Márcio Mucedula Aguiar
Professor Titular de Sociologia da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Federal da Grande Dourados atuando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia e graduação em Ciências Sociais. Coordenador de área de Ciências Sociais no Programa Institucional de bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e voluntário no PIBID Interdisciplinar Geografia/Ciências Sociais desde 2024. Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos (2005). Pós-Doutorado em Educação entre 2014 e 2015 realizado na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/ USP. Tem atuado em Sociologia das relações étnico-raciais na educação: ações afirmativas, acesso e permanência no Ensino Superior, trajetórias escolares, práticas pedagógicas voltadas ao reconhecimento das diferenças no espaço escolar, currículo e inclusão.
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado Em Ciências Sociais
2001 - 2005
Universidade Federal de São Carlos
Título: A Especificidade da Ação Afirmativa no Brasil: a experiência do Centro Nacional de Cidadania Negra em Uberaba -MG
, Ano de obtenção: 2005. Valter Roberto Silvério. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Ciências Sociais
1995 - 1998
Universidade Federal de São Carlos
Título: As organizações Negras em São Carlos: Política e Identidade Cultural
Orientador: Marly de Almeida Gomes Vianna
, Ano de Obtenção: 1998.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Ciências Sociais
1991 - 1994
Universidade Federal de São Carlos
Título: As Diferenças no Espaço Público
Orientador: Valter Roberto Silvério
Pós-doutorado
2014 - 2015
Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
1993 - 1994
Extensão universitária em Bolsa de Iniciação Científica do Programa Fomento. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Vertentes do Pensamento Crítico nas Ciências Socia. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Introdução à Filosofia da Mente e Inteligência Art. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Culturas Indígenas e Atualidade. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1993 - 1993
Bolsa de Iniciação Científica Projeto de Reconstit. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Pesquisa Qualitativa Em Educação e Ciências Sociai. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: Sociologia das Relações Raciais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Organização de eventos
AGUIAR, M. M. . VIII Seminário Racismo e antirracismo: da (in) visibilidade à luta pelo reconhecimento. 2015. (Outro).
AGUIAR, M. M. ; Sá Junior, Mario Teixeira de . IV Seminário Racismo e Antirracismo: Educação para a diversidade.. 2011. (Outro).
AGUIAR, M. M. ; Monteiro, L.A. ; Sá Junior, Mario Teixeira de . III Semana da Consciência Negra - Ética, Estética e Preconceito Racial: Homenagem à Abdias do Nascimento.. 2011. (Outro).
AGUIAR, M. M. ; Sá Junior, Mario Teixeira de . III Seminário Racismo e Antirracismo: educação para a diversidade. 2010. (Outro).
Ferraz, M.A. dos ; AGUIAR, M. M. . I Simpósio de Pesquisa e Extensão da FCH/UFGD. 2010. (Outro).
AGUIAR, M. M. ; Sá Junior, Mario Teixeira de ; Monteiro, L.A. . II Semana da Consciência Negra: Literatura Africana e Alteridade.. 2010. (Outro).
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. ; Menegat, A. S. ; Faria, M.de F.L. . Seminário Diversidade e Direitos Humanos. 2010. (Outro).
AGUIAR, M. M. . II Seminário Racismo e antirracismo: ações afirmativas para o reconhecimento e respeito à diversidade.. 2009. (Outro).
AGUIAR, M. M. . Ação Social UFGD - SESI - PERDIGÃO. 2009. (Outro).
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . I Seminário Racismo e Anti-Racismo: dos mecanismos jurídicos às ações afirmativas. 2008. (Outro).
Participação em eventos
II Seminário do Programa Residência Pedagógica (PRP) e III Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - EDIÇÃO 2022-2024.Apresentação de relatos de experiências do PIBID. 2024. (Seminário).
Seminário ANDIFES REGIONAL CENTRO-OESTE- Reforma do Ensino o Médio: II Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular e a Reforma do Ensino Médio: Seminário de Formação Docente PIBID/LIFE/UFGD. 2016. (Seminário).
37° Reunião da ANPED.Combate à desigualdade? Análise socioeconômica e étnico-racial de um programa de ação afirmativa no ensino superior.. 2015. (Outra).
III Seminário Internacional: Infância e Relações Étnico-Raciais.RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E FORMAÇÃO DOCENTE: SITUAÇÕES DE DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Seminário).
I Seminário Nacional do OBEDUC: Relações Étnico-raciais, Gênero e Desigualdade Social no Ensino Fundamental do 6° ao 9° ano em escolas públicas estaduais de Campo Grande- MS.Perfil Étnico-Racial e Origem Escolar de Estudantes que ingressaram na USP por meio do INCLUSP.. 2014. (Seminário).
VI Seminário Internacional Fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exlcusão/.Perfil Étnico-racial e Origem Escolar de estudantes que ingressaram na USP por meio do INCLUSP.. 2014. (Seminário).
"2do. Seminario Internacional de los ESPACIOS DE FRONTERA(II GEOFRONERAS): diferencias e interconexiones".Educação e Relações Raciais: O (Re) Conhecimento das Relações Étnico-Raciais para o Combate ao Racismo e Dicriminação.. 2013. (Seminário).
I Colóquio Internacional de Estudos de Gênero e Intercultuarlidade.Políticas Públicas, estudos culturais e étnicos raciais no Brasil. 2013. (Outra).
II Encontro de Integração Dias de História: Movimentando a História.Política e Diversidade na Escola. 2013. (Encontro).
III Encontro Estadual de Ciências Sociais e I Semana Acadêmica de Ciências Sociais da UFGD.Relações Raciais e Políticas brasileiras para a igualdade racial. 2013. (Encontro).
II Encontro Estadual de Ciências Sociais de Mato Grosso do Sul.Cotas Sociais. 2011. (Encontro).
III Semana da Consciência Negra - Ètica, Estética e Preconceito Racial: Homenagem à Abdias do Nascimento..Comunicado sobre Abdias do Nascimento. 2011. (Outra).
I CIAEE - Congresso Iberomericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história. Militância Negra e Construção de uma Nova Cosmovisão do Negro Brasileiro.. 2010. (Congresso).
II Semana de Consciência Negra.?As aventuras de Ngunga?: o uso da Literatura Infanto-Juvenil de Pepetela para consciência e superação da lógica colonial na educação.. 2010. (Outra).
II Sermana de Consciência Negra."O Filme Terra Sonâmbulo como estratégia de debate da História da África.". 2010. (Outra).
Projeto de Extensão Direito e Cinema: Direito e Conflitos Sociais na América Latina..Projeto de Extensão Direito e Cinema: Direito e Conflitos Sociais na América Latina.. 2010. (Outra).
Seminário Diversidade e Direitos Humanos.Politicas Públicas e Diversidade Étnicorracial: Cotas Sociais na UFGD.. 2010. (Seminário).
X Encontro de História de Mato Grosso do Sul, Simpósio Internacional de História e XIII Semana de História.. 2010. (Encontro).
?Cátedra em Multiculturalismo. Encontro para exposição de idéias e construção de projetos?.. 2009. (Simpósio).
2° Interativando.Racismo e Ações Afirmativas. 2009. (Encontro).
4° CBEU Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. I Seminário Racismo e Anti-Racismo: dos mecanismos jurídicos às ações afirmativas. 2009. (Congresso).
Ação Social UFGD - SESI - PERDIGÃO. 2009. (Outra).
Conferência Estadual de Educaçaõ de Mato Grosso do Sul - COEED/MS. 2009. (Outra).
Conferência Intermunicipal da Educação.Construindo o Sistema Nacional de Educação: O Plano Nacional de Educação, suas diretrizes e Estratégias de Ação.. 2009. (Outra).
II Seminário Racismo e Antirracismo: Ações Afirmativas para o reconhecimento e respeito à diversidade..Questão Racial e Ações Afirmativas: a experiência da UEMS.. 2009. (Seminário).
Diálogo Regional sobre a implementação das diretrizes currículares da eduação das relações étnico-raciais.. 2008. (Encontro).
I Encontro de Ciências Sociais. 2008. (Encontro).
II Seminário Internacional - "A questão agrária e as relações de trabalho - os desafios da sustentabilidade". 2008. (Seminário).
I Seminário Racismo e Anti-racismo: dos mecanismos jurídicos às ações afirmativas..Racismo e anti-Racismo: os mecanismos jurídicos e as ações afirmativas.. 2008. (Seminário).
I Seminário Racismo e Anti-racismo: dos mecanismos Jurídicos às ações afirmativas..Dilemas e Perspectivas sobre as Ações Afirmativas na Universidade.. 2008. (Seminário).
VI Semana de Ciências Sociais. 2008. (Encontro).
2° Jornada de Educação Superior UNITRI.Políticas Afirmativas na Educação Superior.. 2006. (Encontro).
Desáfios para a formação docente & I SEMINÁRIO DE GÊNERO, RAÇA E ETNIA.II SEMINÁRIO RACISMO E EDUCAÇÃO. 2006. (Seminário).
Reunião da Anpocs. 1996. (Encontro).
A Sociologia no horizonte do século XXI.. 1995. (Seminário).
II congresso de Iniciação Científica. A Competição Profissional entre a Magistratura e o Ministério Público: um estudo de caso na Comarca de São Carlos.. 1994. (Congresso).
Congresso de Iniciação Científica. 1993. (Congresso).
Participação em bancas
Menegat, A. S.;AGUIAR, M. M.; ALMEIDA, R. A.. Viver a Velhice no Assentamento Colônia Conceição no Município de Nioaque, em Mato Grosso do Sul". 2020. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; PIOTTO, D. C.; BAIRRAO, J. F. M. H.; FERNANDES, M. C. S. G.. Vivências escolares de estudantes negros: o acesso à Universidade de São Paulo após a adoção das cotas raciais. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP.
