Janicleide Moreno Gonçalves
Estudante do Mestrado Profissional em História da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Graduada em História (1995)
e especialista em História Social: Antiga e Medieval (2000) também pela UESB e especialista em Supervisão-Coordenação Pedagógica (2001) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atuou, na condição de Bolsista de Supervisão, no Subprojeto de História do PIBID durante o período de 2012 a 2017. Tem experiência na área de História, com ênfase em ensino de História, e experiência na área de Coordenação e Supervisão Pedagógica. Atualmente é professora de História e Filosofia no Centro Integrado de Educação Professor Navarro de Brito - CIENB e Instituto de Educação Euclides Dantas- IEED.
Informações coletadas do Lattes em 06/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Supervisão/Coordenação Pedagógica
1999 - 2001
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O lazer no Cotidiano Camponês Durante a Idade Média
Especialização em História Social: Antiga e Medieval
1997 - 2000
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: O lazer no Cotidiano Camponês Durante a Idade Média
Orientador: Rita de Cássia Mendes Pereira
Graduação em História - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuação No En
1991 - 1995
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: O Lazer no Cotidiano do Camponês Durante a Idade Média
Orientador: Rita de Cassia Mendes
Formação complementar
2021 - 2021
Educação Histórica: Teoria, Pesquisa, Práticas e Avaliação. (Carga horária: 50h). , Laboratório de Pesquisa em Educação Histórica, LAPEDUH, Brasil.
2021 - 2021
Ensino de História, Propostas Curriculares e Pesquisa em Educação Histórica. (Carga horária: 280h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação Histórica I. (Carga horária: 45h). , Laboratório de Pesquisa em Educação Histórica, LAPEDUH, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Formação Continuada Educação Histórica I. (Carga horária: 45h). , Laboratório de Pesquisa em Educação Histórica, LAPEDUH, Brasil.
2020 - 2020
Minicurso- formação docente e BNCC: a história em discussão. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de História Bahia, ANPUH/BA, Brasil.
2018 - 2018
Uso Pedagógico de Tecnologias Educacionais (Módulo I). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2016 - 2016
Oficina de Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 20h). , Centro Municipal de Educação Professor Paulo Freire, CAIC, Brasil.
2015 - 2015
A ERA VARGAS. (Carga horária: 80h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.
2014 - 2015
Curso de Formação de Professores e Coordenadores Pedagógicos de Ens. Médio. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2013 - 2013
Aperfeiçoamento para os anos finais do ensino fundamental em história. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em Cap profissional em práticas pedagógicas para melhoria da qualidade do ensi. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2011 - 2011
Encontros Pedagógicos do Projeto Universidade para Todos. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2009 - 2009
Programa de Formação Integrada 2009. (Carga horária: 188h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2007 - 2007
Programa de Formação Integrada 2007 da Rede Pitágoras. (Carga horária: 12h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2006 - 2006
Programa de Educação e Treinamento da Rede Pitágoras. (Carga horária: 12h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2005 - 2005
Programa de Educação e Treinamento de 2005. (Carga horária: 177h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2003 - 2003
Programa de Educação e Treinamento da Rede Pitágoras. (Carga horária: 50h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2002 - 2002
Programa de Educação e Treinamento da Rede Pitágoras. (Carga horária: 54h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2000 - 2000
Onde fica LDB na 'Re' construção do regimento e dos currículos escolares. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2000 - 2000
A avaliação da aprendizagem em história. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
1999 - 1999
Curso Modular: sala de aula - espaço de investigação. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
1998 - 1998
Curso Modular: O Ensino de Geografia e História nas Séries Iniciais. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
1997 - 1997
Minicursos ensino-aprendizagem - Avaliação em Matemática. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
1996 - 1996
Trabalhando com projetos: uma nova proposta de intervenção pedagógica. (Carga horária: 10h). , Centro de Pesquisa e Formação de Educadores Balão Vermelho, BALÃOVERMELHO, Brasil.
1995 - 1995
Curso: Avaliação Escolar. (Carga horária: 12h). , Educandário Juvêncio Terra, JUVÊNCIO TERRA, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
PINA, M. C. D. ; TEIXEIRA, F. S. ; GONÇALVES, J. M. . VI Encontro Estadual de Ensino de História. Ensino e Aprendizado da História Hoje: Perspectivas de futuro em tempos distópicos. 2021. (Congresso).
PINA, M. C. D. ; TEIXEIRA, F. S. ; GONÇALVES, J. M. . VI Encontro Estadual de Ensino de História. Ensino e Aprendizado da História Hoje: Perspectivas de futuro em tempos distópicos. 2021. (Congresso).
