Mônica Cristiane David

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

DAVID, M. C. . Sequência didática na Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental. 2015. (Outro).

DAVID, M. C. . Educação Infantil e seu processo de Aprendizagem. 2014. (Outro).

2ª Joranadas Podológicas Y Expo Podo.Podologia e o autismo. 2022. (Simpósio).

WEI International Academic Conference Proceedings. Inclusion Of Students With Disabilities In Higher Education ? EAD. 2017. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Formação de Professores Educação Adversa e Diversa. A Formação de Professores na Modalidade a Distância : Um Desafio na Relação Teoria e Prática. 2016. (Congresso).

DAVID, M. C.; C. C. Cintia; KNAUT, M. S. J.. ; Emilyn C.; Lorraine C. Patricia S.; Solange M.. A Contribuição do Pedagogo nas Delegacias. 2014. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Faculdades OPET.

DAVID, M. C.. Violência na Escola: Causa e efeito. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

DAVID, M. C.. O Lúdico para uma Aprendizagem inclusiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

DAVID, M. C.. O trabalho Pedagógico e sua organização corroborando para a diminuição da evasão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

DAVID, M. C.. O Coordenador Pedagógico como organizador e mediador do processo de inclusão em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

DAVID, M. C.. A importância da ludicidade na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

DAVID, M. C.. Brincar na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

DAVID, M. C.. A influência dos pais na vida escolar dos filhos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

DAVID, M. C.. A importância do desenvolvimento das aulas de educação física por professores especializados nos anos iniciais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Educacional da Lapa.

DAVID, M. C.; GIOVANELLA, M. C.; PIANOVSKI, R. B.. Os Materiais Estruturados para o Ensino e Aprendizado das Crianças Autistas. 2017.

DAVID, M. C.; SILVA. Fabiana José da; CZANOSKI, L.; DANTAS, M. N.. A inclusão que exclui: a realidade dos alunos surdos nas salas de aula da Rede Regular de Ensino.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET.

RIBAS, C. C. C.DAVID, M. C.; KNAUT, M. S. J.. A importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras nas instituições de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET.

DAVID, M. C.. Educação Especial: a importância do ensino de libras nas séries iniciais do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional Opet.

DAVID, M. C.. Desenho Infantil: desenvolvimento e habilidades, expressando sentimentos, transformando o mundo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional Opet.

DAVID, M. C.DAVID, M. C.. Concurso Público do Município de Curitiba. 2016. Universidade Federal do Paraná.

AS NOVAS REALIDADES EDUCACIONAIS: PARA SER PROFESSOR DO SÉCULO XXI É NECESSÁRIO DESENVOLVER NOVOS PAPÉIS E NOVAS REALIDADES EDUCACIONAIS; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

A SUSTENTABILIDADE NAS ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS: UMA ANÁLISE DOS PRINCIPLES FOR RESPONSIBLE MANAGEMENT EDUCATION; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

O PAPEL DO GESTOR ACADÊMICO NA DISSEMINAÇÃO DA APRENDIZAGEM - UM ESTUDO DE CASO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Educação Inclusiva : Adaptações nas Escolas Públicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental no processo de aprendizagem de alunos autistas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAEL; Orientador: Mônica Cristiane David;

; A Ludicidade no ensino da Matemática nos anos iniciais do EF; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FAEL; Orientador: Mônica Cristiane David;

Silva / Lilian C; T; Czanoski/ Mariana N; Dantas; A Inclusão que Exclui: a realidade dos alunos surdos nas salas de aula da rede regular de ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

As contribuições do professor AVA ( ambiente virtual de aprendizagem) e tutor presencial no processo de aprendizagem do aluno na EAD ( educação a distância); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de SION; Orientador: Mônica Cristiane David;

O processo de aprendizagem do aluno superdotado no Ensino Médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de SION; Orientador: Mônica Cristiane David;

Os desafios de ser professor no século XXI no 1º ano do Ensino Fundamental I; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de SION; Orientador: Mônica Cristiane David;

A Contribuição da afetividade do professor no processo de desenvolvimento biopsicossocial das crianças do 1º ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora do Sion; Orientador: Mônica Cristiane David;

S; S; Janaína S; A; ; Luciana S; A; S; ; Suellen K; M; B; ; A música como recurso no desenvolvimento biopsicossocial da criança com Transtorno do Espectro Austista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

