Jason Ferreira Mafra

Doutor (2007) e mestre (2001) em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Graduado e licenciado em História pela Unisal. Desenvolveu, no doutorado, estudo sobre o conceito de conectividade em Paulo Freire. Tem experiência docente nas redes pública e privada, da Educação Básica e Superior, lecionando, pesquisando e orientando temas relacionados à Metodologia da Pesquisa, teoria e práxis freiriana; etnorracialidade e educação. É docente do Programa de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) em Educação da Universidade Nove de Julho (PPGE-UNNOVE) e Diretor do Programa de Mestrado e doutorado Profissional em Gestão e Práticas educacionais (PROGEPE) na mesma universidade. Desenvolve e orienta pesquisas nas linhas Metodologia da Aprendizagem e Práticas de Ensino (LIMAPE); Educação Popular e Culturas (LIPECULT). É membro do Conselho Internacional de Assessores do Instituto Paulo Freire, onde coordenou, de 2000 a 2010, a Universitas Paulo Freire (UNIFREIRE). É autor de obras para o Ensino de História, na Educação Básica, e de livros e artigos científicos em Educação. Dentre outros livros publicou: Paulo Freire, contribuiciones para la pedagogía,(Clacso, 2005); Valores e diálogos para uma cidade educadora (2010), História (4 volumes, para Educação de Jovens e Adultos); Jean-Ovide Decroly (2010) e Bogdan Suchodolski (2010), livros da Coleção Educadores, do MEC; Universidade Popular: teorias, práticas e perspectivas (Liber Livro, Instituto Paulo Freire, 2013); A ditadura espelhada (Liberlivro, 2014); Paulo Freire, um menino conectivo (Liberlivro, 2016), Paulo Freire e a educação das crianças.(2020), Educação: a importância do ato de reler. (2019). É um dos organizadores do livro Pedagogia do oprimido: o manuscrito (Liber Livro, Instituto Paulo Freire). Entre os projetos em que atuou como pesquisador, destacam-se: 1) Observatório da Educação (Obeduc): Universidade Popular no Brasil, financiado pela CAPES; 2) Programa Marco Interuniversitario Para La Equidad Y La Cohesión Social De Las Instituciones de Educación Superior En America Latina, Riaipe 3, no âmbito do Programa Alfa III, financiado pela Comissão Europeia para a cooperação exterior. É líder do Grupo de Pesquisa do CNPq "Ylê-Educare: educação e questões étnico-raciais".

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: A conectividade radical como princípio e prática da Educação em Paulo Freire
Orientador: Moacir Gadotti
, Ano de obtenção: 2007. Palavras-chave: Paulo Freire; Educação contemporânea; Paradigmas da Educação; Educação crítico-libertadora; Conectividade; Ética Universal. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Educação

1998 - 2001

Universidade de São Paulo
Título: Representações da História da Ditadura Militar no Campo Editorial Didático, entre 1979 a 1998, Ano de Obtenção: 2001
Evaldo Amaro Vieira.Palavras-chave: Conceito de Campo; Ideologia; Livro didático; Ditadura Militar; Representações; História e Historiografia. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: questões étnico-raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

SALES, M. ; SOARES, N. ; MAFRA, Jason Ferreira . V Fórum Nacional dos Programas Profissionais em Educação (Fompe) - Uneb. 2018. (Congresso).

SALES, M. ; SOARES, N. ; MAFRA, Jason Ferreira . Reunião Extraordinária do Fórum Nacional dos Programas Profissionais de Educação (Fompe). 2018. (Congresso).

MAFRA, Jason Ferreira ; PEREIRA, M. G. ; CALDERON, F. G. . Seminario Internacional Intercambio Acadèmico Programas de Magister. 2017. (Congresso).

SALES, M. ; SOARES, N. ; MAFRA, Jason Ferreira . Reunião do Fórum dos Mestrados Profissionais em Educação. 2017. (Outro).

MAFRA, Jason Ferreira ; SILVA, N. ; LAIA, T. L. . IV ENCONTRO YLÊ-EDUCARE. 2017. (Congresso).

MAFRA, Jason Ferreira . II Segundo Encontro Científico Cultural, com o tema "13 de Maio sob Suspeita". 2016. (Outro).

MAFRA, Jason Ferreira . Ylê Educare: Estética Afro-Brasileira na Construção da Cidadania. 2015. (Outro).

MAFRA, Jason Ferreira . I CIPPEB Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica. 2014. (Congresso).

SOUZA, C. B. ; LORIERI, M. ; CARVALHO, C. P. F. ; MAFRA, Jason Ferreira . IX Coloquio de Pesquisa sobre instituições escolares. 2013. (Congresso).

ROMAO, J. E. ; MAFRA, Jason Ferreira ; BAUER, C. ; STANGHERLIM, R. ; SANTOS, J. E. O. ; CARVALHO, C. P. F. ; RUSSO, R. H. . IV Encontro Internacional de educação: Paulo Freire e a educação superior. 2013. (Congresso).

MAFRA, Jason Ferreira . Pós-graduação em Educação Infantil: Pedagogia Freiriana. 2012. (Outro).

ROMAO, J. E. ; MAFRA, Jason Ferreira ; ROGGERO, R. . III Seminário Internacional de Educação. 2010. (Congresso).

MAFRA, Jason Ferreira ; GADOTTI, M. ; ROMAO, J. E. ; GRACIANE, M. S. . VI Encontro internacional do Fórum Paulo Freire. 2008. (Congresso).

VALEZAN, S. ; GADOTTI, M. ; ANTUNES, A. ; DUDHIK, K. ; MAFRA, Jason Ferreira . Fórum Mundial de Educação. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

Aula Magna - Uninove.1968 e a Canção Politica de Geraldo Vandré. 2018. (Simpósio).

Aula Magna - Unir.Aula Magna do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação. 2018. (Outra).

Reunião Extraordinária do Fompe - Uninove.Ficha de Avaliação dos Programas Profissionais em Educação. 2018. (Encontro).

Seminário Mestrado Profissional em Educação - Unicid.Mestrado Profissional em Educação: Aportes e especificidades de estudos. 2018. (Seminário).

V Fompe - Fórum Nacional dos Programas Profissionais de EducaçãoFo.Internacionalização dos Programas Profissionais. 2018. (Encontro).

38º Reunião Nacional Anped. 2017. (Congresso).

Projeto Sapiências Paulo Freire.Atualidade da práxis freiriana. 2017. (Encontro).

Seminario Internacional - Intercambio Académico Progrmas Magister.Experiencias de investigación e intervención en el ámbito de la Edcuación Básica. 2017. (Seminário).

XI Jornada de Pedagogia. O legado de Paulo Freire e a onda neoconservadora. 2017. (Congresso).

Ação Educativa - Formação.Paulo Freire e a educação popular. 2016. (Oficina).

Encontro de Formação Continuada na DRE Campo Limpo - SP.Paulo Freire e o ethos da educação Brasileira. 2016. (Oficina).

II Jornada Brasileira de Educação e Linguagem. Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE). 2016. (Congresso).

Instituto Federal do Piauí.Paulo Freire e a educação popular. 2016. (Encontro).

Semiário de Pedagogia - UFMG.Paulo Freire e o ethos da educação popular. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional- V Conferência Internacional Educação, Conhecimento, Diversidade e Ações Afirmativas.Educação para a Liberdade: Conhecimento quebrando grilhões. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO.Relato Institucional Sobre a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Inicial e continuada para o Magistério - UNINOVE. 2016. (Seminário).

Seminário Nacional sobre implementação das diretrizes curriculares nacionais para a formação continuada de profissionais do magistériora.Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Inicial e continuada para o Magistério - UNINOVE. 2016. (Seminário).

Seminario Paulo Freire y Orlando Fals Borda.Paulo Freire y el ethos de la educación popular. 2016. (Seminário).

X Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire. A escolarização de crianças com TEA. 2016. (Congresso).

Diálogo com Educadoras e Educadores da Secretaria da Educação de Jundiaí.Paulo Freire: educação e práxis, hoje. 2015. (Seminário).

III Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire.A politicidade do ato pedagógico. 2015. (Seminário).

Anped- 11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Percepções dos professores da Rede Municipal de Edução de Osasco sobre uma Proposta de Gestão Democrática. 2014. (Congresso).

Círculo de Cultura Paulo Freire: arte, mídia e educação.Paulo Freire e a conectividade. 2014. (Seminário).

I CIPPEB Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica. Ecopedagogia na educação infantil. 2014. (Congresso).

I Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (UNEB). Paulo Freire, legado e atualidade no início do século XXI. 2014. (Congresso).

I Seminário Internacional dos mestrados profissionais em educação.Problemas, Abordagens, Objetos e Universos de Investigação. 2014. (Seminário).

36ª Reunião Nacional da Anped. 2013. (Congresso).

Aula magna do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação.Novos caminhos na história da educação. 2013. (Outra).

Aula Magna do Programa de Mestrado em Gestão e Práitica Educacionais. 2013. (Outra).

Forpred.Programa de Mestrado em gestão e práticas educacionais. 2013. (Encontro).

IV Encontro Internacional de Educação: Paulo Freire e a Educação superior.Paulo Freire e o mestrado profissional. 2013. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Educação: Paulo Freire e a Educação superior.Paulo Freire e a educação superior. 2013. (Seminário).

IX Colóquio de Pesquisa sobre Insituições escolares.História e atualidade do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. 2013. (Seminário).

Reunião do Forpred. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional Capes. 2013. (Seminário).

35ª Reunião Anual da ANPED.Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI. 2012. (Outra).

Fórum de Sustentabilidade GeAS/UNINOVE.A Carta da Terra e os Objetivos do Milênio. 2012. (Outra).

Panel ?Equidad y Cohesión Social en la educación superior latinoamericana? 8vo Congreso Internacional ?Universidad 2012?, CUBA.Relatório das atividades da Uninove no Riape. 2012. (Seminário).

Pós-graduação em Educação Infantil: Pedagogia Freiriana.Programa da Mestrado e Doutorado Profissional em Educação. 2012. (Outra).

Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais da Universidade Nove de Julho (PROGEPE-UNINOVE).Mestrado Profissional em Educação: Histórias e Perspectivas. 2012. (Outra).

