José Rildo de Oliveira Queiroz
Possui graduação em Física pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar-1995), mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (UFG-1998) e doutorado em Física pela Universidade de Brasília (UnB-2007). É Professor do Instituto de Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da UFG. Atua na área de pesquisa em educação em ciências, principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem em Física, formação e prática profissional do professor de Física. Foi avaliador do PNLD - 2015/2017/2018/2021. Atualmente é Coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM/UFG), Coordenador do Programa de Residência Pedagógica do curso de Licenciatura em Física da UFG e membro da Comissão Assessora de Área - Física - ENADE 2024 do INEP.
Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Física
2005 - 2007
Universidade de Brasília, UnB
Título: Efeitos de Interação entre Cadeias na Transição Pólaron-Bipólaron em Polímeros Condutores
, Ano de obtenção: 2007. Geraldo Magela e Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Polímeros Condutores; Bipolaron; Polaron.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Física
1996 - 1998
Universidade Federal de Goiás
Título: Estado de Superposição do Campo Eletromagnético e Efeitos de Interferência, Ano de Obtenção: 1998
Célia Maria Alves Dantas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estados do Campo Eletromagnético; Geração de Estados; Efeitos de Interferência; Estado de Número Deslocado.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Física
1989 - 1995
Universidade Federal de São Carlos
Título: Estudo da Influência de Elementos Intersticiais nas medidas de Atrito Interno (Efeito Snock), em Nióbio e Nióbio-Zircônio.
Orientador: Odila Florêncio
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
3º Seminário de Integridade Acadêmica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2023 - 2023
5º Colóquio de Avaliação do Sistema de Pós-graduação na UFG. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2022 - 2022
4º Colóquio de Avaliação do Sistema de Pós-graduação na UFG. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
EDITORAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 25h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.
2012 - 2012
EDITORIA DE REVISTAS CIENTÍFICAS. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF, Brasil.
2011 - 2011
Pesquisa Qualitativa no Ensino de Ciências. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
Professores Formadores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2004 - 2004
Ações de Respostas a Emergências Radiológicas. (Carga horária: 40h). , Comissão Nacional de Energia Nuclear, CNEN, Brasil.
2001 - 2001
Introdução Ao Sistema Operacional Unix Aix. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
QUEIROZ, J. R. O. ; LEÃO, S. A. ; GOMES, R. M. . VII ESCOLA DE FÍSICA. 2014. (Outro).
QUEIROZ, J. R. O. . OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA. 2012. (Concurso).
QUEIROZ, J. R. O. . OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA. 2011. (Concurso).
QUEIROZ, J. R. O. . OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA. 2010. (Concurso).
QUEIROZ, J. R. O. . OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA. 2009. (Concurso).
QUEIROZ, J. R. O. ; MAIA, L. J. Q. ; AVELAR, A. T. . XXVI Semana da Física. 2009. (Congresso).
QUEIROZ, J. R. O. . OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA. 2012. (Concurso).
QUEIROZ, J. R. O. ; LEÃO, S. A. ; GOMES, R. M. . VII ESCOLA DE FÍSICA. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Seminário do PIBID e da Residência Pedagógica da UFG.BNCC e o Livro Didático. 2021. (Seminário).
I ENCONTRO CIENTÍFICO DO IGVEC. 2019. (Encontro).
I ENCONTRO DE LICENCIATURAS E EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Encontro).
IV WORKSHOP DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA.Perspectivas de currículo na BNCC da Área de Ciências da Natureza. 2017. (Oficina).
I CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE. Contribuições do PIBID para a Educação Básica. 2016. (Congresso).
III ESCOLA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA.DESIGN INSTRUCIONAL PARA O ENSINO DE FÍSICA EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. 2016. (Outra).
X ENPEC (ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: DESPERTANDO COMPETÊNCIAS CONCEITUAIS E ATITUDINAIS. 2015. (Encontro).
XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.PÁTIO DA CIÊNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS: UM CENTRO DE CIÊNCIAS?. 2015. (Simpósio).
XV EPEF - ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA.PÁTIO DA CIÊNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS: UM CENTRO DE CIÊNCIAS. 2014. (Encontro).
IX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.O ENSINO DE ENTROPIA COM ENFOQUE NA HISTÓRIA DA CIÊNCIA. 2013. (Encontro).
XX SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.Concepções sobre avaliação da aprendizagem dos professores de ciências e matemática do ensino médio das escolas públicas do município de Hidrolândia. 2013. (Simpósio).