AGUIAR, M. M.; COSTA, J. B. O.; LEVANDOSKI, G.. VIOLÊNCIA SIMBÓLICA, EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA EM MOVIMENTO AOS MASSACRES ESCOLARES. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; SILVERIO, V. R.; MEDEIROS, P. M.. As Ações Afirmativas como tensão à Estrutura Universitária: o caso da UEL (2004-2017). 2019. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
AGUIAR, M. M.Faisting, A. L.; Monteiro, L.A.; BERNARDES, E. S.. "SUBÚRBIA" E SUAS INTERSECÇÕES SOCIOLÓGICAS: UMA FERRAMENTA PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA ANTIRRACISTA. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.Faisting, A. L.; BERNARDES, E. S.; Monteiro, L.A.. "Suburbia" e suas intersecções sociológicas: uma ferramenta para a prática pedagógica antirracista.. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Menegat, A. S.; Pereira, L. M.; LUCAS, M. R.. Inserção Étnica no mercado de trabalho Urbano: a participação dos trabalhadores indígenas na coleta de lixo no município de Dourados - MS. 2018. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Monteiro, L.A.;AGUIAR, M. M.; BALLER, L.. Apologia à Inconstitucionalidade: os desdobramentos em torno da criação do município de Ladário-MS. 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
SALA, J. B.;AGUIAR, M. M.; FRANCO, C.; PINEZI, A. K. M.. Inclusão, Discriminação e Racismo: um estudo sobre alunas cotistas afrodescendentes na UFABC. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.
PIOTTO, D. C.; NASCIMENTO, R. O.; FERNANDES, M. C. S. G.;AGUIAR, M. M.. Escolhas ou escolhidos? Estudantes das camadas populares em uma escola de ensino médio técnico federal.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; SOUZA, A. R.; WEISS, R. A.. Dissimulação Intolerante: o espectro religioso e suas implicações para uma educação em Direitos Humanos em diferentes escolas de Amambai, MS.. 2016. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; Pereira, L. M.. Educação em Direitos Humanos e Interculturalidade: o curso de Licenciatura Intercultural Indígena Teko Arandu da UFGD.. 2016. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; SILVA, M. A.; OLIVEIRA, E. A.. O Envelhecer em Dourados-MS: Influências de um Centro de Convivência de Idosos na vida dos usuários.. 2016. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; REIS, C.; MARQUES, E. P. S.. Avaliação do Processo de Implementação das Ações Afirmativas na Universidade Federal da Grande Dourados: o acesso da população negra no período de 2011 a 2013.. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Monteiro, L.A.;AGUIAR, M. M.; LANGARO, J. F.. Por Uma Nova História de Emancipação Político-Administrativa do Munícipio de Batayporã-MS (1953-1964). 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MASCHENER, W. R.;AGUIAR, M. M.; SILVESTRE, C. M. F.. Diversidades nas Escolas da Fronteira: a presença de estudantes Paraguaios nas Escolas Públicas do município de Ponta Porã.. 2015. Dissertação (Mestrado em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
ABREU, S.de; GÖETTERT, J.D.;AGUIAR, M. M.. Uma análise do Programa Brasil Quilombola Na Comunidade Furnas do Dionísio - Jaraguari/MS: Política de Território e Identidade.. 2012. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Mancuso, M.I.R.; SILVERIO, V. R.. Música num movimento negro: expressões de uma música da diáspora africana. 2011. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
AGUIAR, M. M.; Mancuso, M.I.R.; SILVERIO, V. R.. Práticas endogâmicas entre negros: trajetória afetivo sexual de sujeitos na cidade de Campinas. 2011. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
SANCHEZ, F. J. B.; LEITE JUNIOR, J.; FACCHINI, R.; CEPEDA, V. A.;AGUIAR, MÁRCIO MUCEDULA. Economia de Polêmica: uma análise da emergência das mobilizações anti gênero no Brasil e no Paraguai.. 2023. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, M. V.;AGUIAR, M. M.; JESUS, W. F.; PALAFOX, G. H. M.; NEVES, M. L. P.. A Política Afirmativa na Educação Superior: contributos e dilemas do sistema de cotas da Lei n°12.711/2012.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
SILVERIO, V. R.;AGUIAR, M. M.; GOMES, J. D.; LEME, A. A.; SANTOS, M. W.; SANCHEZ, F. J. B.. Estratégias de permanência e desenvolvimento social na Comunidade Rural Quilombola de Velame, Bahia.. 2016. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVERIO, V. R.;AGUIAR, M. M.; GOMES, J. D.; Mancuso, M.I.R.; MATTIOLI, E. A. K.. Educar para as relações étnico-raciais: mudanças no campo normativo e o impacto no mercado editorial.. 2016. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.
AGUIAR, M. M.; GÖETTERT, J.D.; MOTA, J. G. B.; RATTS, A. J. P.. MONTANDO O QUEBRA CABEÇA DO LUGAR DAS GENTES NEGRAS EM UMA CIDADE BRANCA DO AGRONEGÓCIO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
SANTOS, R.; CORDEIRO, M. J. J. A.;AGUIAR, M. M.; REAL, G. C. M.; MARQUES, E. P. S.. ?Quando mais é menos?: Análise de efetividade de legislação de cotas na distorção no número de ingressantes negros/as na graduação de universidades federais (2015-2020). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Menegat, A. S.;Faisting, A. L.. Viver a velhice no assentamento Colônia Conceição no município de Nioaque, em Mato Grosso do Sul.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; COSTA, J. B. O.; MIRANDA, R. L.. Violência Simbólica: em movimentos aos massacres escolares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PIOTTO, D. C.;AGUIAR, M. M.; ARAUJO, E. S.. A escolha da escola nas camadas populares: uma investigação com estudantes de ensino médio.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP.
AGUIAR, M. M.; OLIVEIRA, E. A.; BECKER, S.. Ideologia de Gênero e outras Querelas: a institucionalização do não-dito na escola.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.Faisting, A. L.; ROCHA, C. S. M.. Desigualdades de Cor/Raça na Educação Superior: o acesso e permanência na universidade federal da Grande Dourados (2013-2017). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.Faisting, A. L.; PIOTTO, D. C.. A distância entre o um sonho e a realidade: relações raciais e a evasão na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.Faisting, A. L.; OLIVEIRA, M. C. S.. O Véu da Inocência que encobre o racismo: uma análise da diversidade étnico-racial na Educação Infantil de Dourados-MS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; PINEZI, A. K. M.; SALA, J. B.. Um estudo sobre Mulheres Cotistas na UFABC. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ciências Humanas e Sociais.) - Universidade Federal do ABC.
AGUIAR, M. M.; SILVA, M. A.; OLIVEIRA, E. A.. O Envelhecer no município de Dourados - MS: Impacto(S) de um centro de convivência na vida dos idosos atendidos.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; BECKER, S.. Presença Religiosa na Escola: Análise das implicações numa educação em Direitos Humanos.a partir da realidade de diferentes escolas em Amambai, MS.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MARTINI, R.R.;AGUIAR, M. M.; SILVA, M. A.. A acessibilidade vista pelos envolvidos no processo de inserção/permanência das pessoas com deficiência no mercado de trabalho.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; Pereira, L. M.. Educação em Direitos Humanos e Interculturalidade: o curso de Licenciatura Intercultural Indígena Teko Arandu da UFGD.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CAMPOS, M. S.; BARROS, R. A. L.;AGUIAR, M. M.. A construção das feminilidades nos discursos das agentes penitenciárias do Instituto Penal de Campo Grande (IPCG).. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio.) - Universidade Federal da Grande Dourados.
COSTA, K. A.; RODELINI, C. F. C.;AGUIAR, M. M.. O uso do álcool influenciando as relações sociais da comunidade indígena.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio.) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CUNHA, C. F.; ALMEIDA, R. S. F.;AGUIAR, M. M.. O Capital Cultural e suas influências no processo de ensino/aprendizagem.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio.) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PAULO, M. A. R.; RODELINI, C. F. C.;AGUIAR, M. M.. O olhar histórico e sociológico sobre a Folia de Reis no município de Bodoquena/MS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio.) - Universidade Federal da Grande Dourados.