Participação em eventos
África e cinema: fontes para pesquisa e ensino. 2021. (Outra).
A História para o Ensino. 2021. (Outra).
BNCC de História nos Estados: o futuro do presente. 2021. (Seminário).
BNCC de História nos Estados: o Futuro do Presente 1ª Edição. 2021. (Outra).
Diferentes Tipos de Fontes Históricas Textuais. 2021. (Outra).
Encontro Educação e transformação. Como será 2021?. 2021. (Encontro).
Encontro Educação e Transformação.Como será a Escola em 2021. 2021. (Encontro).
História e Imagem: as Mulheres e os Negros nos Livros Didáticos. 2021. (Oficina).
II oficina de educação histórica: o trabalho com as fontes, evidências e narrativas históricas: independência do Brasiln. 2021. (Oficina).
Palestra-debate Diferentes tipos de fontes históricas textuais. 2021. (Outra).
Patrimônio Cultural Catarinense- Desafios Contemporâneos. 2021. (Seminário).
Seminário Patrimônio Cultural Catarinense - Desafios Contemporâneos. 2021. (Seminário).
VI Encontro Estadual de Ensino de História.O Museu Cajaíba de Vitória da Conquista: "lugar de pedagogia" e cultura histórica. 2021. (Encontro).
VI Encontro Estadual de Ensino de História. 2021. (Encontro).
VI Encontro Estadual de Ensino de História. Ensino e aprendizado de História hoje: perspectivas de futuro em tempos distópicos.História e Imagem: as mulheres e os negros nos livros didáticos.. 2021. (Oficina).
VI Encontro Estadual de Ensino de História. Ensino e aprendizado de História hoje: perspectivas de futuro em tempos distópicos.O Museu Cajaíba de Vitória da Conquista: Lugar de pedagogia. 2021. (Encontro).
VI Encontro Estadual de Ensino de História. Ensino e aprendizado de História hoje: perspectivas de futuro em tempos distópicos. 2021. (Encontro).
XII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO HISTÓRICA e IV CONGRESSO IBERO AMERICANO DE EDUCAÇÃO HISTÓRICA: TEORIA, PESQUISA, PRÁTICAS E AVALIAÇÃO,. 2021. (Seminário).
África e cinema: fontes para pesquisa e ensino. 2020. (Outra).
Bate Papo com Alessandra Nicodemos - contexto ultraneoliberal e conservador: ameaças ao ensino de história na educação de jovens e adultos. 2020. (Outra).
Bate Papo com Cristiani Bereta - O professor de história e as permanências das noções oitocentistas de nacional e de nação nas narrativas contemporâneas. 2020. (Outra).
Bate Papo com Lana Siman- Leitura da cidade: histórias visíveis e invisíveis. 2020. (Outra).
Bate Papo com Maria Cristina Pina sobre Ensino de História e Docência. 2020. (Outra).
Bate papo com Ridson de Araújo- Projetos de aprendizagem histórica escolar. 2020. (Outra).
Bate Papo com Warley Costa sobre História Local. 2020. (Outra).
Bate Papo sobre ensino de história com Marcelo Fronza. 2020. (Outra).
Bate papo sobre ensino de história com Sônia Miranda. 2020. (Outra).
Bate-papo sobre ensino de História - Professores ainda são necessários hoje?. 2020. (Outra).
Congresso Internacional "Um Novo Tempo na Educação". 2020. (Congresso).
Conversa Historiada: os movimentos de conquistas dos sertões do Brasil. 2020. (Outra).
Educação Antirracista: o que é e como aplicá-la. 2020. (Outra).
Educação Histórica: o que, como e para que vale a pena aprender história. 2020. (Outra).
Escravidão e alforria indígenas: usos, costumes e vocabulário social (São Paulo, séculos XVI e XVII). 2020. (Outra).
I Ciclo de pesquisa ProfHistória/Uesb (sessão realizada 11/09). 2020. (Outra).
I Ciclo de pesquisa ProfHistória/Uesb (sessão realizada 18/09). 2020. (Outra).
I Ciclo Virtual de Debates - ProfHistória 2020. 2020. (Outra).
IV Seminário Virtual Internacional "EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E MUNDO DO TRABALHO". 2020. (Seminário).
IV Seminário Virtual Internacional do Grupo de Estudos e Pequisa. 2020. (Seminário).
Mestrado Profissional em História: natureza, caracteristícas, relações entre produto e texto dissertativo. 2020. (Outra).
Mini Curso: o uso das culturas digitais na construção de uma aprendizagem significativa para o ensino de história. 2020. (Encontro).
O uso das culturas digitais na construção de uma aprendizagem significativa para o Ensino de História. 2020. (Oficina).