XX SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.A contribuição da disciplina de estágio na formação docente e na escola. 2013. (Simpósio).
XX SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.Um pequeno grupo de pesquisa na formação de professores. 2013. (Simpósio).
XX SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.A pesquisa como componente formador no estágio. 2013. (Simpósio).
XX SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA.Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) como fator de motivação no ensino de física. 2013. (Simpósio).
XIV EPEF - ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA.ENSINO DE FÍSICA EM UMA PERSPECTIVA PROBLEMATIZADORA. 2012. (Encontro).
XXIX SEMANA DA FÍSICA. 2012. (Outra).
Encontro de Física 2011.Relação entre Habilidades Técnicas e Estruturantes na Aprendizagem em Física. 2011. (Encontro).
II ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS. 2011. (Encontro).
VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.ENSINO DE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: MÉTODOS E MATERIAIS UTILIZADOS NA MUDANÇA DE REFENCIAL OBSERVACIONAL. 2011. (Encontro).
XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.Ensino por Pesquisa: Revitalizando a Feira de Ciências. 2011. (Simpósio).
XXVIII Semana da Física. 2011. (Outra).
16º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2010. (Congresso).
4ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação. 2010. (Congresso).
I ENCONTRO DE FÍSICA DO CENTRO-OESTE. 2010. (Encontro).
VII CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. OLIMPÍADA BRASILIERA DE FÍSICA 2010. 2010. (Congresso).
XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.A FÍSICA DO COTIDIANO: UM ENFOQUE PRÁTICO E DIALÓGICO. 2010. (Encontro).
XXVII SEMANA DA FÍSICA. 2010. (Outra).
2º Seminário de Educação em Rede. 2009. (Seminário).
Encontro de Formação Continuada de Tutores.Tutoria na Educação a Distância. 2009. (Encontro).
Encontro Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Graduação. 2009. (Encontro).
I Encontro Internacional do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2009. (Encontro).
I Fórum dos Núcleos e Laboratórios de Ensino da UFG. 2009. (Encontro).
Seminário Educação a Distância na UFG. 2009. (Seminário).
XXVI Semana da Física. 2009. (Congresso).
5º Brazilian Materials Research Society Meeting.Interchain Interaction Effects on Polaron-Bipolaron transition on Conducting Polymers. 2006. (Encontro).
VIII Escola de Verão Jorge André Swieca de Óptica Quântica e Óptica Não-Linear. 2002. (Outra).
XXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada - XXVENFMC.XXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada. 2002. (Encontro).
II Encontro de Jovens Pesquisadores. 2001. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada - XXIVENFMC.XXIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada. 2001. (Encontro).
II Semóptica. 1997. (Encontro).
XX Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada - XXENFMC.XX Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada. 1997. (Encontro).
I Semóptica. 1996. (Encontro).
XI Semana do IMF. 1996. (Encontro).
I Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Efeitos de diferentes graus de purificação de Nb nas medidas de relaxações aneláticas e de raios-X. 1993. (Congresso).
Participação em bancas
GENOVESE, C. L. C. R.;QUEIROZ, J. R. O.; ALVES, J. A. P.. AGROTÓXICOS COMO QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA: ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO CONCEITO DE INDÚSTRIA CULTURAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
MAIA, A. F.;QUEIROZ, J. R. O.; SANTOS, L. P. B. C.; SCARANO JUNIOR, S.. A NATUREZA RADIATIVA DO SOL POR MEIO DA DINÂMICA DOS GASES SIMULADA UTILIZANDO APPLETS. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA) - Universidade Federal de Sergipe.
NOGUEIRA, G. T.; MENEZES, P. H. D.;QUEIROZ, J. R. O.. CONJUNTO DIDÁTICO DE ÓTICA: Uma proposta prática para o ensino de luz e cor. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
QUEIROZ, J. R. O.; MESQUITA, N. A. S.; GENOVESE, C. L. C. R.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; DEA, V. H. S. D.; BENITE, C. R. M.. A FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR: A EXPERIMENTAÇÃO COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; FERRARI, P. C.; FURTADO, W. W.. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS E OS INSTRUMENTOS MUSICAIS: ENSINO POR MEIO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; ECHEVERRIA, A. R.; SELLES, S. E.. O CONCEITO DE CÉLULA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: ANÁLISE SOB UM PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; USTRA, S. R. V.; OLIVEIRA, G. S.. DIFICULDADES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
QUEIROZ, J. R. O.; SHUVARTZ, M.; PAIVA, J.. O LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ESTADO DE GOIÁS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; AUTH, M. A.; USTRA, S. R. V.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM TEMAS MOTIVADORES NO ENSINO DE FÍSICA. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.