A; ; Juliana R; C; C; ;Jussara G; Y; Coordenador Pedagógico: Funções e Desafios na Orientação de Professores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

B; Andressa B; L; Grasiele A; C; P; ; Katrin M; M; A relação da família e escola no desenvolvimento do aluno surdo na Escola EPHETA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

S; Gilberta; SIMÔES, Márcia; SILVA, S; Adriana; Inclusão do Aluno com Síndrome de Down; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

, Joyce; S; , Joelma; Nasc; , Madalena; S; Marta; A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS CONTRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES NO PROCESSO DE ENSINO /APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Delza; Perez, Janaina; Santos, Maria H; A formação do professor para o exercício da docência na inclusão de crianças autistas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

A Contribuição da Gestão Democrática e Participativa no Ambiente Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora do Sion; Orientador: Mônica Cristiane David;

O Professor como Mediador no Processo de Aprendizagem da Criança com Síndrome de Down; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora do Sion; Orientador: Mônica Cristiane David;

O Fenômeno Bullyng: uma abordagem do bullyng em transporte escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora do Sion; Orientador: Mônica Cristiane David;

Schneider Morg; O processo de aprendizagem da criança disléxica nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Queiroz Cristiane R; Alves Karine Ribeiro Leliane A; Prática docente na Educação Inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

; Ana Paula L; ; Cristiane C; Santos; Vergínia Mant; O processo de ensino-aprendizagem da criança com TDAH no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

de Carvalho; Juliana B; P; Gomes; Mayara Corrêa; O O processo de alfabetização do aluno com Síndrome de Down na escola inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

de Lima; Bruna M; ; Cristine N; ; Elizete B; ; Graci; O Papel do professor no contexto de Educação Inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

; Ellen Z; ; Lourdes Z; ;Neilany B; Dislexia, preditores e formas de auxílio para crianças nas séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

;Tereza M,; Valneide C; Dificuldade de Aprendizagem em uma turma do 5º ano do Centro Educacional Paraíso na cidade de Lauro de Freitas - BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

; A prática docente na Educação Inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

;Fabiane M; ;Priscila Bezerra; O processo de aprendizagem do aluno disléxico no 4º ano do EF; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Bruna M; ;Cristine N; ; Elizete B; ; Graciele C; ; O papel do professor no contexto de Educação Inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

;Ana Laura O; ; Ellen Z; ;LourdesZ; ;Neilany B; ; Dislexia: preditores e formas de auxílio para crianças do 4º ano do EF; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Dificuldades de Aprendizagem em uma turma do 5º ano do Centro Educacional Paraiso na cidade de Lauro de Freitas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

; Ana Paula L; ; Cristiane C; ; Verginia M; ; O processo de ensino e aprendizagem do aluno com TDAH no EF; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Guéber; Cristina G; Mendonça; Luana A; Dias; O Papel do professor de Ensino Fundamental frente a estudantes com Altas Habilidades/ Superdotaçãos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

As contribuições da sala de recursos multifuncionais para alunos com Déficit de Atenção de 11 a 14 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

;Celia Santos;Cristiane Caj;Eliane S; ; Gizelli K; A música no desenvolvimento de alunos com Paralisia Cerebral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Alunos com TDAH e o processo de aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

Hiperatividade e falta de limites na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

O Olhar do professor para alunos com TDAH nas séries iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

; Déficit Auditivo e a Inclusão Escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional Opet; Orientador: Mônica Cristiane David;

Educação Inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional Opet; Orientador: Mônica Cristiane David;

A Contribuição da Literatura na Formação de Crianças leitoras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional Opet; Orientador: Mônica Cristiane David;

da Silva; POLLI, Verenice do Carmo; Educação Inclusiva: uma abordagem para alunos disléxicos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional Opet; Orientador: Mônica Cristiane David;

Loures, F; R; Maria Raquel; Boito, Z; Claudete; Bueno, C; Luciane; Baril, Nathelie; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade OPET; Orientador: Mônica Cristiane David;

DAVID, M. C. ; DAVID, M. C. . Elaboração de Roteiros - Formação Docente para Educação Especial e Inclusiva. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Roteiros).

DAVID, M. C. ; DAVID, M. C. . Elaboração de Roteiros - Atendimento Educacional Especializado. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Roteiros).

