Fernanda Ramos Melo
Coordenadora para cursos EAD da EducaMais. Professora e tutora para o curso de Artes Visuais da EducaMais. Professora para Design de Interiores da InovaMais. Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e Graduação em Desenho Industrial - DESIGN. Licenciatura em Letras Inglês (2022). Docente para IES desde 2008. Atua como docente para o Colégio Anchieta em Educação Digital para ensino fundamental. Amplo conhecimento em projetos para Design de Interiores e vivência no Design de Moda em pesquisa. Carreira construída por desvelo e intensidade da informação. Projetos de pesquisas relacionadas ao Design, Comportamento e Tecnologias.
Informações coletadas do Lattes em 20/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Engenharia Civil
2006 - 2008
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: PISOS TÁTEIS: PROPOSTA DE DIRETRIZES PARA A ACESSIBILIDADE NAS CALÇADAS URBANAS DE FLORIANÓPOLIS
, Ano de Obtenção: 2008.HUMBERTO RAMOS ROMAN.Palavras-chave: PISOS TÁTEIS, ACESSIBILIDADE, CALÇADAS, MOBILIDADE.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Construção Civil / Especialidade: Materiais e Componentes de Construção. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Projeto de Arquitetura e Urbanismo / Especialidade: Planejamento e Projetos da Edificação. Setores de atividade: Construção Civil; Desenvolvimento de Novos Materiais.
Graduação em Letras - Inglês
2019 - 2022
Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: Análise de diagramação de livros didáticos usados no ensino da língua inglesa ? LI
Orientador: BIANCA DELLA NINA
Graduação em Desenho Industrial
1999 - 2004
União de Tecnologia e Escolas de Santa Catarina
Título: Programação visual de material gráfico para empresa Magazine Brasilia
Orientador: Celso Podlasek
Formação complementar
2021 - 2021
Treinamento do Código Anticorrupção. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2021 - 2021
Treinamento sobre Segurança da Informação. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2021 - 2021
Treinamento LGPD. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2021 - 2021
Código de Ética e Conduta. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2021 - 2021
Treinamento de Compliance. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2021 - 2021
8 passos para preparar sua videoaula. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2021 - 2021
BRANDING PESSOAL: IMAGEM E ESTILO MASCULINO. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em ENGENHARIA CIVIL. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
CLIC - CONHECENDO OS LABORATORIOS INTEGRADOS AOS CURSOS. (Carga horária: 2h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
TENDÊNCIAS 2021. (Carga horária: 5h). , USE FASHION, USE FASHION, Brasil.
2020 - 2020
FERRAMENTA TECNOLÓGICA PLICKERS. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
SAVA MATERIAL DIDÁTICO. (Carga horária: 2h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
PBL. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
BIM MANDATE. (Carga horária: 2h). , Autodesk do Brasil, AUTODESK, Brasil.
2020 - 2020
ESTRATÉGIAS DE LEITURA. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
PBL. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
ESTRATÉGIA DE ENSINO MAPA MENTAL. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
MIDIAS VIRTUAIS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
TBL. (Carga horária: 24h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2020 - 2020
SENAC FASHION DAY 2 EDIÇÃO. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial DF, SENAC DF, Brasil.
2020 - 2020
Construindo relacionamentos com nosso aluno. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Hibrido: concepções e práticas. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Estratégia de Ensino - Mapa Mental. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Compliance. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Ferramenta Tecnológica Plickers. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Currículo Lattes - cadastro e atualização. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
O MUNDO PÓS PANDEMIA: CONSIDERAÇÕES ECONOMICAS E ESTRATÉGICAS. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Curitiba, UNICURITIBA, Brasil.
2020 - 2020
8 passos para preparar sua videoaula. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Feedback Docente. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Mídias Virtuais na Educação. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Artigo Científico. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2020 - 2020
Como dar e receber Feedback. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2019 - 2019
ÉTICA E ANTICORRUPÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2019 - 2019
FÓRUM DOCENTE 2019. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2019 - 2019
TREINAMENTO SOBRE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2019 - 2019
COMPLIACE. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2019 - 2019
ÉTICA E ANTICORRUPÇÃO. (Carga horária: 2h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2019 - 2019
COMPLIANCE. (Carga horária: 2h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2018 - 2018
EDUCARE MODELO DE ENSINO. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2018 - 2018
Forúm Docente 2018. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Estácio de São Paulo, ESTÁCIO SP, Brasil.
2018 - 2018
MODELO DE ENSINO ESTÁCIO. (Carga horária: 2h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2018 - 2018
SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO. (Carga horária: 2h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO, ESTÁCIO, Brasil.
2017 - 2017
Revolução na arte de Ensinar: um caminho para mudança- Sala de aula inverti. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, UNIDAVI, Brasil.
2017 - 2017
21 Fórum Acadêmico - Oficina 5 - Metodologia da Problematização: uma altern. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, UNIDAVI, Brasil.
2017 - 2017
FOCUS FASHION DAY. (Carga horária: 4h). , Focus Textil, FOCUS, Brasil.
2017 - 2017
Tendencias 2018 2019. (Carga horária: 4h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2017 - 2017
SKETCHUP. (Carga horária: 30h). , Studio Arch, SAR, Brasil.
2017 - 2017
CAD. (Carga horária: 60h). , SIGBOL, SIGBOL, Brasil.
2016 - 2016
Aprendizagem baseada em novas tecnologias. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, UNIDAVI, Brasil.
2016 - 2016
Aprendizagem ativa e colaborativa. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, UNIDAVI, Brasil.
2015 - 2015
ESTILO. (Carga horária: 120h). , SIGBOL, SIGBOL, Brasil.
2015 - 2015
Critical Thinking in Global Challenges. (Carga horária: 40h). , THE UNIVERSITY OF EDINBURGH, EDIN, Grã-Bretanha.
2015 - 2015
Fashion Drawing. (Carga horária: 4h). , Fashion and Textile Museum, FTM, Grã-Bretanha.
2015 - 2015
INGLES. (Carga horária: 40h). , EUROCENTRE, EC, Inglaterra.
2014 - 2014
ESPECIALIZAÇÃO DE DESENHO DE MODA. (Carga horária: 65h). , SIGBOL, SIGBOL, Brasil.
2013 - 2013
DESIGN DE INTERIORES PARA RESIDÊNCIA. (Carga horária: 39h). , Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.
2012 - 2013
DESENHO DE MODA BÁSICO. (Carga horária: 70h). , SIGBOL, SIGBOL, Brasil.
2011 - 2011
NARRATIVAS DO OLHAR. (Carga horária: 24h). , Centro Cultural São Paulo, CCSS, Brasil.
2010 - 2010
ARTE E TECNOLOGIA. (Carga horária: 4h). , CAIXA CULTURAL, CAIXA, Brasil.
2010 - 2010
ANTONIO DIAS ANYWHERE IS MY LAND. (Carga horária: 4h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.
2010 - 2010
CULTURA VISUAL. (Carga horária: 4h). , CAIXA CULTURAL, CAIXA, Brasil.
2007 - 2007
Projeto politico pedagógico nas unidades de ensino do Forum do Maciço. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2006 - 2006
DRINKS DE VERÃO. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.
2004 - 2004
AUTOCAD 3D. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.
2002 - 2002
NOÇÕES SOBRE CÁLCULO DE ORÇAMENTOS DE OBRAS. (Carga horária: 12h). , COOPERATIVA DE SERVIÇOS DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA DE JOINVILLE, COOPENGE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design de Interiores.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: DESIGN DE MODA.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Construção Civil.