Semana de Pedagogia e Letras - Pedeletras.PAULO FREIRE E O NOVO ETHOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2012. (Encontro).

Seminário de Acompanhamento de Área. 2012. (Seminário).

Sessão Extraordinária do Conselho Estadual de Educação do Estadodo de São Paulo.Aspectos da Pós-Graduação e Mestrado Profissionalizante no Estado de São Paulo. 2012. (Seminário).

VIII International Meeting of the Paulo Freire Forum.Paulo Freire e a democracia cognitiva omnilateral. 2012. (Seminário).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduaçãoem Educação na Região Sudeste em suas múltiplas dimensões. 2011. (Congresso).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha. Opressão e resistência nas relações pedagógicas de uma instituição total. 2011. (Congresso).

34ª Reunião Anual da Anped. 2011. (Encontro).

34ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Programa de Mestrado e Doutorado Profissional. 2011. (Encontro).

II Encontro Internacional de Educação de Osasco: currículo do povo que educa. Currículo e livro didático. 2011. (Congresso).

Pesquisa em história, filosofia e sociologia da educação.temas para uma teoria freiriana da educação. 2011. (Outra).

PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA.Rede Iberoamericana de Democracia Cognitiva Multilateral. 2011. (Seminário).

Reunião do Forpred - Fórum Nacional dos coordenadores de Programas de Pós-graduação. 2011. (Encontro).

VII Encontro Nacional dos Mestrado Profissionais.Mestrado Profissional Uninove. 2011. (Encontro).

VII Encontro Nacional dos Mestrados Profissionais. 2011. (Encontro).

VIII Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares "pedagogias Alternativas".Mestrado Profissional. 2011. (Simpósio).

VIII Encontro de Iniciação Científica.Avaliação de apresentação dos trabalhos. 2011. (Encontro).

33ª Reunião Anual da Anped. 2010. (Congresso).

A atualidade do legado freiriano.A atualidade do legado freiriano. 2010. (Encontro).

III Seminário Internacional de Educação.Coordenação de mesa de Conferência. 2010. (Seminário).

III Seminário Internacional de Educação. 2010. (Seminário).

VII Colóquio de Pesquisa sobre instituições escolares.Universidade - história, formação e compromisso social. 2010. (Seminário).

VII Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares.História, Formação e Compromisso Social. 2010. (Simpósio).

VII Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire. Paulo Freire e Amílcar Cabral: duas antropologias conectivas. 2010. (Congresso).

X Semana Cultural das Licenciaturas. Ser educador: que compromisso é esse?. 2010. (Congresso).

III Jornada das Licenciaturas da UniSant'Anna.Quarenta anos da Pedagogia do Oprimido. 2008. (Seminário).

Jornadas Derechos Humanos y Educación Superior: re-pensando la universidad desde "nuestra América". Conocimiento y transformación en la perspectiva de lo oprimido. 2008. (Congresso).

XXV Semana do Curso de Pedagogia.Educação cidadã na perspectiva freiriana. 2008. (Simpósio).

Encontro Educacional - Colégio Via Solis.Princípios e práticas da educação libertadora. 2007. (Encontro).

Fórum de Educação e mostra pedagógica da Diretoria Regional de Ensino de Guaratingueta.A pedagogia libertadora na educação do século XXI. 2007. (Encontro).

Fórum Educação pela Cultura (Sesi-Três Rios).Educação não-formal: características e perspectivas de atuação. 2007. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação-Alto Tietê (FME).Vivendo Paulo Freire num Mundo Globalizado Além da Diversidade. 2007. (Oficina).

Fórum Mundial de Educação do Alto Tietê. Educação como prática libertadora. 2007. (Congresso).

I Conferência Municipal de Educação de Osasco.Avaliação dialógica. 2007. (Encontro).

III Semana da Juventude e dos Estudantes (Santana do Amapá).Educação e sustentabilidade. 2007. (Seminário).

Prêmio Paulo Freire: educando para a cidadania.Educar para a cidadania. 2007. (Outra).

Seminário Educacional - Unisal.Contribuições da antropologia freiriana à Educação no início do século XXI. 2007. (Seminário).

Educação e Cultura: Novos espaços, novos tempos, novas aprendizagens (Valença). Velhos e novso paradigmas da educação. 2006. (Congresso).

Encontro com educadores de EJA.Ecopedagogia e cidadania planetária. 2006. (Seminário).

Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. Desafios e perspectivas atuais de EJA. 2006. (Congresso).

Encontro Fé e Alegria.Educar para o cuidade e a sustentabilidae. 2006. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação.sessão paralela da pesquisa "?Supporting International Networking and Cooperation in Educational Research (Sincere)". 2006. (Seminário).

Formação de educadores.Contrução histórico-social da cidadania. 2005. (Oficina).

Fórum Social Mundial. Universitas Paulo Freire. 2005. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação Temático. A conectividade do presente com a história em Freire e Foucault na construção de uma agenda para o mundo contemporâneo. 2004. (Congresso).

III Edição do Fórum Mundial de Educação ? Porto Alegre. A comunidade freiriana no mundo. 2004. (Congresso).

IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire: caminhando para uma cidadania multicultural (Porto-PT). Círculo Estudos Freirianos. 2004. (Congresso).

VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais (Coimbra - PT). Educar, promover, emancipar: a questão da multidiversidade cultural no espaço da Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).

III Colóquio Paulo Freire ? Centro de Recursos Paulo Freire (Universidade de Pernamabuco). A Comunidade Freiriana no Mundo. 2003. (Congresso).

III Congresso Científico ? Unirg Fafic ? Fundação Educacional de Gurupi. Pedagogia da Terra. 2003. (Congresso).

The third International Paulo Freire Forum - Education: The Possible Dream - Los Angeles (EUA). O legado freiriano. 2002. (Congresso).

A Hermenêutica de Ricoer e a análise da discursividade em Foucault-GT-Anped. 1999. (Seminário).

Encontro Internacional da Carta da Terra na Perspectiva da Educação.Ecopedagogia e educação para a sustentabilidade. 1999. (Encontro).

Heidegger e o pensar a Educação. 1999. (Seminário).

Novas Perspectivas da filosofia da ciência: A epistemologia de Thomas Khun, e as contribuições de Ilia Prigogine-GT-Anped-SP. 1999. (Seminário).

O ensino da filosofia da educação: o ponto de vista de David P. Ericson - GT-Anped-SP. 1999. (Seminário).

O pensamento educacional de Stanley Cavell e Pierre Lévy: cibercultura e educação - GT-Anped-SP. 1999. (Seminário).

Pensando a educação com Rubem Alves. 1999. (Seminário).

Subjetividade e educação: a construção do sujeito. 1999. (Seminário).

A identidade da Filosofia da Educação: a trajetória de sua discussão na ANPED (1993 -1998) e suas perspectivas futuras - GT-Anped-SP. 1998. (Seminário).

Anthony Giddens e David Harvey: a condição pós-moderna e seus desafios para a educação - GT-Anped-SP. 1998. (Seminário).

Clifford Geertz e Jacques Rancière: Hermenêutica da Cultura e da História - GT-Anped-SP. 1998. (Seminário).

Giles Deleuze e Felix Guattari: epistemologia e educação na pós-modernidade - GT-FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO da ANPED. 1998. (Seminário).

Seminários do NÚCLEO/SÃO PAULO DO GT-FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO da ANPED.Agnes Heller e Manoel Sérgio: História, cotidiano, cinantropologia e educação. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: VALÉRIA CRISTINA SILVESTRE

MAFRA, JASON FERREIRA; TERÇARIOL, A. A. L.; DICKMANN, I.. EDUCAÇÃO POPULAR AMBIENTAL: O CONCEITO DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: JOSÉ RICARDO MACHADO

MAFRA, JASON FERREIRA; AZEVEDO, M. M.;ROGGERO, R.. VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO E INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Tamires aparecida da Silva

SILVA, M. R. P.;MAFRA, JASON FERREIRA; ANDRADE, M. F. R.. TÁ CHAMANDO UMA MENINA DE MARROM??: DIÁLOGO E PARTICIPAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS COM CRIANÇAS DESDE UMA PERSPECTIVA FREIRIANA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Aluno: Taciana Marques de Sá Cruz e Souza Santos

SILVA, M. F. G.;MAFRA, JASON FERREIRA; VIDAL, O. F.. IMPACTOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS DA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DA MATA NORTE ? PE, A PARTIR DO OBSERVATÓRIO DE FORMAÇÃO DOCENTE DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2024. Dissertação (Mestrado em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Roseli Marcelli Santos de Carvalho

ROGGERO, R.MAFRA, Jason Ferreira; ADINOLFI, V. T. S.. O pepel da gestão democrática como potência no desenovolvimento de ações no Centro Educacional Unificado (CEU) Aricanduva. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: JULIANA SAES PANTIGA GOMES

ROMAO, J. E.MAFRA, JASON FERREIRA; DICKMANN, I.. INFÂNCIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL A AVALIAÇÃO DA AÇÃO PEDAGÓGICA DO PAAI. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Bruna Freitas Monteiro

BARBOSA, A. P.;MAFRA, JASON FERREIRA; QUARESMA, C.. Neurociência e Urbanismo: Estratégias para Inspirar Comportamentos Sustentáveis em Crianças e Jovens nas Cidades Inteligentes. 2024. Dissertação (Mestrado em Cidades Inteligentes e Sustentáveis) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Isabel Cristina Soares da Silva

LAURITI, N. C.; SILVA, M. R. P.;MAFRA, JASON FERREIRA. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL EM CONTEXTO DE RACISMO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Fabiana Alves de Almeida

SOUZA, M. A.;MAFRA, Jason Ferreira; RIBEIRO, S. L. S.. EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES: uma proposta de consciencialização. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Gustavo Mota

MAFRA, Jason Ferreira; FUSARO, M. C. F.; DICKMANN, I.. O HIP-HOP COMO AÇÃO CULTURAL NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2023. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sérgio Ricardo dos Santos

