Lucineide Rodrigues da Silva
Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2010), mestrado em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2013) e doutorado em Ciência da Computação na Universidade Federal do Paraná (2023). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação e Interação Humano Computador.
Informações coletadas do Lattes em 20/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Informática
2020 - 2023
Universidade Federal do Paraná
Título: Tecnologia CSCL para mapeamento conceitual: lições aprendidas para a educação bilíngue para surdos
Laura Sánchez García. Coorientador: Tanya Amara Felipe de Souza. Palavras-chave: Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computaciona; Educação Bilíngue para Surdos; Mapa Conceitual; Aprendizagem Colaborativa.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Informática
2011 - 2013
Universidade Federal do Paraná
Título: Uma Metodologia para a Construção do Léxico de Gestos: Estudo de Caso de Museu Virtual, Ano de Obtenção: 2013
Laura Sánchez García.Coorientador: Luciano Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Especialização em Especialização em Preceptoria no SUS - PSUS
2017 - 2017
Hospital Sirio-Libanes
Título: RELATO DE EXPERIÊNCIA: USO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS EM UMA DISCIPLINA DE COMÉRCIO ELETRÔNICO
Orientador: Cláudia Araújo de Lima
Graduação em Sistemas de Informação
2006 - 2010
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Extração automática de keyframes para visualização de vídeos pessoais
Orientador: Delair Osvaldo Martinelli Júnior
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação.
Organização de eventos
Rodrigues, L. S. . III SETEC - Semana Técnica de Computação. 2009. (Outro).
Rodrigues, L. S. . II SETEC - Semana Técnica de Informática. 2008. (Outro).
Rodrigues, L. S. . I SETEC Semana de Técnologia e Informática. 2008. (Outro).
Rodrigues, L. S. . INFOWEEK - Semana de Informática Unificada de Dourados. 2007. (Outro).
Participação em eventos
Infoweek - Semana de Informática Unificada de Dourados. 2007. (Outra).
Infoweek - Semana de Informática Unificada de Dourados. 2006. (Outra).
Participação em bancas
GOLIN, A. L. M. M.;Rodrigues, L. S.; FABRES, P. A.. Que cor é essa vovô?: Construindo um jogo baseado no Teste de Stroop acessível para idosos. 2017 - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Rodrigues, L. S.; PARAVISINE, A. V. P.; OLIVEIRA, M. M.. Sistema de Diálogo em Linguagem Natural para Serviços de Atendimento ao Cliente. 2017 - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Rodrigues, L. S.; NONATO, K. J.;SILVA, L. E. P.; ALMEIDA JR, R. C. V.. Jogos Educacionais Computadorizados no Ensino de Geometria. 2017 - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Silva, L. R.SILVA, L. E. P.COSTA, E. A.. SIAF - Sistema de Informação para a Agricultura Familiar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Comissão julgadora das bancas
DELAIR, O. M. J.. Extração Automática de Keyframes para Visualização de Vídeos Pessoais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SIMÕES, N.C.;MARQUEZ, M. R. G.; MARTINELLI JR. DELAIR. Extração Automática de Keyframes para Visualização de Vídeos Pessoais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
GARCIA, L. S.;Oliveira, L. F.; SILVA, L.; PIMENTEL, A. R.. Museus Virtuais e Interação Natural: Uma Metodologia para a Construção do Léxico de Gestos. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.