Pensar, sentir, e fazer os patrimônios: objetos de pesquisas plurais no ensino de histórias diversas. 2020. (Outra).
Perspectivas Wex 2020. 2020. (Encontro).
Saberes escolarese saberes acadêmicos: apontamentos para a produção de conhecimento no mestrado profissional em ensino de história. 2020. (Outra).
Sessão de Comunicações dos Professores do Mestrado Profissional em Ensino de História. 2020. (Outra).
Sonhar Desperto: formação docente e utopias educacionais. 2020. (Outra).
X Encontro Estadual de História ANPUH BA.Memória Contada. 2020. (Encontro).
X Encontro Estadual de História da ANPUH Bahia. 2020. (Encontro).
XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Perspectivas Web 2020.Jogos e Corpo: História e cultura África através das lendas africanas. 2020. (Encontro).
5ª Edição do Projeto Ser Surdo: Libras nas Escolas. 2016. (Oficina).
III Encontro Estadual de Ensino de História. 2015. (Encontro).
III Encontro Estadual de Ensino de História" da ANPUH-BA,. 2015. (Encontro).
III Encontro Estadual de Ensino de História da ANPUH-BA.OFICINA 01: Metodologia do Ensino de História para Surdos e Introdução a Língua Brasiliera de Sinais (LIBRAS). 2015. (Oficina).
III Encontro Estadual de Ensino de História da ANPUH-BA.Projeto: ?História e Cultura Africana: Jogos e Corpo? ? Um relato de experiência sobre o PIBID/UESB/HISTÓRIA/CAIC/2014. 2015. (Encontro).
Jornada de Trabalho: Reforma do Ensino Médio. 2015. (Outra).
Jornada de Trabalho: Reforma do Ensino Médio. 2015. (Outra).
Metodologia do Ensino de História para Surdos e Introdução a Língua Brasiliera de Sinais (LIBRAS).. 2015. (Oficina).
II Encontro Baiano de Ensino de História. 2013. (Encontro).
II Encontro Estadual de Ensino de História. 2013. (Encontro).
Programa de Educação em Rede-Rede Pitágoras de Ensino. 2010. (Encontro).
Programa de Formação Integrada da Rede Pitágoras. 2008. (Oficina).
Congresso de Pais. 2006. (Congresso).
Curso de Formação Para Professores da Rede Municipal de Ensino:Brasil de Todas as Áfricas. 2006. (Outra).
Congresso de Pais- Rede Pitágoras. 2005. (Congresso).
III Congresso de Educação de Vitória da Conquista/curso:História Africana para Formação de Educadores e ed. 2005. (Congresso).
Congresso de Pais- Rede Pitágoras. 2004. (Congresso).
Programa de Educação e Treinamento de Educadores da Rede Pitágoras. 2004. (Oficina).
Congresso de Pais da Rede Pitágoras. 2003. (Congresso).
Curso de Capacitação em Metodologias do Ensino de História. 2003. (Encontro).
Encontro de Educadores do Projeto de Regularização do Fluxo Escolar: "Convivência: o ser e o estar no mundo" ia: o. 2003. (Encontro).
Seminário:As várias Dimensões do Trabalho do Professor. 2003. (Seminário).
III Simpósio de História Antiga e Medieval-Comunicações e Conferências. 2002. (Simpósio).
Seminario de Lançamento da Escola de Pais em Vitória da Conquista. 2001. (Seminário).
Curso Discutindo História. 2000. (Encontro).
II Congresso de Educadores da Rede Pitágoras. 2000. (Congresso).
Curso:História, diversidade sociocultural e realidade. 1999. (Encontro).
Curso: História,Tempo e Ação:Redefinindo o Papel da Documentação. 1999. (Encontro).
Curso Interdisciplinaridade,Transversalidade e Matriz de Competência. 1999. (Encontro).
II Simpósio de História Antiga e Medieval. 1999. (Simpósio).
I Ciclo de Estudos e Debates: Desafios da Contemporaneidade. 1998. (Oficina).
I Congresso de Educadores da Rede Pitágoras. 1998. (Congresso).
I Simpósio de História Antiga e Medieval. 1997. (Simpósio).
VIII Congresso de Sensibilização de Educadores-REDE PITÁGORAS DE ENSINO. 1997. (Congresso).
Jornada Pedagógica com Hamilton José Werneck Mouta. 1995. (Outra).
Curso de Extensão " Tópicos de História da Cidade". 1994. (Outra).
Seminário : Projetos Estratégicos Alternativos para o Brasil. 1994. (Seminário).
Seminário de Reformulação Curricular do Curso de História. 1994. (Seminário).
XIII Encontro Nacional dos Estudantes de História. 1993. (Encontro).