MAFRA, Jason FerreiraBAPTISTA, A. M. H.; AZEVEDO, M. M.. EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: AVANÇOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: THIAGO GOMES NOVAES

MAFRA, Jason Ferreira; TEIXEIRA, R. A.; DICKMANN, I.. linguagem musical. 2023. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Paula Virgínia Alves Pereira

LAURITI, N. C.;MAFRA, Jason Ferreira; SILVA, M. F. G.. A FORMAÇÃO DOS MEDIADORES DE CONFLITOS NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO ? DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO PIRITUBA/JARAGUÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Mariana de Almeida de Moura

SILVA, M. R. P.;MAFRA, Jason Ferreira; RENDERS, E. C. C.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: UM OLHAR INTERSECCIONAL .. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Aluno: Éder Soares Sá de Britto

TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira. Violências entre pares no contexto escolar: razões e enfrentamentos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Rafaele Paula Zini Majela Dos Santos

VERCELLI, L. C. A.; SPIGOLON, N. I.;MAFRA, Jason Ferreira. As relações entre profissionais da educação: a afetividade na educação infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Claudio Aparecido de Sousa

MAFRA, Jason Ferreira; NEIRA, M. G.; TEIXEIRA, R. A.. O currículo de educação física da rede municipal de Santo André: concepções e práticas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Renata Fernandes Borrozino Marques

SILVA, M. R. P.;MAFRA, Jason Ferreira; ANDRADE, M. F. R.. Os círculos de cultura na educação infantil: construindo uma prática dialógica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Aluno: Daniel Carlos Estevão

TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira; SPIGOLON, N. I.; TODARO, M. A.. Educação integral: um projeto em construção na Escola de Educação Integral Zeferino Vaz. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Heloisa Aguilar Hajnal

AZEVEDO, M. M.;MAFRA, Jason Ferreira; KANAANE, R.. FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA O EXERCÍCIO DA MAGISTRATURA. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Mádson Francisco da Silva

SILVA, M. F. G.; NOGUEIRA, E. J.;MAFRA, Jason Ferreira. O TEATRO DO OPRIMIDO E O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Renato Fábio Espadaro

ROMAO, J. E.; SILVA, G. M.;MAFRA, Jason Ferreira. Representação da simulação em enfermagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sandar Regina Luvisetto

MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.; VERCELLI, L. C. A.. O ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Renato Fábio Espadaro

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; SILVA, G. M.. Simulação Reallística na formação em enfermagem: percepção de docentes e discentes. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Djalma Lopes Goes

MAFRA, Jason FerreiraCOELHP, E. P.BAPTISTA, A. M. H.. AÇÕES AFIRMATIVAS E AÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO: A APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03 EM SALA DE AULA. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: JOEL SANTOS DE ABREU

VERCELLI, L. C. A.;MAFRA, Jason Ferreira; HAAS, C. M.. A afetividade em Edgar Morin e Sigmund Freud: um olhar para a educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Daniel Carlos Estevão

TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira; SPIGOLON, N. I.. Educação integral: um projeto em construção na Escola de Educação Integral Zeferino Vaz. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Anderson Barcelos Rocha Braga

AZEVEDO, M. M.;MAFRA, Jason Ferreira; LANGHI, C.. As competições de educação profissional: experiências do Senai São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Fernando Leonel Henrique Simões de Paula

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; SANTOS, J. E. O.. Pedagogia da Rua: a educação sob o olhar do oprimido na periferia da periferia do capitalismo. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Régia Vidal dos Santos

MAFRA, Jason FerreiraSAUL, A. M.; TEIXEIRA, R. A.. A ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sara Silva

MURARO, D. N.;MAFRA, Jason Ferreira; HENNING, L. M. P.. O pensar certo e a educação na obra de Paulo Freire. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila Arelaro Caetano

SAUL, A. M.MAFRA, Jason Ferreira; PONCE, B. J.. A arte na construção de um bairro educador: uma inspiração freiriana na cidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marines Oliveira Perez

SILVEIRA, A.;MAFRA, Jason Ferreira; NOGUEIRA, E. J.. Meta-avaliação do Sistema de Avaliação Institucional da Escola Técnica Estadual Parque da Juventude do Centro Paula Souza. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Walter Martins de Oliveira

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.. "Devolutiva" e avaliação formativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Alice Dias da Silva

MAFRA, Jason Ferreira; ALBUQUERQUE, H. M. P.; VERCELLI, L. C. A.. Formação Continuada na Escola: contribuições para a gestão político-pedagógica. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Fernanda Quatorze voltas Saul

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.. Teatro e Educação: a percepção dos agentes educativos de um Centro Educacional Unificado (CEU). 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sara Silva

MURARO, D. N.;MAFRA, Jason Ferreira; HENNING, L. M. P.. Os saberes necessários para o ensino do pensar certo na obra de Paulo Freire. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Lúcia Novais Gonçalves

MAFRA, Jason Ferreira; STANGHERLIM, R.; ALMEIDA, J. L. V.. Interculturalidade na Educação brasileira: a inserção dos bolivianos em esocolas públicas paulistas. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Luiz Calos Bioto Filho

TAVEIRA, A. S. N. E.MAFRA, Jason Ferreira; LOMBARDI, J. C.. Os professores e o Conselho de Escola: compromisso pedagógico democrático. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Carlos Antonio Pavezi

SANTOS, J. E. O.;MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.. Tá em casa! E agora? Noções dos e-internos da Funcação Casa sobre escola e família. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Regiane Almeida Jordão

NOSELLA, P.MAFRA, Jason FerreiraVECHIA, A.. A escola estadual rural taylor-egidio (erte): paradigma freiriano na alternância. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Nelson Jose dos Santos Solha

SOUZA, C. B.; ALMEIDA, J. G.;MAFRA, Jason Ferreira. O abc de Paulo Freire: presença do ideário freiriano na contemporaneidade das metrópoles brasileiras. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Patricia Fortunato Fileraz Trentin

MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; STANGHERLIM, R.. Aprendizagem em Vygotski e em Freire: Aproximações e Especificidades. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Nina Rosa Ventimiglia Xavier

DARLI, CollaresMAFRA, Jason Ferreira; CRUZ, M. W.; Krahe, Elizabeth D.. Planejamento e transformação: um estudo sobre o pensar docente. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tzusy Estivalet de Mello

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.. Educação física escolar e gênero: representações feministas radicais. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ana Paula de Oliveira Scherer

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason FerreiraAlves, Maria Leila. Paulo Freire e a educação infantil: a experiência de Chapecó. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Aparecida Costa dos Santos

SILVA, M. P.;MAFRA, Jason FerreiraMELO, E. M.. Ensino paralelo na periferia: uma visão de educação à luz de Ferréz. 2011.

Aluno: Ana Catarina Angeloni Hein

ARNONI, M. E. B.; ALMEIDA, J. L. V.;MAFRA, Jason Ferreira. Práxis e a noção de prática nos documentos oficiais sobre a formação dos professores. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lilian Cristina Pereira Cangassú

Alves, Maria LeilaMAFRA, Jason FerreiraSANTOS NETO, E.. Centros Educacionais de São Paulo: implementação e continuidade numa nova gestão política. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Márcia Natália Motta Mello

MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; MARTINS, L. M.. Um estudo sobre a atividade do Professor Coordenador da escola pública paulista. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Luciana Souza Santos

MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; MARTINS, L. M.. A noção de cotidiano na nova proposta curricular de História no Estado de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ana Catarina Angeloni Hein

ARNONI, M. E. B.; ALMEIDA, J. L. V.;MAFRA, Jason Ferreira. O conceito de prática nos documentos oficiais sobre formação de professores para a escola básica 1996 - 2006, na perspectiva da práxis: reeestruturação dos cursos de licenciatura. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alcir de Souza Caria

GADOTTI, M.MAFRA, Jason FerreiraSEVERINO, A. J.. Projeto político-pedagógico da escola: uma idéia em crise. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniela Pinheiro de Oliveira

MAFRA, JASON FERREIRA; SILVA, M. P.; TEIXEIRA, R. A.; EVANGELISTA, F.; SILVA, M. R. P.. UBUNTU E PAULO FREIRE: PERCURSOS DA AFROPERSPECTIVIDADE PARA UMA EDUCAÇÃO DESCOLONIZADORA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Djalma Lopes Goes

MAFRA, JASON FERREIRA; NUNES, A. A. C.;BAPTISTA, A. M. H.; SILVA, M. P.; DICKMANN, I.; CARVALHO, J. S.. PEDAGOGIA PRETA: POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: MARCO AURÉLIO ARAUJO DOS SANTOS

ROGGERO, R.MAFRA, JASON FERREIRA; PEREIRA, R.. AVALIAÇÃO DA GESTÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO NO IFSP-SPO DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DE COVID-19. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Milena Marques Micossi

ROMAO, J. E.MAFRA, JASON FERREIRA; PIERRO, M. C.; CARREIRA, D.; FUSARO, M. C. F.. A EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O UNIVERSO PAULISTANO. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Renata Pereira Pardim

MAFRA, Jason Ferreira; SILVA, M. R. P.; SILVA, M. P.;ROGGERO, R.; SANCHES, E. M. B. C. C.. ORÇAMENTO PARTICIPATIVO CRIANÇA E EDUCAÇÃO: Diálogos Possíveis Para a Construção de uma Escola Democrática. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Lormina Barreto Neta

SAUL, A. M.MAFRA, Jason Ferreira; VOLTAS, F. Q.. Uma práxis docente humanizadora, com crianças, em um bairro educador da cidade de São Paulo. 2023. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: CARLA PATRÍCIA DA SILVA

KOHAN, W. O.;MAFRA, Jason Ferreira; AQUINO, L. M.; CIRINO, M. R. D.; LIMA, W. M.. Exercícios de curiosidade menina: perguntar com crianças Rio de Janeiro 2021. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudio Aparecido de Sousa

FREIRE, E. S.; MONTEIRO, A.;MAFRA, Jason Ferreira; MARQUES, B. G.; FILGUEIRAS, I. P.; TOLEDO, R. F.. PAULO FREIRE, FRANTZ FANON E A EDUCAÇÃO FÍSICA POPULAR E DECOLONIAL: UMA AUTOETNOGRAFIA NA ESCOLA PÚBLICA. 2021. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade São Judas Tadeu.