Organização de eventos
SOUZA, E. S. C. ; MELO, Fernanda R. ; COSTA, L. T. M. ; COSTA, L. R. ; SILVA, N. M. ; INACIO, L. L. ; ARAUJO, S. G. C. ; JARDIM, T. T. A. S. . PALESTRA OFICIAL DE TENDENCIAS DE MODA 2022/2023. 2022. (Outro).
MELO, Fernanda R. ; VERRI, J. . FASHION FILM FORMANDOS DE DESIGN DE MODA 2021. 2021. (Outro).
MELO, Fernanda R. ; VERRI, J. ; INACIO, L. L. ; COSTA, L. R. ; ARAUJO, S. G. C. ; JARDIM, T. T. A. S. . LABCOOL TENDÊNCIAS DE MODA 2021/2022. 2021. (Outro).
MELO, F. R. ; JARDIM, T. T. A. S. ; SOUZA, E. S. C. ; COSTA, L. T. M. ; INACIO, L. L. ; COSTA, L. R. ; ARAUJO, S. G. C. ; SILVA, N. M. . PALESTRA OFICIAL DE TENDENCIAS DE MODA 2022/2023. 2021. (Outro).
MELO, Fernanda Ramos . PESQUISA E EXTENSÃO NA ECONOMIA CRIATIVA. 2020. (Outro).
MELO, Fernanda R. ; VERRI, J. ; INACIO, L. L. ; COSTA, L. R. ; JARDIM, T. T. A. S. ; ARAUJO, S. G. C. . TENDÊNCIAS DE MODA 2021/2022. 2020. (Outro).
INOE, M. ; SANTANA, N. S. ; MELO, F. R. . DEZ[cobrir]SE. 2019. (Outro).
MELO, Fernanda R. ; MACHADO, M. V. P. P. . LABCOOL TENDÊNCIAS DE MODA 2020/2021. 2019. (Outro).
MELO, Fernanda Ramos ; INOE, M. ; VERRI, J. . IDENTIDADE 3.0. 2019. (Outro).
MELO, Fernanda Ramos . PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E EXTENSÃO DA ECONOMIA CRIATIVA. 2019. (Outro).
MELO, Fernanda Ramos . Ecodesign aplicado em lojas de vestuário. 2016. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . Desenho em Perpectiva. 2016. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . Projeto Digital. 2014. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . Cartaz: Reflexões sobre a Copa do Mundo. 2014. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos ; SILVIA, A. S. ; MARTINEZ, R. ; CARDOSO, S. H. . Semana do Design UNINOVE. 2013. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . Biônica. 2013. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . Cartaz: Protesto. 2013. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . Projeto Digital. 2013. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos ; CARDOSO, S. H. ; SILVIA, A. S. ; MARTINEZ, R. . UNIDESIGN. 2012. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . Projeto Digital. 2012. (Exposição).
MELO, Fernanda Ramos . cartaz: Protesto. 2012. (Exposição).
Participação em eventos
Semana de Artes e Humanidades.Universo Digital e Tendências Mundiais da Tecnologia. 2022. (Seminário).
Virada Sustentável. 2017. (Outra).
VI Congresso Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIDAVI. Apresentação de artigos de Design de Interiores. 2016. (Congresso).
HEIMTEXTIL. 2015. (Feira).
NORDSTIL. 2015. (Feira).
REHACARE. 2015. (Feira).
I Seminário Estadual de Turismo para Pessoas com Deficiência.Design Universal. 2010. (Seminário).
Jornada de Pesquisa em Sociossemiótica. 2010. (Simpósio).
REATECH. 2010. (Feira).
Arquitetura Inclusiva 1 Jornada Nacional. 2009. (Encontro).
II Seminário Paulistano de Calçadas. 2009. (Seminário).
I Seminário municipal de entidades e conselhos de classe. 2009. (Seminário).
REHACARE. 2009. (Feira).
Controle Social de Políticas Públicas Nacionais. 2008. (Encontro).
I Conferência municipal das deficiencias do município de Brusque.Inclusão, participação e desenvolvimento: um novo jeito de avançar.. 2008. (Outra).
II Conferência municipal dos direitos da pessoa com deficiencia.Inclusão, participação e desenvolvimento: um novo jeito de avançar.. 2008. (Encontro).
II Conferência municipal dos direitos da pessoa com deficiência.Inclusão, participação e desenvolvimento: um novo jeito de avançar.. 2008. (Encontro).
II Conferência municipal dos direitos da pessoa com deficiência.Inclusão, participação e desenvolvimento: um novo jeito de avançar. 2008. (Encontro).
I Seminário Estudal de Acessibilidade: Formando Consciência para a Cidadania.Formando Consciência para a Cidadania. 2008. (Seminário).
7 Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces humano-tecnologia. 2007. (Congresso).
ERGODESIGN. 2007. (Congresso).
NDESIGN. DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO A PARTIR DA CONSCIÊNCIA INCLUSIVA E AMBIENTAL. 2007. (Congresso).
Charneira.O PAPEL DO DESIGN PARA A INCLUSão social. 2006. (Oficina).
FÓRUM DE ESTUDOS SURDOS.Modelo etnográfico aplicado na avaliação do surdo com o computador. 2006. (Seminário).
II Seminário de técnicas municipais. 2006. (Seminário).
R DESIGN CIANORTE.A MODA VISTA DO TOPO. PRODUÇÃO GRÁFICA DE CARTAZES. 2006. (Encontro).
R DESIGN COMG - DOS TRENS NASCEM AS COISAS.O papel do design para a inclusão social. 2006. (Encontro).
I Fórum Desigm Cerâmico. 2005. (Simpósio).
VIII Congresso Sul ? Brasileiro da Qualidade na Educação. Qualidade na educação. 2001. (Congresso).
Participação em bancas
PINHEIRO, A. C. F. B.; LUCAS, M. A. R.;MELO, Fernanda R.. Manutenção em Estruturas de Concreto Aparente e a Aplicação da Termografia na Identificação de Infiltrações em Construções Subterrâneas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
PINHEIRO, A. C. F. B.;MELO, Fernanda R.; LUCAS, M. A. R.. Patologias da umidade das edificações. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda R.; PINHEIRO, A. C. F. B.; LUCAS, M. A. R.. Contratação e execução de obras/serviços engenharia para abastecimento de água e coleta de esgoto na modalidade de performance. 2022.
PINHEIRO, A. C. F. B.;MELO, Fernanda R.; LUCAS, M. A. R.. Aderência e ancoragem: Um estudo sobre o comportamento das ligações entre barras de aço e o concreto. 2022 - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda R.; VERRI, J.. DECADAS 40 E 50. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda R.; VERRI, J.. LA PERLA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda R.; VERRI, J.. O GRITO DA AMAZÔNIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda R.; VERRI, J.. A ARTE DOS INIMIGOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
PINHEIRO, A. C. F. B.; BEM, D. A.;MELO, Fernanda R.. ESTRUTURA DE AÇO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
PINHEIRO, A. C. F. B.; BEM, D. A.;MELO, Fernanda R.. Coelho Taina dos Santos Henrique Bracco.Ondas Sonoras - Isolamento acústico entre ambientes com uso do sistema de piso flutuante. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda R.; COSTA, R. F.; SOUSA, L. D. J. E.. Poluição Marinha com ênfase em movimentação portuária. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; SOUSA, L. D. J. E.; COSTA, R. F.. Gerenciamento de equipe da varrição de rua empresa proactiva meio ambiente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA AMBIENTAL) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda R.; LUCAS, M. A. R.; SOUSA, L. D. J. E.. Aço verde. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; LUCAS, M. A. R.; SOUSA, L. D. J. E.. Jet Grouting - Formação de colunas de cimento no método jato sobre pressão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
PINHEIRO, A. C. F. B.;MELO, Fernanda Ramos; LANDEIRA, C. G. C.. Planejamento e Controle de Obras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
PINHEIRO, A. C. F. B.; LANDEIRA, C. G. C.;MELO, Fernanda Ramos. Sistema construtivo de alvenaria estrutural com bloco de concreto: estudo das fases de execução. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; FELICE, F.; COSTA, R. F.. Gerenciamento de resíduos na construção civil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; FELICE, F.; COSTA, R. F.. Águas Subterrâneas e Construção de poços Tubulares Profundos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; LUCAS, M. A. R.; SOUSA, L. D. J. E.. Proposta de urbanização da comunidade Camarazal. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; LUCAS, M. A. R.; SOUSA, L. D. J. E.. Pavimentação flexível no Brasil e no Mundo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
LUIS, A. D.;MELO, Fernanda Ramos; LANDEIRA, C. G. C.. O uso do bambu na construção de casas populares. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; COSTA, R. F.; LOVERA, R. S. S.. CONSTRUÇÃO DE EDIFICAÇÕES SUSTENTÁVEIS COM CERTIFICAÇÃO LEED. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO.