Orientou
SIAF - Sistema de Informação para a Agricultura Familiar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Jogos acessíveis a deficientes visuais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Jogos Educacionais Computadorizados no Ensino da Geometria; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Sistema de Diálogo em Linguagem Natural para Serviços de Atendimento ao Cliente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Jogos educacionais adaptativos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Software para análise de contraste comportamental em esquemas múltiplos com participantes humanos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Software para análise de contraste comportamental em esquemas concorrentes com participantes humanos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Jogos Educacionais Digitais como ferramenta de aprendizado: Incentivo ao uso nas escolas de Corumbá; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Lucineide Rodrigues da Silva;
Foi orientado por
Um ambiente para a criação colaborativa de mapas conceituais; Início: 2020; Tese (Doutorado em Mestrado Em Informática) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Interação gestual para visualização de museus virtuais; 2012; Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná, Ministério da Educação; Coorientador: Luciano Silva;
Extração Automática de Key-frames para Visualização de Vídeos Pessoais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nielsen Cassiano Simões;
Monitoria na disciplina Programação de Computadores I; 2009; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nielsen Cassiano Simões;
Produções bibliográficas
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GARCIA, L. S. ; FELIPE, T. A. ; GUEDES, A. P. ; ANTUNES, D. R. ; IATSKIU, C. E. ; TODT, E. ; BUENO, J. ; TRINDADE, D. F. ; GONCALVES, D. A. ; CANTERI, R. ; CANAL, M. C. ; FERREIRA, M. A. M. ; SILVA, A. M. C. ; GALVAO, L. ; Silva, Lucineide Rodrigues da . Deaf Inclusion Through Brazilian Sign Language: A Computational Architecture Supporting Artifacts and Interactive Applications and Tools. In: Antona, Margherita; Stephanidis, Constantine. (Org.). Universal Access in Human-Computer Interaction. Access to Media, Learning and Assistive Environments. 1ed.: Springer International Publishing, 2021, v. 12769, p. 167-185.
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Silva, Lucineide Rodrigues da ; GARCÍA, LAURA SÁNCHEZ . Tecnologias de Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computacional Inclusivas ao Surdo: Um Mapeamento Sistemático de Literatura. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2021, Brasil. Anais do XXXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2021). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2021. p. 538-551.
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GALVÃO, LUDMILLA F. O. ; CARDOSO, JOÃO VICTOR DA SILVA ; DA SILVA, LUCINEIDE R. ; C. JÚNIOR, VICENTE A. DA ; GARCIA, LAURA S. . Sobrevivendo no Sertão da Bahia do Século XIX: Uma Investigação de Usabilidade e Acessibilidade do Jogo Árida. In: Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2021, Brasil. Anais Estendidos do XX Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC 2021). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2021. p. 10-19.
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MAZO, M. L. S. ; SEVERINO, J. G. A. ; SANDONAS, J. M. C. ; Silva, L. R. ; SOUZA, R. S. . Plataforma E-recruitment: o uso da tecnologia como propulsora do Desenvolvimento Local. In: IV Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), 2020, Naviraí. Anais do IV Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), 2020. v. 4.
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MARTINS, G. P. ; NASCIMENTO, D. F. ; BORNATO, T. S. ; Silva, L. R. . Utilização da Internet como Estratégia de Comunicação da APA Baía Negra. In: IV Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), 2020, Naviraí. Anais do IV Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), 2020. v. 4.
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FERREIRA, MICHAEL DOUGLAS DA SILVA ; Silva, Lucineide da . Jogos Educacionais Digitais nas Escolas de Corumbá - MS: Um Relato de Experiência na Formação de Professores. In: XXV Workshop de Informática na Escola, 2019, Brasília. Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019. p. 236.
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Rodrigues, L. S. ; GARCIA, L. S. ; SILVA, L. . Gesture Vocabulary for Natural Interaction with Virtual Museums - Case Study: A Process Created and Tested Within a Bilingual Deaf Children School. In: 16th International Conference on Enterprise Information Systems, 2014, Lisbon. Proceedings of the 16th International Conference on Enterprise Information Systems. p. 5-13.
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Rodrigues, L. S. ; SIMOES, N. C. . Storyboards para vídeos pessoais. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Telecomunicações (SBrT'11), 2011, Curitiba. Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Telecomunicações, 2011.