QUEIROZ, J. R. O.; IONASHIRO, E. Y.; SOARES, M. M. H. F. B.. APRENDIZAGEM COLABORATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL. 2016. Dissertação (Mestrado em QUÍMICA - CAMPUS CATALÃO) - Universidade Federal de Goiás.
Barrio, J. B. M.;QUEIROZ, J. R. O.; CARVALHO, D. F.. INTERAÇÃO UNIVERSIDADE - ESCOLA ATRAVÉS DOS ESPAÇOS MUSEOLÓGICOS: O PÁTIO DA CIÊNCIA DA UFG. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
Barrio, J. B. M.; Silva, M. A.;QUEIROZ, J. R. O.. Do Big Bang ao cerrado atual: interdiciplinaridade no ensino de ciências integrando espaços não formais. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; STUDART, N.; SOUZA, E. S.. Curso a distância preparatório para as olimpíadas de física e astronomia: uma proposta para o professor. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Goiás.
ECHEVERRIA, A. R.; PEIXOTO, J.;QUEIROZ, J. R. O.. CONTRIBUIÇÕES DO ESTUDO DE DISCURSOS AMBIENTAIS DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA A ABORDAGEM CRÍTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
ERROBIDART, N. C. G.; ROSA, P. R. S.;QUEIROZ, J. R. O.. ANÁLISE DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS ELABORADOS PARA EXPLORAR CONCEITOS FÍSICOS ASSOCIADOS À CONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS. 2015. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
QUEIROZ, J. R. O.; Paulo Celso Ferrari; Mikael Frank Rezende Junior. OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE COMPUTAÇÃO QUÂNTICA: DISCUTINDO CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
USTRA, S. R. V.; PACCA, J. L. A.;QUEIROZ, J. R. O.; GELAMO, E. L.; MATOS, F. F. M.. CARACTERIZAÇÃO DA ÓPTICA PARA A APRENDIZAGEM DA FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
ECHEVERRIA, A. R.;QUEIROZ, J. R. O.; RESENDE, A. C. A.; ADURIZ-BRAVO, A.; ROCHA, G. R.. O USO DO CONTEXTO DO SURGIMENTO DO FUNDAMENTAL FYSICS GROUP PARA O DEBATE SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
SAVIOLI, A. M. P. D.; MARTELOZO, D. P. S.;QUEIROZ, J. R. O.; BONI, K. T.; RODRIGUES, P. H.. Concepções de professores de física de ensino médio sobre o problema e problematização. 2020. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.
QUEIROZ, J. R. O.; SILVA, T.; LEONEL, A. A.; ANGOTTI, J. A. P.; RICHIT, A.. O POTENCIAL DA REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA NA CONCEPÇÃO DE OBJETO DE VISUALIZAÇÃO PARA APRENDIZAGEM DE FÍSICA. 2019. Tese (Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
QUEIROZ, J. R. O.SILVA, G. M. E.; Artemis Marti Ceschin; Ricardo Gargano; Sebastião William da Silva. EFEITOS DE TEMPERATURA SOBRE A MOBILIDADE DE PORTADORES DE CARGA EM POLÍMEROS CONDUTORES. 2009. Tese (Doutorado em Física) - Universidade de Brasília.
USTRA, S. R. V.; SOSA, H. E. L.; PACCA, J. L. A.;QUEIROZ, J. R. O.; GELAMO, E. L.; SOUZA, L. O.. Aportes da Óptica para a Aprendizagem da Física Moderna e Contemporânea na Formação do Professor de Física. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
ECHEVERRIA, A. R.;QUEIROZ, J. R. O.; ROCHA, G. R.. O uso do contexto do surgimento do misticismo quântico para a superação das visões deformadas da ciência. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
GENOVESE, C. L. C. R.; ALVES, J. A. P.;QUEIROZ, J. R. O.. AGROTÓXICOS COMO TEMA CONTROVERSO: ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO CONCEITO DE INDÚSTRIA CULTURAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
BARBOSA, C. J. V.;QUEIROZ, J. R. O.; MAIA, A. F.. ESTÁTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADA EM METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA) - Universidade Federal de Sergipe.
