Rosane de Oliveira e Silva

Possui Graduação em Letras (1978) e em Direito (1983), pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Foi professora de ensino médio de Língua Francesa e Língua Portuguesa na rede estadual/RJ. Foi também Coordenadora de Língua Estrangeira na rede estadual. Lecionou, inclusive, durante 12 anos na Aliança Francesa de Niterói. Atualmente dedica-se à Advocacia, na área de Direito do Trabalho, Direito de Família, Direito Ambiental e Direito Educacional, entre outras. Possui Pós-Graduação em Direito Material e Processual do Trabalho (ESA/OAB), assim como em Educação e Planejamento Ambiental (IAVM/UCAM). Realizou estudos de Mestrado, em Geografia, na Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), na linha de pesquisa Globalização, Políticas Públicas e Reestruturação Territorial, com pesquisas sobre qualificação de mão de obra no Centro de Integração do COMPERJ (Petrobras) e os impactos por ela carreados. Terminou o Mestrado Acadêmico em História Social, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FFP), na linha de pesquisa Território, Relações de Poder e Movimentos Sociais, com pesquisa sobre a Financeirização da Economia e a Mercantilização do Ensino Superior no Brasil, voltando-se para o estudo de caso do Grupo Kroton Educacional, brasileiro, maior empresa educacional do planeta, até o ano de 2019. Atualmente, dedica-se aos estudos de Doutorado em História Social, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FFP), na mesma linha de pesquisa Território, Relações de Poder e Movimentos Sociais, dando continuidade à pesquisa do Mestrado, investigando o controle da educação brasileira, em diferentes níveis, através do estudo de caso do Grupo Cogna (ex-Kroton), entre 2007 e 2020. Em um mundo globalizado, palco de desigualdades sociais, busca-se, na história social e na educação, a efetividade da justiça social. Tudo interagindo plenamente sob a ótica da História Social, da Educação e do Direito, demonstrando a unicidade do conhecimento.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em História Social

2022 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O avanço das instituições particulares na condução do ensino fundamental, médio e superior: o caso do Grupo Cogna (ex-Kroton) e o controle da educação brasileira (2007-2020),
Orientador: Gelsom Rozentino de Almeida

Mestrado em História Social

2018 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Financeirização da Economia e Mercantilização do Ensino Superior no Brasil:o caso do Grupo Kroton,Ano de Obtenção: 2020
Gelsom Rozentino de Almeida.Palavras-chave: financeirização; economia; mercantilização.

Mestrado interrompido em 2013 em Geografia

2012 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Impactos da Petrobrás na qualificação da mão de obra no Centro de Integração do COMPERJ, em São Gonçalo-RJ
Monica Sampaio Machado.Ano de interrupção: 2013Palavras-chave: COMPERJ; Centro de Integração do COMPERJ; Qualificação de mão de obra.

Especialização em andamento em Direito e Legislação Educacional

2014 - Atual

Universidade Candido Mendes

Especialização em Direito Material e Processual do Trabalho

2006 - 2007

ESA/OAB
Título: Um olhar sobre a empregabilidade e as novas tecnologias
Orientador: Maristella Chicharo
Bolsista do(a): Centro Universitário de Volta Redonda, UNIFOA, Brasil.

Especialização em Educação e Planejamento Ambiental

2006 - 2007

Universidade Candido Mendes
Título: O Reuso da Agua e a Educação Ambiental
Orientador: Fabiana Alves

Graduação em Direito

1979 - 1983

Universidade Federal Fluminense

Graduação em Letras

1975 - 1978

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2022 - 2022

A Teologia da Libertação e as Esquerdas Latino-Americanas. (Carga horária: 2h). , UERJ / Laboratório de Estudos de Imigração, UERJ / LABIMI, Brasil.

2021 - 2021

100 ANOS DE PAULO FREIRE: ESPERANÇAR EM TEMPOS DE BARBÁRIE. (Carga horária: 16h). , Universidade Emancipa / UFABC, UE / UFABC, Brasil.

2021 - 2021

Fascismo e Educação; Reflexões a partir de Gramsci. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Políticas de acesso e permanência no ensino superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Emancipa / UFBA, UE / UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Permanências, divergências e perspectivas no ensino de História das América. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional de Pesquisadores e Professores de História das Américas, ANPHLAC, Brasil.

2021 - 2021

Ideias políticas e esquerdas latino-americanas no tempo presente. (Carga horária: 9h). , Laboratório de Estudos de Imigração, LABIMI, Brasil.

2021 - 2021

A Esquerda Chilena e a Constituinte: História e perspectivas. (Carga horária: 3h). , UERJ / Laboratório de Estudos de Imigração, UERJ / LABIMI, Brasil.

2021 - 2021

Encontro Digiital AASP. (Carga horária: 5h). , Associação dos Advogados de São Paulo, AASP, Brasil.