Mini-curso:Peru na Semana "500 Anos de América". 1992. (Outra).
Curso de Transcrição Paleográfica. 1991. (Outra).
Produções bibliográficas
-
DIAS, F. O. F. ; OLIVEIRA, F. S. ; NASCIMENTO, T. O. ; GONÇALVES, J. M. ; PINA, M. C. D. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: II SARAU POÉTICAS E CANTARES CONQUISTENSES DO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROFESSOR PAULO FREIRE (CAIC). GEOGRAFIA E HISTÓRIA: Reflexões Sobre a Escola Básica. 1ed.Vitória da Conquista: Edições Uesb, 2017, v. 1, p. 136-144.
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SILVA, A. C. V. ; GONÇALVES, J. M. ; SILVA, J. M. ; SILVA, J. R. ; CORREIA, S. A. ; PINA, M. C. D. . PROJETO CANTOS DA MINHA TERRA: CANTO DE CANTARES E CANTOS DE LUGARES ? SONDANDO CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS. GEOGRAFIA E HISTÓRIA: Reflexões Sobre a Escola Básica. 1ed.Vitória da Conquista: Edições Uesb, 2017, v. 1, p. 167-174.
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SILVA, A. S. ; SANTOS, M. S. ; BARROS, S. S. ; GONÇALVES, J. M. ; PINA, M. C. D. . ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL NA FORMAÇÃO DOS ALUNO: EXPERIÊNCIA NO ESTUDO DE MONUMENTOS. GEOGRAFIA E HISTÓRIA: Reflexões Sobre a Escola Básica. 1ed.Vitória da Conquista: Edições Uesb, 2017, v. 1, p. 161-165.
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GONÇALVES, J. M. . Jogos e Corpo: História e cultura da África, através das lendas africanas. In: XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Perspectivas Web 2020, 2020, Ponta Grossa. Anais do XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Perspectivas Web 2020, 2020.
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GONÇALVES, J. M. . Memória Contada. In: X Encontro Estadual de História: combates pela história, 2020, Vitória da Conquista. X Encontro Estadual de História: combates pela história (caderno de resumos). Vitória da Conquista: Edições UESB, 2020.
-
GONÇALVES, J. M. . Memória Contada. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
GONÇALVES, J. M. . Jogos e Corpo: História e Cultura da África, através das lendas africanas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Silva. A. C. V. ; SILVA, J. M. ; SILVA, J. R. ; CORREIA, S. A. ; GONÇALVES, J. M. ; PINA, M. C. D. . Projeto cantos da minha terra: canto de catares e cantos de lugares-sondando conhecimentos prévios dos alunos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONÇALVES, J. M. ; Silva. A. C. V. ; SILVA, J. M. ; SILVA, J. R. ; RAMOS, J. G. ; CORREIA, S. A. ; CUNHA, L. N. . História Local: desvendando a origem e perspectivando o ser como fator histórico através do desobscurecer do lecionar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONÇALVES, J. M. . O lazer no Cotidiano Camponês Durante a Idade Média. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Prêmios
2020
Proficiência em Inglês, Universidade Estadual do Piauí.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Mestrado Profissional em Ensino de História. , Estrada Bem Querer, Universidade, 45031300 - Vitória da Conquista, BA - Brasil, Telefone: (77) 34248732
Experiência profissional
2003 - 2017
COLÉGIO ESTADUAL NILTON GONÇALVESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História e Filosofia, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de História e Filosofia
Ensino Fundamental II e Ensino Médio e EJA-Educação de Jovens e Adultos
2001 - 2017
Centro Municipal de Educação Professor Paulo FreireVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História- Ensino Fundamental, Carga horária: 20
1995 - 2010
Educandário Padre Giilberto Vaz Sampaio LTDAVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral do Núcleo Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei também nesta Instituição como professora de História no Ensino Fundamental por um ano.
1992 - 1992
Escola Dom Bosco-Vitória da ConquistaVínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora de História- Ensino Fundamental, Carga horária: 20
1988 - 1991
Secretaria Municipal de Educação-MaetingaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA/SUPERVISORA DE ENSINO, Carga horária: 40
2018 - Atual
Centro integrado de educação professor navarro de britoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História e Filosofia, Carga horária: 20
2018 - 2018
Centro Noturno de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articuladora Pedagógica, Carga horária: 20
2019 - Atual
Instituto de Educação Professor Euclides DantasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articuladora Pedagógica, Carga horária: 20
2012 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora do Subprojeto de História PIBID
2012 - 2014
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 8
Outras informações:
Subprojeto de História, integrante do PIBID (Programa Institucional de Bolsistas de Iniciação à Docência)
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