RODELINI, C. F. C.;AGUIAR, M. M.; CAMPOS, M. S.. A importância da educação carcerária.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio.) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.; BECKER, S.;AGUIAR, M. M.. Programa Vale Universidade - A implementação de Ações Afirmativas pelo Estado de Mato Grosso do Sul. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Diretios Humanos e Cidadania) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Monteiro, L.A.;AGUIAR, M. M.; ASSIS, R. R.. Da Vila Cachoeirinha para universidade pública: um caminho de resiliência.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; MENDES, A. C. D.; SAMPAIO, E. D.. Memória, mito e religiosidade em contos afrodescendentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Faria, M.de F.L.; Claudio Reis;AGUIAR, M. M.. Formação e desenvolvimento da música popular no Estado de Mato Grosso do Sul: condições materiais do processo de modificação dos costumes musicais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Pereira, L. M.;AGUIAR, M. M.; Monteiro, L.A.. A. do Nascimento;N.A.S.Casimiro; Thiago J.dos Santos.Organização social da Comunidade negra Colônia de São Miguel, Maracaju-MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais (PRONERA)) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; Faria, M.de F.L.. A Teololgia da Libertação e o Conselho Indigenista Missionário como um dos seus desdobramentos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; Faria, M.de F.L.. Acesso à justiça e Defensoria Pública no Brasil: o caso de Itaporã. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; Faria, M.de F.L.. Relações de Gênero na Escola: das diferenças à homofobia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; JOHNSON, G.A.. A Violência na Escola: breve reflexões a partir de um estudo de caso em Dourados,MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Ferraz, M.A. dos;AGUIAR, M. M.; MARTINI, R.R.. O Multiculturalismo do Hip-hop: a inserção do Rap nas aldeias indígenas Jaguapiru e Bororó de Dourados - MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Claudio Reis;AGUIAR, M. M.; Faria, M.de F.L.. Participação Partidária das mulheres em Dourados - MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Menegat, A. S.; ANDRE,;AGUIAR, M. M.. As Muitas Fronteiras: Análise dos Olhares de Brasileiros/as, Paraguaios/as e turistas sobre a fronteira Brasil-Paraguai.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Ferraz, M.A. dos; JOHNSON, G.A.. A Casa da Acolhida de Dourados (MS) num olhar sob as políticas públicas.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; Monteiro, L.A.. O Centro de Educação Infantil Municipal "Pingo de Gente" - Fátima do Sul/MS: estudo de caso sobre as representações da diversidade étnicorracial na educação infantil.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Ferraz, M.A. dos; SOUZA, J. C.. A representação social da demarcação de terras indígenas no Mato Grosso do Sul nas matérias do Jornal O Progresso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.; Ferraz, M.A. dos;AGUIAR, M. M.. O Juizado Especial Criminal de Dourados: uma análise sociológica da dinâmica profissional no campo da Jusitça.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Muller,C.B.; BECKER, S.;AGUIAR, M. M.. O Sagrado em Interface com o profano: como a lógica sagrada pode auxiliar na criação e manutenção de um bar, Dourados, MS.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Pereira, L. M.;Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.. A atuação da Rede de Proteção nos processos de adoção de crianças indígenas em Dourados.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Faisting, A. L.AGUIAR, M. M.; Pereira, L. M.. O Juizado Especial Criminal da Comarca de Dourados: uma análise dos rituais judiciários.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.
ABREU, S.de; GÖETTERT, J.D.;AGUIAR, M. M.. O Programa Brasil Quilombola na Comunidade Quilombola Dezidério Felipe de Oliveira do Distrito de Picadinha - Dourados/MS.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia/Licenciatura) - Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Menegat, A. S.; MEDEIROS, P. M.. Concurso Público para Provimento de Cargos Efetivos da Carreira de Magistério Superior da Universidade Federal de Dourados. 2015. Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Menegat, A. S.; Ferraz, M.A. dos. Concurso Público para Provimentos de Cargos Efetivos da Carreira de Magistério Superior da Universidade Federal da Grande Dourados. 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.
Reis, A.F. dos;AGUIAR, M. M.Faisting, A. L.. Concurso Público para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS). 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
SILVA, M. A.;AGUIAR, M. M.; LIMA, P. A.. Política Externa Brasileira. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.
Pereira, L. M.; Faria, M.de F.L.;AGUIAR, M. M.. Ciências Humanas/Sociologia/Fundamentos de Sociologia/Teoria Sociológica-CPVN. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Faria, M. de F. L.;AGUIAR, M. M.; Lainer, R.. Concurso Público para Professor Adjunto da UFGD - Área Ciência Política. 2008. Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; REIS, C.; MARQUES, E. P. S.. Avaliação do Sistema de Cotas na Universidade Federal da Grande Dourados: Ações Afirmativas de acesso e permanência (2011 a 2013). 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Ferraz, M.A. dos; REIS, C.. Seleção de Candidatos às Bolsas do Programa Institucional de Incentivo à Docência (PIBID). 2012. Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Monteiro, L.A.; Sá Junior, Mario Teixeira de. Comissão Especial para seleção de Candidatos às vagas de estágios do Programa Pró-Estágio UFGD. 2011. Universidade Federal da Grande Dourados.
ABREU, S.de; GÖETTERT, J.D.;AGUIAR, M. M.. Uma Análise do Programa Brasil Quilombola na Comunidade de Furnas do Dionísio - Jaraguari/MS: Política e Território.. 2011. Universidade Federal da Grande Dourados.
JOHNSON, G.A.;AGUIAR, M. M.; ZORZATO, O.. Comissão responsável para seleção dos candidatos às bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Incentivo a Docência (PIBID). 2011. Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.; Monteiro, L.A.; Sá Junior, Mario Teixeira de. Comissão Especial para seleção de Candidatos às vagas de estágios do Programa Pró-Estágio UFGD. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.
AGUIAR, M. M.. MEMBRO DA COMISSÃO EXAMINDORA COM OS DEMAIS PROFESSORES DOUTORES: PROF. DR. JOÃO CARLOS KFOURI QUARTIM DE MORAES, PROF. DR. LEANDRO KARNAL, PROF. DR. HECTOR HERNAN BRUIT CABRERA, PROF. DR. JOSÉ ALVES DE FREITAS NETO. 2006. Universidade Estadual de Campinas.
Orientou
ROMPENDO BARREIRAS: ações afirmativas e as trajetórias acadêmicas de mulheres negras na pós graduação da UEMS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
Para Além das Cotas: As trajetórias de Estudantes Negros no Ensino Superior da UFGD - Desafios de Chegar, Permanecer e Concluir o Ensino com Qualidade (2022 2024); ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
A EFETIVIDADE DA LEI Nº 12; 990/2014: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O INGRESSO DE TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO (TAEs) AUTODECLARADOS NEGROS E NEGRAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS (UFGD) - 2015-2023; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
Mulheres Negras: acesso à moradia, resistências e desigualdades; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
OS ESTUDOS SOCIOLÓGICOS DA INFÂNCIA NOS PERIÓDICOS ACADÊMICOS DO MATO GROSSO DO SUL; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL FRENTE À DESTRUIÇÃO DA NATUREZA: POSSIBILIDADES E LIMITES PARA TRANSPOR A CRISE AMBIENTAL; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: Uma análise do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e do Programa de Residência Pedagógica na UFGD; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
O CONSERVADORISMO NO AMBIENTE ESCOLAR: ANÁLISES DAS OPINIÕES CONSERVADORAS DAS/DOS DOCENTES DE UMA ESCOLA NO INTERIOR DO MATO GROSSO DO SUL; 2024; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
IDENTIDADE EM MOVIMENTO: O PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO RACIAL DOS ESTUDANTES PARDOS NA UFGD; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
TRAJETÓRIAS DE ESTUDANTES COTISTAS EM INSTITUTOS FEDERAIS: UMA ANÁLISE DO PERCURSO ESCOLAR DE ESTUDANTES INGRESSANTES POR COTAS ÉTNICO-RACIAIS NO IFMS; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
ANÁLISE POLÍTICO SOCIAL DE INSERÇÃO DO CURSO DE LETRAS - LIBRAS DA UFGD PARA FORMAÇÃO DE SURDOS SOB PERSPECTIVAS INCLUSIVAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
"DAS COMISSÕES DE HETEROIDENTIFICAÇÃO ÀS CONSTRUÇÕES DE IDENTIDADES: uma análise sociológica da negritude ressignificada nos alunos pardos dos cursos de Medicina e Direito da UFGD, pelo PSVs e SISU (2019-2021)"; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
AÇÕES AFIRMATIVAS E HETEROIDENTIFICAÇÃO: ANÁLISE DOS RECURSOS INDEFERIDOS EM 2019, NOS PROCESSOS SELETIVOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFGD; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A FORMAÇÃO DE ACADÊMICAS/OS INDÍGENAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMS/DOURADOS: CURRÍCULO E A PRÁTICA DOCENTE; 2020; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
SUBÚRBIA E SUAS INTERSECÇÕES SOCIOLÓGICAS: UMA FERRAMENTA PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA ANTIRRACISTA; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA MATERIAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS (2014-2017): SISTEMAS DE COTAS E INCLUSÃO ÉTNICO-RACIAL; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A ?IDEOLOGIA DE GÊNERO? COMO UMA PRÁTICA DISCURSIVA TAGARELA DE SILENCIAMENTO: UMA ANÁLISE GENEALÓGICA DO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO; 2018; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Diversidade Étnico-Racial na Educação Infantil: entre concepções e práticas; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Dificuldade de Permanência no Ensino Superior: A realidade do estudante pobre e negro na universidade; ; 2017; Dissertação (Mestrado em mestrado em sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