MELO, Fernanda Ramos; BEM, D. A.; FERNANDES, F. S.. Durabilidade da Argamassa com Fibras de Papel Kraft. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO.
MELO, Fernanda Ramos; BEM, D. A.; CAETANO, D. J.. ANÁLISE DE VIABILIDADE DO USO DE CONTÊINERES NA CONSTRUÇÃO DE HABITAÇÕES POPULARES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO.
MELO, Fernanda Ramos; COSTA, R. F.; LOVERA, R. S. S.. ATERRO SANITÁRIO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO.
MELO, Fernanda Ramos; COSTA, R. F.; FELICE, F.. INDUSTRIALIZAÇÃO DO PROCESSO DE KIT INTELIGENTE EM MATERIAIS ELÉTRICOS NAS CONSTRUÇÕES HABITACIONAIS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO.
MELO, Fernanda Ramos; COSTA, R. F.; FELICE, F.. Drywall e as Técnicas Construtiva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO.
LUCAS, M. A. R.; LOVERA, R. S. S.;MELO, F. R.. A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO EM UMA INDÚSTRIA E SUA FORMAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
LANDEIRA, C. G. C.; COSTA, R. F.; FRANCO, E. G.;MELO, F. R.. OS IMPACTOS DA INDÚSTRIA 4.0 E DO LEAN MANUFACTURING NO POLO INDUSTRIAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, F. R.; LANDEIRA, C. G. C.; LUCAS, M. A. R.. Sistemas de guarda-corpo na Construção Civil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
CAETANO, D. J.; BEM, D. A.;MELO, F. R.. SUSTENTABILIDADE DE TELHADO VERDE: POSSÍVEIS SOLUÇÕES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
LANDEIRA, C. G. C.;MELO, F. R.; LUCAS, M. A. R.. Gestão do Conhecimento com foco na Indústria. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
VIEIRA, J. A. G.; LIMA, E. G.;MELO, F. R.. FUNDAÇÕES E CONTENÇÕES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, F. R.; COSTA, R. F.; LOVERA, R. S. S.. TIPOLOGIAS DE CONCRETO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, F. R.; COSTA, R. F.; LOVERA, R. S. S.. Sustentabilidade em Condomínio Residencial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
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SANTOS, L. J. C.; ESPER, F. J.;MELO, Fernanda Ramos. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS ORIUNDOS DAS MANUNTENÇÕES EM AERONAVES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA AMBIENTAL) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
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MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. LA MAISON DU SOLELL DESIGNER. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. VERSALLES COLLECTION DESIGNER. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. SACRIS DESIGNER. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. RESSUREIÇÃO DESIGNER. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. TEL AVIV ARQUITETURA SOB A PELE.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. NÃO SOMOS RÓTULOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. ALÉM DA ESCURIDÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. O GRITO DA NATUREZA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; INOE, M.; VERRI, J.. ENTRE AMOR E BALAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; VERRI, J.; INOE, M.. MÃE D'ÁGUA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
ESPER, F. J.; VIEIRA, J. A. G.;MELO, Fernanda Ramos. CAUSAS DO INSUCESSO DO POÇO NAYOME - 1 NO PRÉ SAL, BACIA MARÍTIMA DO KWANZA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA DE PETRÓLEO) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
ESPER, F. J.;MELO, Fernanda Ramos; VIEIRA, J. A. G.. ESTUDO DE CASO SOBRE APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QUALIDADE EM UMA LINHA DE PRODUÇÃO PARA INDUSTRIA ALIMENTÍCIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA DE PRODUÇÃO) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; ESPER, F. J.; VIEIRA, J. A. G.. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS E FLUIDOS DE PERFURAÇÃO E CONTEMPLAÇÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA DE PETRÓLEO) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; GIMENES, E.; SANTOS, L. J. C.. Investigação confirmatorio por meio de amostragem de solo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
VALVERDE, F. L.;MELO, Fernanda Ramos. Apropriação de materiais recicláveis em sala de aula: Uma releitura inspirada em Vik Muniz. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
INOE, M.;MELO, Fernanda Ramos; VALVERDE, F. L.. A imagem de consumo de Leda Catunda: As ressonâncias da pop art. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; VALVERDE, F. L.; SANTANA, N. S.. A contribuição da arte e dos elementos da natureza para as crianças da Pérsio Guimarães de Azevedo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio de São Paulo.
MELO, Fernanda Ramos; FERRAZ, Sandro. Rever calçados femininos de salto reversíveis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas.
MELO, Fernanda Ramos; FERRAZ, Sandro. Renata Miyasawa.Lazer e Diversão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas.
Orientou
EcoLoft; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; (Orientador);
O DESIGN DE INTERIOR DE ESCRITÓRIO NO UNIVERSO E-COMMERCE PARA EMPRESA CHAPA MOTO PEÇAS EM RIO DO SUL / SC; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; (Orientador);
CASAS DE CAMPO: UMA SALA ESPECIAL; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; (Orientador);
FOODTRUCK: um projeto para Rio do Sul; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; (Orientador);
AMBIENTES COMPACTOS - A COZINHA IDEAL; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; (Orientador);
Luminárias Manequins - um novo jeito de ser; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; (Orientador);
Desenvolvimento de projeto no contexto da tecnologia BIM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
O GEOPROCESSAMENTO APLICADO À MOBILIDADE URBANA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
DEUSAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
QUANTO ESSA VIDA VALE?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
AS RARAS FLORES DO DESERTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
UPCICLE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
DECADAS 40 E 50; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
LA PERLA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
Os avanços da tecnologia BIM no Brasil Uso da plataforma BIMBR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
A ARTE DOS INIMIGOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DESIGN DE MODA) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
BUILDING INFORMATION MODELING VIABILIDADE E IMPLEMENTAÇÃO NO RAMO DA CONSTRUÇÃO CIVIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário Estácio de São Paulo; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
ESTUDOS DA TECNOLOGIA BIM 4D E 5D: USO DO BIM NO PLANEJAMENTO E GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE ENGENHARIA CIVIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
O BENEFÍCIO DA TECNOLOGIA PARA PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO PARA CONSTRUÇÃO: ESTUDO DE CASO EDIFÍCIO B32; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
A ACESSIBILIDADE NAS EDIFICAÇÕES: ESTUDO DE CASO APLICADO A UNIDADE SANTO AMARO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
ESTUDOS DE PATOLOGIAS EM PAVIMENTOS ASFALTICOS E CONTRIBUIÇÕES ACADEMICAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
ISOLAÇÃO ACÚSTICA RESIDENCIAL: ANÁLISE DE NORMAS TECNICAS VIGENTES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
O USO DE FERRAMENTAS BIM PARA COMPATIBILIZAÇÃO DE PROJETOS NO SETOR DA CONSTRUÇÃO CIVIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
A CRIAÇÃO DE UMA COLEÇÃO DE LUMINÁRIAS MANEQUINS COM BASE NO ESTUDO DO MOVIMENTO ARTÍSTICO DADAISMO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
ECO LOFT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
FoodTruck; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
Casas de Campo: Uma sala especial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA AO DESIGN DE INTERIORES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
RESIDÊNCIA SEGURA PARA TERCEIRA IDADE: RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
PERSONAL ORGANIZER: PARA UM AMBIENTE ACONCHEGANTE E COM ENERGIA POSITIVA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
LOFTS : UM NOVO CONCEITO DE HABITAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
PROJETO DE UM REFEITÓRIO MULTIFUNCIONAL PARA IDOSOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
CONCEITO PARA UM NOVO ESCRITÓRIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí; Orientador: Fernanda Ramos Melo;
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MELO, Fernanda Ramos . Pisos táteis, qual sua função?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos . Onde está a Acessibilidade em Florianópolis?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos . O papel do design para a inclusão social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos . A visibilidade da mulher invisível. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO, Fernanda Ramos . A moda vista do topo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos . Desenho Universal. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos . O papel do design para inclusão social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos . Modelo etnográfico aplicado na avaliação do surdo com o computador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos ; ARAGÃO, Liana ; CUNHA, Monna F . PLANILHAS DE AVALIAÇÃO PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Fernanda Ramos . Programação visual da empresa Magazine Brasilian. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MELO, Fernanda Ramos . PHILIPA MARGOT. 2016.
