Ana Paula Moreira Alves

Doutoranda em Educação e Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Paulo (2021), com foco na educação científica para educandos jovens e adultos privados de liberdade, área na qual desenvolve pesquisas. Licenciada em Ciências Naturais pela Universidade Federal do Amazonas (2016). Atualmente é coordenadora no Projeto de Divulgação Científica Banca da Ciência, na Universidade Federal de São Paulo, campus Guarulhos, com foco para Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. Atua como professora de Ciências na educação básica pela Secretaria de Educação do Municipio de São Paulo. Foi bolsistas em projetos de Iniciação Científica e Iniciação a Docência. Participou do Projeto de Extensão VER-SUS, criado pelo Ministério da Saúde.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Emerson Izidoro dos Santos.

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Federal de São Paulo
Título: Encarcerando corpos, libertando saberes: a prisão como espaço não-formal de educação científica, Ano de Obtenção: 2021
Emerson Izidoro dos Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Educação nas prisões; saberes populares; Ciências da Natureza; Educação Não-Formal.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Ciências Naturais

2011 - 2016

Universidade Federal do Amazonas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2017 -

Educação Ambiental e Água. (Carga horária: 60h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Microbiologia.

Organização de eventos

ALVES, A. P. M. ; RODRIGUES, Liliane ; SANTIAGO, M . I SEMCIENTEC - I Semana de Ciências Naturais e Biotecnologia. 2016. (Outro).

ALVES, A. P. M. ; MAQUINE, A. C. ; SANTOS, D. C. C. ; SANTIAGO, M . VII Semana de Ciências Naturais e III Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Naturais/Natureza. 2016. (Congresso).

MAQUINE, A. C. ; ALVES, A. P. M. ; SANTOS, D. C. C. ; SANTIAGO, M . III Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Naturais. 2016. (Congresso).

MAQUINE, A. C. ; ALVES, A. P. M. ; SANTOS, D. C. C. ; SANTIAGO, M . I Congresso de Ciências Naturais/Natureza. 2016. (Congresso).

ALVES, A. P. M. ; MAQUINE, A. C. . VI SEMANA DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2014. (Outro).

ALVES, A. P. M. ; MAQUINE, A. C. ; SANTOS, D. C. C. . V Semana de Ciências Naturais. 2013. (Outro).

Participação em eventos

IV Congresso Academico da Unifesp - Universidade e Sociedade: Saberes em Diálogo. 2018. (Congresso).

5 Congresso de sobre Diversidade Microbiana da Amazônia. ISOLAMENTO E IDENTIFICAÇÃO DE FUNGOS FILAMENTOSOS ASSOCIADOS A COGUMELOS COLETADOS DE SUBSTRATOS NATURAIS. 2014. (Congresso).

VI Semana de Ciências Naturais - SemCinat e I Simpósio de Estágio Supervisionado. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. ; PIASSI, L. P. C. . O Pibid como modelo para difusão científica na periferia metropolitana de São Paulo: o caso do projeto Banca da Ciência. REVISTA EM ABERTO - INEP , v. 35, p. 97-110, 2023.

  • VERSOLATO, M. S. ; ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . Ciência na prisão: educação não formal e a formação inicial docente no contexto prisional. DIALOGIA , p. 122-138, 2020.

  • ALVES, A. P. M. ; VERSOLATO, M. S. ; IZIDORO, E. . Banca da Ciência no Presídio: uma experiência de difusão científica e educação não formal em espaços de privação de liberdade. Revista do Edicc , v. 6, p. 366-374, 2020.

  • ALVES, A. P. M. ; SILVA, R. T. ; PIASSI, L. P. C. . A Banca da Ciência nos Trilhos: uma proposta de difusão dialógica da ciência nas estações de trem de São Paulo. TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA , v. 6, p. 1-17, 2017.

  • VERSOLATO, M. S. ; MOREIRA-ALVES, A.P. ; IZIDORO, E. . Divulgação Cientifica para (e por) jovens e adultos privados de liberdade: experiências no sistema prisional de Guarulhos-SP. In: Erica Aparecida Garrutti; Jerusa Vilhena de Moraes; Lucila Pesce. (Org.). As diferentes linguagens e a divulgação científica: forma de existir, resistir e esperançar no atual contexto da educação. 1ed.São Paulo: Triunfal Ltda, 2022, v. 2, p. 7-190.

