Patrícia Lorena Quitério

Professora Associada no Instituto de Psicologia (Departamento de Cognição e Desenvolvimento) e no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (mestrado e doutorado). Coordenadora do LADIS (Laboratório de Pesquisas em Desenvolvimento Socioemocional, Inclusão e Habilidades Sociais). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa - NuDERI (Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Desenvolvimento Humano e Relações Interpessoais). Possui graduação em Pedagogia pela UERJ e graduação em Psicologia pela UNESA. Possui especialização em Psicopedagogia, Psicomotricidade, Terapia Cognitivo Comportamental e Aperfeiçoamento em Neuropsicologia. Trabalhou durante 21 anos (1995 a 2016) na Secretaria Municipal de Educação. Concluiu o Mestrado na linha de Educação Inclusiva e Processos Educacionais no Programa de Pós-Graduação em Educação (Proped/UERJ) em 2009, e o Doutorado no mesmo Programa, em 2015. Desde 2006, atua como psicóloga cognitivo-comportamental para crianças e adolescentes. Desenvolve projetos na área de Habilidades Sociais Educativas, Parentais e Inclusivas. Membro da Associação Brasileira de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil. É membro do GT da ANPEPP Relações Interpessoais e Competência Social. É Editora Associada da revista Estudos e Pesquisas em Psicologia - UERJ (Qualis-CAPES A2). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Relações Interpessoais, Processos de Inclusão, Psicologia do Ensino e Aprendizagem, Terapia Cognitivo-Comportamental e Tratamento e Prevenção Psicológica, com interesse nos seguintes temas: infância; adolescência; educação especial/inclusiva; comunicação alternativa; habilidades sociais; habilidades sociais educativas; programas de habilidades sociais; relações pais-filhos e professor-aluno. E-mail de contato: patricialorenauerj@gmail.comLicença maternidade de setembro/2023 até março/2024.

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (conceito CAPES 7)

2011 - 2015

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Promoção das Habilidades Sociais de Alunos Não Falantes tendo como Interlocutores Graduandas em Pedagogia
Profa. Dra Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: treinamento em habilidaes sociais; alunos não falantes; habilidades sociais educativas; formação inicial de professores.

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Avaliação das Habilidades Sociais de Jovens com Paralisia Cerebral Usuários de Comunicação Alternativa
Orientador: Leila Regina de Oliveira de Paula Nunes
, Ano de Obtenção: 2009.Palavras-chave: comunicação alternativa e ampliada; paralisia cerebral; habilidades sociais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental

2004 - 2006

Centro de Psicologia Aplicada e Formação
Título: Formação em Terapia Cognitivo Comportamental
Orientador: Maurício Canton Bastos e Mônica Portella

Especialização em Educação e Reeducação Psicomotora

2001 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Especialização em Em Docência Superior

1998 - 1998

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Especialização em Psicopedagogia Diferencial

1997 - 1998

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Graduação em Psicologia

2002 - 2005

Universidade Estácio de Sá
Título: Envelhecimento: um caminho de construção psicológica e social
Orientador: Angela Perez de Sá

Graduação em Pedagogia

1993 - 1996

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A alegria na pré-escola - o jogo diverte ou educa?
Orientador: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira

Formação complementar

2021 - 2021

II Jornada de Metodologia Quantitativa. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2021 - 2021

Workshop Análise de dados pelo Método JT. (Carga horária: 5h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE PESQUISADOR QUANTITATIVO EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS. (Carga horária: 160h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Publicar em Periódicos em Inglês: Benefícios e Desafios para Autores. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2019 - 2019

Workshop Internacional: Ensinando Habilidades Socioemocionais para crianças. (Carga horária: 8h). , Terapia Racional Emotivo Comportamental, TREC-RJ, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Extensão ? Terapia do Esquema para Crianças, Adolescentes e Pais:. (Carga horária: 16h). , Wainer Psicologia Cognitiva, CURSOS WAINER, Brasil.