MELO, Fernanda Ramos . Decoração de ambientes: Cerâmica, detalhe importante na hora de decorar.. 2008.
MELO, Fernanda Ramos . Decoração de interiores: Banheiro Público. 2008.
MELO, Fernanda Ramos . dDedesiGn. 2011.
MELO, Fernanda R. ; SILVA, T. D. ; SANTOS, T. S. ; SILVA, J. C. . INSERÇÃO ALUNO X COMUNIDADE NA ARQUITETURA COMERCIAL. 2019.
MELO, Fernanda Ramos ; ROMAN, Leslei Maria F ; ROMAN, Humberto Ramos ; DEMMER, Gustavo Luíz . Desenvolvimento de programação visual para a empresa Gesthab. 2005.
MELO, Fernanda R. . Você compraria um look que só existe em foto?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELO, Fernanda R. . Busca porleveza na moda. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MELO, Fernanda R. . Aposte no Glam!. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MELO, Fernanda R. . Acerte no Look Branco.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MELO, Fernanda R. . Moda acessível: especialista ensina a se vestir bem gastanto pouco.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELO, Fernanda Ramos . Palestra virtual sobre tendências de Moda para 2021 e 2022. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MELO, F. R. . DESIGN DE INTERIORES NA CASA COR SÃO PAULO 2017. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELO, Fernanda Ramos . Raio X. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELO, Fernanda Ramos ; WARMLING, J. . Design de Interiores e Arquitetura. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SIQUEIRA, D. ; FURLAN, E. ; MELO, Fernanda Ramos ; PEREIRA, M. C. C. ; BALA, V. . Os direitos sociais das Pessoas com Deficiência no Brasil: Políticas Públicas e CIF - Código Internacional de Funcionalidade em debate. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MELO, Fernanda Ramos . PERSONAL STYLE FOR MEN. 2021; Tema: ESTILO PARA PUBLICO MASCULINO E AGENERO. (Blog).
MELO, Fernanda R. . PERSONAL STYLIST FOR MEN. 2021; Tema: Estilo. (Rede social).
MELO, Fernanda Ramos . Fashion Design From German. 2014; Tema: Design, Moda, Cultura. (Rede social).
MELO, Fernanda Ramos . Ddedesign. 2007; Tema: Design e Educação. (Blog).
MELO, Fernanda R. . Representação gráfica para projeto. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda R. . Representação digital para projeto. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda R. . Linguagem visual e prática da cor. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda R. . Educação Digital. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda R. . Inglês para todos. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . Design experimental de espaços. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda R. . Projeto de design de interiores efêmeros. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda R. . REPRESENTAÇÃO GRÁFICA PARA PROJETO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DIGITAL PARA PROJETO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO EM VÍDEO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . PROJETO EXPERIMENTAL EM DESIGN GRÁFICO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . COMPUTAÇÃO GRÁFICA APLICADA A ENGENHARIA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . PRODUÇÃO GRÁFICA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . DESIGN CULTURA E SOCIEDADE. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . MODELAGEM DIGITAL. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . VISAGISMO E ESTILISMO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E DESENHO UNIVERSAL. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . AUTOMAÇÃO DE PROJETOS EM ENGENHARIA CIVIL. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . Tendências Mundiais e Reflexão. 2022. (EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . WORKSHOP CURRÍCULO E PORTFÓLIO ECONOMIA CRIATIVA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Fernanda Ramos . Fotografia e Marketing de Moda. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . METODOLOGIA DE PROJETO EM DESIGN. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . HISTÓRIA DA ARTE E DA ARQUITETURA II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . REPRESENTAÇÕES TRIDIMENSIONAIS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . REPRESENTAÇÃO GRÁFICA: MODELAGEM E BIM. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . DESIGN DE EMBALAGENS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM DESIGN DE MODA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . Portfólio para Economia Criativa. 2021. (EBOOK).
MELO, Fernanda R. . MODELO AURA DE ENSINO. 2021. (EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO EM FOTOGRAFIA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . FUNDAMENTOS DO DESIGN. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . SEMIÓTICA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . LINGUAGEM VISUAL E PERCEPÇÃO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . PESQUISA E PLANEJAMENTO DE COLEÇÃO DE PROD DE MODA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . DESIGN DE INTERFACE E USABILIDADE. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . TIPOGRAFIA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . SINALIZAÇÃO AMBIENTAL. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . PROJETO DE PROGRAMAÇÃO VISUAL: DESIGN EDITORIAL. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . MODELAGEM DIGITAL PARA ARQUITETURA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE MODA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . DESIGN DE PADRONAGEM E SUPERFÍCIES. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . informatica Aplicada a Arquitetura e Urbanismo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, F. R. ; SANTOS, T. S. ; SILVA, J. C. ; SILVA, T. D. ; SOUZA, P. B. . WORKSHOP PRINCIPIOS BASICOS DE AUTOCAD. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MAGALHAES, D. S. ; SILVA, E. M. ; MELO, Fernanda R. . WORKSHOP PRINCÍPIOS BÁSICOS DE COREL DRAW. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GERALDO, R. ; PAIVA, ; VERISSIMO, M. ; MELO, Fernanda R. . WORKSHOP PRINCÍPIOS BÁSICOS DE AUTOCAD. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Fernanda R. . REPRESENTAÇÃO GRÁFICA II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . Pintura: Investigação de Materiais e Suportes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . PROJETO ASSISTIDO PELO COMPUTADOR. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . DESENHO TÉCNICO II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . DESENHO TÉCNICO I. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . PROJETO DE DESIGN EDITORIAL. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . EDITORAÇÃO E DIAGRAMAÇÃO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . DESENHO E NOVAS TECNOLOGIAS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda R. . - HISTÓRIA ARTE:PRÉ-HISTÓRIA AO RENASCIMENTO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, F. R. . MODELAGEM E NOVAS TECNOLOGIAS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, F. R. . DESENHO E NOVAS TECNOLOGIAS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, F. R. . TIPOGRAFIA. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Photoshop para fotografia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Fernanda Ramos . Desenho de moda MÓDULO FEMININO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Fernanda R. . BRANDING E SUA IMPORTÂNCIA: COMO CRIAR SUA MARCA DE ROUPA?. 2017. .