  • VERSOLATO, M. S. ; IZIDORO, E. ; ALVES, A. P. M. . A Banca da Ciência e Formação de Monitores: uma experiência com a Educação de Jovens e Adultos. In: IV Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores, 2019, Lisboa. Atas do IV Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2019. p. 708-716.

  • SANTOS, J. S. ; BARBOZA, L. L. C. ; COSTA, L. T. ; ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . Banca da Ciência e Pibid: educação não formal e divulgação científica na educação de jovens e adultos privados de liberdade. In: 27 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP, 2019, São Paulo. Publicações SIICUSP. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa da USP, 2019.

  • RODRIGUES, M. C. ; ALVES, A. P. M. ; PIASSI, L. P. C. . Experimentação de Baixo Custo na Observação de Interesse e Curiosidade em Eletrostática. In: 25 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP, 2017, São Paulo. Publicações do Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. Salto, SP: Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo, 2017. v. 25. p. 1-1.

  • IZIDORO, E. ; ALVES, A. P. M. ; VERSOLATO, M. S. ; RAMOS, S. K. J. ; SANTOS, T. C. B. . Banca da Ciência: atividade inclusiva de difusão científica na escola pública. In: VI Congresso Acadêmico da Unifesp, 2020, Virtual. Anais do VI Congresso Acadêmico da Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2020.

  • ALVES, A. P. M. ; PASSOS, E. . Banca da Ciência e PIBID: A Divulgação Científica como ferramenta de interação entre Universidade Pública, Escola Pública e Comunidade, uma experiência a partir do Dia Aberto da EFLCH-Unifesp. In: V Congresso Acadêmico da Unifesp, 2019, Guarulhos. Anais do V Congresso Acadêmico da Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2019.

  • ALVES, A. P. M. ; BARBOZA, L. L. C. ; COSTA, L. T. ; SANTOS, J. S. ; IZIDORO, E. . A Educação Científica em Espaços de Privação de Liberdade: uma experiência do PIBID por meio Banca da Ciência na EJA da penitenciária I ?José Parada Neto?. In: V Congresso Acadêmico Unifesp, 2019, Guarulhos. Anais do V Congresso Acadêmico Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2019. p. 1274-1275.

  • AMORIM, V. ; ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . 'Banca da Ciência' e a Divulgação Científica em Astronomia para Estudantes em Visita a Unifesp. In: V Simpósio Nacional de Educação em Astronomia, 2018, Londrina, PR. Atas do Simpósio Nacional de Educação em Astronomia. São Paulo, SP: Sociedade Astronômica Brasileira, 2018. v. 5. p. 1-1.

  • AMORIM, V. ; IZIDORO, E. ; ALVES, A. P. M. . Astronomia como temática para a educação não-formal em ciências: a experiência com a Banca da Ciência no campus Guarulhos da Unifesp. In: Astronomia como temática para a educação não-formal em ciências: a experiência com a Banca da Ciência no campus Guarulhos da Unifesp, 2018, Guarulhos. Anais do Congresso Acadêmico da Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2018. v. 4. p. 147-148.

  • ALVES, A. P. M. ; VERSOLATO, M. S. ; RODRIGUES, M. C. . Banca da Ciência: uma proposta de difusão científica nas estações de trem de São Paulo. In: IV Congresso Acadêmico da Unifesp, 2018, Guarulhos. Anais do IV Congresso Acadêmico da Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2018. p. 138.

  • ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. ; VERSOLATO, M. S. . Banca da Ciência e Educação de Jovens e Adultos. In: IV Congresso Acadêmico Unifesp, 2018, Guarulhos. Anais do IV Congresso Acadêmico Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2018. p. 101.

  • CRESPILHO, B. A. V. P. ; PEREIRA, R. C. ; ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . A interação entre feminino e ciência no contexto da divulgação: uma observação na Banca da Ciência. In: IV Congresso Acadêmico Unifesp, 2018, Guarulhos. Anais do IV Congresso Acadêmico Unifesp. São Paulo: Unifesp, 2018. p. 146.