Aluno: José Raimundo Gonçalves da Silva

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; SILVA, M. P.. Pedagogia da fotografia: o olhar educacional por meio da imagem. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Suélen de Pontes Alexandre

SILVA, M. P.;MAFRA, Jason Ferreira; PANSARELLI, D.; DANTAS, A. L. T.;BAPTISTA, A. M. H.. As perspectivas das epistemologias contra-hegemônicas do Ensino Superior na Tríplice Fronteira: um estudo da Universidade Federal Latino-americana (UNILA). 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Aline Sarmento Coura Rocha

ROGGERO, R.; GIOVINAZZO, C. A.; HAAS, C. M.;MAFRA, Jason Ferreira. Inclusão Social na Educação Superior: uma análise dos políticos do período 2003-2014.. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Telma Cezar da Silva Martins

MAFRA, Jason Ferreira; CONSORTE, J. G.; SILVA, M. R. P.; VERCELLI, L. C. A.; SILVA, M. P.. O branqueamento no cotidiano escolar: práticas pedagógicas nos espaços de Creche. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ademar Alves dos Santos

MAFRA, Jason Ferreira; SILVA, M. L. R.; AZEVEDO, M. M.; LORIERI, M.;ROGGERO, R.. Cyberbullying, mídia e educação à luz do pensamento complexo. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Neide Cristina da Silva

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.;COELHO, E. P.; SILVA, M. P.. O senhor oculto: Racismo nos materiais didáticos de história no ensino médio. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Margarete Bertolo Boccia

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; SILVA, M. P.; TERÇARIOL, A. A. L.; JARDILINO, J. R.. Pedagogia da pedagogia. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Andrea Rodrigues Barbosa Marinho

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.. Paulo Freire e a conscientização. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Andrea Rodrigues Barbosa Marinho

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; MACHADO, N. J.;TAVEIRA, A. S. N. E.; BONINI, L. M. M.. Paulo Freire e a cvonscientização. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Rita Nascimento Pereira

SEVERINO, A. J.MAFRA, Jason FerreiraTAVEIRA, A. S. N. E.; PANSARELLI, D.; BORGES, M. C.. A contribuição de Enrique dusse para a formação de professores no Brasil - A EJA como ilustração. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sérgio Lourenço Simões

ROMAO, J. E.SANTOS NETO, E.; SANTOS, J. E. O.;COELHO, E. P.MAFRA, Jason Ferreira. Pedagogia do neologismo: a linguagem de Paulo freire e a educação libertadora. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Viviane Rosa Querubim

GADOTTI, M.MAFRA, Jason FerreiraROMAO, J. E.ALENCAR, A. F.; SILVA, R.. Paulo Freire e o ensino superior. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Hergos Ritor Froes de Couto

ROMAO, J. E.; ALMEIDA, J. L. V.;MAFRA, Jason Ferreira; MOREIRA, W. W.; OLIVEIRA, J. E. S.. Esporte do oprimido: utopia e desencanto na formação do atleta de futebol. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sonia Couto Souza Feitosa

GADOTTI, M.BRANDAO, C. R.ROMAO, J. E.; PADILHA, P. R.; PERRO, M. C.;MAFRA, Jason Ferreira. Das grades às matrizes curriculares participativas na EJA: os sujeitos na formulação da manda curricular. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcia Rejania Souza Xavier

FLEURI, R. M.MAFRA, Jason Ferreira; CLIVATE, M. R. C.; FERREIRA, I.;TRAMONTE, C. A.. Comunicação, conhecimento e docência. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jaqueline Maria Freitas Prioli Novaes

CARVALHO, J. S.;MAFRA, Jason Ferreira; SAUL, A.. LITERATURA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: DOS 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO AO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jaqueline Maria Freitas Prioli Novaes

CARVALHO, J. S.;MAFRA, JASON FERREIRA; SILVA, A. V. M.; SAUL, A.; YAMASAKI, A. A.. LITERATURA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: DOS 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO AO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Mônica Alves Feliciano Rasopi

SAUL, A. M.; NOFFS, N. A.;MAFRA, Jason Ferreira. Formação de professores para o atendimento e inclusão de alnos deficientes, na perspectiva freireana: em busca de uma escola democrática e inclusiva. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: JOEL SANTOS DE ABREU

VERCELLI, L. C. A.;MAFRA, Jason Ferreira; HAAS, C. M.. A afetividade em Edgar Morin e Paulo Freire: um olhar para a educação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Margarete Bertolo Boccia

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; TERÇARIOL, A. A. L.. Curso de pedagogia: ambiguidades e contradições. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria José Poloni

MAFRA, Jason FerreiraROMAO, J. E.; SILVA, M. R. P.. O DIREITO À EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE MAUÁ: AVANÇOS E DESAFIOS. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Telma Cezar da Silva Martins

MAFRA, Jason Ferreira; SILVA, M. R. P.; SILVA, M. P.. O PROCESSO DE BRANQUEAMENTO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ademar Alves dos Santos

MAFRA, Jason Ferreira; LORIERI, M.; SILVA, M. L. R.. CYBERBULLYING E EDUCAÇÃO. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Jefferson Anonio do Prado

MAFRA, Jason Ferreira; SILVA, M. P.; CAMARGO, M. J. G.. A apropriação do material didático apostilado pelos profesoores de língua portuguesa. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sérgio Lourenço Simões

ROMAO, J. E.; SANTOS, J. E. O.; SILVA, M. P.;MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.. Pedagogia do neologismo: a linguagem de Paulo Freire e a educação libertadora. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Rita Nascimento Pereira

SEVERINO, A. J.MAFRA, Jason Ferreira; POLLI, J. R.. Filosofia da educação na América latina: avaliação da contribuição de Freiore e Dussel para a formação de professores no contrexto brasileiro: a EJA como ilustração. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Cinthya Cosme Gutierrez Duran

MAFRA, Jason FerreiraGOMEZ, M. V.; LIMA, D. B.; SANTOS, J. E. O.. A pedagogia da simulação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Viviane Rosa Querubim

MAFRA, Jason FerreiraGADOTTI, M.SAUL, A. M.ROMAO, J. E.. Paulo Freire e a Universidade: sentidos e conexões entre Ensino Superior e Educação Básica sob um olhar freiriano. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Erika Renata de Freitas Najjar

ROGGERO, R.MAFRA, JASON FERREIRA; SILVA, M. R. P.. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UMA PRÁTICA TECIDA A MUITAS MÃOS. EXPERIÊNCIAS DE GESTÃO ESCOLAR NO BAIRRO EDUCADOR DE HELIÓPOLIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ana Paula Guimarães

DICKMANN, I.;MAFRA, Jason Ferreira; OLIVEIRA, A. M.. ECOPEDAGOGIA NAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Éder Soares Sá de Britto

TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira; FRANCISCO, M. V.. Violências entre pares no contexto escolar: razões e enfrentamentos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Heloisa Aguilar Hajnal

AZEVEDO, M. M.;MAFRA, Jason Ferreira; KANAANE, R.. FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA O EXERCÍCIO DA MAGISTRATURA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Mádson Francisco da Silva

SILVA, M. F. G.; SANTIAGO, M. E.;MAFRA, Jason Ferreira. O TEATRO DO OPRIMIDO E O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Anderson Barcelos Rocha Braga

AZEVEDO, M. M.;MAFRA, Jason Ferreira; LANGHI, C.. As competições de educação profissional: avaliando experiências - um estudo do Senai São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Djalma Lopes Goes

MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.BAPTISTA, A. M. H.. AÇÕES AFIRMATIVAS E AÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO: A APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03 EM SALA DE AULA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Claudio Aparecido de Sousa

NEIRA, M. G.; TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira. O currículo de educação física da rede municipal de Santo André (SP): concepções e práticas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Renata Fernandes Borrozino Marques

SILVA, M. R. P.;MAFRA, Jason Ferreira; ANDRADE, M. F. R.. Os círculos de cultura na educação infantil: construindo uma prática dialógica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Aluno: Daniel Carlos Estevão

TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira; TODARO, M. A.. Educação integral: um projeto em construção na Escola Zeferino Vaz. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Daniel Carlos Estevão

TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira; SPIGOLON, N. I.; TODARO, M. A.. Educação integral: um projeto em construção na Escola de Educação Integral Professor Zeferino Vaz. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Daniel Carlos Estevão

TEIXEIRA, R. A.;MAFRA, Jason Ferreira; SPIGOLON, N. I.; TODARO, M. A.. Educação integral: um projeto em construção na Escola de Educação Integral Professor Zeferino Vaz. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Heloisa Aguilar Hajnal

AZEVEDO, M. M.;MAFRA, Jason Ferreira; KANAANE, R.. Formação profissional para o exercício da magistatura. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Fernando Leonel Henrique Simões de Paula

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; SANTOS, J. E. O.. A Educação sob o Olhar do Oprimido que Mora na Rua. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Régia Vidal dos Santos

MAFRA, Jason FerreiraSAUL, A. M.; TEIXEIRA, R. A.; CAMACHO, C. M. P.. A ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DOS DIREITOS À REALIDADE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Camila Gomes Arelaro

SAUL, A. M.MAFRA, Jason Ferreira; PONCE, B. J.. A arte na construção de um bairro educador: uma experiência na cidade de São Paulo inspirada em Paulo Freire e em Augusto Boal. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fernanda Corrêa Quatorze Voltas Saul Pinto

ROMAO, J. E.COELHO, E. P.MAFRA, Jason Ferreira. Teatro e Educação: a percepção dos agentes educativos de um centro educacional. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Walter Martins de Oliveira

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.. Devolutiva e avaliação formativa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Francisca Maria dos Santos

SEVERINO, F. E. S.;MAFRA, Jason Ferreira; ANDRE, C. M.. Abrem-se as Cortinas do Teatro do Oprimido no Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos em Osasco. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Regina dos Santos

TAVEIRA, A. S. N. E.MAFRA, Jason Ferreira; ROSSI, C. R.. Práticas Educacionais no Esnino de História: o "chão da sala de aula", numa escola pública municipal de São Paulo". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Luiz Carlos Bioto Filho