QUEIROZ, J. R. O.; BENITE, C. R. M.; MESQUITA, N. A. S.. ESTUDOS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR: A EXPERIMENTAÇÃO COM ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS E OS INSTRUMENTOS MUSICAIS: ENSINO POR MEIO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; GENOVESE, C. L. C. R.; MESQUITA, N. A. S.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; SIQUEIRA, O. S.; ARAUJO, C. B. Z. M.. O MUNDO DAS PARTÍCULAS: UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA PARA O ENSINO DO MODELO PADRÃO DA FÍSICA DE PARTÍCULAS ELEMENTARES NO ENSINO MÉDIO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
QUEIROZ, J. R. O.; SELLES, S. E.; SHUVARTZ, M.. O CONCEITO DE CÉLULA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Barrio, J. B. M.; CARVALHO, D. F.. ESPAÇO MUSEOLÓGICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS NA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM GOIÂNIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
Barrio, J. B. M.;QUEIROZ, J. R. O.; CARVALHO, D. F.. INTERAÇÃO UNIVERSIDADE - ESCOLA ATRAVÉS DOS ESPAÇOS MUSEOLÓGICOS: O PÁTIO DA CIÊNCIA DA UFG. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
ECHEVERRIA, A. R.; PEIXOTO, J.;QUEIROZ, J. R. O.. CONTRIBUIÇÕES DO ESTUDO DE DISCURSOS AMBIENTAIS DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA A ABORDAGEM CRÍTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2015.
QUEIROZ, J. R. O.; SOARES, M. M. H. F. B.; IONASHIRO, E. Y.. APRENDIZAGEM COLABORATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em QUÍMICA - CAMPUS CATALÃO) - Universidade Federal de Goiás.
GENOVESE, L. G. R.; ALMEIDA, N. G.;QUEIROZ, J. R. O.. A volição e o caráter transformativo da tecnologia dentro do ensino de tecnociência através de uma visão crítica emancipatória da tecnologia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
GENOVESE, L. G. R.; CASTRO, M. A.;QUEIROZ, J. R. O.. Inteligência: Uma mostra da capacidade humana. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
GENOVESE, L. G. R.; FERRARI, P. C.;QUEIROZ, J. R. O.. Ensino de Física para Alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
GENOVESE, L. G. R.; RIOS, L. R.;QUEIROZ, J. R. O.. SAEGO e PPP do PGP-Colégio de Tempo Integral Cecília Meirelles: perspectivas avaliativas da área de Ciências Naturais em análise. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; GENOVESE, L. G. R.; OLIVEIRA, G. C.. SÍNDROME DE BONSAI: UMA ALEGORIA ANTE AO ENSINO TRADICIONAL DE CIÊNCIAS NO BRASIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
FERRARI, P. C.; GENOVESE, L. G. R.;QUEIROZ, J. R. O.. A TEORIA DA MOTIVAÇÃO HUMANA DE MASLOW E A ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; CUNHA, J. A. R.; GENOVESE, L. G. R.. AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE TERMOLOGIA E ATEORIA DE VIGOTSKI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
GENOVESE, L. G. R.;QUEIROZ, J. R. O.; MACEDO, S. A. R.. A TEORIA DE HENRI WALLON E A AFETIVIDADE COMO INFLUÊNCIA NA ESCOLHA PELA LICENCIATURA EM FÍSICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
FERRARI, P. C.;QUEIROZ, J. R. O.; GENOVESE, L. G. R.. A Educação Inclusiva no Ensino de Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; CUNHA, J. A. R.; FURTADO, W. W.. Letramento e Alfabetização Científica: Perspectivas e Estratégias Envolvidas no Processo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
CUNHA, J. A. R.; MARQUES, I. A.;QUEIROZ, J. R. O.. Laboratório de Baixo Custo Para o Ensino de Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
GENOVESE, L. G. R.;QUEIROZ, J. R. O.; FERRARI, P. C.. A Visão de Tecnologia de José Manuel Moran no Ensino e um Recorte das Aulas Remotas Devido a Pandemia do Novo Coronavírus. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