  • PASSOS, E. ; ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . Banca da Ciência e PIBID: a divulgação científica como ferramenta de interação entre universidade pública, escola pública e comunidade, uma experiência a partir do dia aberto da EFLCH-UNIFESP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, A. P. M. ; VERSOLATO, M. S. ; IZIDORO, E. . ?Banca da Ciência no presídio: Uma experiência de difusão científica e educação não formal em espaços de privação de liberdade?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . Banca da Ciência e Educação de Jovens Adultos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, A. P. M. . A Experiência da Banca da Ciência no Dia Aberto da Unifesp - Guarulhos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, A. P. M. ; RODRIGUES, M. C. ; IZIDORO, E. . Banca da Ciência: uma proposta de difusão científica nas estações de trem de São Paulo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMORIM, V. ; ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . Astronomia como temática para a educação não-formal em ciências: a experiência com a Banca da Ciência no campus Guarulhos da Unifesp. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, A. P. M. . A Interação entre Feminino e Ciência no Contexto da Divulgação: uma observação na banca da ciência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMORIM, V. ; ALVES, A. P. M. ; IZIDORO, E. . 'Banca da Ciência' e a Divulgação Científica em Astronomia para Estudantes em Visita a Unifesp. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, M. C. ; ALVES, A. P. M. ; PIASSI, L. P. C. . Experimentação de Baixo Custo na Observação de Interesse e Curiosidade em Eletrostática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALVES, A. P. M. ; MATSUURA, T. ; SILVEIRA, R. . Estudo da microbiota bacteriana de jacarés no Fragmento Florestal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, A. P. M. . Conjuntura Atual das Discussões do Curso de Ciências Naturais e III ENECINA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, D. C. A. ; ALVES, A. P. M. ; SANTOS, D. C. C. . Saberes Populares Fazendo Saberes Escolares a partir do Uso de Plantas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, C. D. O. ; ALVES, A. P. M. ; ARAUJO, D. C. A. ; TEIXEIRA, M. F. S. . Isolamento e Identificação de Fungos Filamentosos Associados a Cogumelos Coletados de Substratos Naturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

VERSOLATO, M. S. ; MOREIRA-ALVES, A.P. . Práticas Pedagógicas Inclusivas: desafios e possibilidades. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GRACIANO, M. ; MOREIRA-ALVES, A.P. ; VERSOLATO, M. S. ; AMORIM, V. ; IZIDORO, E. . 'PRÁTICAS EDUCATIVAS NO SISTEMA PRISIONAL. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, A. P. M. ; SANTIAGO, M . Métodos de Análise Microbiológica e coloração de Gram. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, A. P. M. ; BRANDAO, R. . Trilha Noturna: um despertar para a educação ambiental e suas interfaces. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, A. P. M. ; SANTOS, D. C. C. . Criação de horta escolar e presença de insetos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, A. P. M. ; MATOS, I. R. ; SANTIAGO, M . Métodos de Análise Microbiológica de Alimentos e Coloração de Gram. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Estudo da microbiota bacteriana de jacarés no Fragmento Florestal da UFAM, Descrição: Avaliar a biota microbiana com foco na taxonomia de bactérias presentes em jacarés habitantes dos igarapés localizados no Campus Universitário da UFAM, em Manaus/AM. Após a avaliação qualitativa e quantitativa poder apresentar quais microrganismos estão presentes nesses animais, levando em consideração seu habitat (igarapés poluídos e limpos). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Alves - Integrante / Takeshi Matsuura - Coordenador / Ronis da Silveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2013 - 2015

    Projeto de Iniciação a Docência - PIBID, Descrição: O presente projeto tem como objetivo levar os estudantes de licenciatura para a sala de aula antes mesmo de sua formação. Os mesmos desenvolvem projetos de pesquisa educacional, contribuindo para melhoria do Ensino e difundindo a Ciência de maneira lúdica, didática e experimental nas escolas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Alves - Integrante / Saulo Cesar Seiffert - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. , Estrada do Caminho Velho, Jardim Nova Cidade, 07252312 - Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (11) 996418082

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador no desenvolvimento de projetos

2018 - 2021

Colégio TCA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 01/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Biologia

2017 - 2018

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador no desenvolvimento de projetos

2015 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC/FAPEAM

2013 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID/Capes

2013 - 2014

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia

Vínculo: Voluntario, Enquadramento Funcional: Auxilar nos projetos do Laboratório, Carga horária: 12

Outras informações:
LFCE/ INPA - Laboratório de Fisiologia Comportamental e Evolução

2022 - Atual

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental II