Caio Bruno Wetterich

Possui graduação em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), mestrado e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Espectros Moleculares e Interações de Fótons com Moléculas, atuando principalmente no seguinte tema: imagens de fluorescência para a detecção de doenças em citros. Atualmente é professor do Instituto Federal de São Paulo - campus Barretos.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Física Básica

2012 - 2016

Instituto de Física de São Carlos
Título: Imagem de fluorescência aplicada em doenças de citros
Orientador: em University of Florida Citrus Research and Education Center ( Reza Ehsani)
com , Ano de obtenção: 2016. Luis Gustavo Marcassa. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Doenças cítricas; Agricultura de precisão; Espectroscopia de Fluorescência; SVM; Redes neurais artificiais.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Física

2010 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: Uso de imagens de fluorescência para monitoramento da evolução do cancro cítrico
, Ano de Obtenção: 2012.Luis Gustavo Marcassa.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Imagens de Fluorescência; Cancro cítrico; Fluorescência da clorofila; PCA; SVM.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Física

2006 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Aspectos físicos da espectroscopia de fluorescência aplicada em plantas
Orientador: Luis Gustavo Marcassa
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Atômica e Molecular/Especialidade: Espectros Moleculares e Interações de Fótons com Moléculas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Organização de eventos

PRATES, A. E. ; SANTOS, B. L. ; WETTERICH, C. B. ; NASCIMENTO, F. P. ; ANDRADE, G. P. S. B. ; OLIVEIRA, N. D. . Seminário de Autoavaliação do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ? ProfEPT. 2020. (Outro).

MISOGUTI, L. ; OTUKA, A. J. G. ; ALMEIDA, G.. F. B. ; SILVA, O. B. ; OLIVEIRA, A. R. ; WETTERICH, CAIO B. ; BARBANO, E. C. ; SOUZA, T. G. B. ; MARTINS, R. J. ; RODRIGUEZ, R. ; SALAS, O. I. A. ; HENRIQUE, F. R. ; TOMAZIO, N. B. ; APRILE, N. P. . V Escola Avançada de Óptica e Fotônica (EAOF). 2014. (Outro).

MARTINS, R. J. ; OTUKA, A. J. G. ; SILVA, O. B. ; FIGUEREDO, T. R. ; BARBANO, E. C. ; OLIVEIRA, A. R. ; ALMEIDA, G.. F. B. ; WETTERICH, C. B. ; RODRIGUEZ, S. A. ; ALMEIDA, J. M. P. ; RODRIGUEZ, R. ; SOUZA, T. G. B. ; MISOGUTI, L. . Panorama da Óptica. 2013. (Outro).

MARTINS, R. J. ; OTUKA, A. J. G. ; SILVA, O. B. ; FIGUEREDO, T. R. ; BARBANO, E. C. ; OLIVEIRA, A. R. ; ALMEIDA, G.. F. B. ; WETTERICH, C. B. ; RODRIGUEZ, S. A. ; ALMEIDA, J. M. P. ; RODRIGUEZ, R. ; SOUZA, T. G. B. ; MISOGUTI, L. . Óptica para o Ensino Médio (OPEM). 2013. (Outro).

Participação em eventos

I Colóquio de Educação Internacional para o Sul Global.Cooking Class: Os saberes e os sabores do Aprendizado de uma Língua Adicional. O Uso da culinária no Ensino de Inglês no Ensino Médio Integrado.. 2021. (Outra).

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional.Curso instrumental de Libras com ênfase na área da saúde. 2021. (Seminário).

VI Seminário Nacional do ProfEPT. 2021. (Seminário).

II Seminário em Educação Profissional e Tecnológica do IFMG.A gamificação e a possibilidade de ressignificação do ensino nas aulas remotas durante a pandemia do novo coronavírus. 2020. (Seminário).

Imaging and Applied Optics Congress & Optical Sensors and Sensing Congress. 2020. (Congresso).

III Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Mestrado ProfEPT. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Mestrado ProfEPT. 2018. (Seminário).

Ferramentas e Técnicas de Ensino: "Kahoot". 2017. (Oficina).

I Seminário Institucional Intercampus do PIBID/IFNMG. 2017. (Seminário).

IV Semana da Licenciatura em Física (IV SELFÍS). 2017. (Seminário).

Frontiers in Optics & Laser Science. Detection of Citrus Canker and Huanglongbing Using Fluorescence Imaging Spectroscopy (FIS) Technique and Two Different Computational Methods: Support Vector Machine and Neural Network. 2015. (Congresso).