O Centro de Convivência de Idosos ?Maria Martiniano de Brito?, política pública e instrumento para promoção da autonomia e qualidade de vida de idosos no município de Dourados ? MS; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, ; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Avaliação do Processo de Implementação das Ações Afirmativas na Universidade Federal da Grande Dourados: o acesso da população negra no período de 2011 a 2013; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Sociologia e desnaturalização: análise crítica da telenovela como estratégia de desconstrução do racismo no ensino médio; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio; ) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A reprodução das desigualdades sociais na escola e as possibilidades de sua superação em Pierre Bourdieu; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio; ) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Gênero e escolha profissional: fatores que contribuem para a predominância de mulheres na Licenciatura em Pedagogia a Distância em Naviraí - MS; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio; ) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A invisibilidade e exclusão da pessoa com deficiência em Miranda/MS: a ausência de políticas públicas de inclusão no mercado de trabalho; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio; ) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A Capoeira como estratégia de aplicação da Lei 10; 639/03: a experiência da semana da consciência negra de 2012 na escola municipal rural Eutrópia Gomes Pedroso; "; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos de Gênero e Interculturalidade) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Ações Afirmativas: Diferentes Concepções sobre sua Constitucionalidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diretios Humanos e Cidadania) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A violência escolar nos Grupos de trabahos da ANPOCS e SBS de 2000 à 2012:Temas e Conceitos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Literatura Infanto-Juvenil Étnico-racial: Possibilidades, após a Lei 11; 645/08; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Sociologia e diversidade étnico-racial: Análise do material didático, adotado no ensino médio da Escola Estadual Presidente Vargas de Dourados ? MS; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Análise da aplicação da lei 11; 645/08 nas experiências dos professores e alunos na escola Bernardina Corrêa de Almeida; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
O COTIDIANO DO ALUNO E O LIVRO NEGRO: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DE REGISTRO DOS ALUNOS DOS 7º E 8º ANO DA ESCOLA ESTADUAL MINISTRO JOÃO PAULO DOS REIS VELOSO; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Naturalizando estereótipos e velando o racismo: o poder das telenovelas brasileiras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Representações sobre discriminação racial e expectativas de ingresso na universidade através do sistema de cotas: Um estudo de caso com alunos do terceiro ano da Escola "Vila Brasil" em Fátima do Sul; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A representação social da mulher negra nos livros didáticos da educação básica; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Reflexões sobre a avaliação do sistema de cotas nas universidades brasileiras: mito e realidade; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Representações e ações sobre racismo e discriminação racial no meio escolar: um estudo de caso dos professores da rede pública do município de Ponta Porã, MS; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
O Totalitarismo e a Supressão da Política: o problema do isolamento e do desenraizamento no Pensamento de Hannah Arentd; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Católica de Uberlândia; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Santos; O Pensamento de Aristóteles sobre a Escravidão; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Católica de Uberlândia; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Disciplinas e inclusão étnico-racial na Faculdade de Ciências Humanas e Na faculdade de Comunicação Artes e Letras: a permanência simbólica dos alunos cotistas; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Artes Cênicas) - Universidade Federal da Grande Dourados, Fundação Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Inclusão Étnico-Racial na UFGD: análise dos cursos de Ciências Biológicas; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
A construção do outro nos manuais de Sociologia: concepções sobre mulheres e gênero; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Perfil Sócio-econômico e Representações sobre as desigualdades étnicorraciais dos alunos cotistas dos três cursos mais e menos concorridos do vestibular de 2011; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Levantamento e análise do Perfil Sócio-econômico e das representações de alunos não-cotistas ingressantes no processo seletivo de 2011 na Universidade Federal da Grande Dourados; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
DIVERSIDADE E AÇÕES AFIRMATIVAS: REPRESENTAÇÕES E USOS DA DIVERSIDADE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DAS TURMAS INGRESSANTES NO VESTIBULAR DE 2011; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Representações e Perfil socioeconômico das desigualdades étnico-raciais regionais de alunos cotistas da Universidade Federal da Grande Dourados ingressantes no vestibular de 2010; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Representações e Perfil socioeconômico das desigualdades étnico-raciais regionais de alunos não-cotistas da Universidade Federal da Grande Dourados ingressantes no vestibular de 2010; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
REPRESENTAÇÕES DOS ACADÊMICOS INGRESSANTES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS ATRAVÉS DO SISTEMA DE COTAS SOCIAIS SOBRE O PROBLEMA DA DESIGUALDADE ÉTNICO-RACIAL E OS MECANISMOS DE MELHORIA DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Representações e Propostas de soluções das desigualdades étnico-raciais regionais de alunos não cotistas da Universidade Federal da Grande Dourados ingressantes no vestibular de 2009; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE AS DESIGUALDADES ÉTNICO-RACIAIS E O SISTEMA DE COTAS SOCIAIS DA UFGD (2009-2010); ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Jusitça Informal e Poder Judiciário: o Juizado Especial Criminal na visão dos operadores do direito; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Disciplinas e inclusão étnico-racial na Faculdade de Ciências Humanas: a permanência simbólica dos alunos cotistas; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação; Orientador: Marcio Mucedula Aguiar;
Produções bibliográficas
-
SANTOS, A. R. ; Menegat, A. S. ; AGUIAR, M. M. . Direitos constitucionais para seguridadee reconhecimento do trabalhoe das/os trabalhadoras/es domésticas. MOVIMENTAÇÃO , v. 8, p. 25, 2021.
-
AGUIAR, M. M. . A cor da morte no Brasil: reflexões sobre pandemia e violência. Boletim Cientistas Sociais , v. 1, p. 1-4, 2020.
-
PEREIRA MORASSUTTI BENATTI, VANIA ; MUCEDULA AGUIAR, MARCIO . Diagnóstico da evasão universitária nas séries iniciais dos cursos presenciais da Graduação da UEMS em 2014: um estudo comparativo entre os ingressantes pelo regime de cotas e os de ampla concorrência. SÉRIE-ESTUDOS (UCDB) , v. 23, p. 195-217, 2018.
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . Sociologia e antirracismo: a experiência do PIBID no desenvolvimento de práticas pedagógicas de combate ao racismo e valorização da diferença étnico-racial. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , v. 9, p. 184-202, 2018.
-
FERREIRA, CAMILA CAMARGO ; AGUIAR, MÁRCIO MUCEDULA . -Ideologia de gênero-: pânicos morais, silêncios tagarelas e a (re)produção de normas binárias de gênero. REVISTA ÑANDUTY , v. 6, p. 114-143, 2018.
-
AGUIAR, MÁRCIO MUCEDULA ; PIOTTO, DÉBORA CRISTINA . Desigualdade à brasileira: capital étnico-racial no acesso ao ensino superior. Educação (PUCRS. Impresso) , v. 41, p. 478, 2018.
-
AGUIAR, M. M. ; PIOTTO, D. C. ; CORREA, B. C. . Relações étnico-raciais e formação docente: Situações de discriminação racial na educação infantil. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) , v. V.9, p. 373-388, 2015.
-
AGUIAR, M. M. ; ANDRADE, R. ; MARQUES, E. P. S. ; ALMEIDA, F. A. . Ação afirmativa e inclusão étnico-racial: estudo preliminar das políticas de acesso e permanência na Universidade Federal da Grande Dourados entre 2011 e 2013. O Social em Questão , v. 1, p. 101-126, 2014.
-
AGUIAR, M. M. . O uso da literatura infanto-juvenil de pepetela para consciência e superação do colonialismo e racismo. Revista Espaço Acadêmico (UEM) , v. 126, p. 13-20, 2011.
-
AGUIAR, M. M. . As Ações Afirmativas no Brasil: A Intersecção dos Argumentos Sociológicos e Jurídicos no Debate Brasileiro.. Revista Videre (impresso) , v. 2, p. 85-99, 2009.
-
AGUIAR, M. M. . ?Raça? e Desigualdade: as diversas interpretações sobre o papel da raça na construção da desigualdade social no Brasil.. TEMPO DA CIÊNCIA (UNIOESTE) , v. 15, p. 115-133, 2008.
-
AGUIAR, M. M. . Cidadania, Identidade e multiculturalismo. CADERNO ESPAÇO FEMININO (UFU) , v. 17, p. 135-167, 2007.
-
AGUIAR, M. M. . Os clubes negros e seu papel na constituição da identidade e movimento negro:a história do Grêmio Recreativo e Familiar Flor de Maio em São Carlos -SP. INTERAÇÕES : CULTURA E COMUNIDADE (FACULDADE CATÓLICA DE UBERLÂNDIA. IMPRESSO) , v. 2, p. 91-105, 2007.
-
AGUIAR, M. M. . A construção das hierarquias socias: classe, raça, gênero e etnicidade. Cadernos de Pesquisa do CDHIS (UFU) , v. 36/37, p. 83-88, 2007.
-
AGUIAR, M. M. ; GALHERA, K. M. (Org.) ; Faisting, A. L. (Org.) . Refletindo sobre educação: impactos da BNCC e temas atuais.. 1. ed. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2022. v. 1. 227p .
-
ACCOLINI, G. (Org.) ; AGUIAR, M. M. (Org.) ; SCAVO, D. G. (Org.) . Ciências sociais em ação : práticas de ensino, pesquisa e extensão 2021 na graduação e pós-graduação/UFGD. 1°. ed. Curitiba: Appris, 2021. v. 01. 419p .
-
AGUIAR, M. M. ; Menegat, A. S. ; CRESPE, A. C. . Práticas de ensino em Ciências Sociais: entre experiências, desafios e possibilidades. 1°. ed. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2021. 288p .
-
AGUIAR, M. M. . A Especificidade da Ação Afirmativa no Brasil: o caso do Centro Nacional de Cidadania Negra em Uberaba - MG. 1. ed. Dourados-MS: Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2009. v. 01. 145p .
-
AGUIAR, M. M. ; PIOTTO, D. C. . A Dimensão Racial e Racial no Acesso ao ensino Superior: reflexões a partir de uma parceria. In: Sônia Sampaio, Georgina Gonçalves dos Santos, Maria Eunice Limoeiro Borja. (Org.). Observatório da vida estudantil : compreensões e trilhas teórico-metodológicas. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2023, v. , p. 349-364.
-
AGUIAR, M. M. . Capítulo 15 FORMAÇÃO PROFISSIONAL E IDENTIDADE DOCENTE: A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID). In: Marisa de Fátima Lomba de Farias; Conrado Neves Sathler [Orgs.]. (Org.). Sob a Proteção das Deusas Clio, Gaia, Atena e Psiquê: a Faculdade de Ciências Humanas da UFGD em narrativas.. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2023, v. , p. 341-356.
-
SILVA, S. F. S. E. ; PIOTTO, D. C. ; AGUIAR, M. M. . CAPÍTULO VI Trajetórias escolares de estudantes negros que ingressaram na USP por meio de cotas raciais. In: Márcio Mucedula Aguiar; Katiuscia Moreno Galhera, André Luiz Faisting. (Org.). Refletindo sobre educação: impactos da BNCC e temas atuais. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 129-150.