FURTADO, W. W.; FERRARI, P. C.;QUEIROZ, J. R. O.. ?Avaliação da Aprendizagem e Projeto Políticos Pedagógico: Uma Relação Harmônica no Processo Construtivo do Ensino de Física em Duas Escolas da Cidade de Goiânia?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Luiz Gonzaga Roversi Genovese; Jefferson Ribeiro da Cunha. Estágio Colaborativo em Física e a Relação Universidade-Escola: A Formação do Futuro Professor - Reflexivo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Wagner Wilson Furtado; Paulo Celso Ferrari. Desvendando as práticas avaliativas de professores de física em turmas de segundo grau de escolas públicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Luiz Gonzaga Roversi Genovese; José Ricardo Sabino. A evolução do laboratório de ensino de física na Universidade Federal de Goiás: um contexto histórico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Wagner Wilson Furtado; Márlon Herbert Flora Barbosa Soares. Histórias em quadrinhos no ensino das fases da lua: uma proposta para o ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Wagner Wilson Furtado; Márlon Herbert Flora Barbosa Soares. Física em cena: relacionando conceitos físicos e o audiovisual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Jefferson Ribeiro da Cunha; Paulo Celso Ferrari. Introdução de física moderna no ensino médio: uma tentativa de motivar os educandos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Luiz Gonzaga Roversi Genovese. Parâmetros Curriculares Nacionais e práticas docentes: ponderações sobre o ensino por competências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Jefferson Ribeiro da Cunha; Wagner Wilson Furtado. O laboratório e as interações socias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Luiz Gonzaga Roversi Genovese; Jefferson Ribeiro da Cunha. A física do cotidiano: um enfoque prático e dialógio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Wagner Wilson Furtado; Paulo Celso Ferrari. Iniciação Científica: uma experiência no ensino de física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Paulo Celso Ferrari; Jefferson Ribeiro da Cunha. Física moderna no ensino médio: aprendizagem, ingenuidade ou utopia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Jefferson Ribeiro da Cunha; Wagner Wilson Furtado. APLICAÇÃO DA CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA DE KARL POPPER COM A UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO NO ENSINO MÉDIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Wagner Wilson Furtado; Paulo Celso Ferrari. ENSINO DE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: MÉTODOS E MATERIAIS UTILIZADOS NA MUDANÇA DE REFERENCIAL OBSERVACIONAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Francisco Ap. Pinto Osório; Jefferson Ribeiro da Cunha. A MATEMÁTICA COMO ESTRUTURANTE DO CONHECIMENTO FÍSICO: UM ESTUDO DE CASO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás.
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QUEIROZ, J. R. O.; Barrio, J. B. M.; SANTOS, W. B.. Concurso Público da UFG - Campus Cidade de Goiás. 2016. Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; SOARES, M. M. H. F. B.; LIMA, E. A.. Concurso Público da UFG - Campus Cidade de Goías. 2016. Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; HERNANDES, J. S.; ELIAS, A. A. K.. Concurso Público do IFGoiano. 2014. INSTITUTO FEDERAL GOIANO.
QUEIROZ, J. R. O.; GENOVESE, L. G. R.; MONTEIRO, H. S. R.. Concurso Público da UFG - Campus Cidade de Goiás. 2014. Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Giovanni Piacente; Norton Gomes de Almeida. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto. 2011. Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Salviano de Araújo Leão; Herbert de Castro Georg. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto. 2010. Universidade Federal de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Simone Souza Ramalho; Maurício Braga de Araújo. Concurso Público do IFG. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
QUEIROZ, J. R. O.; Geraldo José da Silva; Anderson Clayton Alves Nascimento. Concurso Público do IF-UnB. 2009. Universidade de Brasília.