Frontiers in Optics & Laser Science Conference. Application of computer vision technique with fluorescence imaging spectroscopy to differentiate citrus diseases. 2014. (Congresso).

Frontiers in Optics & Laser Science Conference. A Comparative Study on Application of Computer Vision and Fluorescence Imaging Spectroscopy for Detection of Citrus Huanglongbing Disease in USA and Brazil. 2013. (Congresso).

Workshop on Xanthomonas citri/ Citrus cnaker. 2011. (Simpósio).

XV Workshop da Pós-Graduação.Imagens de fluorescência para monitoramento do cancro cítrico. 2011. (Simpósio).

III Escola Avançada de Óptica e Fotônica. 2010. (Simpósio).

Lectures on Physics: Brinquedoteca Científica. 2009. (Seminário).

II Escola Avançada de Óptica e Fotônica (EAOF). 2008. (Seminário).

XX Congresso de Iniciação Científica - UNESP. Aspectos Físicos da Espectroscopia de Fluorescência Aplicada em Plantas. 2008. (Congresso).

Fractais. 2007. (Seminário).

Lectures on Physics: Supercondutividade: A estranha dança dos pares de elétrons. 2007. (Seminário).

Lectures on Physics: Vídeo - Projeto Manhattan. 2007. (Seminário).

XXVII Semana de Estudos da Física. 2007. (Seminário).

Evolução Estelar. 2006. (Seminário).

Lectures on Physics: Caos em Mecânica Clássica. 2006. (Seminário).

Lectures on Physics: Clima e Aquecimento Global. 2006. (Seminário).

Lectures on Physics: Harmonia dos mundos: Cosmos, de Carl Sagan. 2006. (Seminário).

Lectures on Physics: Mecânica, Cronologia, Arqueologia, História e Profecias. 2006. (Seminário).

Lectures on Physics: Vidro - Sólido ou Líquido?. 2006. (Seminário).

Lectures on Physics: What the bleep do we know?. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Analice Gonçalves Rodrigues de Mendonça

SILVA, R. S.;WETTERICH, C. B.; SILVA, L.. Relação entre trabalho e educação na perspectiva dos alunos do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio no IFNMG - Campus Arinos. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Franciele Marques Peres

MARQUES, W.;WETTERICH, C. B.; SANTOS NETO, V. B.. Análise dos instrumentos avaliativos "integrados" em cursos técnicos integrados ao ensino médio no IFTM - campus Patrocínio. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Aparecida Pereira de Aquino

OLIVEIRA, R. M. S. R.; RAMOS, D. M.;WETTERICH, C. B.. Memórias e identidades: educadores não docentes e a escrita de si. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Silas Oliveira de Souza

ARAUJO, W. P.;WETTERICH, C. B.; MOURA, A. A. V.. O trabalho da assessoria pedagógica: o contexto do trabalho e a relação com a formação. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Narah Vívian Nunes Marques

WETTERICH, C. B.; MARTINS, A. C. S.; RODRIGUES, R. F. L.. Cooking Class: os saberes e os sabores do aprendizado de uma língua adicional no contexto da EPT - o uso da culinária no ensino de inglês no ensino médio integrado. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Lidinei Santos Costa

WETTERICH, C. B.; ALMEIDA, R. R.; OLIVEIRA, F. K.; VIEIRA, F. M. S.. O uso da gamificação no curso técnico em eletroeletrônica do IFNMG ? Campus Avançado Porteirinha: possibilidades de estímulo à aprendizagem.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: André Marcos de Sousa Nunes

WETTERICH, C. B.; PRATES, A. E.; GOMES, E. M.; SANTOS, F. A.. Indicadores de equidade e de trajetórias da Educação Profissional e Tecnológica: Monitoramento dos índices de acesso e de evasão no ensino médio integrado do IFNMG ? Campus Araçuaí. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Dener Guedes Mendonça

OLIVEIRA, R. M. S. R.;WETTERICH, C. B.; MENDES, M. A. C.; FONSECA, A. I. A.. Formação continuada de professores da educação básica: ensino da história e cultura indígena brasileira por meio das tecnologias. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Alexandro Antunes Costa

SILVA, R. S.;WETTERICH, C. B.; RAVNJAK, L. L. S.. Permanência e êxito estudantil: uma proposta para o curso técnico em informática integrado ao ensino médio do IFNMG - Campus Montes Claros. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Hélida Cristine Santos Mendes Barroso