-
TAKARADA, D. F. ; AGUIAR, M. M. . CAPÍTULO VII Limites da política inclusiva no ensino superior para os surdos: a ausência do reconhecimento da diferença surda na educação. In: Márcio Mucedula Aguiar; Katiuscia Moreno Galhera, André Luiz Faisting. (Org.). Refletindo sobre educação: impactos da BNCC e temas atuais.. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 151-178.
-
CAMPOS, E. S. B. ; AGUIAR, M. M. . CAPÍTULO IX A Comissão de heteroidentificação da UFGD: uma análise da perspectiva dos seus agentes. In: Márcio Mucedula Aguiar; Katiuscia Moreno Galhera, André Luiz Faisting. (Org.). Refletindo sobre educação: impactos da BNCC e temas atuais.. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 201-227.
-
FERREIRA, C. C. ; AGUIAR, MÁRCIO MUCEDULA . HUMOR E RACISMO: O RISO COMO FERRAMENTA DE DISCRIMINAÇÃO RACIAL. In: Graziele Acçolini; Márcio Mucedula Aguiar; Davide Giacobbo Scavo;. (Org.). Ciências sociais em ação : práticas de ensino, pesquisa e extensão 2021 na graduação e pós-graduação/UFGD. 1°ed.Curitiba: Appris, 2021, v. , p. 349-360.
-
VIEIRA, G. A. S. ; AGUIAR, M. M. . A INCLUSÃO ÉTNICO-RACIAL NO QUADRIÊNIO DO SISTEMA DE COTAS DA UFGD. In: Graziele Acçolini; Márcio Mucedula Aguiar; Davide Giacobbo Scavo;. (Org.). Ciências sociais em ação : práticas de ensino, pesquisa e extensão 2021 na graduação e pós-graduação/UFGD. 1°ed.Curitiba: Appris, 2021, v. , p. 361-388.
-
FERREIRA, C. C. ; AGUIAR, MÁRCIO MUCEDULA . Ensino de Sociologia e diferenças: uma análise a partir do Manual didático "Sociologia em Movimento". In: Maria Gabriela Guillén Carías; Rodolfo Arruda Leite de Barros; Katiuscia Moreno Galhera. (Org.). A Sociologia e a Realidade Brasileira Volume 2. 1°ed.São Paulo: Editora Liber Ars Ltda, 2021, v. 2, p. 203-221.
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . AÇÕES AFIRMATIVAS E PERMANÊNCIA SIMBÓLICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS DISCIPLINAS TÓPICOS EM CULTURA E DIVERSIDADE ETNICORRACIAL E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA UFGD. In: Marcio Mucedula Aguiar; Alzira Salete Menegat; Aline Castilho Crespe. (Org.). Práticas de ensino em Ciências Sociais: entre experiências, desafios e possibilidades.. 1°ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2021, v. , p. 125-144.
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . EDUCAÇÃO, CRITICIDADE E DEMOCRACIA: a contribuição do Estágio Curricular Supervisionado em Ciências Sociais da UFGD para a Formação de Professores. In: Marcio Mucedula Aguiar; Alzira Salete Menegat; Aline Castilho Crespe. (Org.). Práticas de ensino em Ciências Sociais: entre experiências, desafios e possibilidades.. 1°ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2021, v. , p. 187-208.
-
FERREIRA, C. C. ; AGUIAR, M. M. . A ?IDEOLOGIA DE GÊNERO? COMO UMA PRÁTICA DISCURSIVA TAGARELA DE SILENCIAMENTO: UMA ANÁLISE GENEALÓGICA DO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO. In: Davide Giacobbo Scavo. (Org.). A sociologia e a vida pública brasileira. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 11-40.
-
REIS, D. M. M. ; AGUIAR, M. M. . As Mulheres e a Longevidade:efeitos em um Centro de Convivência de Idosos na Cidade de Dourados-MS. In: Davide Giacobbo Scavo. (Org.). A sociologia e a vida pública brasileira. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 101-114.
-
AGUIAR, M. M. ; VIEIRA, G. A. S. . O Sistema de Cotas Sociais da UFGD: características socioeconômicas dos ingressantes do vestibular de 2009.. In: Alves, Amanda Palomo; Silva, Eronildo José; Araújo, Marivânia Conceição.. (Org.). Diálogos sobre Diversidade, Relações Raciais e Desigualdade no Brasil.. 1ed.Maringá: Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2018, v. , p. 325-344.
-
AGUIAR, MÁRCIO MUCEDULA ; Faisting, A. L. . Sociologia, mídia e pós-colonialismo: a experiência do PIBID/UFGD no desenvolvimento de novas práticas pedagógicas de combate ao racismo. In: Moura, Noêmia dos Santos Pereira; Aranda, Maria Alice de Miranda; Sangalli, Andréia; Biscaro, Adriana de Fátima Vilela.. (Org.). Pibid na UFGD: Reflexões Acerca da Gestão(2014-2018). 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2018, v. 1, p. 89-104.
-
MARQUES, E. P. S. ; Sá Junior, Mario Teixeira de ; AGUIAR, M. M. ; SILVA, W. S. . As Contribuições do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros - NEAB/UFGD - para a implementação de Políticas Afirmativas e Educação das Relações étnico-raciais. In: Eugênia Portela de Siqueira Marques; Wilker Solidade da Silva. (Org.). Educação, Relações Étnico-raciais e Resistência: as experiências dos Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas no Brasil.. 1ed.Assis: Triunfal Gráfica e Editora, 2016, v. , p. 89-108.
-
MARQUES, E. P. S. ; Sá Junior, Mario Teixeira de ; AGUIAR, M. M. . Por uma educação antirracista e intercultural: as contribuições do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros(NEAB-UFGD).. In: Coelho, Wilma de Nazaré Baía; OLIVEIRA,Julvan Moreira de.. (Org.). Estudos sobre relações étnicos-raciais e educação no Brasil.. 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016, v. , p. 263-287.
-
AGUIAR, M. M. . Educação e Relações Raciais: o (re)conhecimento das relações étnico-raciais para o combate ao racismo e discriminação. In: Losandro Antônio Tedeschi. (Org.). Leituras de Gênero e Interculturalidade. 1ed.Dourados: Editora UFGD, 2013, v. , p. 103-112.
-
AGUIAR, M. M. . Desafios da prática docente na construção de uma educação antirracista.. In: Guimes Rodrigues Filho; Cristina Mary Ribeiro Perón. (Org.). Racismo e Educação: Contribuições para a implementação da Lei 10.639/03. Uberândia: Edufu- Editora da Universidade Federal de Uberlândia / MG, 2011, v. , p. 43-54.
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . Direitos Humanos e Inclusão Social: uma análise preliminar da política de ações afirmativas na UFGD.. In: FAISTING, A.L.; LOMBA DE FARIAS,M. de F.. (Org.). Direitos humanos, Diversidade e Movimentos Sociais: um diálogo necessário. Dourados: EDUFGD, 2011, v. , p. 23-44.
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . Sociologia e Antirracismo: a experiência do PIBID no desenvolvimento de práticas pedagógicas de combate ao racismo e valorização da diferença étnico-racial. In: III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: produção e democratização do conhecimento na Ibero-América, 2018, Criciúma. Anais III de Evento do Congresso Ibero-Americano, 2018.
-
AGUIAR, M. M. ; PIOTTO, D. C. ; CORREA, B. C. . RELAÇÕES ÉTNICO‐RACIAIS E FORMAÇÃO DOCENTE:SITUAÇÕES DE DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: III Seminário Internacional ‐ 2014 'Infância e relações Étnico-racais., 2014, São Carlos. Perspectivas sobre Infância e Educação Infantil: Diferença, Sociologia da Infância e Relações Étnico-raciais.. São Carlos: Compacta Gráfica e Editora, 2014. p. 241-252.
-
AGUIAR, M. M. ; PIOTTO, D. C. ; SILVA, S. F. . Perfil Étnico-Racial e Origem Escolar de Estudantes que ingressaram na USP por meio do INCLUSP.. In: VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2014, Campo Grande. Relações étnico-raciais, gênero e desigualdade social na educação.. Campo Grande: Megasoft Central de Serviços, 2014.
-
AGUIAR, M. M. ; MARQUES, E. P. S. ; ANDRADE, R. ; ALMEIDA, F. A. . ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR E OS DESAFIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 12.711/2012: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS.. In: XXII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/Br., 2014, Natal - RN. : Expansão da Educação Superior e da Educação Profissional: tensões e desafios, 2014. p. 788-810.
-
AGUIAR, M. M. . Ensino Superior e Inclusão Étnico-Racial: análise do sistema de cotas sociais da UFGD-MS.. In: 36° Encontro Anual da ANPOCS, 2012, Aguas de Lindóia - SP. Anais do Encontro (GTs, MRs e SPs), 2012.
-
SARUWATARI, G. K. ; AGUIAR, M. M. . Cursos Mais e Menos Concorridos: um reflexo socioeconômico e étnicorracial das desigualdades entre os acadêmicos não-cotistas ingressantes no vestibular de 2010 da UFGD. In: 36° Encontro Anual da ANPOCS, 2012, Aguas de Lindóia - SP. Anais do Encontro (GTs, MRs,SPs), 2012.
-
SILVA, P. M. ; AGUIAR, M. M. . Diferentes representações e Perfil socioeconômico das desigualdades étnico-raciais regionais de alunos ingressantes da Universidade Federal da Grande Dourados não cotistas no vestibular de 2011.. In: ENEPE 2012, 2012, Dourados. Economia verde, sustentabilidade e erradicação da Pobreza.. Dourados: UFGD, 2012.