Orientou
O Humanismo no ensino de ciências; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2021; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO DE CIÊNCIAS; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
CONCEPÇÃO EPISTEMOLÓGICA DE CIÊNCIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA DO ENSINO SUPERIOR; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
PSEUDO-HISTÓRIAS NA CONSTRUÇÃO DA COMPREENSÃO DA CIÊNCIA POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Os conteúdos da Física na trajetória dos ExamesSupletivosno estado de Goiás (1973 -1988); 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás, ; Coorientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
RAZÃO E EXPERIÊNCIA NA HISTÓRIA DA NATUREZA DA LUZ PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Alfabetização científica no ensino médio por meio do ensino por investigação; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
O conceito de célula nos livros didáticos de biologia: análise sob uma perspectiva histórico - crítica; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Uma proposta de sequência didática para promoção da alfabetização científica através de experimentos interativos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Democratização do saber em Centros e Museus de Ciência; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
CONTRIBUIÇÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
LUDENSINA: EDUCAÇÃO LÚDICA NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás, PIBID (CAPES); Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Os desafios do Ensino de Física na EJA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Letramento e Alfabetização Científica: Perspectivas e Estratégias Envolvidas no Processo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Aproximação entre educação formal e não formal: ação educativa pautada ma teoria histórico-cultural de Vigotski; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás, Programa Bolsas de Licenciatura; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: DESPERTANDO HABILIDADES PROCESSUAIS E O DESENVOLVIMENTO SOCIOCULTURAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás, PIBID (CAPES); Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
EXPERIMENTO DE DEMONSTRAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: LEVANTANDO COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DOS ÚLTIMOS 10 ANOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS EM UM LABORATÓRIO DIDÁTICO POR INVESTIGAÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás, PIBID (CAPES); Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Ensino de Física em uma Pespectiva Problematizadora; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
A Física do Cotidiano: um enfoque prático e dialógico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Física Moderna no Ensino Médio: aprendizagem, ingenuidade ou utopia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
A matemática como estruturante do conhecimento físico: um estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Experimentação no Ensino de Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Iniciação a Pesquisa: uma experiência no ensino de Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Ambiente Virtual de Aprendizagem Integrado ao Ensino Presencial; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal de Goiás, Programa Bolsas de Licenciatura; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
Portal Pátio da Ciência; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rildo de Oliveira Queiroz;
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BRAGANÇA, L. F. T. ; FERRARI, P. C. ; QUEIROZ, J. R. O. . RELAÇÃO ENTRE HABILIDADES TÉCNICAS E ESTRUTURANTES NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, J. J. L. ; QUEIROZ, J. R. O. ; FURTADO, W. W. . ENSINO DE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: MÉTODOS E MATERIAIS UTILIZADOS NA MUDANÇA DE REFENCIAL OBSERVACIONAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, C. F. J. ; QUEIROZ, J. R. O. . A FÍSICA DO COTIDIANO: UM ENFOQUE PRÁTICO E DIALÓGICO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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QUEIROZ, J. R. O. ; SILVA, G. M. E. . Interchain Interaction Effects on Polaron-Bipolaron Transition on Conducting Polymers. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, J. R. O. ; BARRANCO, A. V. . Matriz Densidade para Fótons na Cavidade com Amortecimento na Fase e na Amplitude. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, J. R. O. ; BARRANCO, A. V. . Perda de Coerência Intrínseca no Modelo de Jaynes-Cummings na Aproximação Dispersiva. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, J. R. O. ; DANTAS, C. A. . Superposição de Estados de Número Deslocado. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, J. R. O. . Superposição de Estados de Número Deslocado. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
QUEIROZ, J. R. O. . Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE - INEP. 2024.
QUEIROZ, J. R. O. . Comissão de Avaliação Quadrienal 2017-2020 dos Programas PROFIS. 2022.
QUEIROZ, J. R. O. . Guia Digital PNLD 2021 - PROJETOS INTEGRADORES. 2021.
QUEIROZ, J. R. O. . Guia Digital PNLD 2021 - DIDÁTICO. 2021.
QUEIROZ, J. R. O. . Guia de Livros Didáticos PNLD 2018 - Ensino Médio - Física. 2017.
QUEIROZ, J. R. O. . Guia de Livros Didáticos PNLD 2017 - Ensino Fundamental - Ciências. 2016.
QUEIROZ, J. R. O. . Guia de Livros Didáticos PNLD 2015 - Ensino Médio - Física. 2015.
QUEIROZ, J. R. O. . ÁRBITRO DO XIX ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA. 2022.
QUEIROZ, J. R. O. . ÁRBITRO DO XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA. 2021.
QUEIROZ, J. R. O. . ÁRBITRO DO XVIII ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA. 2018.
QUEIROZ, J. R. O. . ÁRBITRO DO X ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2015.
QUEIROZ, J. R. O. . ÁRBITRO DO XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA. 2015.
QUEIROZ, J. R. O. . ÁRBITRO DO XV ENCONTRO DE PESQUISA DE ENSINO DE FÍSICA. 2014.
QUEIROZ, J. R. O. . ÁRBITRO DO XIV ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA. 2012.
QUEIROZ, J. R. O. ; OLIVEIRA, R. P. . OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA - GOIÁS. 2012; Tema: Olimpíada Brasileira de Física. (Site).