MELO, Fernanda Ramos . Curso Intensivo de Desenho Técnico de Roupas Femininas. 2017. .
MELO, Fernanda Ramos . Mobiliário II. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Desenho Técnico. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Manual de Identidade Visual ANALU MODA FITNESS. 2016. (Identidade Visual).
MUNIZ, V. ; MELO, Fernanda Ramos . Umas por Todas. 2015. (EBOOK).
MELO, Fernanda Ramos . Manual de Identidade Visual ESTUDIO SILVIA HELENA CARDOSO. 2014. (Identidade Visual).
MELO, Fernanda Ramos ; CARDOSO, S. H. . Criação e tratamento da imagem digital. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda Ramos . Desenho para arquitetura 1. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).
MELO, Fernanda Ramos . Conceitos em Acessibilidade. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
GABRIEL JUNIOR, M. ; SANTONIERO, T. S. ; MELO, Fernanda Ramos . Mamangá. 2012. (Editoração/Outra).
MELO, Fernanda Ramos . Cards. 2012. (Ilustração).
MELO, Fernanda Ramos . Criação e Composição. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Projeto II. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Projeto I. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Arte e Processo de Criação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MATHIAS, Elisângela ; MELO, Fernanda Ramos . Diga NÃO, ao lixo no chão!. 2011. (Editoração/Livro).
MELO, Fernanda Ramos . Manual de Identidade Visual Trekos e Tarekos. 2011. (Identidade Visual).
MELO, Fernanda Ramos . Manual de Identidade Visual DDEDESIGN. 2011. (Identidade Visual).
MELO, Fernanda Ramos . I Seminário Estadual de Turismo para Pessoas com Deficiência. 2010. .
Baggio, Maya Ribeiro ; BAINY, A. C. D. ; ROMÃO, J.J.S. ; ACORDI, D.R. ; MELO, Fernanda Ramos . Vida de Esgoto: Cartilha de Educação Ambiental. 2010. (Editoração/Coletânea).
MELO, Fernanda Ramos . Manual de Identidade Visual NUCLEO1. 2010. (Identidade Visual).
MELO, Fernanda Ramos . Metodologia da pesquisa I - II. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Ergonomia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . Sinalização. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
Baggio, Maya Ribeiro ; BAINY, A. C. D. ; MELO, Fernanda Ramos . Fontes de poluição da água. 2009. (Editoração/Outra).
BAINY, A. C. D. ; MELO, Fernanda Ramos ; Baggio, Maya Ribeiro . Saneamento básico e você: tudo a ver!. 2009. (Editoração/Outra).
MELO, Fernanda Ramos ; Milton Luiz Horn Vieira ; PEREIRA, C. . Princípios de Sinalização. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
ROMAN, Humberto Ramos ; ROMAN, Leslei Maria F ; DEMMER, Gustavo Luíz ; MELO, Fernanda Ramos . Relatório Geral Gesthab. 2008. (Editoração/Periódico).
ROMAN, Humberto Ramos ; ROMAN, Leslei Maria F ; MELO, Fernanda Ramos . Uma Obra de Sucesso. 2008. (Editoração/Coletânea).
MELO, Fernanda Ramos . Manual de Identidade Visual AGEA. 2008. (Identidade Visual).
MELO, Fernanda Ramos ; Baggio, Maya Ribeiro . BANCO DE DADOS DOS ALUNOS DA ESCOLA EEB SILVEIRA DE SOUZA. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCAÇÃO).
MELO, Fernanda Ramos . A moda vista do topo. Produção gráfica de cartazes. 2006. .
MELO, Fernanda Ramos . O papel do design para a inclusão social. 2006. .
MELO, Fernanda Ramos . Manual de Identidade Visual GESTHAB. 2005. (Identidade Visual).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
TECNOLOGIAS PARA A CONSTRUÇÃO CIVIL REALIDADE AUMENTADA E TECNOLOGIA BIM, Descrição: A construção civil ou edificação pode ser relacionado a essência da humanidade, por promover abrigo. Tal promoção, envolve a recepção de indivíduos em um determinado espaço, seja uma residência, escritório, pontes de acesso, estradas, transportes, ambientes capazes de receber pessoas para executar alguma função. Os espaços devem conter estruturas cabíveis para atender as necessidades básicas dos indivíduos. A importância deste fator retrata tal relação de uso e pode creditar competências oriundas da construção civil. As diversas áreas correlacionadas as engenharias, arquiteturas e design fazem este meio, habitável para qualquer indivíduo. Ao longo dos tempos, a evolução de projetos para edificação tomou formas significativas e fortemente árduas entre planejamento e execução. Tal fato, gera reflexo pela complexidade de projeto e suas fases de evolução. A incompatibilidade de informação nos processos construtivos sempre foi um fator negativo, e resolver este fato é condicionado aos olhos críticos. Com o advento tecnológico, as possibilidades no campo da construção civil foram fundamentais para otimizar projetos, rever custos e fomentar pesquisas. Neste momento, as novas tecnologias iniciam a entrada na sociedade, e promovem uma nova linha de projeto. Objetivo geral do projeto de iniciação cientifica compete a investigação de tecnologias no campo da construção civil como tecnologia BIM e realidade aumentada. Compete aqui, incentivar o discente dos cursos de engenharias à busca constante de tecnologias correlacionadas ao seu meio de ofício (civil, elétrica, produção, ambiental, etc.). Os processos de pesquisa são vinculados a métodos que garantem resultados pertinentes ao objetivo proposto. Quanto à condução de pesquisas científicas nas áreas de engenharias, cabe destacar a importância da pesquisa bibliográfica. Pesquisas relacionadas a tecnologia seguem uma variedade ampla de informações, deste modo invocando o processo de inovação, aqui é importante a equipe interdisciplinar. PALAVRAS-CHAVE: TECNOLOGIA BIM; CONSTRUÇÃO CIVIL; REALIDADE AUMENTADA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Joaquim Firmino dos Santos - Integrante / Sergio Guedes - Integrante / João Victor da Silva Paz Santana - Integrante.
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2022 - Atual
Universo das Tendências Mundiais: Pós Pandemia e Conflitos Internacionais, Descrição: O objetivo geral dessa pesquisa de iniciação científica compete a investigação de das redes de fast fashion internacional, observando a moda feminina e masculina, afim de identificar novas tendências e novos eixos de comportamento. Aqui reflete o momento atual e o enquadramento da cadeia produtiva no cenário correlacionado ao impacto COVID-19 e agravante do impacto entre Rússia e Ucrânia, acometido em 2022.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Edna Santos da Costa de Souza - Integrante / Gabrielle Nascimento do Carmo - Integrante.