2019 - 2019

HABILIDADES SOCIAIS NA ESCOLA MEDIADAS PELO PROFESSOR: EXPLORANDO RECURSOS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

Oficina Desafios da editoração científica na perspectiva de um jovem editor. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, ANPEPP, Brasil.

2018 - 2018

Neupsilin Infantil. (Carga horária: 4h). , MAGO - Produtos e Serviços em Psicologia, MAGO, Brasil.

2018 - 2018

Procognitiva - curso 3. (Carga horária: 180h). , Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.

2017 - 2017

Recursos e materiais para promoção de HS em crianças. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, USP, Brasil.

2017 - 2017

Terapia do esquema com crianças e adolescentes. (Carga horária: 16h). , Neuroclínica, NEUROCLÍNICA, Brasil.

2017 - 2017

PECS - sistema de comunicação por trocas de figuras. (Carga horária: 4h). , ISAAC International Society for Augmentative and Alternative Communication, ISAAC - BR, Brasil.

2017 - 2017

PROMOVE-PAIS: promovendo HS e reduzindo problemas de comportamento. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, USP, Brasil.

2017 - 2017

Procognitiva - curso 2. (Carga horária: 180h). , Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.

2016 - 2016

Procognitiva - curso 1. (Carga horária: 180h). , Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.

2015 - 2015

Neuropsicologia na prática clínica. (Carga horária: 18h). , Centro de Neuropsicologia Aplicada, CNA, Brasil.

2015 - 2015

WORKSHOP INTERNACIONAL DR. ROBERT LEAHY. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.

2015 - 2015

Construindo resiliência da infância à vida adulta. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.

2014 - 2014

WISC IV - Interpretação Neuropsicológica. (Carga horária: 8h). , MAGO - Produtos e Serviços em Psicologia, MAGO, Brasil.

2014 - 2014

TCC para Jovens Opositores e Desafiadores. (Carga horária: 4h). , Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamentais, INTCC, Brasil.

2014 - 2014

A atuação do psicólogo com pessoas com deficiência. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

WISC IV - Capacitação para Aplicação e Pontuação. (Carga horária: 8h). , MAGO - Produtos e Serviços em Psicologia, MAGO, Brasil.

2014 - 2014

Recursos Tecnológicos em TCC Infantil. (Carga horária: 4h). , Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamentais, INTCC, Brasil.

2013 - 2013

HSE e problemas de comportamento: avaliação e inte. (Carga horária: 4h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.

2013 - 2013

WORKSHOP INTERNACIONAL ? Treating Difficult Cases. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

T.R.I.: um modelo de intervenção na infância. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

Personalidade normal e patológica. (Carga horária: 6h). , Centro de Psicologia Aplicada e Formação, CPAF - RJ, Brasil.

2012 - 2012

Integrando a psicologia positiva à Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 6h). , Centro de Psicologia Aplicada e Formação, CPAF - RJ, Brasil.

2012 - 2012

Psicofarmacologia: uma visão prática para psicólogo. (Carga horária: 8h). , Centro de Psicologia Aplicada e Formação, CPAF - RJ, Brasil.

2012 - 2012

Crianças e adolescentes difíceis. (Carga horária: 8h). , Centro de Psicologia Aplicada e formação, CPAF, Brasil.

2011 - 2011

Comunicação, Linguagem e Símbolos. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento de HS por meio de vivencias: teoria e. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento de HS com crianças: planejamento e apl. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Acesso e uso de fontes de informação no campo das. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

Recursos de Tecnologia Assistiva na Comunicação Al. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2008 - 2008

Habilidades Sociais no Contexto da EE. (Carga horária: 6h). , III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação, CBEE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Neuropsicologia. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2006 - 2006

Falando Em Público Com Desenvoltura. (Carga horária: 16h). , Centro de Psicologia Aplicada e Formação, CPAF - RJ, Brasil.

2005 - 2005

Recursos de Tecnólogo no Comunicação Alternativa. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.