WETTERICH, C. B.; FREITAS, DANIEL ANTUNES; ESCOBAR, S. A.. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) no curso Técnico de Enfermagem do IFNMG: re(significando) a percepção dos alunos em relação à comunicação com os surdos na atenção à saúde.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Nelson Felipe Oliveros Mesa

MEDEROS, B. J. T.; MATSURA, E. E.;WETTERICH, C. B.. Avaliação do teor de clorofila em mudas de cana-de-açúcar por meio de imagens espectrais. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia Agrícola) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Gileno Rêgo Alves

LACERDA, M. M.; DIAS, C. A.;WETTERICH, C. B.. INTEGRAÇÃO CURRICULAR: Contribuições e possibilidades entre a Matemática e as disciplinas profissionalizantes do curso técnico em Administração do PROEJA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Liliane Oliveira Carvalho Nobre

MATOS, R. P.; DIAS, C. A.;WETTERICH, C. B.. SAÚDE BUCAL E O MUNDO DO TRABALHO: Conhecimento, percepções e representações sociais dos alunos do 3° ano do ensino médio integrado à educação profissional tecnológica do IFNMG ? Campus Montes Claros, sobre saúde bucal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Mirla Rocha de Oliveira Ferreira

MAIA, R. D.; TININI, R. C. R.; INACIO, M. J.; CAMPOS, M. V.;WETTERICH, C. B.. Classificação de maturação do tomate com uso das redes neurais artificiais MLP e RBF. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Modelagem Computacional e Sistemas) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Franciele Marques Peres

MARQUES, W.; SANTOS NETO, V. B.;WETTERICH, C. B.. Análise dos instrumentos avaliativos "integrados" em cursos técnicos integrados ao ensino médio no IFTM. - Campus Patrocínio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Aparecida Pereira de Aquino

OLIVEIRA, R. M. S. R.; RAMOS, D. M.;WETTERICH, C. B.. Memórias e identidades: Educadores não docentes e a escrita de si. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Narah Vívian Nunes Marques Rodrigues

WETTERICH, C. B.; MARTINS, A. C. S.; RODRIGUES, R. F. L.. Cooking class: Os saberes e os sabores do aprendizado de uma língua adicional. O uso da culinária no ensino de inglês do Ensino Médio Integrado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: André Marcos de Sousa Nunes

WETTERICH, C. B.; PRATES, A. E.; GOMES, E. M.. A evasão na educação técnica profissional: uma análise de indicadores dos cursos do ensino médio integrado do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais ? campus Araçuaí. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Hélida Cristine Santos Mendes Barroso

WETTERICH, C. B.; ESCOBAR, S. A.; FREITAS, D. A.. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) no curso técnico de enfermagem do IFNMG: (re)significando a percepção dos alunos em relação à comunicação com os surdos na atenção à saúde. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Lidinei Santos Costa

WETTERICH, C. B.; ALMEIDA, R. R.; OLIVEIRA, F. K.. O uso da gamificação no curso técnico em eletroeletrônica do IFNMG ? campus avançado Porteirinha: possibilidades de estímulo à aprendizagem. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Rubens Barbosa dos Santos Júnior

SOUZA, D. R.;WETTERICH, C. B.; GOMES, J. P.. Conversão de energia térmica em energia elétrica utilizando o motor de Stirling. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: Leandra Pereira Lopes

ARAUJO FILHO, M. S.;WETTERICH, C. B.; SOUZA, D. R.; PAIVA, E. C.; HEREDIA, J. R.. Perfil pedagógico do discente do Curso de Licenciatura em Física do IFNMG ? Campus Januária. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: Thiago Guedes de Jesus

SOUZA, D. R.;WETTERICH, C. B.; HEREDIA, J. R.. Desenvolvimento de uma simulação para a reprodução do experimento de Millikan. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: Eder Possidônio de Sousa

ESCOBAR, S. A.;WETTERICH, C. B.; GOMES, J. P.; VALADARES, J. M.. Astronomia do Ensino Médio em escolas Xakriabá: a construção do conhecimento na interculturalidade.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: Demétrio Galiza Lopes Santos

WETTERICH, C. B.; PAIVA, E. C.; SOUZA, D. R.. Estudo das propriedades ondulatórias da luz. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Weber Alves de Matos

PAIVA, E. C.;WETTERICH, C. B.; GOMES, J. P.. Construção de sputtering de baixo custo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: André Alves Ramos