QUEIROZ, J. R. O. ; FREZZA, P. H. M. . PÁTIO DA CIÊNCIA. 2011; Tema: Divulgação Científica. (Site).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM INTEGRADO AO ENSINO PRESENCIAL, Descrição: Através da evolução tecnológica e o surgimento da internet foram desenvolvidos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). AVAs são softwares educacionais via internet, destinados a apoiar as atividades de educação a distância. Estes softwares oferecem um conjunto de tecnologias de informação e comunicação, que permitem desenvolver as atividades no tempo, espaço e ritmo de cada participante. Estes ambientes oferecem funcionalidades que potencializam o desenvolvimento do binômio ensino/aprendizagem para o estudante e ao mesmo tempo coloca o professor diante de um quadro de rever os seus conceitos e concepções de educação e o próprio ato de ensinar. Investigamos em que medida o AVA pode ser utilizado como forma de mediação para promover a educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Rildo de Oliveira Queiroz - Coordenador / Pedro Paulo Siqueira Arrais - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2011 - 2012
SIGNIFICAÇÕES NA EAD: ESTUDO SOBRE UM CURSO DE LICENCIATURA NA UAB, Descrição: O cenário de crescente expansão da Educação a distância (EAD), com a criação de programas como a Universidade Aberta do Brasil (UAB), tem motivado o desenvolvimento de diferentes estudos visando compreender as especificidades do processo de ensino e de aprendizagem nesses novos contextos educativos. O desenvolvimento dessa modalidade de ensino a partir das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC?s), em especial a internet, propicia uma nova cultura, que interfere nas formas de interação social e de apropriação e construção de conhecimento, gerando um novo modelo educacional. Propomos nosso estudo por acreditar na importância de se desenvolver pesquisas que evidenciem as características e os significados presentes nas práticas pedagógicas desenvolvidas nesse contexto, que é construído dialeticamente, tanto pelo corpo docente quanto discente. O objetivo maior da pesquisa é investigar as características de um curso de licenciatura, oferecido na modalidade a distância, pela UAB, por meio da caracterização dos docentes e dos discentes, e da análise dos significados que orientam o processo formativo. Ainda pretendemos compreender como esse contexto possibilita o processo de desenvolvimento profissional dos sujeitos. Partimos de uma fundamentação teórica que articula a perspectiva histórico-cultural com uma abordagem metodológica qualitativa. Nessa perspectiva, entendemos que o desenvolvimento humano se configura nas relações dialógicas entre os sujeitos e os contextos sócio-histórico-culturais, nas quais ocorrem processos de produção e negociação de significados na perspectiva de Vygostky. Dessa forma, acreditamos na relevância de evidenciar e compreender as configurações desse contexto formativo, visando produzir conhecimentos que contribuam com o entendimento acerca das possibilidades que tais cursos de licenciatura geram para o desenvolvimento profissional dos sujeitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Rildo de Oliveira Queiroz - Integrante / Alba Cristhiane Santana da Mata - Coordenador / Alessandra Oliveira Machado Vieira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2006
EFEITOS DE CORRELAÇÃO ELETRÔNICA NA ESTABILIDADE DE PÓLARONS EM CADEIAS ACOPLADAS DE POLÍMEROS CONDUTORES, Descrição: Neste trabalho investigamos os efeitos de correlação eletrônica e da interação de cadeias de polímeros conjugados nas transições pólaron-bipólaron. O objetivo é verificar se a correlação e a interação entre cadeias é relevante para a descrição da transição do pólaron em bipólaron e qual dos dois mecanismos que tem sido propostos para explicar a transição prevalece, a da recombinação de pólarons ou a transição direta onde o pólaron é transformado de maneira direta pela adição de uma carga elétrica. A dinâmica dos pólarons e bipólarons carregados propagando-se pelas cadeias dos polímeros é estudada através de soluçôes numéricas das equações de movimento tanto para a parte eletrônica quanto para a parte de rede do sistema. Usamos o modelo de Hamiltoniano Su-Schrieffer-Heeger (SSH) e de Hubbard estendido combinados e com inclusão de um campo elétrico externo com quebra de simetria tipo Brazovskii- Kirova (BK) e acrescentando o termo de interação entre as cadeias. O trabalho é desenvolvido com simulações numéricas, que utilizam a aproximação de Hartree-Fock dependente do tempo. Estamos investigando a interação de pólarons de diferentes cadeias para diferentes intensidades da interação Coulombiana. O Objetivo é verificar possíveis efeitos na transição pólaron-bipólaron introduzindo uma quebra de simetria entre as cadeias. Introduzir a ação de um campo elétrico externo para verificar com que intensidade o bipólaron se liberta do breather.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Rildo de Oliveira Queiroz - Coordenador / Geraldo Magela e Silva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2022
Professor Homenageado, Alunos do curso de Física UFG.
