUES, E. P. ; NASCIMEN TO, Ednalva Fiuza de S. do . A Didática e a prática pedagógica. In: SEMPEX, 2023, CRuz das Almas. Anais do I SEMPEX FBRR 2023, 2023.

• CONCEIÇÂO, Davison ; SANTOS, Francine P. ; SANTOS, S. C. ; SANTANA, Laís Kelen P. ; FERREIRA, Êmile da S. C. ; JESUS, Gabriele da S. de ; RODRIGUES, E. P. ; NASCIMEN TO, Ednalva Fiuza de S. do . Observação das metodologias de ensino no espaço escolar. In: SEMPEX, 2023, Cruz das Almas. Anais do I SEMPEX FBRR 2023, 2023.

• SILVA, Laiza da S. C. da ; ANGELOTI, Marília dos S. S. ; CONCEICAO, Vilmária. N. S. ; RODRIGUES, E. P. ; NASCIMEN TO, Ednalva Fiuza de S. do . Atividade de investigação no campo da didática. In: SEMPEX, 2023, Cruz das Almas. Anais do I SEMPEX FBRR 2023, 2023.

• RODRIGUES, E. P. ; RODRIGUES, D. O. . A Polissemia do verbo pegar. In: I Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística, 2010, São Luís. Livro de resumos e Programação. São Luís: EDUFMA, 2010.

• RODRIGUES, E. P. . A concordância nominal de gênero nas comunidades de Helvécia e Cinzento na Bahia. In: V Encontro Nacional de Língua FAlada e Escrita & II Workshop Romania Nova, 2006, Maceió. Programação e Resumos, 2006.

• RODRIGUES, E. P. ; ALMEIDA, A. A. D. ; OLIVEIRA, L. ; NERY, L. ; SOUZA, I. S. ; SANTANNA, S. M. . O ENTRELAÇAMENTO DOS MODOS VERBAL E IMAGÉTICO PARA PRODUÇÃO DOS SENTIDOS SOB A ÓTICA DA LINGUÍSTICA COGNITIVA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, E. P. . MEMES E O PROFESSOR: UM ESTUDO DE CONCEPTUALIZAÇÕES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, E. P. ; ALMEIDA, A. A. D. . ESTUDO SOBRE A CONCEPTUALIZAÇÃO DO PROFESSOR EM MEMES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, E. P. . Conceptualizações do ser amado em músicas bregas e sertanejas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, E. P. . Sociolinguística Variacionista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, E. P. . A CONCORDÂNCIA NOMINAL DE GÊNERO NA LÍNGUA FALADA DE LUANDA?ANGOLA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, E. P. . A polissemia do verbo "Pegar". 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, E. P. ; SANTOS, D. M. . "Aonde, advébio de lugar - aonde?! - Um estudo de gramaticalização do aonde na Bahia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, E. P. . A Concordância Nominal de Gênero nas COmunidades de Helvécia e CInzento na Bahia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, E. P. . Memes e o professor: um estudo de conceptualizações. Recife: Pipa Comunicação, 2018 (Artigo).

• RODRIGUES, E. P. . Introdução ao Estudo da Multimodalidade na Linguística Cognitiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• RODRIGUES, E. P. . Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. .

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  Conceptualizações sobre o (a) professor(a) em textos multimodais, Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa é fazer um estudo da conceptualização-categorização do(a) professor(a) em memes, publicados no Facebook. Para tanto, trazemos para discussão os postulados teóricos metodológicos da Linguística Cognitiva, especificamente, da Teoria da Metáfora Conceptual desenvolvida por Lakoff e Johnson (1980), que propõem que as metáforas e as metonímias não se tratam apenas de figuras de linguagem, mas sim de modos de apreensão e conceptualização do mundo; utilizamos, ainda, Lakoff (1987), e os estudos desenvolvidos por Forceville (2009; 2016), com a Teoria da Metáfora Multimodal, que reconhece que os meios de conceptualização se manifestam, com frequência e simultaneamente, a partir de diversos modos semióticos e não, exclusivamente, no modo verbal. Ademais, para compreendermos esse processo de conceptualização-categorização dialogamos com a Teoria da Complexidade a partir de autores como Morin (1999; 2015), Capra e Luisi (2014), mais especificamente, das contribuições de estudiosas da Linguística, como Paiva (2011; 2010) e Almeida (2018; 2016).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Evani Pereira Rodrigues - Coordenador / Aurelina Ariadne Domingues de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

• 2017 - Atual

  Conceptualizações em rede social on-line: complexidade, cognição e lingugagem multimodal em ecologia, Descrição: O projeto em questão procura discutir as seguintes questões: 1) Como o ser humano se (auto)conceptualiza e como conceptualiza outros animais e experiências por ele vivenciadas? 2) Como elementos constituintes de multimodais interconectam-se para manifestar a conceptualização humana? 3) Como a ecologia interfere na conceptualização? 4 )Como mecanismos produtores de conceptualização interconectam-se? 5) Como se relacionam linguagens, cognição, conceptualização e cibercultura? 6) Como funcionam padrão (organização), processo e estrutura na conceptulização? 7) Como se interconectam elementos envoltos de complexidade (flutuação, bifurcação, entropia, instabilidade e criatividade) na conceptualização? 8) Como o não equilíbrio funciona como fonte de ordem?9) Como são as relações entre tempo, espaço, virtualidade e conceptualização e como são as suas interações?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Evani Pereira Rodrigues - Integrante / Aurelina Ariadne Domingues de Almeida - Coordenador / Irani Sacerdote Souza - Integrante.