2021 - 2021

Fascismo e Educação; Reflexões a partir de Gramsci. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

As Políticas Externas e de Defesa do Brasil e da Colômbia. (Carga horária: 3h). , UERJ / Laboratório de Estudos de Imigração, UERJ / LABIMI, Brasil.

2021 - 2021

Lutas Indígenas. (Carga horária: 2h). , Universidade Emancipa / UFBA, UE, Brasil.

2021 - 2021

CinEmancipa - Introdução ao Documentário. (Carga horária: 36h). , Educação Popular, Cultura e Política, EDUPOLÍTICA, Brasil.

2020 - 2020

Curso Entender o mundo hoje: pandemia e periferias. (Carga horária: 20h). , Universidade Emancipa / UERJ, UE / UERJ, Brasil.

2015 - 2015

Legislação sobre as drogas. (Carga horária: 16h). , ESCOLA SUPERIOR DE ADVOCACIA/OAB, ESA, Brasil.

2014 - 2014

Introdução ao Direito e Legislação Educacional. (Carga horária: 4h). , ESA/OAB, ESA/OAB, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Aprimoramento em línguas e lit. francófanas. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

1972 - 1976

Curso Básico de Francês. (Carga horária: 1200h). , Aliança Francesa de Niteroi, ACFB, Brasil, ACFB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: história social.

Participação em eventos

3 Encontro Internacional História & Parcerias.Neoliberalismo, Mercantilização e Financeirização da Educação no Brasil: o caso do Grupo Kroton (2003-2018). 2021. (Encontro).

3 Encontro Internacional História & Parcerias. 2021. (Encontro).

Seminário Internacional Virtual Migrações e Cidades nas Américas. 2021. (Seminário).

VIII Seminário Interno do PPGHS.A educação superior privada brasileira e o caso do Grupo Kroton (2003-2018). 2020. (Seminário).

2 Encontro Internacional História & Parcerias. 2019. (Encontro).

2 Encontro Internacional História & Parcerias.Financeirização da Economia e Mercantilização da Educação Superior no Brasil: o caso do Grupo Kroton (2003-2013). 2019. (Encontro).

VII Seminário Interno do PPGHS.Financeirização da economia e mercantilização da educação superior no Brasil, em tempos de neoliberalismo: o caso do Grupo Kroton (2003-2013). 2019. (Seminário).

VI Seminário Interno UERJ/FFP/PPGHS.Universidade, Democracia e Retrocessos Políticos e Sociais. 2018. (Seminário).

XIV EGAL. O Centro de Integração do Comperj. 2013. (Congresso).

NUCLEAS. O Centro de Integração do COMPERJ: uma análise preliminar. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . A educação superior privada brasileira e o caso do Grupo Kroton (2003-2018). In: VIII Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em História Social - UERJ/FFP, 2020, São Gonçalo. Anais do VIII Seminário Interno do PPGHS, 2020. v. 8. p. 345-355.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . Financeirização da economia e mercantilização da educação superior no Brasil: o caso do Grupo Kroton Educacional (2003-2013). In: 2 Encontro Internacional História & Parcerias, 2019, Rio de Janeiro. Anais Eletrônicos do 2 Encontro Internacional História & Parcerias. Rio de Janeiro, 2019. v. v.1. p. 1-17.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . Financeirização da economia e mercantilização da educação superior no Brasil, em tempos de neoliberalismo: o caso do Grupo Kroton (2003-2013). In: VII Seminário Interno do PPGHS, 2019, São Gonçalo. Anais do VII Seminário Interno do PPGHS, 2019. v. 7. p. 559-569.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . Financeirização da economia e mercantilização da educação superior no Brasil: o caso do Grupo Kroton (2003-2013). In: VI Seminário Interno do PPGHS, 2018, São Gonçalo. Anais do VI Seminário Interno do PPGHS, 2018. v. 6. p. 550-560.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . O Centro de Integração do Comperj. In: XIV Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013, Peru. XIV EGAL, 2013. v. único.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . O Centro de Integração do Comperj.. In: XIV EGAL, 2013, Peru. EGAL.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . O Centro de Integração do COMPERJ: uma análise preliminar. In: NUCLEAS, 2012, Rio de Janeiro. III Congresso Internacional do Núcleo de Estudos das Américas, 2012. v. Único.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de ; CARNEIRO, F.S. . O 'novo rural' e o equívoco conceitual representado pela sinonímia rural-agrário. In: ENGA, 2012, Uberlândia. XXI Congresso Nacional de Geografia Agrária, 2012.

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . Neoliberalismo, Mercantilização e Financeirização da Educação no Brasil: o caso do Grupo Kroton (2003-2018). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . A educação superior privada brasileira e o caso do Grupo Kroton (2003-2018). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . Financeirização da economia e mercantilização da educação superior no Brasil: o caso do Grupo Kroton Educacional (2003-2013). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . Financeirização da Economia e Mercantilização da Educação Superior no Brasil, em tempos de neoliberalismo: o caso do Grupo Kroton (2003-2013). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . Financeirização da Economia e Mercantilização do ensino superior no Brasil:o caso do Grupo Kroton. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . O Centro de Integração do COMPERJ: uma análise preliminar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . O Centro de Integração do Comperj. 2013 (CD-Room/EGAL).

