Gabriel Barreto Corrêa
É estudante de Doutorado em Administração Pública e Governo na Fundação Getúlio Vargas (EAESP). Foi estudante-visitante na Faculdade de Educação da Universidade de Stanford, nos Estados Unidos. Possui mestrado em Economia pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP (2014), onde também obteve o título de Bacharel em Ciências Econômicas (2011). Trabalha com políticas públicas de educação, atuando como Diretor de Políticas Públicas no Todos Pela Educação.
Informações coletadas do Lattes em 01/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Administração Pública e Governo
2020 - Atual
Fundação Getúlio Vargas - SP
Título: Continuidade e Descontinuidade de Reformas Educacionais
Orientador: Fernando Luiz Abrucio
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: políticas públicas; educação; descontinuidade de políticas públicas.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Mestrado em Economia
2012 - 2014
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP
Título: The Size of Local Legislatures and Women?s Political Representation: Evidence from Brazil, Ano de Obtenção: 2014
Ricardo de Abreu Madeira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Participação política; Representação política; Bens públicos.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Graduação em Economia
2007 - 2011
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP
Título: A participação do BNDES no atual contexto da economia brasileira
Orientador: Carlos Eduardo Soares Gonçalves
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia.
Participação em eventos
19th Annual LACEA Meeting 2014. The Size of Local Legislatures and Women?s Political Representation: Evidence from Brazil. 2014. (Congresso).
36º Encontro Brasileiro de Econometria. The Size of Local Legislatures and Women?s Political Representation: Evidence from Brazil. 2014. (Congresso).
35º Encontro Brasileiro de Econometria. 2013. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
CORRÊA, G. B. ; MENDES, D. . A importância dos municípios na educação básica. Correio Braziliense, 15 set. 2024.
-
CORRÊA, G. B. . Como o Brasil pode investir mais e melhor na educação. Poder 360, 07 mar. 2024.
-
Cruz, P. ; Nogueira Filho, O. ; CORRÊA, G. B. . A chance para um verdadeiro novo Ensino Médio. Poder 360, 22 mar. 2023.
-
Nogueira Filho, O. ; CORRÊA, G. B. . EMI, uma inovação que muitos pedem e já existe. O Estado de São Paulo, 24 jul. 2022.
-
Cruz, P. ; CORRÊA, G. B. . Tragédia na Alfabetização: é preciso agir já. Poder 360, 10 mar. 2022.
-
CORRÊA, G. B. ; FREITAS, G. M. . É hora de agir contra a evasão escolar. O Estado de São Paulo, 10 fev. 2021.
-
Cruz, P. ; Nogueira Filho, O. ; CORRÊA, G. B. . As possibilidades para a educação e o Fundeb. Valor Econômico, 07 ago. 2020.
-
Cruz, P. ; CORRÊA, G. B. . A reconstrução do País nasce no chão da escola pública. O Estado de São Paulo, 02 jul. 2020.
-
Cruz, P. ; Nogueira Filho, O. ; CORRÊA, G. B. . A centralidade política da educação. O Estado de São Paulo, 25 ago. 2017.
-
ABRUCIO, F. L. ; VIEGAS, R.R. ; CORRÊA, G. B. . Capacidades estatais das secretarias municipais de educação: diagnóstico e reformas 2024 (Working Paper - Enviado para publicação).
-
CORRÊA, G. B. . Capacidades estatais para políticas públicas de educação no Brasil: contribuições para a agenda de pesquisa 2024 (Working Paper).
-
CORRÊA, G. B. ; OPICE, I. . Desigualdade Entre Escolas Públicas no Brasil: Um Olhar Inicial. São Paulo: Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas - FIPE, 2015 (Artigo de Pesquisa - Informações Fipe).
-
MADEIRA, R. A. ; CORRÊA, G. B. . The Size of Local Legislatures and Women's Political Representation: Evidence from Brazil. São Paulo: Departmento de Economia - FEA/USP, 2014 (Working Paper).
Outras produções
CORRÊA, G. B. . EDUCAÇÃO JÁ MUNICÍPIOS 2024: Recomendações de Políticas Educacionais para as Gestões Municipais (2025-2028). 2024. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Anuário Brasileiro da Educação Básica. 2024. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Professores temporários nas redes estaduais do Brasil. 2024. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . EDUCAÇÃO JÁ 2022: Contribuições para a construção de uma agenda sistêmica na educação básica brasileira. 2022. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Educação Que Dá Certo: O Caso do Ceará - Ampliando as oportunidades de aprendizagem para todos. 2022. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Educação Que Dá Certo: O Caso do Espírito Santo - A rede estadual em que os jovens mais aprendem no Ensino Médio. 2022. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Educação Que Dá Certo: O Caso de Pernambuco - Colocando o jovem no centro da experiência escolar. 2022. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Anuário Brasileiro da Educação Básica. 2021. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Educação Que Dá Certo: O Caso de Sobral - Construindo uma gestão escolar efetiva em todas as escolas. 2021. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Educação Que Dá Certo: O Caso de Coruripe - O Município alagoano com excelentes resultados educacionais. 2021. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Educação Que Dá Certo: Os casos de São Paulo (SP) e de Londrina (PR) - Ampliando o acesso à Creche e priorizando as crianças mais vulneráveis. 2021. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Educação Que Dá Certo: O Caso de Teresina - A capital com os melhores resultados educacionais do Brasil. 2021. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . EDUCAÇÃO JÁ MUNICÍPIOS 2020: Contribuições para o debate sobre políticas educacionais no contexto das eleições de 2020. 2020. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . EDUCAÇÃO JÁ MUNICÍPIOS 2020: Recomendações para o plano de reabertura das escolas nas novas gestões municipais. 2020. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Anuário Brasileiro da Educação Básica. 2020. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Anuário Brasileiro da Educação Básica. 2019. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . EDUCAÇÃO JÁ 2018: Uma proposta suprapartidária de estratégia para a Educação Básica brasileira e prioridades para o Governo Federal em 2019-2022. 2018. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
CORRÊA, G. B. . Anuário Brasileiro da Educação Básica. 2018. (Coordenação técnica - Produção do Todos Pela Educação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Todos Pela EducaçãoVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Diretor de Políticas Públicas, Carga horária: 40
2014 - 2016
Bain & CompanyVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor de Estratégia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Gabriel Barreto Corrêa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?