-
SANTOS, A. R. ; AGUIAR, M. M. . VISÃO DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS SOBRE AS DESIGUALDADES ÉTNICO-RACIAIS E O SISTEMA DE COTAS DA UFGD.. In: ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão., 2010, Dourados. ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão -Resumos Expandidos e trabalhos completos. Dourados - MS: Editora UFGD, 2010.
-
TEIXEIRA, R. B. S. S. ; AGUIAR, M. M. . Representações dos Acadêmicos Ingressantes na Universidade Federal da Grande Dourados através do Sistema de Cotas Sociais. In: ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010, Dourados - MS. ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - Resumos expandidos e trabalhos completos. Dourados - MS: Editora UFGD, 2010.
-
REZENDE, V. B. ; AGUIAR, M. M. . REPRESENTAÇÕES E PROPOSTAS DE SOLUÇÕES DAS DESIGUALDADES ÉTNICO-RACIAIS REGIONAIS DE ALUNOS NÃO COTISTAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS INGRESSANTES NO VESTIBULAR DE 2009.. In: ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010, Dourados - MS. ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão -Resumos expandidos e trabalhos completos.. Dourados - MS: Editora UFGD, 2010.
-
Faisting, A. L. ; AGUIAR, M. M. . As Ações Afirmativas na UFGD: dilemas e desafios de um projeto de inclusão social.. In: 6° Encontro Anual da Associação Nacional de Direitos Humanos Pesquisa e Pós-graduação: Direitos Humanos, Cidades e Desenvolvimento., 2010, Brasília - DF. 6° Encontro Anual da Associação Nacional de Direitos Humanos Pesquisa e Pós-graduação: Direitos Humanos, Cidades e Desenvolvimento., 2010.
-
Faisting, A. L. ; AGUIAR, M. M. . Direitos Humanos e Políticas de Ações Afirmativas: representações acerca das desigualdades sociais e etnorraciais entre alunos e professores na UFGD. In: 34 Enciontro Anual da ANPOCS - Associação Nacional de Pós-Graduação em Ciências Socias., 2010, Caxambu - MG. 34 Enciontro Anual da ANPOCS - Associação Nacional de Pós-Graduação em Ciências Socias, 2010,, 2010.
-
AGUIAR, M. M. . A Competição Profissional entre Magistratura e o Minsitério Publico: um estudo de caso na comarca de São Carlos.. In: Congresso de Inciação Científica, 1994, São Carlos. Anais do Congresso de Iniciação Científica. São Carlos: Editora Ufscar, 1994.
-
AGUIAR, M. M. . A competição profissional entre a Magistratura e o Minsitério Público: um estudo de caso na Comarca de São Carlos.. In: II Congresso de Iniciação Científica, 1994, São Carlos. Anais do II Congresso de Iniciação Científica. São Carlos: Editora Ufscar, 1994.
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . Aspectos da Adoção do Sistema de cotas sociais na UFGD.. In: IV Seminário Racismo e Antirracismo: educação para a diversidade, 2011, Dourados. Anais do IV Seminário Racismo e Antirracismo: educação para a diversidade, 2011.
-
SANTOS, A. R. ; AGUIAR, M. M. . Visão dos Professores Universitários sobre as desigualdades étnico-raciais e sistema de cotas da UFGD.. In: IV Semina´rio Racismo e Antiracismo: educação para a diversidade., 2011, Dourados. Anais do IV Seminário Racismo e Antirrracismo: educação para a diversidade., 2011.
-
TEIXEIRA, R. B. S. S. ; AGUIAR, M. M. . Representações dos acadêmicos ingressantes na Universidade Federal da Grande Dourados através do sistema de cotas sociais.. In: IV Seminário Racismo e Antirracismo:educação para a diversidade, 2011, Dourados. Anais do IV Seminario Racismo e Antirracismo: educação para a diversidade., 2011.
-
AGUIAR, M. M. . Os Seminários Racismos e Antirracismos e o debate acadêmico sobre as desigualdades étnicorraciais.. In: I SIMPÓSIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FCH/UFGD - A HUMANIDADE NAS HUMANIDADES, 2010, Dourados - MS. I SIMPÓSIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FCH/UFGD - A HUMANIDADE NAS HUMANIDADES. Dourados - MS: Editora UFGD, 2010.
-
AGUIAR, M. M. . Militância Negra e Cosntrução de uma Nova Cosmovisão do Negro Brasileiro. In: I CIAEE - Congresso Iberomericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história, 2010, Dourados. I CIAEE - Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história - Caderno de Resumos, 2010. p. 67-67.
-
AGUIAR, M. M. ; Sá Junior, Mario Teixeira de ; MARQUES, E. P. S. . ?Ações Afirmativas: NEAB/UFGD avanços e desafios?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Relações Étnico-Raciais e Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Racismo e Ações Afirmativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. ; VIEIRA, G. A. S. . As diversas facetas do Racismo Contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Relações étnico-raciais e educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Relações Étnico-raciais e educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Experiências e Desafios da pesquisa e elaboração da dissertação em Ciências Sociais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. ; PIOTTO, D. C. . Combate à desigualdade? Análise socioeconômica e étnico-racial de um programa de ação afirmativa no ensino superior.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. . Relações Étnico-Raciais e educação infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Acesso e Permanência da População Negra e Indígena na Educação Superior do Centro-Oeste: Avanços e Desafios.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. ; PIOTTO, D. C. . Cor/Raça e tipo de escola no acesso ao ensino superior público: um estudo de caso.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. . Relações Éntico-Raciais e Educação Infantil.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Acesso e permanência na Educação Superior -avanços e desafios para implementação de políticas afirmativas e de diversidade étnico-racial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . As Cotas étnico-raciais no Ensino Superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. ; PIOTTO, D. C. . CRITÉRIOS SÓCIOECONÔMICOS E DIVERSIFICAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. . Estudos Culturais e Reconhecimento Étnicorracial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Pluralidade Étnica na Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Educação e Relações Raciais: O (Re) Conhecimento das Relações Étnico-Raciais para o combate ao Racismo e Discriminação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
VIEIRA, G. A. S. ; AGUIAR, M. M. . A Mídia como Instrumento de (des) construção de estereótipos raciais: a experiência do PIBID-SOCIOLOGIA na Semana da Consciência Negra.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. . Como trabalhar com "Raça" e "Racismo" em sala de aula.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SANTOS, A. R. ; AGUIAR, M. M. . Visão dos Professores universitários sobre as desigualdades étnico-raciais e o sistema de cotas da UFGD.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
TEIXEIRA, R. B. S. S. ; AGUIAR, M. M. . Representações dos acadêmicos ingressantes na Universidade Federal da Grande Dourados através do sistema de cotas sociais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . Aspectos da adoção do sistema de cotas na UFGD.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. . Raça e Racismo em sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
Faisting, A. L. ; AGUIAR, M. M. . As Ações Afirmativas na UFGD: dilemas e desafios de um projeto de inclusão social.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. . ?As aventuras de Ngunga?: o uso da Literatura Infanto-Juvenil de Pepetela para consciência e superação da lógica colonial na educação.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . O Filme Terra Sonânbula como estratégia de debate da História da África. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . "Kiriku e Feiticeira" o papel do lúdico no combate a discriminação e preconceito para as crianças.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Políticas Públicas e Diversidade Étnicorracial: Cotas Sociais na UFGD.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Racismo e Ações Afirmativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. . Construindo o Sistema Nacional de Educação: O Plano Nacional de Educação, suas Diretrizes e Estratégias de Ação.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AGUIAR, M. M. ; Faisting, A. L. . I Seminário Racismo e Anti-racismo: dos mecanismos Juríidicos às Ações Afirmativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. . A Cometição Profissional entre a Magistratura e o Ministério Público: um estudo de caso da Comarca de São Carlos.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AGUIAR, M. M. ; Menegat, A. S. ; Faisting, A. L. . v. 8 n. 15 (2021): Revista Movimentação / Dossiê: Marcadores sociais da diferença implicações para teoria social contemporânea. Dourados 2022 (Organização de Dossiê).
Outras produções
AGUIAR, M. M. . Avaliador Ah-hoc do Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica. 2010.
AGUIAR, M. M. . Racismo e Ações Afirmativas no Ensino Superior. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
AGUIAR, M. M. . Parecerista 'ad-hoc'. 2017. (Avaliação de trabalhos).
AGUIAR, M. M. . Parecerista Ad-hoc. 2017. (Avaliação de trabalhos).
AGUIAR, M. M. . Racismo e Ações Afirmativas no Ensino Superior. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
AGUIAR, M. M. . Avaliação externa de artigos inscritos ao 11° Encontro de Pesquisa em Educação na Região Sudeste. 2014. (Avaliação de trabalhos).
AGUIAR, M. M. . Consultor na Avaliação dos trabalhos ENEP -2013. 2013. (Avaliação de trabalhos).
AGUIAR, M. M. . Pós-graduação Lato Sensu Especialziação em Direitos Humanos e Cidadania. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
AGUIAR, M. M. . Breve História do Movimento Negro: da Frente Negra Brasileira à Marcha Zumbi dos Palmares.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
AGUIAR, M. M. . Movimentos Sociais. 2008. .
AGUIAR, M. M. . Curso de Especialização em Educação, História e Cultura Afro-Brasileira.. 2006 (ensino) .
AGUIAR, M. M. . Estudo de Currículo em Redes de Saberes Contextuais Relacionais com a temática Holopoiésis da Docência.. 2006 (elaboração de currículo de redes) .
