Georgia Santoro Guimarães
Profissional pós-graduada (Lato Sensu) em Revisão de Texto pela Faculdade Integrada da Grande Fortaleza - FGF (2011), e, também, especializada em Língua Portuguesa pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2011). Possui graduação em Letras (Português e Literaturas da Língua Portuguesa) pela Universidade Estácio de Sá (2008). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Trabalha há 14 anos como Revisora de Texto de documentos em geral, trabalhos acadêmicos e materiais didáticos de cursinhos preparatórios para concurso.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Revisão de Texto
2010 - 2011
Faculdade Integrada da Grande Fortaleza
Título: MUDANÇA ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE COMO É POSSÍVEL ADEQUAR DIFERENTES TIPOS DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: João Francisco Sinott Lopes
Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Língua Portuguesa
2010 - 2011
Universidade Federal Fluminense
Título: Linguagem social: Um estudo sobre a influência das variedades linguísticas na caracterização dos personagens de Capitães de Areia, de Jorge Amado
Orientador: Lygia Maria Gonçalves Trouche
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Participação em eventos
Mito e Tragédia na Orestéia de Ésquilo.Mito e Tragédia na Orestéia de Ésquilo. 2005. (Outra).
Sobre o Discurso Ficcional e Científico ? As três Funções da Linguagem.Sobre o Discurso Ficcional e Científico ? As três Funções da Linguagem. 2005. (Oficina).
Realidade Ilustrada e a Liberdade de Imprensa pela Ótica dos Chargistas com os chargistas Ique e Lan.Realidade Ilustrada e a Liberdade de Imprensa pela Ótica dos Chargistas com os chargistas Ique e Lan. 2004. (Outra).
Introdução à cerâmica para professores de Educação Infantil e Artes.Introdução à cerâmica para professores de Educação Infantil e Artes. 2001. (Outra).
Nova Proposta Metodológica e Interativa para alunos de Educação Infantil.Nova Proposta Metodológica e Interativa para alunos de Educação Infantil. 2000. (Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2020
Laboratório de Documentação Ativa e Design InteligenteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Linguista, Carga horária: 40
Outras informações:
O linguista tem o importante papel de desempenhar, com elevado rigor, a produção e revisão de textos, com o intuito de conferir-lhes correção, clareza, concisão e harmonia, tornando-os inteligíveis. No trabalho desenvolvido no ADDLabs/UFF, contribuí com a confecção e revisão da documentação técnica de projetos de pesquisa e desenvolvimento (P&D), agregando coesão e coerência ao texto.
2007 - 2016
Laboratório de Documentação Ativa e Design InteligenteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Suporte Linguístico, Carga horária: 40
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