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2021 - 2022
LABCOOL: PESQUISA DE TENDÊNCIAS DE MODA E COMPORTAMENTO REFLEXOS DA PANDEMIA MUNDIAL, Descrição: Entre marcos mundiais, a pandemia foi e a que está mais modificando o cenário da economia. Com sua chegada em março de 2020, a pandemia freou o cenário econômico e alterou modelos de trabalhos. Aqui pode-se dizer o limite da vida cotidiana para uma alteração fundamental de comportamento e indução à novos cenários emergentes. O seguimento fashion contém impacto significativo na cadeia de comportamento e por fim econômico. O caráter da Pesquisa de Iniciação Cientifica é fomentar o crescimento das áreas correlatas a moda, afim de instigar o estudante, o papel de pesquisador investigador. A importância desse projeto consiste em analisar os aspectos culturais da sociedade local e conhecer a moda internacional, e as especulações mundiais. O objetivo geral dessa pesquisa de iniciação científica compete a investigação de empresas e consumidores, afim de identificar novas tendências e novos eixos de comportamento. Deste modo consiste em buscar informações nos mais diversos acervos mundiais, redes sociais e redes de fast fashion, sobre tendências da moda seguimento feminino e masculino. Aqui reflete o momento atual e o enquadramento da cadeia produtiva no cenário correlacionado ao impacto COVID-19. Objetivos específicos são: Compreender o comportamento do consumidor atual; Realizar pesquisas sobre empresas, marcas e lojas nível internacional; Desenvolver relatórios de pesquisa; Pesquisa mercadológica com relação ao modelo econômico nacional - consumo; Apresentar os relatórios de tendências para os estudantes de do curso de moda da Estácio Santo Amaro São Paulo / SP. Os processos de pesquisa são vinculados a métodos que garantem resultados pertinentes ao objetivo proposto. Pesquisas relacionadas ao design seguem uma variedade ampla de problemas, assim os métodos utilizados são diversificados mediantes as necessidades da pesquisa em questão. Para tanto, o plano de trabalho segue quatro linhas de pesquisas: Pesquisa mercadológica direcionada as redes de fast fashion internacional; Pesquisa mercadológica direcionada comportamento e desfiles; Pesquisa mercadológica direcionada acessórios internacionais; Pesquisa mercadológica direcionada a calçados. PALAVRAS-CHAVE: PANDEMIA, TENDÊNCIAS, FAST FASHION, COMPORTAMENTO, CONSUMO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Luanderson Rodrigues Costa - Integrante / Samya Gonçalves de Castro Araújo - Integrante / Thayna Teodoro Almeida Silva Jardim - Integrante / Lívia Lopez Inácio - Integrante / LETÍCIA THAÍS MOURA DA COSTA - Integrante / Natalia Magalhães da Silva - Integrante / Edna Santos da Costa de Souza - Integrante.
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2020 - 2021
ECOFASHION CENÁRIO PARA 2021/2022 Investigação mercadológica da indústria moda de empresas e consumidores, Descrição: O tema sustentabilidade foi introduzido no início do século vinte um. Através de grandes divulgações como agenda 21, conferências, projeto destinados ao meio ambiente, decretos ? leis e modelos ISO, o qual foi ampliado o conhecimento dos valores ambientais e dado a importância ao planeta. Para tanto, a indústria têxtil ainda prove problemas ambientais e inerentes as práticas de sustentabilidade. O setor têxtil consiste em fabricação de tecidos, tingimento, recortes, costura, aplicação de estampas, acabamentos, embalagens, descartes e outros aspectos. Quando este ciclo é analisado, tais processos ainda são prematuros e não condizentes com práticas ambientais. Para tanto, hoje diversas indústrias no segmento têxtil já adotam medidas cabíveis e com menos impactos ambientais. Aqui observa-se a entrada de novos consumidores que valorizam principais aspectos sustentáveis. O objetivo geral dessa pesquisa de iniciação científica compete a investigação de empresas com características sustentáveis, a fim de identificar novas tendências e novos eixos consumidores. O modelo desse sistema é indagado como Eco Fashion, nova preposição para empresas que atuam com o seguimento de sustentabilidade. Aqui reflete o momento atual e o enquadramento da cadeia produtiva no cenário mundial correlacionado ao impacto COVID-19. Perante este fato, entende-se as mudanças drásticas em todos os cenários econômicos. Os objetivos específicos principais são: Pesquisa mercadológica com relação ao modelo econômico mundial; Compreender e relatar as mudanças emergentes das empresas da cadeia têxtil em geral; Prever impactos econômicos e sociais do seguimento fashion. As metodologias de investigação são vinculadas a métodos que garantem resultados pertinentes ao objetivo proposto. Pesquisas relacionadas ao design seguem uma variedade ampla de problemas, assim os métodos utilizados são diversificados mediantes as necessidades da pesquisa em questão. Os resultados esperados são condizentes com o momento COVID-19, que não elucidam de perspectivas objetivas, e sim incertezas a cada semana. No entanto compete ressaltar a importância de tal estudos como meio inicial para uma nova economia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Luanderson Rodrigues Costa - Integrante / Samya Gonçalves de Castro Araújo - Integrante / Thayna Teodoro Almeida Silva Jardim - Integrante / Lívia Lopez Inácio - Integrante.
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2020 - 2021
TECNOLOGIAS PARA A CONSTRUÇÃO CIVIL INVESTIGAÇÃO DE BIM TECNOLOGY NO BRASIL E A IMPORTÂNCIA DE SUA APLICAÇÃO, Descrição: Objetivo geral do projeto de iniciação cientifica compete a investigação de tecnologias no campo da construção civil e a intervenção da tecnologia BIM como aporte tendencial deste cenário. Compete aqui, incentivar o discente dos cursos de engenharias à busca constante de tecnologias correlacionadas ao seu meio de ofício (civil, elétrica, produção, ambiental, etc.).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Antonio Guedes Tavares - Integrante / Juliano Cesar de Moraes Tobias Junior - Integrante / JOSE SALES DE SOUSA JUNIOR - Integrante / ROSA DE JESUS GERALDO - Integrante.
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2018 - Atual
LabCool - Laboratório de Coolhunting Pesquisa de Tendências Mundiais no segmento feminino e masculino, Descrição: Almejar as vertentes do futuro consiste em pesquisa e exploração de fatores diversos como comportamento e sociedade. Tais relatos oferecem informações distintas das mudanças temporais que são vivenciadas a todo momento por todas as pessoas. Assim o LabCool tem como início o projeto de iniciação científica, com caráter de envolver o aluno no seguimento de pesquisas em moda. A Pesquisa de Iniciação Científica é fomentar o crescimento das áreas correlatas a moda, afim de instigar o aluno, o papel de pesquisador investigador. A importância desse projeto consiste em analisar os aspectos culturais da sociedade local e conhecer a moda internacional, impulsionando as especulações mundiais. A proposta deve-se no desenvolvimento do laboratório de tendências chamado LabCool. O objetivo geral do IC compete ao desenvolvimento de laboratório de tendências e consiste em buscar informações nos mais diversos acervos mundiais, redes sociais e redes de fast fashion, sobre tendências da moda seguimento feminino e masculino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Edna Santos da Costa de Souza - Integrante.
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2013 - 2015
Sinalização Urbana, Descrição: ompreendendo a necessidade de orientar-se no espaço, a sinalização urbana torna-se essencial para a sociedade, promovendo a informação para a devida mobilidade. De fato, a sinalização permite uma condução segura e reduzem desconfortos aos demais usuários. A proposta de iniciação científica compete a essa pesquisa no tema de sinalização urbana, aderindo assim o design como vertente de investigação. O objetivo geral dessa pesquisa consiste em um estudo preliminar sobre a sinalização ambiental do sistema de transporte ferroviário de São Paulo. Em termos recentes, o estudo de sinalização amplia o horizonte de entendimento, partindo do princípio como uma necessidade a ser configurada no espaço. Assim o Design contribui para essa intervenção criando métodos, estilos e orientado as condutas praticadas em projetos. Como projeto piloto, essa pesquisa implica em fases que permite o reconhecimento local e a situação teórica do mesmo. Este projeto tem a persistência em analisar a CPTM Companhia de trens metropolitanos de São Paulo.Para o desenvolvimento da iniciação científica, o processo enfatiza etapas, correlacionadas com a evolução da pesquisa, a fim de agregar valor teórico e substancial para publicações científicas. Por fim esse projeto compreende na real importância de relacionar o design como parâmetro fundamental para os estudos de sinalização urbana. PALAVRAS-CHAVE: SINALIZAÇÃO AMBIENTAL, CPTM, MOBILIDADE, INFORMAÇÃO, ERGONOMIA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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2009 - 2010
Sinalização Ambiental, Descrição: Desenvolvimento de sinalização de ambientes externos e internos. Pesquisa de produtos para acessibilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Frederico Viebig - Integrante / Drucila Amorosino - Integrante.