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DA SILVA, LUCINEIDE RODRIGUES ; GARCÍA, LAURA SÁNCHEZ ; DE SOUZA, TANYA A. FELIPE . Rumo ao Mapeamento Conceitual Colaborativo Inclusivo ao Surdo. In: Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos, 2022, Brasil. Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC Estendido 2022). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2022. p. 23-27.
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Silva, Lucineide Rodrigues da ; GARCIA, L. S. ; FELIPE, T. A. . Proposta de um framework para a construção colaborativa de mapas conceituais inclusivo ao Surdo. In: Fórum da Pós-Graduação em Ciência da Computação do Paraná (ForPPGC-PR), 2020, Cascavel. Anais do II Fórum da Pós-Graduação em Ciência da Computação do Paraná, 2020. p. 81-81.
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NASCIMENTO, FABIANA ; Silva, Lucineide da ; NONATO, KARLA ; SILVA, LUCIANO ÉDIPO PEREIRA DA . Uma Proposta de Jogo Educacional para o Ensino e Aprendizagem de Geometria. In: XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação SBIE (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2017, Recife. org.crossref.xschema._1.Title@50dbafe4, 2017. p. 1757.
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SILVA, W. B. ; FERREIRA, M. D. S. ; Silva, L. R. ; JIMENEZ, L. F. S. . Raciocínio Lógico Mediado por Ambiente de Programação. In: Seminário Regional de Extensão Universitária, 2017, Dourados-MS. Seminário Regional de Extensão Universitária, 2017.
Outras produções
Rodrigues, L. S. ; Pereira, A. N. . PHP com Banco de Dados MYSQL. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Rodrigues, L. S. ; SIMOES, N. C. . Extração Automática de key-frames para visualização de vídeos pessoais. 2010. (Relatório de pesquisa).
Rodrigues, L. S. ; Pereira, A. N. . C Básico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SIMOES, N. C. ; Rodrigues, L. S. . Monitoria em Programação de Computadores I. 2009 (Monitoria) .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
DEBS - Design para a Educação Bilíngue de Surdos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Laura Sánchez García em 16/02/2024., Descrição: Este projeto tem por objetivo apresentar o DEBS, Design para a Educação Bilíngue de Surdos, cujo objetivo geral é projetar, desenvolver e avaliar artefatos tecnológicos que deem suporte à educação bilíngue de estudantes surdos matriculados no ensino fundamental I, ou anos iniciais, do 1 ao 5 ano. A importância deste trabalho se pauta na necessidade de se criar estratégias para melhorar a Educação Básica, principalmente de surdos. Esta pesquisa tem por base os conceitos da Educação Bilíngue de surdos e o Design Participativo, e será executada em parceria com a Secretaria Municipal de Educação do Mato Grosso do Sul (SEMED/MS) e com o Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). Como resultados, espera-se a construção de uma metodologia de aprendizagem colaborativa com uso de mapas conceituais, e de uma metodologia de design e desenvolvimento de jogos educativos, ambas envolvendo crianças surdas. Como artefatos tecnológicos, pretende-se a construção de um protótipo de software de apoio à educação bilíngue de surdos por meio da aprendizagem colaborativa com uso de mapas conceituais e um protótipo de uma plataforma colaborativa de jogos educativos serão desenvolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucineide Rodrigues da Silva - Integrante / Laura Sánchez Garcia - Coordenador / Tanya A Felipe - Integrante / GALVÃO, LUDMILLA F. O. - Integrante.
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2020 - 2022
Análise e Avaliação em Tecnologias da Informação, Descrição: Este projeto busca em parceria com a empresa AZ Informática desenvolver pesquisas nas áreas de inteligência artificial, internet das coisas, ferramentas e frameworks back-end e front-end, entre outras tecnologias emergentes. Espera-se que a parceria contribua no desenvolvimento e aprimoramento dos produtos da empresa e na evolução profissional dos acadêmicos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucineide Rodrigues da Silva - Coordenador.