2005 - 2005

Neuropsicologia - Modulo Inicial. (Carga horária: 20h). , Centro de Convivência da Terceira Idade, CAMP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Fundamentos Bio Psicopatológicos da Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Psicopedagogia. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1994 - 1994

Técnicas modernas para o ensino da língua inglesa - Children's course. (Carga horária: 12h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva / Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Habilidades Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Habilidades Sociais Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia Cognitivo Comportamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Formação inicial.

Organização de eventos

CAGNIN, S. ; QUITERIO, Patricia Lorena. ; CAMPOS, A. A. . CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR, DO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS EM PSICOLOGIA, ÁREA DE PSICOLOGIA COGNITIVA: TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL. 2017. (Concurso).

LEME, V. B. R. ; QUITERIO, Patricia Lorena. ; PONCIANO, E. L. . Concurso Público na área de Psicologia do Desenvolvimento. 2017. (Concurso).

NUNES, L. R. O. P. ; Walter, Cátia ; Schrismer, Carolina ; QUITERIO, Patricia Lorena. ; PELOSI, M. ; SOUZA, VERA VIEIRA . IV CONGRESSO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. 2011. (Congresso).

NUNES, L. R. O. P. ; QUITERIO, Patricia Lorena. ; Walter, Cátia ; Schrismer, Carolina ; Braun, Patricia . LIVRO: COMUNICAR É PRECISO: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência. 2011. (Outro).

Antonio Augusto Alves Filho ; LORENA, Patricia ; ALMEIDA, SONIA ; MEMERE, Márcia ; MOTTA, Xênia F. ; SADER, Renata R. ; ALVES, Elisabete Gomes . XII Seminário de Planejamento e Avaliação à Luz da Multieducação. 2009. (Congresso).

Antonio Augusto Alves Filho ; LORENA, Patricia . XI Seminário de Planejamento e Avaliação à Luz da Multieducação. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

52ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Desafios da inclusão educacional: da avaliação à intervenção. 2022. (Simpósio).

8º Seminário Internacional de Habilidades Sociais.PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS DE PACIENTES COM AUTISMO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2022. (Seminário).

8º Seminário Internacional de Habilidades Sociais.PROGRAMAS DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR: UM ESTUDO COMPARATIVO. 2022. (Seminário).

8º Seminário Internacional de Habilidades Sociais.HABILIDADES SOCIAIS MEDIADAS PELO PROFESSOR: PROPOSTA ORIGINAL E ADAPTAÇÃO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ESPECIAL. 2022. (Seminário).

8º Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades Sociais Mediadas pelo Professor: proposta original e adaptação para Educação Infantil e Especial. 2022. (Simpósio).

51ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Promovendo habilidades sociais de crianças e adolescentes com deficiência: uma intervenção em contexto hospitalar,. 2021. (Congresso).

51ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Programas de orientação familiar: intervenções com populações clínicas e não clínicas. 2021. (Congresso).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Programas de Orientação Familiar em Contexto Preventivo e Remediativo. 2020. (Congresso).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Programa de Promoção das Habilidades Sociais junto a Adolescentes com Deficiência no Contexto Escolar. 2020. (Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Psicologia. , Rua São Francisco Xavier, 524 - sala 10.030E, Maracanã, 20550900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340033, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Faculdade de Filosofia, Ciência e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Integrante da pesquisa: REPERTÓRIO COMPORTAMENTAL E SAÚDE MENTAL DE PROFESSORES E ALUNOS NO CONTEXTO DAS ATIVIDADES ESCOLARES NO CURSO DA PANDEMIA DO COVID -19. COORDENADORA: Luciana Carla dos Santos Elias ? Departamento de Psicologia ? FFCLRP-USP

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Integrante de equipe do projeto Formação de profissionais da Educação Especial em uma perspectiva colaborativa submetido para Chamada nº 40/2022 - Linha 1B - Projetos em Rede - Pesquisa em temas livres em Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes, coordenado por Débora Deliberato