DAVID, M. C. . Elaboração de Roteiros - Dificuldades de Aprendizagem Escolar. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Roteiros).

DAVID, M. C. . Videoaulas - Estágio Supervisionado I - Educação Especial. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravação de videoaulas).

DAVID, M. C. . Videoaula -Estágio Supervisionado I- Educação Física Bacharelado. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravação de videoaulas).

DAVID, M. C. . Videoaula - Estágio Supervisionado I - Educação Física Licenciatura. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravação de videoaulas).

DAVID, M. C. . Videoaula - Formação Docente para Educação Especial e Inclusiva. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravação de videoaulas).

DAVID, M. C. . Videoaula - Dificuldades de Aprendizagem. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravação de videoaulas).

DAVID, M. C. . Neuropsicologia da Aprendizagem. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeMaterialDidático-PósGraduação).

DAVID, M. C. . Videoaula - Neuropsicologia da Aprendizagem. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

DAVID, M. C. . Videoaulas - Fundamentos e Metodologia da Educação Especial. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DAVID, M. C. . Elaboração de Roteiros - Fundamentos e Metodologia da Educação Especial. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

DAVID, M. C. . Videoaula - Educação em Espaço não escolar. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DAVID, M. C. . Elaboração de Roteiros - Educação em Espaço não Escolar. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

DAVID, M. C. . Neuropsicologia da Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático - Pós Graduação).

DAVID, M. C. . Teorias e Estilos de Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático e Tutoria - Pós Graduação).

DAVID, M. C. . Teorias e Estilos de Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeMaterialDidáticoeTutoria-PósGraduação).

DAVID, M. C. . Teorias e Estilos de Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

DAVID, M. C. . Neuropsicologia da Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

DAVID, M. C. . Neuropsicologia da Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeMaterialDidáticoeTutoria-PósGraduação).

DAVID, M. C. . Videoaula - Didática e Planejamento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DAVID, M. C. . Elaboração de roteiros - Didática e Planejamento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

DAVID, M. C. . Pesquisa e Prática Profissional : Educação Especial. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DAVID, M. C. . Contextos em Ambientes não escolares. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DAVID, M. C. . Estágio de Gestão Escolar. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DAVID, M. C. . A diversidade humana e o espaço escolar na Educação Especial. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

DAVID, M. C. . Pesquisa e suas abordagens na Educação Especial. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

DAVID, M. C. . Primeiras concepções da Educação Especial até atualidade e as dimensões práticas pedagógicas inclusivas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

DAVID, M. C. . Pesquisa e Prática Pedagógica na Educação Especial. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

DAVID, M. C. . Enade. 2015. .

DAVID, M. C. . Oficina : Banco de Questões na Empresa. 2015. .

DAVID, M. C. . Neuropsicopedagogia: deficiência intelectual e mental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DAVID, M. C. . Ambientes Não Escolares. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

DAVID, M. C. . O poder da mente humana/ Mente racional e emocional /A teoria da motivação humana. 2015. (VídeoAula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Relacionamento Interpessoal / A percepção do outro/ O processo de interação/ Camadas Biopsicossociais/. 2015. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Os espaços para a Educação Não Formal / Movimentos Sociais/ Organizações Não Governamentais e Redes Solidárias. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Pedagogia Empresarial / Responsabilidades do Pedagogo Empresarial. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Treinamento e Desenvolvimento / Educação Corporativa. O que é?. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Atividade Prática direcionada ao grupo empresarial. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . O que é Pedagogia Hospitalar? Conceitos e Definições. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . A criança como prioridade: legislação e educação hospitalar/ Classe hospitalar. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Atuação do Pedagogo no ambiente hospitalar. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Práticas direcionadas a criança hospitalizada. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Quem é o apenado? Conhecendo a realidade / A educação no cárcere. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Atividades direcionadas ao apenado. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Atividades direcionadas ao apenado. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . A educação não formal indígena. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . A cultura afrodescendente e a educação não formal. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . Entrevista. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. . A educação não formal indígena. 2015. (Videoaula- Educação em Espaço Não Escolar).

