Leandro Ramos Furtado

Profissional com sólida carreira na área da educação, graduado em Normal Superior pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA) (2008) Graduado em Letras e Inglês pela Faculdade FACEL. Possuo especialização em Ciências da Educação e Intervenção ABA para transtornos do espectro autista pela Faculdade Metropolitana, além de Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Del Sol (2016) e Doutorado em Letras - Libra pela, Universidade Nove de Julho (2024). Atuo como professor na rede Estadual e Municipal de Ensino, com experiência em Educação de Jovens e Adultos (EJA), experiencia de 1 ao 9 ano do ensino fundamental, Experiencia de Ensino Superior pela Famentro e Unibita. Atualmente, sou Gerente de Normatização e Planejamento e Articulador do Programa Educação Conectada da SEMED Urucurituba. Também exerço a função de Coordenador de Área na Escola Estadual Prof. Armando Kettle, contribuindo para a melhoria da qualidade educacional e a implementação de práticas pedagógicas inovadoras.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2021 - 2024

Universidade Nove de Julho
Título: Representações do sujeito e da nação na tradução literária luso-brasileira
Orientador: MARIA CRISTINA BARBOSA
Palavras-chave: Representações; Nação;Sujeito; Literatura.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO

2014 - 2016

UNIVERSIDADE DEL SOL -
Título: OS RECURSOS DIDATICOS O ENSINO MEDIADO COM INTERATIVIDADE EM TEMPO REAL, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: ENRIQUE LOPES
Coorientador: HUMBERTO OLIVEIRA.

Especialização em Intervenção ABA aplicada ao transtorno do Espectro Autista

2024 - 2025

Faculdade Metropolitana
Título: Dificuldade de aprendizagem com crianças autistas

Especialização em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO

2014 - 2015

Faculdade Montenegro Centro de Pós Graduaçãoe Extenção-CEI
Título: HIPERATIVIDADE
Orientador: SOLANGE MARREIRO SALVATIERA

Graduação em LETRAS E INGLÊS

2016 - 2019

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Graduação em Normal Superior

2004 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas
Título: EVASÃO ESCOLAR
Orientador: HELENA BATISTA

Formação complementar

2024 - 2024

A Inteligência Artificial e a Personalização da Aprendizagem. (Carga horária: 5h). , FUST ? FLORIDA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, FUST, Brasil.

2024 - 2024

FORMAÇAO EM ROBOTICA EDUCACIONAL (COM KIT OPENROBTICS). (Carga horária: 2h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2024 - 2024

Mediação em EaD (CAPES). (Carga horária: 30h). , O Núcleo de Tecnologias para Educação da Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2024

LINGUA PORTUGUESA E DOCENCIA ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 250h). , NÚCLEO INTRA PEDAGOGICO, NINPE, Brasil.

2023 - 2023

ALFABETIZAÇÃO DE LETRAMENTO. (Carga horária: 90h). , INSTITULA CURSOS, IC, Brasil.

2022 - 2023

CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. (Carga horária: 380h). , INSTITUTO EDUCOMUNICAÇÃO CAPACITAÇÃO, IEC, Brasil.

2017 - 2017

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. (Carga horária: 24h). , SEDUC AM, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTARIA. (Carga horária: 31h). , TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO AMAZONAS, TRC, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2012 - 2012

FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA MEDIAÇÃO PEDAGOGICA DO TELECURSO PROJETO IGARITÉ. (Carga horária: 100h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2012 - 2012

GESTÃO INTERSETORIAL DO PSE. (Carga horária: 100h). , SEMED URUCURITUBA, SEMED, Brasil.

2011 - 2011

ESCOLA ATIVA. (Carga horária: 40h). , SEDUC AM, SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

ESCOLA ATIVA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇAO, SEDUC, Brasil.

2010 - 2010

PRÓ-LETRAMENTO - MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2010

GESTAR II - MATEMATICA. (Carga horária: 300h). , SEDUC AM, SEDUC, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO. Novas Abordagens Educacionais e os Povos Originários. 2024. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO. A Inteligência Artificial e a Personalização da Aprendizagem. 2024. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO. Novas Abordagens Educacionais e os Povos Originários. 2024. (Congresso).

FEIRA DO CONHECIMENTO. Gestão de residuos: Abordagem pedagógico para o ensinode ciencias utilizando robotica com materiais reaproveitados. 2024. (Feira).

Mesa Redonda: Educação Especial e Inclusiva na Contemporaneidade. 2024. (Congresso).

Práticas Inovadoras com o uso das Tecnologias Digitais.curso online promovido pela Secretaria Municipal de Educação do município de Presidente. 2024. (Encontro).

ENETEC 2020 - Caltec Informática.ENETEC 2020: XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA,. 2020. (Encontro).

RUINAS JESUITICAS.I SEMINARIO INTERNACIONAL AS RUINAS JESUITICAS. 2014. (Seminário).

Participação em bancas

FURTADO, L. R.. COMISSÃO AVALIADORA DO PROCESSO SELETIVO DE GESTORES. 2025.

Produções bibliográficas

FURTADO, L. R. . Os recursos didáticos no ensino mediado com tecnologia e interatividade em tempo real. 1. ed. Curitiba: Aurum, 2025. v. 1. 14p .
FURTADO, L. R. . Gestão de residuos: Abordagem pedagógico para o ensinode ciencias utilizando robotica com materiais reaproveitados. 01. ed. SÃO PAULO: INOVAR, 2025. v. 1. 236p .
FURTADO, L. R. . REPRESENTAÇÕES DO SUJEITO E DA NAÇÃO NA TRADIÇÃO LITERARIA LUSO-BRASILEIRA. In: AURUM. (Org.). ESTUDOS EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS. 1ed.Curitiva: AURUM, 2025, v. 1, p. 263-271-271.
FURTADO, L. R. . PRÁTICA EXITOSA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM COM OS ALUNOS EM LÍNGUA PORTUGUESA. MANAUS: DIALOGO FORMATIVOS, 2025 (Revista Dialogo).
FURTADO, L. R. . CURSO ESTÁGIO PROBATÓRIO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2025

Soluções Sustentaveis, Tribunal de Conta do Estado do Amazonas - TCEA.

2023

Professor Inovador, Academia de Literatura, Arte e Cultura da Amazônia.

Histórico profissional

Endereço profissional

PREFEITURA DE URUCURITUBA, MUNICIPAL. , AVENIDA ARCO IRIS, CENTRO, 69180000 - Urucurituba, AM - Brasil, Telefone: (92) 35247188

Experiência profissional

2024 - 2025

fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - 2025

Escola Estadual Prof. Armando Kettle

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Faculdade Montenegro Centro de Pós Graduaçãoe Extenção-CEI

Vínculo: Professor provisório, Enquadramento Funcional: Contrato

2018 - Atual

Faculdade de Ciências Médicas da Bahia

Vínculo: Professor provisório, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

2018 - Atual

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 20

2010 - Atual

PREFEITURA DE URUCURITUBA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS E FINAIS