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40

2020 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Programa de Pós Graduação em Psicologia

Outras informações:
Linha de Pesquisa: Habilidades sociais de crianças e adolescentes com deficiência em diferentes contextos Formação à distância de professores em habilidades sociais, educativas e inclusivas Disciplinas ministradas: T.E.P.S.I. Processos de resiliência e vulnerabilidade: Questões atuais de pesquisa e intervenção T.E.P.S.I. Artigo científico: escrita, submissão e revisão

2016 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunta, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas:- Psicologia e Deficiência- Terapia Cognitivo Comportamental- Psicologia do desenvolvimento- Processos Básicos- Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Médio- Estágio Básico- Avaliação psicológica para crianças e adolescentes- Terapia Online para Crianças e Adolescentes

2012 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora - Curso de Especialização, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora Convidada da disciplina Habilidades Sociais e Educação Especial e Professora Orientadora de Monografias de Conclusão de Curso (colaboradora) na Pós Graduação latu sensu em "Educação Especial na Perspectiva da educação inclusiva: processo ensino-aprendizagem no ensino regular. Anos : 2012, 2014 e 2016. OBS.: a pós encerrou, temporariamente suas atividades em 2016.

2007 - 2015

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Assistente de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa e desenvolvimento

Atividades

08/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Psicologia.Linhas de pesquisa
06/2022
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica na Infância e Adolescência
04/2022
Direção e administração, Instituto de Psicologia.Cargo ou função, Coordenadora do debate interno no Instituto de Psicologia acerca de política e procedimentos de inclusão.
04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia.Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização do Concurso Público para Professor Adjunto do Departamento de Cognição e Desenvolvimento, na área de Psicologia do Desenvolvimento.
02/2022
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e Deficiência
02/2022
Ensino, Programa de Pós Graduação em Psicologia Social, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processos de resiliência e vulnerabilidade: Questões atuais de pesquisa e intervenção
10/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.Linhas de pesquisa
10/2017
Extensão universitária , Instituto de Psicologia.Atividade de extensão realizada, PPHS - Programa de Promoção das Habilidades Sociais de alunos sem fala articulada tendo graduandos em Psicologia como interlocutores.
01/2017 - 05/2022
Estágios , Instituto de Psicologia.Estágio realizado, Grupo de Orientação Familiar: uma abordagem integrativa de psicoeducação.
09/2020 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Terapia online para crianças e adolescentes
09/2020 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Básico
11/2017 - 12/2020
Estágios , Instituto de Psicologia.Estágio realizado, Terapia Cognitivo Comportamental para crianças.
04/2016 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e deficiência
04/2019 - 07/2020
Direção e administração, Instituto de Psicologia.Cargo ou função, Sub chefe de departamento - Fundamentos em Psicologia.
02/2019 - 08/2019
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica na Infância e Adolescência
08/2017 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia.Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização do Concurso Público para Professor Adjunto do Departamento de Fundamentos de Psicologia, na área de Psicologia do Desenvolvimento.
08/2018 - 12/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Básico
04/2018 - 09/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Terapia Cognitivo comportamental
03/2018 - 09/2018
Direção e administração, Instituto de Psicologia.Cargo ou função, Sub chefe de departamento - Fundamentos em Psicologia.
04/2017 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia.Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização do Concurso Público para Professor Adjunto do Departamento de Fundamentos de Psicologia, na área de Terapia e Teoria Cognitivo Comportamental..
04/2016 - 03/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento
04/2016 - 02/2018
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dificuldades de aprendizagem no ensino médio
04/2016 - 09/2016
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processos básicos I
04/2007 - 04/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Proped.Linhas de pesquisa

2006 - Atual

Atendimento Psicológico Cognitivo Comportamental

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Atendimento psicológico infantil TCC, Carga horária: 25

Outras informações:
Atendimento clínico na abordagem cognitivo-comportamental para crianças e adolescentes

2021 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Pós Doutoramento

Outras informações:
Pesquisadora do Grupo de Pesquisa, consolidado e certificado pela UFSCar junto ao CNPq: Relações Interpessoais e Habilidades Sociais coordenado pela Profa. Dra. Zilda A. P. Del Prette.