TAVEIRA, A. S. N. E.; VIRGINIO, A. S.;MAFRA, Jason Ferreira. Os professores e o Conselho de Escola: uma aliança necessária. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Carlos Antonio Pavezi

SANTOS, J. E. O.; ALMEIDA, J. L. V.;MAFRA, Jason Ferreira. Saí da Casa! E agora? Um estudo sobre as representações dos ex-internos da Fundação Casa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Marines Oliveira Perez

SILVEIRA, A.;MAFRA, Jason Ferreira; PETARNELLA, L.. Meta-Avaliação: sistema de avaliação insitutcional da ETEC Parque da Juventude do Centro paula Souza". 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Telma Lopes de Laia

SANTOS, J. E. O.;MAFRA, Jason Ferreira; STANGHERLIM, R.. Políticas Públicas de educação em um Município da Grande São Paulo - Avaliação da Gestão Democrática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Joseneide Apolinário

GOMEZ, M. V.MAFRA, Jason FerreiraCOELHO, E. P.. Práticas docentes com tecnologias Proinfo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Alice Dias da Silva

MAFRA, Jason Ferreira; ALBUQUERQUE, H. M. P.; STANGHERLIM, R.. A formação continuada na ATPCE: Contribuição para a Gestão Escolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Lucia Maria dos Santos

GOMEZ, M. V.; SILVA, M. P.;MAFRA, Jason Ferreira. A formação do professor de inglês a Distância: os recursos educacionais abertos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ana Lúcia Novais Gonçalves

MAFRA, Jason FerreiraAlves, Maria Leila; STANGHERLIM, R.. Interculturalidade na educação brasileira: a inserção de bolivianos em escolas públicas paulistas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Marcia Di Giaimo Mecca

MAFRA, Jason Ferreira; SANTOS, J. E. O.;Alves, Maria Leila. Educação Integral: texto e Contexto na Rede Pública do Estado de São Paulo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Patricia Fortunato Fileraz Trentin

MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; STANGHERLIM, R.. Aprendizagem em Vygotski e em Freire: Aproximações e Especificidades. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Reinaldo da Costa Junior

MAFRA, Jason FerreiraBRANDAO, C. R.; CAVALCANTI, P. B.. Tá em Casa ou na Escola?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Patricia Fortunato Fileraz Trentin

MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.; STANGHERLIM, R.. O Paradigma Socioconstrutivista de Aprendizagem em Freire e em Vygotsky: Aproximações e Distanciamentos. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Regiane Almeida Jordão

NOSELLA, P.MAFRA, Jason FerreiraVECHIA, A.. A escola estadual rural taylor-egidio (erte): paradigma freiriano na alternância. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Aparecida Costa dos Santos

SILVA, M. P.;MAFRA, Jason FerreiraMELO, E. M.. Ensino paralelo na periferia: uma visão de educação à luz de Ferréz. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Nina Rosa Ventimiglia Xavier

Krahe, Elizabeth D.;MAFRA, Jason FerreiraBECKER, F.. Planejamento e transformação: inquietações, riscos e aventuras. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tzusy Estivalet de Mello

ROMAO, J. E.; ALMEIDA, J. L. V.;MAFRA, Jason Ferreira. Educação física e feminismo (exame de qualificação). 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ana Paula de Oliveira Scherer

ROMAO, J. E.MAFRA, Jason FerreiraAlves, Maria Leila. Paulo Freire e a educação infantil: a experiência de Chapecó. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ana Catarina Angeloni Hein

ARNONI, M. E. B.;MAFRA, Jason Ferreira; ALMEIDA, J. L. V.. Práxis e a noção de prática nos documentos oficiais sobre a formação dos professores. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alcir de Souza Caria

GADOTTI, M.SEVERINO, A. J.MAFRA, Jason Ferreira. Projeto Político-Pedagógico da escola: uma ideia em crise. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP) - Universidade de São Paulo.

MAFRA, Jason Ferreira. Comitê Científico Multidisciplinar. 2012. Universidade Nove de Julho.

MAFRA, Jason Ferreira. VIII Encontro de Iniciação Científica. 2011. Universidade Nove de Julho.

MAFRA, Jason Ferreira. V Seminário Nacional de Pesquisa. 2011. Universidade Nove de Julho.

MAFRA, Jason Ferreira. VII Encontro de Iniciação Científica. 2010. Universidade Nove de Julho.

MAFRA, Jason Ferreira. IV Seminário Nacional de Pesquisa. 2010. Universidade Nove de Julho.

Orientou

Sueli Dutra de Andrade

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EMEI CAROLINA MARIA DE JESUS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho; (Orientador);

GABRIELA BARBARA CONCEIÇÃO DE MOURA

O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE NO PROGRAMA DANDARA E PIATÃ E A EDUCAÇÃO DESCOLONIZADORA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Viviane Marçal Ribeiro

Mediação de Conflitos Escolares: silenciamento do racismo transformado em bullying; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Renata Gonçalves Carvalho

Ações antirracistas na educação infantil ? O que vejo no espelho? Tudo começa na infância; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Sérgio Ricardo dos Santos

Educação musical como prática da liberdade; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Nove de Julho; (Orientador);

JOSÉ RICARDO MACHADO

VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO E INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

VALÉRIA CRISTINA SILVESTRE

EDUCAÇÃO POPULAR AMBIENTAL: O CONCEITO DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Gustavo Mota

O HIP-HOP COMO AÇÃO CULTURAL NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR; 2023; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Sérgio Ricardo dos Santos

EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: AVANÇOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2023; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

THIAGO GOMES NOVAES

ATUAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) MEDIADOR(A) ESCOLAR E COMUNITÁRIO(A) E O RACISMO ESTRUTURAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Karla Grazielle Garcia Casanova

GESTÃO DEMOCRÁTICA E INFÂNCIA: O ORÇAMENTO PARTICIPATIVO CRIANÇA EM SANTO ANDRÉ; 2021; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Teresa Cristina Santos Silva Ribeiro

A SOCIEDADE DO ESPETÁCULO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: um olhar sobre a escola pública; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Paula Anunciação Silva

A LEI 10639/03 E A PRÁTICA DOCENTE DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Gustavo Mota

O HIP-HOP COMO AÇÃO CULTURAL NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR SÃO PAULO 2023; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Sérgio Ricardo dos Santos

EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: AVANÇOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

THIAGO GOMES NOVAES

A ATUAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) MEDIADOR(A) ESCOLAR E COMUNITÁRIO(A) E O RACISMO ESTRUTURAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Edina Marta Dascanio Ferreira

PLATAFORMA FOCO APRENDIZAGEM: AVANÇOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Rafael de Oliveira Taborda

FAMÍLIA NEGRA E EDUCAÇÃO: UM GUIA PARA DISCUSSÕES SOBRE IDENTIDADES E HERANÇAS CULTURAIS; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Anne Caroline Nardi dos Santos

MENINAS NEGRAS EM MULHERES NEGRAS: IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Claudio Aparecido de Sousa

O currículo de Educação Física da Rede Pública de Santo André: concepções e práticas pedagógicas; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Verônica de Oliveira Leal

"SEMPRE QUEREMOS APRENDER": A EJA E O EMPODERAMENTO DA MULHER NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE TERESINA (PI); 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

SANDRA REGINA LUVISETTO DO NASCIMENTO

O ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Djalma Lopes Goes

Ações afirmativas e ação pedagógica na educação: a aplicação da Lei 10; 639/2003 na sala de aula; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Anne Caroline Nardi dos Santos

EDUCAÇÃO ESCOLAR E IDENTIDADE: A VEZ E A VOZ DAS MENINAS NEGRAS; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

isabelle Augusto Zuchi

Qualidde educacional ns escola pública em situação de exclusão: olhares diversos; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

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Ensino de biologia na educação básica: concepções e práticas; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Régia Vidal dos Santos

A ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Claudio Aparecido de Sousa

A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SANTO ANDRÉ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Alice Dias da Silva

Formação continuada na escola: contribuições para a gestão político-administrativa; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Ana Lúcia Novais Gonçalves

Interculturalidade na educação brasileira: a inserção de bolivianos em escolas públicas paulistas; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Patricia Fortunato Fileraz Trentin

Aprendizagem em Vygotsky e em Freire: aproximações e especificidades; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Reinaldo Vicente da Costa Junior

Tá em casa ou na escola? Uma leitura da prática escolar em uma unidade de internação socioeducativa da Cidade de São Paulo; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Marcia Di Giaimo Mecca

Educação integral: texto e contexto na rede pública de Ensino do Estado de São Paulo; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Márcia Natália Motta Mello

Um estudo sobre a atividade do Professor coordenador da escola pública paulista; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Luciana Souza Santos

A noção de cotidiano na nova proposta curricular de História no Estado de São Paulo; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Djalma Lopes Goes

PEDAGOGIA PRETA: POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Daniela Pinheiro de Oliveira

UBUNTU E PAULO FREIRE: PERCURSOS DA AFROPERSPECTIVIDADE PARA UMA EDUCAÇÃO DESCOLONIZADORA; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Renata Pereira Pardim

ORÇAMENTO PARTICIPATIVO CRIANÇA E EDUCAÇÃO: Diálogos Possíveis Para a Construção de uma Escola Democrática; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

José Walter Silva e Silva

A CONSCIÊNCIA QUE VEM DO TAMBOR: Uma leitura freiriana sobre a pedagogia afrocarnavalesca de Salvador; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Régia Vidal dos Santos

RAZÕES AUTISTAS NA ESCOLA: Um Espectro de Saberes em uma Condição Singular; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Leonardo Raphael Carvalho de Matos

PEDAGOGIA DA UTOPIA: O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO ELEMENTO DE EMANCIPAÇÃO DAS CLASSES OPRIMIDAS; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Renata Pereira Pardim

ORÇAMENTO PARTICIPATIVO CRIANÇA E EDUCAÇÃO: Diálogos Possíveis Para a Construção de uma Escola Democrática; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Telma Cezar da Silva Martins

O BRANQUEAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ESPAÇOS DA CRECHE; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Ademar Alves dos Santos

Cyberbullying, mídia e educação à luz do pensamento complexo; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Maria José Poloni

Creche: do direito à judicialização da educação; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Cinthya Cosme Gutierrez Duran

Paulo Freire e a Simulação na Formação Médica; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Carlos Mário Paes Camacho

2020; Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Jason Ferreira Mafra;

Carlos Mário Paes Camacho

2016; Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Jason Ferreira Mafra;

Caroline da Silva Soares

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Joicy Aparecida da Silva Moutinho do Nascimento

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Katia de Almeida Pedreira

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Maria Cristina de Oliveira Cintra

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Maria Ruth Faustino Magalhães

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Viviane Augusta Carnaúba Souza

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Elen Caroline da Silva Gomes

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Marta Gabriela da Silva Gomes

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Sandra da Silva Lopes

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES À INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Jason Ferreira Mafra;

Produções bibliográficas

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  • VIEIRA, A. B. ; MAFRA, Jason Ferreira ; SALES, M. . Fompe como sujeito transindividual da criação cultural na pós-graduação em educação. InterSaberes Revista Científica , v. 18, p. 1-19, 2023.

