Sônia Cristina Pavanelli Daros

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Leitura e Produção Textual Oralidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Prática de Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Oralidade.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Latina.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; Leda Rodrigues de Assis Favetta . Simpósio de Práticas Pedagócias dos Cursos de Licenciatura da Universidade Metodista de Piracicaba. 2014. (Outro).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . IV SIMPÓSIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS. 2011. (Outro).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . II Jornada de Estudos do Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 2010. (Outro).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . III SIMPÓSIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS. 2010. (Outro).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . I Jornada de Estudos do Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 2009. (Outro).

SOUSA, J. M. ; DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . II Simpósio de Práticas Pedagógicas do Curso de Letras Português - Unimep. 2009. (Outro).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; SOUSA, J. M. . I Simpósio de Práticas Pedagógicas do Curso de Letras Português - Unimep. 2008. (Outro).

Metodologia e uso de imagens em sala de aula. 2017. (Oficina).

1º SEMINÁRIO DE MULTILETRAMENTOS, HIPERMÍDIA E ENSINO.SEQUÊNCIA DI´DATICA PARA O GÊNERO MULTIMODAL ESQUETE NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Seminário).

1º SEMINÁRIO DE MULTILETRAMENTOS, HIPERMÍDIA E ENSINO.MULTILETRAMENTOS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ENSINO MULTIMODAL ESQUETE. 2016. (Seminário).

V FORUM DE AFRICANIDADES. 2016. (Simpósio).

XXII SEMINÁRIOS DE TESES EM ANDAMENTO - SETA.DEBATEDORA. 2016. (Seminário).

Aula inaugural do Curso de Jornalismo - Unimep - Eugenio Bucci. 2015. (Exposição).

VOSviewer. 2015. (Oficina).

XIII MOSTRA ACADÊMICA - UNIMEP. 2015. (Congresso).

XXXI ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE LINGUÍSTICA.OBITUÁRIOS: uma comparação entre os textos do New York Times e os da Folha de S. Paulo. 2015. (Encontro).

12ª Mostra Acadêmica. 2014. (Congresso).

3º Forum de Africanidades - África de todas as cores. 2014. (Simpósio).

Palestra de Abertura da 12ª Mostra Acadêmica. 2014. (Congresso).

XII MOSTRA ACADÊMICA - UNIMEP. 2014. (Congresso).

11ª Mostra Acadêmica. 2013. (Simpósio).

2º Forum de Africanidades África: Autonomia e Identidade. 2013. (Simpósio).

Palestra Os desafios da internacionalização na Unimep. 2013. (Outra).

1º Forum de Africanidades. 2012. (Simpósio).

VI SIMPÓSIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA.SUSTENTABILIDADE: QUAL O PAPEL DA EDUCAÇÃO?. 2012. (Simpósio).

8ª Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba. 2011. (Simpósio).

9ª Mostra Acadêmica - Unimep. 2011. (Outra).

Conferência Escola promotora da Saúde - Currículo Vivo. 2011. (Seminário).

Dominique Maingueneau - Palestra Discurso Político: fronteiras nebulosas. 2010. (Outra).

Gramaticalização: abordagens formais e funconais. 2010. (Seminário).

I Seminário sobre Práticas de Inclusão no Ensino Superior Unimep. 2009. (Seminário).

Palestra Pesquisas Atuais em Neurolinguísitca. 2009. (Outra).

6ª Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba. 2008. (Congresso).

Bioenegy Australia 2007 Conference Sustainable Energy ina Carbon Constrained Word. 2007. (Congresso).

Ciclo de Estudos em Filosofia Universidade Metodista de Piracicaba.Mito e Tragédia na Antiguidade Clássica. 2007. (Simpósio).

3º Seminário Nacional O Professor e Leitura do Jornal. 2006. (Seminário).

Treinamento Pasta de Disciplinas pelo Sistema de ensino à Distância. 2006. (Outra).

3ª Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba.3ª Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba. 2005. (Outra).

IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2005. (Seminário).

V Simpósio de Dissertações e Teses.V Simpósio de Dissertações e Teses. 2005. (Simpósio).

Equipe de Correção de Redação do Vestibular.Equipe de Correção de Redação do Vestibular. 2004. (Outra).

II Mostra Acadêmica da UNIMEP.II Mostra Acadêmica da UNIMEP. 2004. (Outra).

IV Simpósio de Dissertações de Teses do Programa de Pós Graduação - UNIME.IV Simpósio de Dissertações de Teses do Programa de Pós Graduação - UNIMEP. 2004. (Simpósio).

7º Simpósio Internacional - Processo Civilizador: História, Civilização e Educação.7º Simpósio Internacional - Processo Civilizador: História, Civilização e Educação. 2003. (Simpósio).