2019 - 2019

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor da disciplina, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora da disciplina Análise do comportamento social e das relações interpessoais, do Programa de Pós Graduação em Psicologia da UFSCar (PPGPsi). Esta participação constou de ministrar uma aula no Curso de Férias no dia 25/01/2019 das 14h às 16h.

2007 - 2008

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisa de validação de instrumento

2010 - 2019

Centro de Psicologia Aplicada e Formação

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora - Pós graduação, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 1) Neuropsicologia: Avaliação Neuropsicológica Infantil (desde 2010) - Pós graduação em TCC 2) Reabilitação Neuropsicologica e terapia Cognitivo -Comportamental (desde 2010) - Pós graduação em TCC 3) Terapia Cognitivo Comportamental para Crianças e Adolescentes (desde 2010) - Pós graduação em TCC 4) THS para crianças, o casal e a família - - Pós graduação em Psicologia Positiva

2019 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da Pós Graduação em TEA, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina: Comunicação Alternativa

2009 - 2016

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: - Elemento da Coordenadoria Técnica, Carga horária: 25

2007 - 2008

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - 7ª CRE - Elemento da Divisão de Educação, Carga horária: 25

2004 - 2007

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - Diretora adjunta da EM Maria Clara Machado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - Coordenadora Pedagógica da EM Maria Clara M, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2003

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - Capacitadora de professores regentes do 1º, Carga horária: 6

2002 - 2002

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - Professora Itinerante (Ensino Especial) pel, Carga horária: 25

2000 - 2001

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - Professora de turmas especiais da Rede Muni, Carga horária: 25

1998 - 2001

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - Professora de turmas de Projeto - Dificulda, Carga horária: 25

1995 - 1997

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: - Professora de turmas de Educação Infantil d, Carga horária: 25

2007 - 2010

Faculdade do Rio de Janeiro

Vínculo: professor universitário, Enquadramento Funcional: celetista, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Métodos e técnicas de alfabetização Orientação de Monografia I e II

2005 - 2006

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades: Entrevistas Neuropsicológicas, Construção do protocolo dos testes; Aplicação de testes; Pontuação de testes; Construção de tarefas; Elaboração de Laudo Neuropsicológico e Reabiltação Neuropsicológica. Testes e tarefas: WISC, WRAML, TDE, Stroop, Figuras de Rey, Trail Making, Fluência Verbal e Teste de Aprendizagem Audio-verbal de Rey.

2005 - 2005

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
CAMP - Centro de Convivência para Terceira Idade Atendimento clínico individual, grupo, oficinas e aplicação de testes neuropsicológicos

Atividades

08/2005 - 07/2006
Estágios , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Psicologia.Estágio realizado, Atividades: Entrevistas Neuropsicológicas, Construção do protocolo dos testes; Aplicação de testes; Pontuação de testes; Construção de tarefas; Elaboração de Laudo Neuropsicológico e Reabiltação Neuropsicológica.
01/2005 - 06/2005
Estágios , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Psicologia.Estágio realizado, CAMP - Centro de Convivência para Terceira Idade.

2002 - 2003

Núcleo de Acompanhamento Interação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Responsável pelo Núcleo de Acompanhamento, Carga horária: 16

1999 - 2000

Espaço Psicopedagógico Conquistando Autonomia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora - Espaço Psicopedagógico -, Carga horária: 16

1997 - 1998

ESCOLA MODELO DO GRAJAU

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de educação infantil, Carga horária: 25

1993 - 1994

Jardim de Infância O Gato Comeu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de educação infantil, Carga horária: 22

Outras informações:
Sem carteira assinada.