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2017 - 2019
Design e Avaliação de Jogos Educacionais Digitais, Descrição: A tecnologia vem se mostrando como uma das principais formas de conectar crianças e jovens ao meio educacional, proporcionando uma nova forma de aprendizado para eles. Utilizar um computador com a intenção de despertar o interesse em crianças e jovens, tem sido uma das opções encontradas pelos professores. Esta pesquisa busca a partir de levantamento bibliográfico e pesquisa com educadores locais: ampliar o entendimento acerca dos jogos educacionais digitais, identificar oportunidades de pesquisa, realizar levantamento acerca da utilização de jogos educacionais na região, levantar demandas de desenvolvimento de novos jogos com os educadores locais, incentivar a adoção de tecnologia e jogos nas aulas, desenvolver e avaliar novos jogos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Lucineide Rodrigues da Silva - Coordenador / Anderson Pereira das Neves - Integrante / Luciano Édipo Pereira da Silva - Integrante / Cintia Roberta Lara de Andrade - Integrante / Denner Figueiredo Nascimento - Integrante / José Manuel Carmen Sandonas - Integrante / Michael Douglas da Silva Ferreira - Integrante / Náthaly do Amaral Verzas - Integrante / Silviane Christo da Silva Brito Souza - Integrante / Valdenize da Silva Ribeiro - Integrante / Wesley Barbosa da Silva - Integrante / Vinicius Gabriel de Souza - Integrante / Leandro Soares Guedes - Integrante / Luiz Felipe de Souza Jimenez - Integrante.
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2017 - Atual
Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica do Pantanal, Descrição: O objeto deste projeto é a criação do Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica do Pantanal (NEAP). O público alvo são agricultores familiares dos assentamentos rurais de Corumbá e Ladário, alunos de graduação e da pós-graduação do Câmpus do Pantanal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), pesquisadores da UFMS e da Embrapa Pantanal, técnicos de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) e das prefeituras municipais vizinhas, com desdobramentos para os produtores de hortaliças fronteiriços da Bolívia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucineide Rodrigues da Silva - Integrante / Edgar Aparecido da Costa - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
Avaliação de Técnicas de Extração Automática de Key-Frames para Visualização de Vídeos Pessoais, Descrição: O objetivo do projeto visa selecionar e estudar os principais métodos de seleção de key-frames existentes para diferentes tipos de vídeos e, ao final criar storyboards, mostrando um resumo dos vídeos por meio de uma seqüência de imagens. Para tanto serão implementadas algumas das abordagens levantadas na literatura e realizados testes comparativos utilizando vídeos pessoais, incluindo o auxílio de usuários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucineide Rodrigues da Silva - Integrante / Nielsen Cassiano Simões - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS - Campus do Pantanal. , Avenida Rio Branco - 1270, Universitário, 79304020 - Corumbá, MS - Brasil, Telefone: (67) 32346800, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, UFMS - Campus do Pantanal.,Linhas de pesquisa
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12/2015
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interação Humano Computador, Fundamentos de Sistemas de Informação, Governança de TI, Computação Sociedade e Meio Ambiente, Comércio Eletrônico
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11/2017 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD.
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12/2015 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Presidente do COE - Comissão de Estágio do Curso de Sistemas de Informação.
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02/2016 - 12/2019
Outras atividades técnico-científicas , UFMS - Campus do Pantanal, UFMS - Campus do Pantanal.,Atividade realizada, Professora Tutora do Programa de Bolsa Permanência.
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12/2015 - 12/2017
Direção e administração, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Sistemas de Informação.
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12/2015 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Suplente do CPAC - Comissão Permanente de Apoio e Assistência Estudantil do Câmpus do Pantanal.
2013 - 2015
PerkonsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Testes, Carga horária: 40
Outras informações:
Planejamento e execução de testes de software.
2011 - 2013
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2010
Embrapa agropecuária OesteVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
2006 - 2010
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Outro (aluna), Enquadramento Funcional: Estudante
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