Nathalia Ferreira Borba

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB), concluída em 2009. É mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Processos do Desenvolvimento Humano e Saúde (PPGPDS), do Instituto de Psicologia (IP) da UnB, e pós-graduada pelo Instituto de Gestalt-Terapia de Brasília (IGTB). Atualmente, é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar da Universidade de Brasília (UnB).Atua como Gestora em Políticas Públicas e Gestão Educacional (Psicóloga) na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, com experiência na área de Psicologia, especialmente nas interfaces entre desenvolvimento humano, processos educacionais e políticas públicas.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)

2026 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Psicologia Escolar e Gestão Educacional: Relações possíveis
Claisy Maria Marinho-Araújo.

Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)

2017 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: Relação Família-Escola e Educação do Campo: Perspectivas de Familiares sobre suas possibilidades, Ano de Obtenção: 2019
Fabrícia Teixeira Borges.

Especialização em Especialização em psicologia Clínica

2009 - 2011

Instituto de Gestalt-Terapia de Brasília
Título: Gestalt-Terapia e Saúde do Trabalhador
Orientador: Lílian Cherulli

Graduação em Psicologia

2004 - 2009

Universidade de Brasília, UnB

Formação complementar

2023 - 2023

A ALUDICIDADE NO CURRÍCULO EM MOVIMENTO. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2022 - 2022

MARIA DA PENHA VAI À ESCOLA: ABORDAGEM TÉCNICA DO ATENDIMENTO E ENCAMINHAME. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento para professores das Escolas do Campo do DF. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

MARCOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2020 - 2021

APRENDER SEM PARAR - CULTURA DE PAZ. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2014 - 2014

Brasília Sem Fronteiras-Servidores Públicos-Liderança em Gestão Pública. (Carga horária: 200h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Qualidade de Vida no Trabalho na Administração Publica Federal. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Perícia Psicológica. (Carga horária: 80h). , Centro de Orientação Psicológica e Pedagógica, CENOPP, Brasil.

2011 - 2011

WAIS III e TIG-NV. (Carga horária: 50h). , Centro de Orientação Psicológica e Pedagógica, CENOPP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em A Nova Justiça: tendencias e desafios. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

Jornada Pedagógica do SEAA 2022.Relações família-escola. 2022. (Outra).

incluir e educar para não medicar - IV Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional. 2018. (Encontro).

VI Simpósio Horizontes Humanos - Narrativas, formações e práticas de resistência em tempos de incerteza e intolerancia.Relação Família e Escola: Uma análise de narrativas de mães de uma Escola do Campo. 2018. (Simpósio).

VIII Colóquio de Psicologia Escolar do DF. 2016. (Outra).

V Colóquio de Psicologia Escolar. 2013. (Outra).

42ª Reunião anual de Psicologia. 2012. (Outra).

IV Encontro Nacional de Atenção à saúde de Servidor - ENASS.As dimensões do QVT e suas próprias potencialidades: um estudo-piloto no Ministério da Súde. 2012. (Encontro).

1 congresso de Qualidade de Vida no Trabalho no Serviço Público Brasileiro. Projeto de Abordagem mínima do fumante. 2011. (Congresso).

III Encontro Nacional de Saúde do Servidor. 2010. (Encontro).

Oficina de Trabalho para elaboração de planos de ações em Saúde Mental.Oficina de Trabalho para elaboração de planos de ações em Saúde Mental. 2010. (Oficina).

38ª Reunião anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Paula Gracielli Azevedo Negreiros

SILVA, T. D. B.;BORBA, N. F.. Psicologia Escolar e atuação do PAIQUE. 2020 - Faculdades Alves Faria.

Produções bibliográficas

  • Costa, L. F. ; Pensoll, M. A. ; Rufini, B. R. ; Mendes, J.A.A. ; BORBA, N. F. . Família e abuso sexual: silêncio e sofrimento entre a denúncia e a intervenção terapêutica. ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOLOGIA , v. 59, p. 105, 2007.

  • BORBA, N. F. ; BORGES, F. T. . Relação Família/Escola: Uma análise de narrativas de mães de uma escola do campo. In: Ana Carolina Cerqueira Medrado, Adalberto de Salles Lima, Rita Silvana Santana dos Santos, Rodrigo Matos-de-Souza. (Org.). Em busca de um horizonte: narrativas sobre educação, artes e resistência. 1ªed.Brasília: Edições Redexp, 2019, v. , p. 54-59.

  • BORBA, N. F. ; BRANDAO, V. O. B. . Acolhimento, mediação, intervenção e encaminhamento de situações de violência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORBA, N. F. ; BORGES, F. T. . Relação Família/Escola: Uma Análise de Narrativas de Mães de uma Escola do Campo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2006

WIZARD

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 20

2009 - 2010

Casa da harmonia do Menor Carente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Esta Instituição prestava serviço para o Governo do Distrito Federal, atuando em um Centro de Internação para adolescentes em conflito com a lei.

2010 - 2010

Escola SESI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Psicologia, Carga horária: 20

2010 - 2013

Ministério da Saúde

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

2024 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40

2012 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Analista de Gestão Educacional - Psicólogo, Carga horária: 40

2023 - 2023

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 40

2017 - 2019

Instituto de Transformação do Ser

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clinica

Outras informações:
Psicoterapia infantil, adolescente, adulto e Psicoterapia de grupo.

2010 - 2014

Psycare Psicologia

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clinica

Outras informações:
Psicoterapia infantil, adolescente e adulto.

2018 - 2018

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Aluna de mestrado

Outras informações:
Ministrei a disciplina Processos de Desenvolvimento Humano para alunos de psicologia.