  • OLIVEIRA E SILVA,R.de . O Centro de Integração do COMPERJ: uma análise preliminar. 2012 (CD-Room/ NUCLEAS).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Financeirização da Economia e Mercantilização do ensino superior no Brasil:o caso do Grupo Kroton, Descrição: Projeto que investiga a empresa Grupo Kroton e sua relação de poder com a Financeirização da Economia e Mercantilização do ensino superior no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosane de Oliveira e Silva - Coordenador / Gelsom Rozentino de Almeida - Integrante / Rafael Vaz da Motta Brandão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Panorama da qualificação da mão de obra do CISG, Descrição: O projeto investiga o Centro de Integração de São Gonçalo, potencializado pelo COMPERJ (Complexo Petroquímico do RJ). Pesquisa a necessidade de formação de mão de obra e sua posterior utilização, demonstrando o impacto causado nos municípios do entorno do Complexo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosane de Oliveira e Silva - Coordenador / Monica Sampaio Machado - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Expressões Territoriais Contemporâneas, Descrição: O objetivo desta linha de pesquisa é investigar e analisar a relação entre forma e conteúdo das expressões territoriais contemporâneas brasileiras, em suas diferentes escalas geográficas, assim como propor diretrizes de gestão. São objetos de investigação as expressões territoriais, políticas e culturais, resultantes do processo de globalização experimentado pelo país na atualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosane de Oliveira e Silva - Coordenador / Monica Sampaio Machado - Integrante.

Prêmios

2019

Delegada da Comissão de Cultura Jurídica, OAB - Niterói.

2015

Delegada da Comissão da Pessoa com Deficiência, OAB - Niterói.

2013

Delegada da Comissão de Petróleo, Gás Natural, Biocombustíveis e Energias Alternativas., OAB/Niterói.

2011

Delegada da Comissão OAB vai à Faculdade, OAB - Niterói.

2006

Delegada da Comissão OAB vai à Escola, OAB - Niterói.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

OAB/ ESCRITORIO COMPARTILHADO

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ADVOGADO

2012 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante do mestrado acadêmico, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuou no Mestrado Acadêmico, na linha de pesquisa Globalização, Políticas Públicas e Reestruturação Territorial, que dimensiona as reestruturações e as perspectivas de interesse sobre o território, contemplando a amplitude de processos referentes ao eixo da Globalização. Política, Direito, Economia, Cultura, Geopolítica e território interagem plenamente sob a ótica da Globalização.

1985 - 2011

Colégio Estadual Walter Orlandini

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Nível IX, Carga horária: 16

Outras informações:
Atividades 5/1985 - 1/2011 Ensino, Nível: Ensino Médio Disciplinas Ministradas: Lingua Francesa 2/1987 - 12/1988 Ensino, Coordenadora. Cargo ou Função: Coordenadora de Disciplinas-Linguas Estrangeiras

1982 - 2008

Colégio Estadual Walter Orlandini

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Nível IX, Carga horária: 16

Outras informações:
Atividades 4/1982 - 12/1984 Ensino, Nível: Ensino Médio Disciplinas Ministradas Lingua Portuguesa e Redação 2/1985 - 01/2008 Ensino, Nível: Ensino Médio Disciplinas Ministradas Lingua Francesa

1988 - 1999

Aliança Francesa de Niteroi, ACFB, Brasil

Vínculo: Professor CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades 03/1988 - 12/1998 Ensino, Nível: Curso de Línguas Disciplinas Ministradas Lingua Francesa

1985 - 1987

Centro de Especialização e Recompletamento da Polícia Militar- CER/PMERJ

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades 03/1985 - 07/1985 Ensino, Nível: Curso de Linguas Disciplinas Ministradas Conversação em Lingua Francesa 08/1985 - 07/1987 Ensino, Nível: Curso de Linguas Disciplinas Ministradas Gramática de LIngua Francesa

1978 - 1980

Colégio Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de língua portuguesa e redação no atual Ensino Médio.

1980 - 1983

Instituto Mater Et Magistra

Vínculo: Professor CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades 03/1980 - 01/1983 Ensino, Nível: Ensino Médio Disciplinas Ministradas Lingua Francesa, Lingua Portuguesa e Redação

1982 - 1982

Liceu Nilo Peçanha

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades 03/1982-12/1982 Ensino, Nível: Curso de Línguas Disciplinas Ministradas Lingua Francesa

1981 - 1988

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades 03/1981 - 07/1988 Ensino, Nível: Curso de Linguas Disciplinas Ministradas Lingua Francesa