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
Educação e diferenças: currículo, práticas pedagógicas e formação de professores., Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar o impacto que o reconhecimento das diferenças étnico-raciais na construção de uma educação inclusiva e plural. Para tanto pretende observar e analisar se tais demandas traduziram na da incorporação de autoras(es), negros(as), indígenas nos currículos e disciplinas das licenciaturas da universidade. Nesta nova perspectiva de educação plural e inclusiva pretende se também observar a articulação das demandas das diferenças com as demandas de educação ambiental. Será analisado os desdobramentos dessas questões nos programas de formação de professores como PIBID e Residência Pedagógica e seus desdobramentos nos currículos das escolas parceiras. Esses dados serão obtidos através de análise documental, aplicação de questionários a professores e estudantes e revisão bibliográfica da literatura sobre educação e diferenças enfocando autoras(es) negras(os), indígenas e mulheres.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Coordenador / André Luis Faisting - Integrante / Alzira Salete Menegat - Integrante / Camila Camargo Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
-
2023 - Atual
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS/UFGD, Descrição: Este projeto apresenta interface entre pesquisa e extensão universitária, elaborado como programa, com o tema A extensão universitária na Pós-Graduação da Universidade Federal da Grande Dourados/UFGD. O objetivo principal do Programa é de desenvolver ações de extensão articuladas em três projetos de extensão, neles reunindo equipes multidisciplinares de docentes e estudantes dos cursos de Pós Graduação da UFGD, estabelecendo elos interdisciplinares entre a pesquisa e a extensão. Os três projetos que compõem o programa são: Ações de extensão em educação e inclusão social; Ações de extensão em direitos humanos e diversidades; Ações socioambientais, produção de alimentos e sustentabilidade. No primeiro projeto - Ações de extensão em educação e inclusão social -, pretende desenvolver ações em Dourados, com pessoas com deficiência PCD, bem como ações com grupos sociais e rede educacional, priorizando a inclusão social. O segundo projeto - Ações de extensão em direitos humanos e diversidades -, visa desenvolver ações nas escolas da rede municipal e estadual e nos Centros de Referência de Assistência Social de Dourados, envolvendo estudantes e grupos de pessoas migrantes, realizando oficinas, palestras, cursos de formação, políticas de inclusão social e de combate às violências, de reconhecimento das diferenças sociais, de disputas nos territórios e ações de acolhimento aos imigrantes, dentre outros temas que versem pertencimento social, reconhecimento, antirracismo, além de outras exclusões sociais. O terceiro projeto - Ações socioambientais, produção de alimentos e sustentabilidade -, soma ações junto às pessoas de assentamentos rurais e de território quilombola, partindo dos resultados com meio ambiente, na relação pessoas-produção-ambiente, destacando aquelas dedicadas a orientações sobre novas tecnologias sociais como meio para potencializar a produção; sobre o uso de agrotóxicos e a prevenção de contaminação de pessoas, animais e ambiente; incentivo para a produção orgânica e agroecológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Integrante / Alzira Salete Menegat - Coordenador / Reinaldo dos Santos - Integrante / Euclides Reuter de Oliveira - Integrante / Morgana De Fátima Agostini Martins - Integrante / Aline Maira Silva - Integrante / / Anderson Ferreira - Integrante / Juliana Rosa Carrijo - Integrante / Danielle Menezes Albuquerque - Integrante / Rafael Henrique de T. B. Goes - Integrante / / Paulo Henrique de Oliveira Hoeckel - Integrante / Alexeia Barufatti - Integrante / Augusto Giaretta Raquel de Oliveira - Integrante / Madalena Maria Sclindwein - Integrante / Maricy Linderbah Bonfá - Integrante / Rafaela Priscila Ota - Integrante / Paulo Vinicius da Silva - Integrante / Edilaine Bauin Barbosa - Integrante / Hermes Moreira Junior - Integrante / Claúdia Marques Roma - Integrante / Thayse Figueira Guimarães - Integrante / / Adriana de Fátima de Souza Miola - Integrante / Fernando Cesar Ferreira - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
-
2023 - Atual
Vida de Mulheres nas Ocupações Urbanas Santa Felicidade em Dourados-MS e ZEIS Alto Branco em Campina Grande-PB, Descrição: A pesquisa terá como tema, mulheres com perfil racial, com origens e experiências diversas e moradoras em duas ocupações urbanas em áreas periféricas de Dourados-MS (Santa Felicidade) e de Campina Grande-PB (ZEIS Alto Branco), cidades que se destacam pelo PIB em suas regiões e cujas realidades são similares, pois vivem situações de escassez e ausência de políticas públicas, tais como: infraestrutura básica, atendimento médico com qualidade em postos de saúde e educação, o transporte público é precário e de difícil acesso, os índices de oportunidades de trabalho em condições dignas são baixos ou as atividades disponíveis são mal remuneradas. Desenvolver uma pesquisa-ação visando criar espaços socioeducativos para a realização de atividades de pesquisas e extensão a partir de práticas/reflexivas/coletivas, envolvendo a vida de mulheres em duas ocupações no estado de Mato Grosso do Sul e no estado da Paraíba. Com base nesse objetivo, ampliar as redes para atuação interinstitucional entre a UFGD e a UFPB, com ações de pesquisa e extensão em comunidades urbanas periféricas de Dourados-MS e de Campina Grande-PB, em diálogo com as populações social e econômica precária de vida, especialmente as mulheres atravessadas por diferentes marcadores sociais como geração, raça, etnia e sexualidade dentre outras, e diferentes condições ambientes e de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Coordenador / Marcílio Rodrigues Lucas - Integrante / Nauk Maria de Jesus - Integrante / Adriana Aparecida Pinto - Integrante / Maria Gabriela Guillen Carias - Integrante / Deni Irineu Alfaro Rubbo - Integrante / Danielle Tega - Integrante / Sérgio Botton Barcellos - Integrante / Patrícia Alves Ramiro - Integrante / Marisa de Fátima Lomba de Farias - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
-
2018 - 2023
Currículo e Inclusão étnico-racial: análise das disciplinas e permanência simbólica de alunos cotistas., Descrição: O objetivo do projeto é analisar a relação entre currículo e permanência dos alunos cotistas. Pretende-se observar se as disciplinas relacionadas a diversidade étnico-racial e educação e Direitos Humanos possibilitam o reconhecimento das cotas como direito. Para tanto pretende-se levantar e analisar quais disciplinas podem possibilitar esse reconhecimento. Além da pesquisa nos projetos pedagógicos de cursos das Licenciaturas, um dos objetivos do projeto é analisar a experiências de professores e alunos na participação desses cursos, seja através da análise dos planos de ensino e bibliografias como de depoimentos de professores e estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
-
2013 - 2020
Acesso e Permanência da População Negra na Educação Superior: O caso da Universidade Federal da Grande Dourados no período de 2014 à 2015., Descrição: Este projeto de pesquisa pretende analisar o acesso e a permanência da população negra na Universidade Federal da Grande Dourados, a partir da implantação Lei n. 12.711 de 29 de agosto de 2012 que dispõe sobre o ingresso nas Universidades Federais e nas Instituições Federais de Ensino Técnico de nível médio. A Lei disciplina em seu artigo 1 que as instituições federais de educação superior vinculadas ao Ministério da Educação reservarão, em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação, por curso e turno, no mínimo 50 (cinquenta por cento) de suas vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. Em seu artigo 3 dispõe que em cada instituição federal de ensino superior, as vagas de que trata o art. 1. da Lei serão preenchidas, por curso e turno, por autodeclarados pretos, pardos e indígenas, em proporção no mínimo igual à de pretos, pardos e indígenas na população da unidade da Federação onde está instalada a instituição, segundo o último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Pretende-se observar se a Lei proporcionará o acesso étnico-racial em todos os cursos de graduação UFGD. Pretende-se analisar se as políticas de permanência da UFGD têm garantido a permanência dos ingressantes cotistas no período entre 2013 a 2017. A democratização do ensino superior tem sido discutida pela sociedade brasileira durante as últimas décadas como uma necessidade do estabelecimento de políticas públicas que garantam o acesso e a permanência de todos e promova a democratização da Universidade. Nas últimas décadas foram propostas políticas públicas, com programas específicos que garantam o acesso de estudante de baixa renda nesse nível de ensino. O Movimento Negro Brasileiro historicamente denunciou as desigualdades educacionais entre brancos e negros e colocaram na agenda oficial do Governo a necessidade de criação de políticas afirmativas que foram significativas nesse processo, na medida em que possibilitaram a inserção da população negra na educação superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Integrante / Eugênia Portela de Siqueira Marques - Coordenador.
-
2013 - 2017
A construção do ?outro? no ensino médio: análise da perspectiva sociológica da diversidade étnico-racial na sociedade brasileira nos manuais de Sociologia., Descrição: Este projeto pretende numa primeira etapa levantar e analisar os livros didáticos de sociologia adotados pela rede estadual de ensino público do Mato Grosso do Sul. A análise pretende observar até ponto os manuais de sociologias rompem ou mantêm imagens estereotipadas sobre negros e indígenas na formação da sociedade brasileira. Considerando que o estado de Mato Grosso do Sul tem a sua formação marcada pela influência indígena observar até que ponto as temáticas apresentadas pelos manuais didáticos de sociologia do ensino médio adotados favorecem ou não o reconhecimento da diversidade étnico-racial. Além disso, o projeto se propõe a fazer um levantamento da produção dos pesquisadores do estado sobre a história do negro e do indígena no Mato Grosso do Sul visando criar subsídios para elaboração de manual didático de sociologia adaptado as especificidades e singularidades do estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Coordenador / André Luis Faisting - Integrante / Reis, Claudio. - Integrante.