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  • MAFRA, Jason Ferreira ; MAFRA, D. H. . Brasil VI (guia do Professor). In: Gislane Azevedo; Reinaldo Seriacopi. (Org.). História: Ensino Médio. 1ed.São Paulo: Estendida/Ática, 2007, v. 2, p. -.

  • MAFRA, Jason Ferreira ; MAFRA, D. H. . Idade Contemporânea III (Guia do Professor). In: Gislane Azevedo; Reinaldo Seriacopi. (Org.). História: Ensino Médio. 1ed.São Paulo: Estendida/Ática, 2007, v. 2, p. -.

  • MAFRA, Jason Ferreira ; MAFRA, D. H. . Idade Contemporânea IV (Guia do Professor). In: Gislane Azevedo; Reinaldo Seriacopi. (Org.). História: Ensino Médio. 1ed.São Paulo: Estendida/Ática, 2007, v. 2, p. -.

  • MAFRA, Jason Ferreira ; MAFRA, D. H. . Brasil VII (Guia do Professor). In: Gislane Azevedo; Reinaldo Seriacopi. (Org.). História: Ensino Médio. 1ed.São Paulo: Estendida/Ática, 2007, v. 2, p. -.

  • MAFRA, Jason Ferreira ; MAFRA, D. H. . Revisão de História 1. In: Gislane Azevedo/Reinaldo Seriacopi. (Org.). Hist´roia: Ensino Médio. 1ed.São Paulo: Estendida/Ática, 2007, v. único, p. -.

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  • MAFRA, Jason Ferreira ; SANTOS, R. V. . A escolarização de crianças com transtornos do espectro autista nos anos iniciais do ensino fundamental: dos direitos à realidade. In: IX Seminário Nacional de Pesquisa, 2015, São Paulo. Seminário Nacional de Pesquisa, 2015.

  • MAFRA, Jason Ferreira ; NASCIMENTO, S. R. L. . O ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental. In: IX Seminário Nacional de Pesquisa, 2015, São Paulo. Seminário Nacional de Pesquisa, 2015.

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  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e o mestrado profissional. In: IV Encontro Internacional de Educação: Paulo Freire e a Educação superior, 2013, São Paulo. IV Encontro Internacional de Educação: Paulo Freire e a Educação superior, 2013.

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  • MAFRA, Jason Ferreira . Enunciações à práxis da conectividade como contributo às reflexões sobre o sentido planetário. In: XII Congresso da Association Internationale pour la Recherche Interculturelle, 2009, Florianópolis. Anais do XII Congresso da ARIC, 2009.

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  • MAFRA, Jason Ferreira . Problemas, Abordagens, Objetos e Universos de Investigação do Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO, 2014, São Paulo. I Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica. São Paulo: Uninove, 2014.

  • MAFRA, Jason Ferreira . Ecopedagogia na educação infantil. In: I CIPPEB Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica, 2014, São Paulo. I CIPPEB Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica. São Paulo: Uninove, 2014.

  • MAFRA, Jason Ferreira . Atualidade dos fundamentos freirianos da educação. In: I Encontro Internacional de Alfabetização e educação de jovens e adultos, 2014, Salvador. I Encontro Internacional de Alfabetização e educação de jovens e adultos. Slavador: Universidade do Estado da Bahia, 2014.

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e a educação popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e o ethos da educação Brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e o ethos da educação popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Educação para a Liberdade: Conhecimento quebrando grilhões. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Relato Institucional Sobre a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Inicial e continuada para o Magistério - UNINOVE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire y Orlando Fals Borda.Paulo Freire y el ethos de la educación popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . escolarização de crianças com TEA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire: educação e práxis, hoje. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Conservadorismo e resistência nas lutas do Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e o ethos da educação popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . A politicidade do ato pedagógico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e a conectividade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Práticas Pedagógicas na Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Ecopedagogia na Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Problemas, Abordagens, Objetos e Universos de Investigação do Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais da Uninove. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Do menino conectivo à conectividade com as infâncias: as crianças em Paulo Freire. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAFRA, Jason Ferreira ; COSTA JUNIOR, R. . Opressão e resistência nas relações pedagógicas de uma instituição total. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e Amilcar Cabral: duas antropologias conectivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • TAVEIRA, A. S. N. E. ; BAPTISTA, A. M. H. ; SABBA, C. G. ; MAFRA, Jason Ferreira ; GOMEZ, M. V. ; CAVALCANTI, P. B. . Reflexão crítica, memória e intervençã ona prática pedagógica. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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  • TAVEIRA, A. S. N. E. ; MAFRA, Jason Ferreira . Apresentação. Brasilia, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MAFRA, Jason Ferreira ; COELHO, C. A. V. ; FREIRE, L. C. ; MAFRA, D. H. . Jean-Ovide Decroly. Recife: Fundação Joaquim Nabuco/Editora Massangana, 2010. (Tradução/Livro).

  • MAFRA, Jason Ferreira ; FREIRE, L. C. ; MAFRA, D. H. . Bogdan Suchodolski. Recife: MEC/Fundação Joaquim Nabuco/Massangana, 2010. (Tradução/Livro).

  • MAFRA, Jason Ferreira ; ROMAO, J. E. ; SCOCUGLIA, A. C. ; FREIRE, I. P. . Apresentação. São Paulo, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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  • MAFRA, Jason Ferreira . O cotidiano e as necessidades da vida individual: uma primeira aproximação da antropologia de Agnes Heller. Instituto Paulo Freire, 2006 (Artigo).

Outras produções

MAFRA, JASON FERREIRA ; SILVA E SILVA, JOSÉ WALTER . O MALÊ DE ITAPUÃ DANÇA A ÁFRICA DE AMILCAR CABRAL. 2023.

MAFRA, Jason Ferreira . Centenário Paulo Freire - CNTE. 2022.

MAFRA, Jason Ferreira ; ANTUNES, A. ; ROMAO, J. E. ; GADOTTI, M. . Centenário Paulo Freire - Instituto Paulo Freire. 2021.

MAFRA, Jason Ferreira . Novo Mundo: Resistência, Martírio e Sonhos. 2003.

MAFRA, Jason Ferreira . A era das Colonizações. 2002.

MAFRA, Jason Ferreira . Em nome de Deus. 2001.

MAFRA, Jason Ferreira . Centenário do Nascimento de Paulo Freire. 2021.

MAFRA, Jason Ferreira ; TERÇARIOL, A. A. L. . Módulo Internacional Uninove/Universidade Aberta de Portugal (UAb). 2021.

MAFRA, Jason Ferreira . Comissão de Avaliação da apresentação dos trabalhos dos alunos de iniciação científica. 2019.

MAFRA, Jason Ferreira ; CASTILHO, D. . Módulo Internacional do PROGEPE - Santiago (Chile). 2019.

MAFRA, Jason Ferreira . Relatório Anual Coleta - ano base - 2023. 2024.

MAFRA, Jason Ferreira . Relatorio Quadrienal -Sucupira - ano base 2024. 2024.

MAFRA, Jason Ferreira ; PACIFICO, J. M. . Comissão de Avaliação da Capes - APCN 2024. 2024.

SOUZA, A. R. ; REAL, G. C. M. ; MIRANDA, N. A. ; HAMMES, L. J. ; PESSANHA, E. C. ; SARTO4RI, J. ; ARCAS, P. H. ; MAFRA, Jason Ferreira . RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DOS PEDIDOS DE RECONSIDERAÇÃO DAS PROPOSTAS DE CURSOS NOVOS (APCN). 2024.

FERREIRA MAFRA, JASON ; LAURITI, N. C. . Autoavaliação do PROGEPE. 2024.

MAFRA, Jason Ferreira . Coleta Sucupira - Ano Base 2022. 2023.

MAFRA, Jason Ferreira . Relatório Anual Coleta 2021. 2022.

MAFRA, Jason Ferreira ; SILVA, J. L. . Relatório Anual Coleta (PROPOSTA DO PROGRAMA) Ano Base 2020 - Sucupira 2021. 2021.

MAFRA, Jason Ferreira . Proposta de Doutorado - APCN - PROGEPE. 2019.

MAFRA, Jason Ferreira . Parecer de artigo científico em revista educacional - Eccos. 2019.

MAFRA, Jason Ferreira . A educação entre a emancipação e o controle: aspectos socioeducativos da militarização da escola CED 01 - Cidade Estrutural?. 2019.

MAFRA, Jason Ferreira . PERSPECTIVAS SOBRE LA FORMACIÓN E INCLUSIÓN LABORAL DE EGRESADOS DE PERIODISMO Y PSICOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE CHILE. 2019.

MAFRA, Jason Ferreira . Hacia una pedagogía del pensamiento crítico en la educación superior. 2019.

MAFRA, Jason Ferreira . Relatório do Coleta Sucupira 2018. 2019.