2021
Paraninfo, Alunos do curso de Física UFG.
2018
Professor Homenageado, Alunos do curso de Física UFG.
2016
Paraninfo, Alunos do curso de Física UFG.
2013
Professor Homenageado, Alunos do curso de Física UFG.
2006
Professor Nota 10, Alunos do curso de Física UFG.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Goiás, Instituto de Física. , Av. Esperança s/n, Campus Samambaia, 74690900 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 35211122, Ramal: 248, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2006
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Substituto.
Atividades
-
09/2022
Direção e administração, Pró-reitoria de Pós graduação.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós graduação em Educação em Ciências e Matemática.
-
08/2021
Direção e administração, Instituto de Física.,Cargo ou função, Coordenador de Estágio do curso de Licenciatura em Física.
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03/2015
Ensino, Educação em Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EPISTEMOLOGIA, METODOLOGIA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, HISTÓRIA E EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA
-
03/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física.,Linhas de pesquisa
-
02/2009
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO III, IV, FÍSICA I, III, IV, PRÁTICA DE ENSINO I, III, IV, METODOLOGIA CIENTÍFICA
-
04/2013 - 04/2019
Direção e administração, Instituto de Física.,Cargo ou função, Coordenador de Estágio do curso de Licenciatura em Física.
-
03/2009 - 07/2013
Direção e administração, Instituto de Física.,Cargo ou função, Coordenador de Tutoria UAB/UFG.
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03/2010 - 03/2013
Extensão universitária , Instituto de Física.,Atividade de extensão realizada, Coordenador da Olimpíada Brasileira de Física - Goiás.
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08/2009 - 07/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, CEGRAF.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DA EDITORA UFG - CEGRAF.
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07/2005 - 12/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física.,Linhas de pesquisa
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11/2004 - 12/2006
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FÍSICA EXPERIMENTAL I, FÍSICA EXPERIMENTAL II, FÍSICA EXPERIMENTAL III, FÍSICA EXPERIMENTAL IV, FÍSICA II, FÍSICA III, FÍSICA IV
2024 - Atual
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor do INEP, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro da Comissão Assessora de Área - Física, para o ENADE_2024. INEP: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - MEC.
2020 - 2020
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto PNLD_2021
Outras informações:
Coordenador Adjunto do PNLD_2021 - Projetos Integradores - Área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias
https://pnld.nees.ufal.br/pnld_2021_proj_int_vida/inicio
2016 - 2017
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador PNLD - 2018
Outras informações:
Avaliador dos conteúdos impresso das obras de Física - PNLD - 2018.
http://www.fnde.gov.br/pnld-2018/index.html
2016 - 2016
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador PNLD - 2017
Outras informações:
Avaliador dos conteúdos impresso e multimídia das obras de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais - PNLD - 2017.
http://www.fnde.gov.br/programas/livro-didatico/guias-do-pnld/escolha-pnld-2017
2014 - 2014
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador PNLD - 2015
Outras informações:
Avaliador dos conteúdos multimídias das obras de Física - PNLD - 2015.
http://www.fnde.gov.br/programas/livro-didatico/escolha-pnld-2015.
2008 - 2008
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
-
09/2008 - 12/2008
Ensino, Construção de Edifícios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada
-
09/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física 2, Física 1
-
09/2008 - 12/2008
Ensino, Eletromecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2
2007 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente - 1, Carga horária: 14
1998 - 1999
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente - 1, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2008 - 10/2008
Ensino, Licenciatura em Física a Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física e Meio Ambiente I
-
08/2008 - 09/2008
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental I, Física Geral e Experimental II
-
02/2008 - 06/2008
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental IV, Biofísica, Física para Ciências Biológicas, Física Geral e Experimental I
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física para Ciências Biológicas, Física Geral e Experimental I, Física Geral e Experimental II
-
02/2004 - 07/2004
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral para Matemática, Física Geral
-
08/2003 - 12/2003
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental I, Física para Ciências Biológicas, Física para Computação I
-
08/1998 - 02/1999
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental I, Física Geral
2003 - 2004
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8
Atividades
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07/2003 - 02/2004
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física - 1 Mecânica
-
06/2003 - 08/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Resolução de Problemas de Matemática
-
07/2003 - 07/2003
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O Método Científico em Física
-
02/2003 - 06/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática - I
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de José Rildo de Oliveira Queiroz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?