-
2009 - 2011
Diferentes representações acerca das desigualdades étnico-raciais regionais entre professores, alunos e ingressantes através do sistema de cotas sociais na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) 2009-2011., Descrição: Este trabalho tem como objetivo fazer um mapeamento das representações acerca das desigualdades étnicarraciais regionais de professores e alunos ingressantes pelo sistema de cotas da UFGD. O projeto objetiva investigar se existe resistência por parte dos alunos e professores dos cursos mais concorridos ou não pela implementação do sistema de cotas. Busca investigar se as representações de alunos ingressantes ou não pelo sistema de cotas e professores da UFGD sobre indígenas, afro-brasileiros é marcada por estereótipos do senso comum. Além disso, visa investigar como a questão da diversidade é trabalhada nos conteúdos das disciplinas dos cursos escolhidos. Os dados serão levantados através de entrevistas com alunos e professores dos três cursos mais concorridos (Medicina, Direito e Nutrição) e dos três menos concorridos (Matemática-licenciatura, Ciências Biológicas e Geografia). A pesquisa buscará criar um banco de dados sócio-econômicos dos alunos ingressantes pelo sistema de cotas na amostra escolhida. Este estudo também busca contribuir para consolidação do Núcleo de Estudos Afro-brasleiros (NEAB) e de uma linha de pesquisa sobre políticas públicas de combate à discriminação e ao racismo e Movimento Negro a ser desenvolvida num dos laboratórios do Núcleo de Estudos em Ciências Sociais da UFGD.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Coordenador / André Luis Faisting - Integrante / Cíntia Beatriz Muller - Integrante.
-
2008 - 2011
Práticas e Representações na Justiça Informal Criminal: O Juizado Especial Criminal da Comarca de Dourados, Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende compreender, a partir de uma realizade local, o processo contemporâneo de informalização da justiça, partindo principalmente da análise da lógica de funcionamento e das representações sociais sobre violência e punição desenvolvidas por agentes e litigantes nos Juizados Especiais Criminais, instância da justiça informal criminal no Brasil. Para tanto, elegemos como estudo de caso os Juizados Especiais Criminais da Comarca de Dourados, Mato Grosso do Sul para, com base em dados empíricos levantados, oferecer, de um ponto de vista sociológico, uma contribuição para a discussão mais ampla desse processo acima referido... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcio Mucedula Aguiar - Integrante / André Luis Faisting - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2017
Melhor trabalho de Iniciação Científica na grande Área de Ciências Humanas:" A (des)construção do outro nos manuais didáticos de Sociologia", Pró-Reitoria de Ensino de Pós-graduação e Pesquisa/UFGD.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal da Grande Dourados, Faculdade de Ciências Humanas. , Rodovia Dourados, Itaum km 12, zona rural, 79810-970 - Dourados, MS - Brasil - Caixa-postal: 533, Telefone: (67) 34113600, Ramal: 3822, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - Atual
Universidade Federal da Grande DouradosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas na graduação: Sociologia clássica, Sociologia Contemporânea, Estágios Supervisionados. Sociologia das relações raciais. Disciplinas ministradas na pós-graduação: Teoria Sociológica Contemporânea. Raça, Etnicidade e Educação.
Atividades
-
05/2019
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas, Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Coordenador do Laboratório de Mídias e Imagens das Ciências Sociais ? LAMICS.
-
09/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório de Docentes da Faculdade de Ciências Humanas..
-
12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Supervisionado do curso de Ciências Sociais(CES).
-
08/2024 - 11/2024
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, sociologia Clássica
-
08/2024 - 11/2024
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea
-
03/2024 - 07/2024
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Contemporânea
-
03/2024 - 07/2024
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
-
04/2024 - 06/2024
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, RAÇA, ETNICIDADE E EDUCAÇÃO
-
10/2023 - 03/2024
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA CLÁSSICA
-
10/2023 - 03/2024
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
-
08/2023 - 11/2023
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÂNEA
-
06/2023 - 09/2023
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV
-
06/2023 - 09/2023
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA
-
11/2022 - 05/2023
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III
-
11/2022 - 05/2023
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação
-
05/2021 - 05/2023
Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Sociologia - Mestrado em Sociologia.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Sociologia/FCH.
-
08/2022 - 12/2022
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Social
-
08/2022 - 12/2022
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dissertação
-
02/2022 - 07/2022
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente
-
02/2022 - 07/2022
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dissertação
-
08/2021 - 12/2021
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea
-
08/2021 - 12/2021
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dissertação
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Contemporânea
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I
-
02/2021 - 06/2021
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
-
02/2021 - 06/2021
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III
-
10/2020 - 11/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Relações Raciais
-
10/2020 - 11/2020
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Relações Raciais
-
08/2020 - 09/2020
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Raça, Etnicidade e Educação
-
08/2020 - 09/2020
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Raça, Etnicidade e Diversidade
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Estudo da Sociologia
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Clássica
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Clássica
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Ensino de Sociologia
-
09/2017 - 12/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares - Bacharelado, Atividades Complementares - Licenciatura
-
02/2019 - 06/2019
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Sociedade e Cidadania.
-
02/2019 - 06/2019
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Contemporânea
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Clássica
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Sociedade e Cidadania.
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, Abi - Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Direitos Humanos
-
03/2016 - 02/2018
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Graduação em Ciências Sociais.
-
08/2017 - 12/2017
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea
-
05/2017 - 08/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação
-
03/2017 - 07/2017
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente
-
03/2017 - 06/2017
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente
-
03/2017 - 06/2017
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Docência
-
11/2016 - 04/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular IV, Pesquisa Social I
-
08/2016 - 11/2016
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea
-
06/2016 - 10/2016
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Políticas Públicas
-
03/2016 - 08/2016
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente
-
03/2015 - 10/2015
Direção e administração, Núcleo de Estudos Afro-brasileiros.,Cargo ou função, Chefe.
-
03/2014 - 10/2015
Direção e administração, Núcleo de Estudos Afro-brasileiros.,Cargo ou função, Chefe do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros - NEAB/UFGD.
-
06/2015 - 08/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Validação de Autodeclaração Étnico-Racial.
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Contemporânea
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III
-
09/2013 - 03/2014
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular II
-
02/2013 - 02/2014
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Vice- coordenador do Programa de Pós-graduação - Mestrado em Sociologia/FCH.
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Contemporânea
-
09/2013 - 11/2013
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino em Ciências Sociais
-
12/2010 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Ciências Sociais conforme Resolução n° 17/06/2010/CONAES.
-
03/2012 - 07/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Sociedade e Cidadania, Estrutura e Dinâmica da Sociedade Contemporânea, Pensamento Social Brasileiro, Prática de Ensino em Ciências Sociais, Teologia Sociológica Contemporânea, Trabalho de Conclusão de Curso
-
03/2011 - 12/2011
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Cultura e Diversidade étnico-racial, Estrutura e Dinâmica da Sociedade Brasileira, Pensamento Social Brasileiro, Tópicos Especiais em Estudos de Gênero/Raça/Classe Social, Trabalho de Conclusão de Curso, Cidadania, Diversidades e Direitos Humanos
-
02/2008 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Extensão da Faculdade de Ciências Humanas.
-
09/2009 - 09/2011
Direção e administração, Núcleo de Estudos Afro-brasileiros.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
03/2010 - 12/2010
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Social Brasileiro, Tópicos em Cultura e Diversidade Étnico-racial, Cidadania, Diversidades e Direitos Humanos
-
03/2009 - 12/2009
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica I, Teoria Sociológica II, Pensamento Social Brasileiro, Trabalho de Conclusão de Curso
-
09/2008 - 05/2009
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, II Seminário Racismo e Antirracismo: ações afirmativas para o reconhecimento e respeito à diversidade..
-
03/2008 - 12/2008
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sociológica Contemporânea I, Teoria Sociológica Contemporânea II, Minorias Étnicas, Fronteiras e Identidade, Pensamento Social Brasileiro, Cultura Brasileira
-
02/2008 - 05/2008
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, I Seminário Racismo e Anti-Racismo: dos mecanismos jurídicos às ações afirmativas.
-
10/2007 - 12/2007
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura brasileira, Epistemologia das Ciências Sociais, Estágio Supervisionado III, Introdução à Antropologia, Introdução à Filosofia, Pensamento Social Brasileiro, Sociologia aplica a Administração, Teoria Política Contemporânea II, Teoria Sociológica Contemporânea I
2000 - 2007
Centro Universitário do TriânguloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Lecionando as seguintes disciplinas: Sociologia Geral e Jurídica, Ciência Política e Teoria Geral do Estado.
Atividades
-
02/2000 - 10/2007
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Sociologia Geral e Jurídica, Teoria Geral do Estado
-
08/1998 - 07/1999
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Direito, Ciência Política, Sociologia Geral e Jurídica
2003 - 2005
Faculdade Católica de UberlândiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
Atividades
-
03/2003 - 03/2005
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Política, Cultura Brasileira, Sociologia
1999 - 2000
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Aulas ministradas nos cursos de Direito, Administração e Ciências Contábeis. Ministrando Sociologia e Ciência Política no Direito, Antropologia na Administração e Noções de Ciências Socias em Ciências Contábeis.
Atividades
-
08/1999 - 01/2000
Ensino, Ciências Contábei, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução as Ciências Sociais
-
08/1999 - 01/2000
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
-
08/1999 - 01/2000
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Márcio Mucedula Aguiar e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?