Georgia Santoro Guimarães

Profissional pós-graduada (Lato Sensu) em Revisão de Texto pela Faculdade Integrada da Grande Fortaleza - FGF (2011), e, também, especializada em Língua Portuguesa pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2011). Possui graduação em Letras (Português e Literaturas da Língua Portuguesa) pela Universidade Estácio de Sá (2008). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Trabalha há 14 anos como Revisora de Texto de documentos em geral, trabalhos acadêmicos e materiais didáticos de cursinhos preparatórios para concurso.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Revisão de Texto

2010 - 2011

Faculdade Integrada da Grande Fortaleza
Título: MUDANÇA ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE COMO É POSSÍVEL ADEQUAR DIFERENTES TIPOS DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: João Francisco Sinott Lopes

Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Língua Portuguesa

2010 - 2011

Universidade Federal Fluminense
Título: Linguagem social: Um estudo sobre a influência das variedades linguísticas na caracterização dos personagens de Capitães de Areia, de Jorge Amado
Orientador: Lygia Maria Gonçalves Trouche

Graduação em Letras

2004 - 2008

Universidade Estácio de Sá

Ensino Médio (2º grau)

1987 - 1997

ASSOCIACAO BRASILEIRA DE EDUCADORES LASSALISTAS

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Mito e Tragédia na Orestéia de Ésquilo.Mito e Tragédia na Orestéia de Ésquilo. 2005. (Outra).

Sobre o Discurso Ficcional e Científico ? As três Funções da Linguagem.Sobre o Discurso Ficcional e Científico ? As três Funções da Linguagem. 2005. (Oficina).

Realidade Ilustrada e a Liberdade de Imprensa pela Ótica dos Chargistas com os chargistas Ique e Lan.Realidade Ilustrada e a Liberdade de Imprensa pela Ótica dos Chargistas com os chargistas Ique e Lan. 2004. (Outra).

Introdução à cerâmica para professores de Educação Infantil e Artes.Introdução à cerâmica para professores de Educação Infantil e Artes. 2001. (Outra).

Nova Proposta Metodológica e Interativa para alunos de Educação Infantil.Nova Proposta Metodológica e Interativa para alunos de Educação Infantil. 2000. (Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2020

Laboratório de Documentação Ativa e Design Inteligente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Linguista, Carga horária: 40

Outras informações:
O linguista tem o importante papel de desempenhar, com elevado rigor, a produção e revisão de textos, com o intuito de conferir-lhes correção, clareza, concisão e harmonia, tornando-os inteligíveis. No trabalho desenvolvido no ADDLabs/UFF, contribuí com a confecção e revisão da documentação técnica de projetos de pesquisa e desenvolvimento (P&D), agregando coesão e coerência ao texto.

2007 - 2016

Laboratório de Documentação Ativa e Design Inteligente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Suporte Linguístico, Carga horária: 40