DAVID, M. C. ; RIBAS, C. C. C. . Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

DAVID, M. C. ; RIBAS, C. C. C. . Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

DAVID, M. C. . A percepção de Si: a relação intrapessoal ; Teoria das Inteligências Múltiplas e emocional ; Inteligência Plena; Habilidades Intelectuais e físicas; Dimensões da personalidade. 2014. (Vídeoaula- Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Desenvolvimento da competência social e das relações interpessoais; Socialização Organizacional. 2014. (Videoaula- Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Tipos de processo de Comunicação; O processo de comunicação nas Relações Intergrupais. 2014. (Videoaula- Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Tipos de processo de Comunicação; O processo de comunicação nas Relações Intergrupais. 2014. (Videoaula- Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Barreiras Comunicacionais / A Janela de Johari / Processos auxiliadores de cada área da Janela de Johari / Utilidades do Feedback. 2014. (Videoaula-Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Tipos de conflitos e negociação / Tipos de Conflitos organizacional. 2014. (Videoaula-Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Negociação e gerenciamento de conflitos/ Tipos de negociação/ Rapport e o processo de negociação. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . O comportamento humano e o trabalho/ O indivíduo e sua relação com o trabalho. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Interpessoal).

DAVID, M. C. . Necessidades interpessoais/ O processo de interação humana e as competências técnica e interpessoal. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e interpessoal).

DAVID, M. C. . Dimensões nos processos de grupo / Papéis funcionais e disfuncionais /Assertividade. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Dimensões nos processos de grupo/ Papéis funcionais e disfuncionais/ Assertividade. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . O contexto organizacional e as pessoas / A estrutura organizacional e o processo de interação humana. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . A dinâmica organizacional e a gestão centrada no indivíduo. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . As emoções e suas influências no ambiente de trabalho/ As emoções humanas e o ambiente organizacional. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e interpessoal).

DAVID, M. C. . Autoconsciência / Autogestão/ Gestão de relacionamento. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Gestão do comportamento humano / Liderança e gerência / Liderança e poder. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Teorias sobre a liderança / Teoria dos traços de personalidade /Teorias comportamentais de liderança / Teorias contigenciais. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. . Níveis de maturidade dos liderados/ O processo decisório / Análise e decisão em grupo. 2014. (Videoaula: Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal).

DAVID, M. C. ; RIBAS, C. C. C. . Dificuldades de Aprendizagem Escolar. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

DAVID, M. C. . O que é aprender?. 2012. (Vídeoaula- Dificuldades de Aprendizagem).

DAVID, M. C. . Metacognição e o processo de Aprendizagem. 2012. (Vídeoaula- Dificuldades de Aprendizagem).

DAVID, M. C. . Os estilos de aprendizagem. 2012. (Vídeoaula- Dificuldades de Aprendizagem).

DAVID, M. C. . Dificuldade, distúrbio e transtorno. 2012. (Videoaula- Dificuldade de Aprendizagem).

DAVID, M. C. . Por que algumas Crianças apresentam DAs?. 2012. (Videoaula-Dificuldades de Aprendizagem).

DAVID, M. C. . A criança disléxica: suas necessidades e possibilidades. 2012. (Vídeoaula- Dificuldades de Aprendizagem).

DAVID, M. C. . Disortografia, disgrafia, dislalia e discalculia. 2012. (Videoaula-Dificuldades de Aprendizagem).

DAVID, M. C. . Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade. 2012. (Videoaula- Dificuldades de Aprendizagem).

2017

Patronesse do Curso de Pedagogia, Faculdade OPET.

2017

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Faculdade OPET.

2015

Paraninfa do Curso de Pedagogia - 2º semestre, Faculdade OPET.

2015

Professora Homenageada Curso de Pedagogia - 1º semestre, Faculdade FAEL.

2015

Paraninfa Curso de Pedagogia - 1º semestre, Faculdade OPET.

2015

Professora Homenageada Curso de Pedagogia - 2º semestre, Faculdade OPET.

2014

Paraninfa do Curso de Pedagogia - 1º semestre, Faculdade Opet.

2014

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia - 1º semestre, Faculdade Opet.

2014

Paraninfa Curso de Pedagogia - 2º semestre, Faculdade OPET.

2014

Professora Homenageada Curso de Pedagogia - 2º semestre, Faculdade OPET.

2013

Paraninfa do Curso de Pedagogia - 2º semestre, Faculdade Opet.

2013

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia - 2º semestre, Faculdade Opet.

1997

Mérito Acadêmico: Prêmio Marcelino Champagnat, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.