MAFRA, Jason Ferreira ; PIRES, A. . Capacitação de gestores e profissionais de saúde, de desenvolvimento social e de educação em desenvolvimento infantil, no âmbito do Projeto de Fortalecimento da Gestão Estadual da Saúde de São Paulo. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira . XV Encontro de Iniciação Científica. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira . XII Seminário Internacional de Pesquisa. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira . XII Seminário Nacional de Pesquisa. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira . Parecer à Capes sobre trabalho para evento. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira . Relatório Coleta Sucupira PROGEPE - 2017. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira . Apresentação de Proposta Nova de Curso Doutorado - Capes. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira ; SALES, M. ; HAMMES, L. . Fompe - Memória da Reunião Extraordinária - Uninove - Dezembro. 2018.

MAFRA, Jason Ferreira . Proposta do Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais - Sucupira. 2017.

BUENO, J. L. P. ; MAFRA, Jason Ferreira ; ANDRE, M. ; PACIFICO, J. M. . Rede Internacional de Pesquisa Aplicada em Educação. 2017.

MAFRA, Jason Ferreira . IV Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais. 2017.

MAFRA, Jason Ferreira ; ROGGERO, R. ; TERÇARIOL, A. A. L. . Módulo Internacional Santiago Chile. 2017.

MAFRA, Jason Ferreira . II Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região sul. 2016.

MAFRA, Jason Ferreira . FORMAÇÃO DO EDUCADOR: o movimento presente nos documentos das entidades relacionadas à Educação entre os anos de 1969-2006. 2016.

MAFRA, Jason Ferreira . Redes de Apoio: Estado, Família e Escola como Contextos Promotores de Aprendizagem e Desenvolvimento. 2016.

MAFRA, Jason Ferreira . X Encuentro Internacional Foro Paulo Freire. 2016.

MAFRA, Jason Ferreira ; ROMAO, J. E. . Módulo Internacional - Santiago (Chile). 2016.

MAFRA, Jason Ferreira ; ROMAO, J. E. ; GADOTTI, M. . X Encuentro Internacional Foro Paulo Freire. 2016.

MAFRA, Jason Ferreira . Revista Roteiro - Unoesc. 2015.

MAFRA, Jason Ferreira . IX Seminário Nacional de Pesquisa - protoc. 26817. 2015.

MAFRA, Jason Ferreira . IX Seminário Nacional de Pesquisa - prot. 26807. 2015.

MAFRA, Jason Ferreira . IX Seminário Nacional de Pesquisa - prot. 26845. 2015.

MAFRA, Jason Ferreira . IX Seminário Nacional de Pesquisa - protoc. 26854. 2015.

MAFRA, Jason Ferreira . IX Seminário Nacional de Pesquisa - protoc. 26876. 2015.

MAFRA, Jason Ferreira . IX Seminário Nacional de Pesquisa - protoc. 26877. 2015.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de Iniciação Científica da UNINOVE. 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de inicação Científica da Uninove (confidencial). 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de Iniciação Científica da Uninove. 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de Iniciação Científica da Uninove. 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de Iniciação Científica da Uninove. 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de Iniciação Científica da Uninove. 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de Iniciação Científica. 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . XI Encontro de Iniciação Científica. 2014.

MAFRA, Jason Ferreira . Relatóio de Atividades do Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais (2º semestre de 2012) para o Consun. 2013.

MAFRA, Jason Ferreira . Coleta Capes - Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE) - 2012. 2013.

MAFRA, Jason Ferreira . História e Comunicação Social. 2012.

MAFRA, Jason Ferreira . O discurso de Paulo Freire: seu contributo à Educação brasileira. 2012.

MAFRA, Jason Ferreira . A voz dos sujeitos que participam do Projeto Arrasta lata. 2012.

MAFRA, Jason Ferreira . Comitê Científico Multidisciplinar - Uninove. 2012.

MAFRA, Jason Ferreira . OS SABERES HISTÓRICOS QUE CIRCULAM NA ANPED. 2011.

MAFRA, Jason Ferreira . DO PROJETO AO GURI ? UMA ANÁLISE DE AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PROJETO GURI ? UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO MUSICAL E PRÁTICA COLETIVA DE MÚSICA. 2011.

MAFRA, Jason Ferreira ; SANTOS, E. M. . Relatório-síntese de avaliação do Programa Escola Cidad/a de Osasco. 2009.

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MAFRA, Jason Ferreira ; APOLINARIO, P. ; BARDALES, M. E. . La pedagoggia de la indignación. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; BARROSO, V. L. M. . Experimentações patrimoniais: práxis para uma educação dialógica. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; DELGADO, V. C. P. . UNINOVE LIVE. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; CALIL, A. M. . Centenário de Paulo Freire e a atualidade do seu legado. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; PACIFICO, J. M. . SEMINÁRIO PRÉ FÓRUM PAULO FREIRE EM RORAIMA. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, M. A. C. ; MAFRA, Jason Ferreira . Pesquisa na Pós Graduação Brasileira. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. F. G. ; MAFRA, Jason Ferreira . A AFRICANIZAÇÃO DE PAULO FREIRE E A FREIRIANIZAÇÃO AFRICANA: LEGADOS À DESCOLONIZAÇÃO. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira . Cidadania Freiriana e Sociedade Contemporânea: concepções e realidades. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira . A africanização de Paulo Freire e a Freirianização da África. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; ABREU, J. ; PINI, F. . XVII ENCONTRO INTERNACIONAL DO FÓRUM PAULO FREIRE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire: extensionismo, comunicação e atualidade do legado. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; GADOTTI, M. . A conectividade em Paulo Freire. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; JESUS, M. . Paulo Freire: Homenaje a 100 años de su nacimiento. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira . PAULO FREIRE: ATUALIDADE DE SEU LEGADO À EDUCAÇÃO E À UNIVERSIDADE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; BUENO, J. L. P. . Os 100 anos de Paulo Freire e a contribuição da Teoria Freiriana na pesquisa em Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, JASON FERREIRA ; DICKMANN, I. . Ivo Dickmann entrevista Jason Mafra da Uninove-SP. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAFRA, Jason Ferreira ; MACEDO, F. ; ALMEIDA, P. ; CALIL, A. M. . Centenário de Paulo Freire e a atualidade do seu legado. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire e a pedagogia da esperança. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAFRA, Jason Ferreira ; SANTOS, M. A. C. . Webconferência - PAULO FREIRE - o pensador de maior impacto na educação mundial. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira ; SALES, M. ; BARROS, J. A. ; RODRIGUES, M. . O cientista Paulo Freire. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAFRA, Jason Ferreira . Esperançar em Paulo Freire: Jason Mafra comenta a obra Pedagogia da Esperança. 2021.

MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire contemporâneo. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAFRA, Jason Ferreira . O Brasil vai precisar de mais 396 mil professores até 2015 para manter o atendimento nas escolas de ensino básico. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAFRA, Jason Ferreira . Projeto Memória vai distribuir para 18 mil escolas kits com um livro fotobiográfico, vídeo-documentário de meia hora e o almanaque histórico "Paulo Freire e sua época". 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAFRA, Jason Ferreira . O ato de pesquisar e a produção científica na pós-graduação em educação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAFRA, Jason Ferreira ; SILVA E SILVA, JOSÉ WALTER . O MALÊ DE ITAPUÃ DANÇA A ÁFRICA DE AMILCAR CABRAL. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

MAFRA, Jason Ferreira . Paulo Freire, um menino conectivo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAFRA, Jason Ferreira . PAULO FREIRE E AS PRÁTICAS DO LEGADO FREIRIANO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

SILVA, M. R. P. ; PEREIRA, R. ; ANGELO, A. ; MAFRA, Jason Ferreira . Cem anos de Paulo Freire: resistências e utopias na construção de novas canções óbvias. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

GADOTTI, M. ; ANTUNES, A. ; PADILHA, P. R. ; MAFRA, Jason Ferreira ; ROMAO, J. E. . Paulo Freire em tempos de fake news. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MAFRA, Jason Ferreira . Propostas didáticas em interfaces verbais e não-verbais. 2016. (Comitê Científico Multidisciplinar).

MAFRA, Jason Ferreira . VI Seminário Nacional de Pesquisa. 2012. (Comitê Científico Multidisciplinar).

MAFRA, Jason Ferreira . IX Encontro de Iniciação Científica. 2012. (Comitê Científico Multidisciplinar).

MAFRA, Jason Ferreira . Elaboração de itens para banco de dados em ciências humanas (Ensino Fundamental e Medio). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

MAFRA, Jason Ferreira . Ensino Fundamental para Jovens e Adultos: História. 6º ano (SesiEduca). 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

MAFRA, Jason Ferreira . Ensino Fundamental para Jovens e Adultos: História. 7º ano (SesiEduca). 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

MAFRA, Jason Ferreira . Ensino Fundamental para Jovens e Adultos: História. 9º ano (SesiEduca). 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

MAFRA, Jason Ferreira . Ensino Fundamental para Jovens e Adultos: História. 8º ano (SesiEduca). 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

MAFRA, Jason Ferreira . Ensino Fundamental para Jovens e Adultos: História. Guia do professor (SesiEduca). Guia do Professor. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

MAFRA, Jason Ferreira ; GADOTTI, M. ; GOMEZ, M. V. ; ALENCAR, A. F. . Pedagogía de La educación y obra de Paulo Freire. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAFRA, Jason Ferreira ; COUTO, S. ; GADOTTI, M. ; PADILHA, P. R. ; ANTUNES, A. ; ALMEIDA, D. M. ; ROMAO, J. E. . Paulo Freire: educar para transformar. 2005. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

MAFRA, Jason Ferreira . Forum Mundial de Educação - São Paulo - 2004 - Caderno de programação. 2004. (Editoração/Outra).

MAFRA, Jason Ferreira ; COUTO, S. ; GADOTTI, M. ; PADILHA, P. R. ; ANTUNES, A. ; ROMAO, J. E. ; ALENCAR, A. F. . Paulo Freire, educar para transformar. 2006. Fotografia.