I Mostra Acadêmica da -UNIMEP.I Mostra Acadêmica da -UNIMEP. 2003. (Outra).

A Redação no contexto do Processo Seletivo da UNIMEP.A Redação no contexto do Processo Seletivo da UNIMEP. 2001. (Encontro).

MIto e Tragédia - introdução ao teatro grego clássico.MIto e Tragédia - introdução ao teatro grego clássico. 2001. (Oficina).

1ª Semana de Letras da UNIMEP.1ª Semana de Letras da UNIMEP. 1999. (Outra).

Arte, Saber e Cidadania na Antigüidade Clássica.Simpósio Nacional de Estudos Clássicos - XI Reunião da SBEC. 1999. (Simpósio).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; SOUZA, J. M.; FONTANA, R. A. C.. O professor de ensino médio e o seu olhar sobre a leitura e a escrita em sua disciplina. 2010. Dissertação (Mestrado em Progama de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; SOUZA, J. M.; CUNHA, Renata Cristina Oliveira Barrichelo. Letramento dos professores da escola básica. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; Leda Rodrigues de Assis Favetta. O professor como profissional reflexivo: uma revisão. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Docência no Ens.Sup) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; Leda Rodrigues de Assis Favetta. Investigando o processo reflexão-na-ação de licenciados do Curso de Biologia através das aulas de regência durante o estágio supervisionado. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Docência no Ens.Sup) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli. Trabalhos Integrados de Marketing: Uma Intervenção de Propaganda e Marketing na sua Comunidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Propaganda e Marketing) - Universidade Paulista.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; POLI, Neide; MARCHESE, Marco Polo. Seleção Externa de Professora em regime de hora/aula para provimento de vaga para a disciplina Leitura e Produção de Texto, Área de Língua Portuguesa. 2014. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; Leda Rodrigues de Assis Favetta; SOUZA,Dra. Josiane Maria de. Seleção Externa de Professora em regime de hora/aula para provimento de vaga para a disciplina Leitura e Produção de Texto, Área de Língua Portuguesa. 2014. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; SOUZA, Josiane Maria; Leda Rodrigues de Assis Favetta. Membro da Banca para Seleção Externa de Professores para Leitura e Produção de Textos. 2013. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; CORDENONSSI, D. A. M.; SOUSA, J. M.. Banca para seleção externa de professores em regime de horas/aula para provimento de vaga das disciplinas linguística V e leitura e produção de textos argumentativos para o curso de Letras, licenciatura em Português. 2012. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; SOUZA, Josiane Maria; CORDENONSSI, D. A. M.. Membro da Banca para Seleção Externa de Professores Gramática da Língua Portuguesa I, II III, Prática de Ensino e Estágio III: Regência. 2012. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; RAIMUNDO DONATO DO PRADO RIBEIRO; SOUSA, J. M.; RENATA CRISTINA COLASSANTE. Banca para Seleção Interna de Professores para provimento de vaga da Disciplina Língua Portuguesa: Generos Textuais, oferecido no Curso de Letras - Inglês - Tradução e Interpretação. 2011. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; Leda Rodrigues de Assis Favetta; SOUSA, J. M.. SELEÇÃO INTERNA DE PROFESSORES PARA PROVIMENTO DE VAGA DAS DISCIPLINAS LINGUÍSTICA I, LINGUÍSTICA IV PRÁTICA DE ENSINO I E PRÁTICA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS NARRATIVOS OFERECIDAS NO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS. 2011. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; SOUSA, J. M.; PAULO ROBERTO BOTÃO. BANCA PARA SELEÇÃO INTERNA DE PROFESSORES PARA PROVIMENTO DE VAGAS DAS DISCIPLINAS LEITURA E PRODUÇÕA DE TEXTOS ACADÊMICOS, PRODUÇÃO DE TEXTOS E ANÁLISE LINGUÍSTICA, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS OFERECIDAS NOS CURSOS DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA, JORNALISMO E ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, RESPECTIVAMENTE. 2011. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; SOUSA, J. M.; RAIMUNDO DONATO DO PRADO RIBEIRO. BANCA DE SELEÇÃO INTERNA DE PROFESSORES PARA PROVIMENTO DE VAGA DA DISCIPLINA LITERATURA AFRICANA OFERECIDA NO CURSO DE LETRAS, LICENCIATURA EM PORTUGUÊS. 2011. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; Maria Cecília Perroni; Leda Rodrigues de Assis Favetta. Banca de Seleção de Professores em regime de hora/aula para as disciplinas Linguística I e Prática de Produção de texto III. 2009. Universidade Metodista de Piracicaba.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli; Maria Cecília Perroni; Eliane Tadeu Terci. Banca de Seleção de Professores em regime de hora/aula para as disciplinas da Área de Leitura e Produção Textual. 2009. Universidade Metodista de Piracicaba.

Um estudo sobre a desnotícia; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Um olhar para a ideologia: análise das notícias sobre os nadadores que enganaram o mundo; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Processamento textual em Historias em Quadrinhos; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Ensino de Língua Materna: como a Linguística moderna influenciou no ensino de Língua Portuguesa em sala de aula; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Cultura do estupro: uma perspectiva pela Análise do Discurso; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

A Interação do Leitor com a Notícia Online: Os Diferentes Caminhos da Leitura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Nunes; Pequenos Leitores: Uma Análise sobre a Influência da Internet na Leitura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Silva; O Editorial como gênero para Formação da Opnião; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

No Jornal Folha de S; Paulo: Perfis ou Necrologia?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Della Gracia; O Jornal na Sala de Aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Linguagem do MSN sob a perspectiva dos Gêneros do Discurso; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O uso dos marcadores conversacionais no gênero entrevista; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A aplicação de sintagmas nominais na construção de sentido em reportagens do Jornal Nacional; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A importância dos operadores argumentativos para a veiculação da ideologia dos veículos comunicativos em editoriais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise das conjunções argumentativas em artigos de opinão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A interação entre leitor e texto e a construção de sentidos a partir das inferências depreendidas no texto; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A intertextualidade no romance Caim; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A construção do sentido nas reportagens; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A função dos operadores argumentativos no gênero oral formal e público: conferência acadêmica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Editoriais jornalísticos: estudo de comparação de estrutura dos editoriais da Folha de S; Paulo e do Estado de S; Paulo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Estudos dos itens lexicias na avaliação de resenhas não acadêmcias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Formação do Leitor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A intertextualidade como recurso para construção do sentido do texto; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O processo inferencial no hipertexto: o humor no site "kibe Loco"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Uma história em três gêneros; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A entrevista: um gênero e suas características; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Os elementos constitutivos do gênero crônica sob a perspeticava de Bronckart; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O editorial como base para a produção textual; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Beraldo; O humor presente nas crônicas de Mário Prata; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A Prática da Oralidade na Sala de Aula; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem Texto e Ensino Lato Sensu) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

As Contribuições do ensino da Oralidade em Classes de Recuperação; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem Texto e Ensino Lato Sensu) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A Literatura de Cordel; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O PROCESSO DE RETEXTUALIZAÇÃO DE ENTREVISTAS DO PROGRAMA RODA VIVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O ensino de Língua Portuguesa para estrangeiros: análise comparativa de material didático preparatório para avaliação do exame de certificação CELPE BRAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O DIUSCURSO DO RURAL NA REVISTA EDUCAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Reflexões sobre ensino de Esquete; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

análise do discurso: capas de revistas, produção de sentidos e a imagem da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise da conversação em diferentes contextos de fala; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A constituição da imagem de Marina Silva: análise da capas dos jornais Folha e Estadão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A opinião por trás da opinião: artigos de opinião sob a ótica da Análise do Discurso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Jornadas de Junho de 2013 - A ressiginificação por meio dos cartazes dos manifestos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise comparativa: concepções de língua, linguagem, gramática e variação linguística nos materiais didáticos de Língua Portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Critérios de Correção de Textos do Processo Seletivo de uma Universidade Privada; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Letramento e Cinema: um estudo do projeto "O Cinema vai à Escola; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras Português) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Alunos leitores/alunos não leitores: por que os alunos deixam de ler na escola?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras Português) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Os caminhos da Reportagem LIterária - de Realidade a Piauí; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras Português) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O ensino da produção de texto: Gêneros discursivos como instrumento privilegiado; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras Português) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Rocha; Breve estudo sobre as práticas sociais da escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras Português) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Debte regrado: relevâncias e possibilidades para um trabalho em sala de aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura em Português) - Faculdade de Ciências Humanas; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

As relações entre fala e a escrita em chats de Internet; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura em Português) - Faculdade de Ciências Humanas; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Obituários: uma comparação entre os textos do New York Times e os da Folha de S; Paulo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba, FUNDO DE APOIO A PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - UNIMEP; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Obituários no Brasil: um gênero para a celebração da vida; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

OBITUÁRIOS NO BRASIL: UM GÊNERO PARA A CELEBRAÇÃO DA VIDA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundo Apoio Projeto de Iniciação Científica - Unimep; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A Lésbia de Catulo; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O DISCURSO DO RURAL NA REVISTA EDUCAÇÃO; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

MULTILETRAMENTO NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ENSINO DO GÊNERO MULTIMODAL ESQUETE; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

O PROCESSO DE RETEXTUALIZAÇÃO DAS ENTREVISTA DO PROGRAMA RODA VIVA; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Obituários: uma comparação entre os Textos do New York Times e da Folha de São Paulo; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba, FUNDO DE APOIO À PESQUISA DA UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise de turnos conversacionais; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise conversacional: "Café da Manhã com a família Marin"; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise linguística: os marcadores conversacionais na conversação espontânea; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise da sobreposição de falas e dos marcadores conversacionais em uma entrevista informal; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise das repetições em uma conversa informal; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

A questão dos marcadores conversacionais na conversação espontânea; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Análise do Texto Oral; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

Organização do Tópico Discursivo em uma Conversação Espontânea; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Sonia Cristina Pavanelli Daros;

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . IMPULSO: Revista de Ciências Sociais e Humanas - Unimep. 2016.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . COMUNICAÇÕES: Revista de Educação - UNIMEP. 2016.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Revista Olh@res - UNIFESP. 2016.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . ELABORAÇÃO DA PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO PROCESSO SELETIVO UNIMEP/2013 - I. 2012.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . ELABORAÇÃO DA PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO PROCESSO SELETIVO UNIMEP/2013 - II. 2012.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; SEGREDO, L. C. ; PINELLI, D. M. P. . OFICINA DA REDAÇÃO Á PRODUÇÃO DE TEXTOS. 2012.

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; SOUZA, Josiane Maria . Educativa nas Letras. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; FERNANDES, M. R. . CATALOGAÇÃO DE TEXTOS PARA A PESQUISA ACADÊMICA - RELATÓRIO PARCIAL. 2016. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; FERNANDES, M. R. . CATALOGAÇÃO DE TEXTOS PARA A PESQUISA ACADÊMICA - RELATÓRIO FINAL. 2016. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . XXII SIMPÓSIO DE TESES EM ANDAMENTO - SETA. 2016. (DEBATEDORA).

AMARAL, M. H. ; DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O GÊNERO MULTIMODAL. 2016. (Orientação de trabalho para apresentação em Simpósio).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; PUERTA, J. . MULTILETRAMENTOS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ENSINO MULTIMODAL ESQUETE. 2016. (Orientação de trabalho para apresentação em Simpósio).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; SEMMLER, J. H. . OBITUÁRIOS: UMA COMPARAÇÃO ENTRE OS TEXTOS DO NEW YORK TIMES E DA FOLHA DE S. PAULO - RELATÓRIO PARCIAL. 2015. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; SEMMLER, J. H. . OBITUÁRIOS: UMA COMPARAÇÃO ENTRE OS TEXTOS DO NEW YORK TIMES E OS DA FOLHA DE S. PAULO - RELATÓRIO FINAL. 2015. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . ELABORAÇÃO DE BANCO DE TEXTOS PARA A PESQUISA ACADÊMICA - RELATÓRIO ANUAL. 2015. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; SEMMLER, J. H. . OBITUÁRIOS NO BRASIL: UM GÊNERO PARA A CELEBRAÇÃO DA VIDA - RELATÓRIO FINAL. 2014. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; SEMMLER, J. H. . OBITUÁRIOS NO BRASIL: UM GÊNERO PARA A CELEBRAÇÃO DA VIDA - RELATÓRIO PARCIAL. 2014. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Em busca do perdido. 2014. (Revisão textual).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Respigando em meu Celeiro, Ary Barbosa Martins. 2013. (Revisão de livro).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Propostas de aulas sobre oralidade. 2013. (Orientação de trabalho para apresentação em Simpósio).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . XII SIMPÓSIO DE DISSERTAÇÕES E TESES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2012. (DEBATEDORA).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . ORIENTAÇÃO PARA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS. 2011. (CURSO DE CURTA DURAÇÃO MINISTRADO/ESPECIALIZAÇÃO).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Gêneros Orais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Orientação de TCC. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Gêneros Orais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Curso de Formação Continuada de Professores dos anos iniciais do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Piracicaba. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Cursos de Metodologias de Ensino de Disciplinas da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Ensino Médio: Língua Portuguesa e LIteratura I ( Curso Inicial) e Metodologias de Ensino de Disciplinas da Área de Linguagens, Códios e suas Tecnologias no Ensino Médio: Língua Portuguesa e Literatura III (Curso em Aprofundamento). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Oralidade e Ensino. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Programa de Formação Continuada de Professores da Rede Pública - Teia do Saber. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Linguagem, texto e Ensino. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli ; LOBELLO, F. F. . A LÉSBIA DE CATULO OU UM ESTUDO DA FIGURA FEMININA NA ANTIGUIDADE - RELATÓRIO FINAL. 1999. (Relatório de pesquisa).

DAROS, Sonia Cristina Pavanelli . Oralidade: uma perspectiva de Ensino. 2002 (Poster) .