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2008 - 2010
Proposta para modelo de sinalização, com foco no turista, do Terminal Rodoviário Rita Maria - Florianópolis, Descrição: Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. E, fazer com que os sistemas de informação e comunicação integrem códigos visuais e atividade psicofísica dos indivíduos. Dessa forma, considerando que a sinalização seja um dos agentes propulsores da atividade turística e principal forma de orientação e acesso a informação, o objetivo deste projeto é, a princípio, analisar o sistema de sinalização existente no Terminal Rodoviário Rita Maria e, em seguida, propor um padrão de sinalização para os terminais rodoviários do Estado de Santa Catarina. O objeto de estudo desta proposta o Terminal Rita Maria foi inaugurado em 07 de setembro de 1981 na gestão do governador Jorge Konder Bornhausen e, de acordo com dados da Secretaria de Estado da Cultura, Turismo e Esporte, recebeu nos meses de janeiro e fevereiro de 2007, aproximadamente, 187 mil pessoas (entre brasileiros e estrangeiros). A sinalização deve ser considerada como um relevante fator no desenvolvimento do turismo, além de proporcionar ao usuário segurança na realização do seu deslocamento durante sua permanência no Terminal Rita Maria. Assim, se justifica a proposta vinculada a Universidade Federal de Santa Catarina, por meio da disciplina Fundamentos da Sinalização oferecida como crédito optativo para obtenção do título de bacharel em Design Gráfico. O desenvolvimento do novo modelo será divido em quatro etapas que se caracterizam como: briefing, análise exploratória, análise ambiental, e processo de design. Cada etapa será instruída por sub-etapas que validarão a proposta dentro dos seguimentos de ergonomia, analises, definição de problemas, entre outros. 1- Etapa Briefing O briefing é um modelo de documento que responde as perguntas básicas sobre o planejamento do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Clauciane Pereira - Integrante / Milton Luiz Horn Vieira - Coordenador / Valdete Teixeira da Silva - Integrante.
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2005 - 2005
Planilhas de avaliação para as escolas públicas., Descrição: Desenvolvimento de planilhas para avaliação de acessibilidade nas escolas públicas. Projeto orientado por Vera Helena Moro Bins Ely. RESUMO Este projeto apresenta o desenvolvimento de uma ferramenta para auxiliar na avaliação da acessibilidade em escolas públicas identificando as barreiras arquitetônicas existentes e apontando possíveis necessidades de adaptação. A primeira etapa deste projeto apresenta as avaliações dos passeios acompanhados realizados com convidados que apresentam as principais restrições encontradas entre o público alvo, que são os estudantes: deficiência visual, auditiva, deficientes físicos cadeirante e pessoas de baixa estatura. A segunda etapa apresenta o processo de inclusão social nas escolas públicas e a terceira etapa apresenta a avaliação de cada ambiente das escolas estudadas, averiguando as normas técnicas, os resultados dos passeios acompanhados e a identificação das barreiras no espaço físico. Tendo como objetivo a formulação destas planilhas para a identificação das mudanças necessárias a serem feiras nas edificações escolares e auxiliar a comunidade a conhecer tais necessidades. Palavras-chave: inclusão escolar, acessibilidade espacial, pessoas com deficiências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Liana Aragão - Integrante / Monna F Cunha - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2008 - 2008
Sinalização, Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. A sinalização compreende-se por três componentes que são pictóricos, cromáticos e tipográficos. Estes elementos são fundamentais para o desenvolvimento da sinalização. Um bom exemplo dado são as placas condicionas a situações de advertência, como Proibido Fumar , Acesso de deficientes , Saída . Por ser um tema relativamente novo, a sinalização ainda busca um modelo distinto de projeto como também de considerar significados que visam o entendimento claro deste sistema. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2008 - 2008
Sinalização, Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. A sinalização compreende-se por três componentes que são pictóricos, cromáticos e tipográficos. Estes elementos são fundamentais para o desenvolvimento da sinalização. Um bom exemplo dado são as placas condicionas a situações de advertência, como Proibido Fumar , Acesso de deficientes , Saída . Por ser um tema relativamente novo, a sinalização ainda busca um modelo distinto de projeto como também de considerar significados que visam o entendimento claro deste sistema. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2008 - 2008
Sinalização, Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. A sinalização compreende-se por três componentes que são pictóricos, cromáticos e tipográficos. Estes elementos são fundamentais para o desenvolvimento da sinalização. Um bom exemplo dado são as placas condicionas a situações de advertência, como Proibido Fumar , Acesso de deficientes , Saída . Por ser um tema relativamente novo, a sinalização ainda busca um modelo distinto de projeto como também de considerar significados que visam o entendimento claro deste sistema. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2008 - 2008
Sinalização, Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. A sinalização compreende-se por três componentes que são pictóricos, cromáticos e tipográficos. Estes elementos são fundamentais para o desenvolvimento da sinalização. Um bom exemplo dado são as placas condicionas a situações de advertência, como ?Proibido Fumar?, ?Acesso de deficientes?, ?Saída?. Por ser um tema relativamente novo, a sinalização ainda busca um modelo distinto de projeto como também de considerar significados que visam o entendimento claro deste sistema.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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Sinalização, Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. A sinalização compreende-se por três componentes que são pictóricos, cromáticos e tipográficos. Estes elementos são fundamentais para o desenvolvimento da sinalização. Um bom exemplo dado são as placas condicionas a situações de advertência, como ?Proibido Fumar?, ?Acesso de deficientes?, ?Saída?. Por ser um tema relativamente novo, a sinalização ainda busca um modelo distinto de projeto como também de considerar significados que visam o entendimento claro deste sistema.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2008 - 2008
Sinalização, Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. A sinalização compreende-se por três componentes que são pictóricos, cromáticos e tipográficos. Estes elementos são fundamentais para o desenvolvimento da sinalização. Um bom exemplo dado são as placas condicionas a situações de advertência, como ?Proibido Fumar?, ?Acesso de deficientes?, ?Saída?. Por ser um tema relativamente novo, a sinalização ainda busca um modelo distinto de projeto como também de considerar significados que visam o entendimento claro deste sistema.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2008 - 2008
Sinalização, Descrição: A finalidade da sinalização é orientar os usuários, direcionando-os e auxiliando-os a atingir os destinos pretendidos, informando e contribuindo de forma fundamental para a difusão do conhecimento, reduzindo o desconforto, e evitando dúvidas, erros ou perda de tempo. A sinalização compreende-se por três componentes que são pictóricos, cromáticos e tipográficos. Estes elementos são fundamentais para o desenvolvimento da sinalização. Um bom exemplo dado são as placas condicionas a situações de advertência, como ?Proibido Fumar?, ?Acesso de deficientes?, ?Saída?. Por ser um tema relativamente novo, a sinalização ainda busca um modelo distinto de projeto como também de considerar significados que visam o entendimento claro deste sistema.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2014 - 2015
Produção Iconográfica de Pictogramas, Descrição: Pesquisa direciona ao levantamento de dados sobre iconografia nacional e mundial. Afim de formatar um banco de imagens e a possibilidade de materiais educativos para a área do design.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Ailton dos Santos SIlvia - Integrante.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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Produção Iconográfica de Pictogramas, Descrição: Pesquisa direciona ao levantamento de dados sobre iconografia nacional e mundial. Afim de formatar um banco de imagens e a possibilidade de materiais educativos para a área do design.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Ailton dos Santos SIlvia - Integrante.
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Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2005 - 2008
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Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
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Produção Iconográfica de Pictogramas, Descrição: Pesquisa direciona ao levantamento de dados sobre iconografia nacional e mundial. Afim de formatar um banco de imagens e a possibilidade de materiais educativos para a área do design.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Coordenador / Ailton dos Santos SIlvia - Integrante.
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2005 - 2008
Programação visual do Projeto Gesthab., Descrição: O projeto Gesthab consiste em avaliações sobre os materiais de insumos da construção civil, analisando desempenho, normas técnicas e aplicação do mesmo. Favorecendo a empresa e consumidor final destes produtos. A participação deste projeto é vívida pelo desenvolvimento da programação visual. Desde site, material gráfico, manual para construtoras e consumidores e identidade visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Ramos Melo - Integrante / Humberto Ramos Roman - Coordenador / Gustavo Luíz Demmer - Integrante / Leslei Maria F Roman - Integrante.
Prêmios
2020
MENÇÃO HONROSA: AS NUANÇAS DE COMPORTAMENTO: METODOLOGIA APLICADA A PESQUISA DE TENDÊNCIAS DE MODA DESDE 2018, CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO.
2013
Costura Perfeita Ilustração, Sigbol.
2010
iF DESIGN AWARD 2009 - 2010, ARCO SINALIZAÇÃO AMBIENTAL.
2010
Design Excellence Brazil Alarme para Banheiro, Arco Sinalização Ambiental.
2008
Contribuição para legislação local da cidade de Florianópolis, IPUF Instituto de Planejamento Urbano de Florianópolis e Floripa Acessível.
2001
BANHEIRO PUBLICO MASCULIO - PRÊMIO DE MELHOR PROJETO, UTESC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Anchieta, ANCHIETA SERVICOS EDUCACIONAIS LTDA. , Rua Atlântica, Jardim do Mar, 09750480 - São Bernardo do Campo, SP - Brasil, Telefone: (11) 41211519, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Faculdade Inova Mais de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente e coordenadora para o Curso Tecnólogo em Design de Interiores.
Atividades
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03/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Inova Mais de São Paulo.,Linhas de pesquisa
2018 - 2023
Centro Universitário Estácio de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40
Outras informações:
DOCENTE PARA DESIGN DE MODA, ENGENHARIAS, ARQUITETURAS E ARTES VISUAIS. COORDENADORA DE PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO EM DESIGN DE MODA E ARQUITETURA E URBANISMO. ARTICULADORA DE MARKETING DIGITAL PARA O CAMPUS SANTO AMARO.
Atividades
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08/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Estácio de São Paulo.,Linhas de pesquisa
2016 - 2017
Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do ItajaíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente em desenho técnico para Design de Interiores. Disciplina de Desenho Tecnico e Mobiliarios
Atividades
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02/2017 - 06/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí.,Linhas de pesquisa
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02/2017 - 06/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí.,Linhas de pesquisa
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02/2016 - 06/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí.,Linhas de pesquisa
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02/2016 - 06/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí.,Linhas de pesquisa
2012 - 2015
Universidade Nove de JulhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor CLT, Carga horária: 32
Atividades
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01/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, EXATAS.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE do curso Desenho Industrial.
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06/2013
Pesquisa e desenvolvimento, EXATAS.,Linhas de pesquisa
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06/2013
Pesquisa e desenvolvimento, EXATAS.,Linhas de pesquisa
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08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, EXATAS.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso Desenho Industrial.
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03/2012
Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ERGONOMIA, PROJETO BÁSICO, PROJETO INTERMEDIÁRIO, DESENHO APLICADO EM CAD, ILUSTRAÇÃO DIGITAL, PLÁSTICA
2009 - 2015
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: , Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 20
Atividades
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08/2009
Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CRIAÇÃO E COMPOSIÇÃO, PROJETO GRÁFICO
2005 - 2008
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor/Pesquisador, Carga horária: 20
Atividades
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03/2008 - 12/2008
Estágios , Conselho Universitário, Centro de Comunicação e Expressão.,Estágio realizado, Estágio docente com o Professor Milton Luiz Horn Vieira, no curso de Design com a disciplina de Sinalização.
2009 - 2010
Arco Sinalização Ambiental Ltda.Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20
2002 - 2003
Cecrisa Revestimentos CerâmicasVínculo: Marketing, Enquadramento Funcional: Promoção de vendas, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Promoção de vendas.
Orientação para aplicação de revestimentos cerâmicos
Desenvolvimento de projetos para interiores, como paginação de revestimentos cerâmicos e combinações de produtos diversos.
Atuação terceirizada por Gabriel Comercial Ltda. Atendimento exclusivo Casas d'água região norte de Santa Catarina.
Atividades
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02/2002 - 08/2003
Serviços técnicos especializados , Cecrisa Revestimentos Cerâmicas.,Serviço realizado, Promoção de vendas, orientação ao consumidor, desenvolvimento de projetos para interiores.
2003 - 2004
Arte Final AcabamentosVínculo: Comércio, Enquadramento Funcional: Designer de Interior, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atendimento ao público em geral, atendimento especializado para construtoras na Grande Florianópolis.
Orientação para aplicação de revestimentos cerâmicos, desenvolvimento de projetos para interior e exterior. Venda de materiais para acabamento na construção civil.
Utilização de programas gráficos para o desenvolvimento de projetos, como CorelDraw, AutoCad, Photoshop, 3D Max, Illustrator.
Atividades
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11/2003 - 11/2004
Serviços técnicos especializados , Arte Final Acabamentos.,Serviço realizado, Atendimento ao consumidor e construtoras.
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11/2003 - 11/2004
Serviços técnicos especializados , Arte Final Acabamentos.,Serviço realizado, Desenvolvimento de projetos para interior e exterior.
2000 - 2001
Paleta StandsVínculo: Feira e Eventos, Enquadramento Funcional: Designer Gráfico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolvimento de comunicação visual para feiras e eventos diversos.
Projeto de stands em diversas estruturas.
Atendimento direto à empresas solicitantes dos produtos oferecidos pela Paleta Stands.
Utilização de programas gráficos para o desenvolvimento de projetos, como CorelDraw, AutoCad, Photoshop, 3D Max.
Atividades
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02/2000 - 01/2001
Serviços técnicos especializados , Paleta Stands.,Serviço realizado, Desenvolvimeto de programação visual de stands para feiras e eventos.
2022 - 2023
fundação bradescoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EVENTUAL, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora eventual para Artes, Inglês, Tecnologia, Design UX e Inovação.
2017 - 2020
SigbolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2016 - 2017
Analu Moda FitnessVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Trainne, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de produto moda fitness. Pesquisa de tendências.
2016 - 2017
Philipa MargotVínculo: , Enquadramento Funcional: Consultora em Design, Carga horária: 20
Outras informações:
Consultoria em design de joias, desenho básico e desenho técnico.
2001 - 2007
Governo do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de língua estrangeira Inglês e Artes
Aplicação de conteúdo. Avaliação desenvolvida por provas, trabalhos diversos e participação de atividades propostas em aula.
Atuação no ensino fundamental e ensino médio.
Atividades
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08/2004 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, Inglês
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02/2001 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, Inglês
2022 - Atual
Faculdade EducamaisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: INTEGRAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Colegio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PARCIAL, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Educação Digital para Ensino Fundamental 2
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fernanda Ramos Melo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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