MAFRA, Jason Ferreira . Projeto Memória, educar para transformar. 2006 (Produção Cultural).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Dicionário da cultura antirracista, Descrição: Projeto de pesquisa e publicação de verbetes sobre a cultura antirracista, vinculado ao Grupo de Pesquisa do CNPq, Ylê-Educare: educação e questões étnico-raciais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Educação e questões étnico-raciais, Descrição: Vinculado à Linha de Pesquisa e de Intervenção Metodologias da Aprendizagem e Práticas de Ensino (LIMAPE), do Programa de Pós-Graduação Profissional Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE), este projeto de pesquisa tem por objetivo identificar, caracterizar e propor ações metodológicas e de gestão sobre temas que envolvem a relação educação e questões étnico-raciais, notadamente àquelas que dizem respeito à etnia negra e indígena, no âmbito da Educação Básica, particularmente no contexto da escola pública brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Coordenador.

  • 2013 - 2016

    Observatório da Educação (Obeduc): Universidade Popular no Brasil, Descrição: projeto tem por objeto o estudo das matrizes institucionais, da estrutura e do funcionamento das universidades recentemente criadas e implantadas no Brasil (primeira do Século XXI), de modo a detectar os diferenciais a que se propõem como alternativas às universidades clássicas (modelo humboldtiano e napoleônico) da primeira metade do século XX, e às universidades inspiradas no modelo norte-americano, implantadas no país a partir dos governos militares. Como decorrência dessa variável independente (distanciamento entre a universidade e a sociedade), por causa, por um lado, do corporativismo impregnado na maioria das universidades públicas e do privatismo nas particulares, o projeto pretende identificar e dar visibilidade, por meio do núcleo da UNINOVE vinculado ao observatório, as/às ações inovadoras dessas ?universidades alternativas?, especialmente no que diz respeito a: gestão democrática com participação de ?não-pares? de docentes, processos seletivos de inclusão de docentes e discentes, construção participativa de matrizes curriculares alternativas, diversidade cultural incorporada ao corpus científico e tecnológico, construção de ?ciência pública? (interesse de todos), de democracia cognitiva omnilateral (incorporadora de conhecimentos produzidos fora da academia), avaliação dialógica (institucional e da aprendizagem). Os referenciais teóricos da pesquisa serão buscados nos autores que têm desenvolvido fundamentos, metodologias e técnicas de abordagem da educação superior sob o olhar da teoria crítica e contra-hegemônica, dentre os quais se destacam Aníbal Quijano, Boaventura de Sousa Santos, Enrique Dussel, Immanuel Wallerstein e Paulo Freire.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador / Margarita Victoria Gomez - Integrante / José Eduardo de Oliveira Santos - Integrante / Maurício Pedro da Silva - Integrante / Roberta Stangherlim - Integrante / ANGELO DEL VECCHIO - Integrante / ANTONIO JOAO MANFIO - Integrante / TATIANA ALVES ROMAO - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2015

    Pesquisas Freirianas em Educação, Descrição: Os membros deste projeto desenvolvem pesquisas que se fundamentam nas teorias freirianas e freirianistas, ou seja, nas obras do próprio Paulo Freire e nas dos que nele se inspiram ou que com ele dialogam. Os temas que vêm sendo pesquisados são: (i)as formações sociais e os grupos oprimidos, bem como as razões hegemonizadas, ou seja, os conhecimentos, as epistemologias, as tecnologias e as metodologias discriminadas, silenciada, e, no limite, excluídasintas, e seus possíveis impactos na educação, numa tentativa da "re-invenção" do legado de Paulo Freire; (ii) a mediação pedagógica, isto é, a teoria da transformação do ser social, com os fundamentos de autores como Karl Marx, Paulo Freire, Lucien Goldmann, Georg Lukàcks, Ivan Illich, Henri Léfèbvre, István Meszáros e Frantz Fanon, dentre outros. A repercussão dos trabalhos deste grupo tem se manifestado: (i)na orientação acadêmica, na produção docente e discente (artigos, verbetes, capítulos e livros); (ii) na sensibilização de instituições, grupos e pessoas, externos ao programa, que com ele vêm trabalhando; (iii)nos impactos que vem provocando nos sistemas educação; (iv)no número participações em eventos (v) em bancas examinadoras; (vi)na formulação e execução de programas, planos e projetos de ensino, pesquisa e extensão. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (14) Doutorado: (3) . , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador / José Luís Vieira de Almeida - Integrante / José Gabriel Perissé Madureira - Integrante / Lucimara Leite - Integrante.

  • 2010 - 2015

    Pedagogia da Simulação, Descrição: O Grupo de Pesquisas Pedagogia da Simulação (GRUPES) tem por objeto a pesquisa dos fundamentos, metodologias e procedimentos desenvolvidos nas aulas práticas de formação profissional superior da Área da Saúde, com vistas à construção de referenciais para a docência (fundamenos, metodologias e procedimentos)nessa área. Além de construir pontes entre as diversas ciências da educação e da saúde, o GRUPES pesquisa, também os conhecimenos que se produzem fora da comunidade científica, mas que apresentam comprovado grau de resolutividade, seja no universo da pesquisa, seja no do ensino e da extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador / Carlos Bauer - Integrante / Helio Penna Guimarães - Integrante / Ivone da Silva Duarte - Integrante / Renato Fabio Espadaro - Integrante / Rosemary Roggero - Integrante.

  • 2010 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Universidades de Ensino Superior na América Latina, Descrição: O Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior na América Latina, de acrónimo RIAIPE 3, é um projeto em desenvolvimento por um consórcio liderado pelo Prof. Doutor António Teodoro, diretor do Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação (CeiEF) da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, no âmbito do Programa Alfa III, um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior. É um projeto que decorre entre dezembro de 2010 e dezembro de 2013 e conta com o financiamento de 80% do total dos custos, cerca de 2.8 milhões de euros. Tendo como ponto de partida a reconhecida experiência dos promotores na investigação da equidade na educação, em projetos anteriores, o Programa Marco Inter-Universitário (PMI) visa promover a cooperação para a coesão social entre universidades europeias e latino-americanos. O objetivo global é criar um espaço de comunicação e traçar estratégias para a modernização e harmonização dos sistemas de ensino superior capaz de promover ações institucionais que visem o desenvolvimento social equitativo e a integração da colaboração entre América Latina e União Europeia. A complexidade de criar um Espaço Cosmopolita e Democrático de Ensino Superior na atual sociedade do Conhecimento deve contemplar com pertinência, clareza e responsabilidade social os problemas de exclusão, acesso e permanência no sistema, bem como as várias realidades regionais e territoriais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Integrante / Margarita Victoria Gomez - Integrante / Carlos Bauer - Integrante / Rosemary Roggero - Integrante / Maurício Pedro da Silva - Integrante / Roberta Stangherlim - Integrante / Antonio Teodoro - Coordenador / Rosilda Arruda Ferreira - Integrante / Patrícia Bioto Cavalcanti - Integrante / Ana Maria Haddad Baptista - Integrante.

  • 2007 - 2010

    Rede Ibero-americana de Investigação em Políticas Educacionais (RIAIPE), Descrição: A rede RIAIPE tem por objetivos mapear as pesquisas educacionais realizadas no mundo iberoamericano, especialmente as que se voltam para a educação superior, as intervenções das agências multilaterais e seus indicadores, as políticas nacionais de inclusão e a tentativa de identificação de indicadores contra-hegemônicos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador / Carlos Alberto Torres - Integrante / Elydio dos Santos Neto - Integrante / Afonso Celso Scocuglia - Integrante / António Neves Duarte Teodoro - Integrante / Maria Leila Alves - Integrante / Josiane Domingos Bertoja Pariz - Integrante / Carlos Bauer de Souza - Integrante / Elaine Terezinha Dal Mas Dias - Integrante / José Rubens Jardilino - Integrante / Danilo Di Manno de Almeida - Integrante / José Eduardo de Oliveira Santos - Integrante / Armando Alcántara Santuario - Integrante / José Beltrán - Integrante / Vasco B. Graça - Integrante / Izabel Cristina Petraglia - Integrante., Financiador(es): Programa Ibero-Americano de Ciencia y Tecnologia para el Desarrollo - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2009

    globalização e educação, Descrição: O projeto inclui em um vasto programa de pesquisa, que já inclui mais de 15 países, dos cinco continentes e que tem por finalidade verificar os impactos da globalização nas reformas educacionais, nos sistemas de educacionais derivados das reformas, no sindicalismo docente e na estrutura e funcionamento dos graus de ensino. O Projeto Nacional Brasileiro verificará esses impactos nas reformas, sistemas, sindicalismo e graus de ensino nos últimos 15 anos e se desenvolve em consórcio com o Projeto de mesma natureza que é desenvolvido no programa de Mestrado em Ciências da Educação da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Coordenador / José Eustáquio Romão - Integrante / Verone Lane Rodrigues - Integrante / José Educardo de Oliveria Santos - Integrante / João Carlos Camolez - Integrante / Carlos Alberto Torres - Integrante / Ernesto Jacob Keim - Integrante / José Luís Vieira de Almeida - Integrante / Alicy Moreira do Carmo - Integrante / Ivone Evangelista Cabral - Integrante / Maria da Glória Gohn - Integrante / Elydio dos Santos Neto - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior (RIAIPE III), Descrição: O PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITARIO PARA LA EQUIDAD Y LA COHESIÓN SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMERICA LATINA, de acrónimo RIAIPE 3, no âmbito do Programa Alfa III, é um programa da Comissão Europeia para a cooperação exterior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jason Ferreira Mafra - Integrante / José Eustáquio Romão - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Nove de Julho, Programa de Pós-Graduação em Educação. , Rua Vergueiro - 235, Liberdade, 01504001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 33859078, Ramal: 9097, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Paulo Freire

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 10

2011 - Atual

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretor e Professor Titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Práticas Educacionais

2010 - 2011

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)

Atividades

  • 07/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Práticas Educacionais (PGPE).,Linhas de pesquisa

  • 02/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

2000 - 2010

Instituto Paulo Freire

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de projetos pedagógicos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2005

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 8

2006 - 2009

Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Titular del Campus Virtual de Clacso, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso ministrado pelo Campus Virtual do Clacso para 40 estudantes e professores universitários de 14 países da América Latina, Caribe e Estados Unidos.

2000 - 2004

Colégio Dante Alighieri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2000 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1989 - 2000

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de História, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1989 - 03/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História