PAIVA, E. C.; GOMES, J. P.;WETTERICH, C. B.. Radiação solar no topo da atmosfera e na superfície terrestre para aplicações tecnológicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: Lucas Ramos Figueiredo

GOMES, J. P.; ARAUJO FILHO, M. S.;WETTERICH, C. B.. Polímeros orgânicos: de materiais isolantes a condutores aplicado em ciência e tecnologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: Yago Rodrigues da Cunha

WETTERICH, C. B.; GOMES, J. P.; ARAUJO FILHO, M. S.. Medida do índice de refração em diferentes tipos de materiais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Aluno: Ilca Nandara Barbosa Cabral

SOUZA, D. R.; PAIVA, E. C.;WETTERICH, C. B.. Detecção e análise do sinal emitido por repelentes ultrassônicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: MARCUS VINICIUS DA SILVA GONCALVES

PAIVA, E. C.;WETTERICH, C. B.OLIVEIRA, Y. A. R.. A experimentação como recurso didático: análise de dados e gráficos no ensino de Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Rosa Aparecida Niza dos Santos

PAIVA, E. C.;WETTERICH, C. B.; AMORIM, S. B,. Propriedades magnéticas da matéria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Daiane Cristina Borges Gomes

PAIVA, E. C.;WETTERICH, C. B.; AMORIM, S. B,. Estudo do pêndulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Julia Lopes Governici

WETTERICH, C. B.; COSTA, C. A.; FARIA, R. M.; TININI, R. C. R.. Uso de imagens espectrais para análise da maturação de tomates. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agrícola e Ambiental) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, J. P.;WETTERICH, C. B.; ARAUJO FILHO, M. S.; SOUZA, S. O.. Banca Examinadora de provas de desempenho didático e de títulos do processo seletivo simplificado relativo à contratação de professor substituto conforme o Edital n. 94/2019 do IFNMG - Campus Januária. 2019. Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

PAIVA, E. C.;OLIVEIRA, Y. A. R.WETTERICH, C. B.. Banca Examinadora de provas de desempenho didático e de títulos do processo seletivo simplificado relativo à contratação de professor substituto conforme o Edital n. 399/2018 do IFNMG - Campus Januária. 2018. Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

WETTERICH, C. B.; SOUZA, D. R.; LOPES, M. A. L.. Banca Examinadora de provas de desempenho didático e de títulos do processo seletivo simplificado relativo à contratação de professor substituto conforme o Edital n. 126/2017 do IFNMG - Campus Januária. 2017. Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria.

Orientou

Liliane Oliveira Carvalho Nobre

Saúde bucal e o mundo do trabalho: Conhecimento, percepções e representações sociais dos alunos do curso Técnico em Saúde Bucal do Centro de Educação Profissional e Tecnológica da Universidade de Montes Claros- ETS/CEPT/UNIMONTES, sobre Saúde Bucal; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; (Coorientador);

André Marcos de Souza Nunes

A evasão na Educação Técnica Profissional: uma análise de indicadores dos cursos do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Araçuaí; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, ; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Lidinei Santos Costa

Gamificação em eletretrônica digital: possibilidades de estímulo à aprendizagem; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, ; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Gileno Rêgo Alves

Integração curricular: contribuições e possibilidades entre a matemática e as disciplinas profissionalizantes do curso técnico em administração do Proeja; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, ; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Hélida Cristine Santos Mendes Barroso

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) no curso técnico de Enfermagem do IFNMG: (re)significando a percepção dos alunos em relação à comunicação com os surdos na atenção à saúde; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, ; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Narah Vívian Nunes Marques Rodrigues

Cooking Class: Os saberes e os sabores do aprendizado de uma língua adicional no contexto da EPT; O uso da culinária no ensino de inglês no Ensino Médio Integrado; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, ; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Rubens Barbosa dos Santos Júnior

Conversão de energia térmica em energia elétrica utilizando o motor de Stirling; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Thiago Guedes de Jesus

Desenvolvimento de uma simulação para a reprodução do experimento de Millikan; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Eder Possidônio de Sousa

Astronomia e saberes tradicionais no Ensino Médio em Escolas Xakriabá: Os sábios e a construção do conhecimento na interculturalidade; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Demétrio Galiza Lopes Santos

Estudo das propriedades ondulatórias da luz; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Yago Rodrigues da Cunha

Medida do índice de refração em diferentes tipos de materiais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Yago Rodrigues da Cunha

O índice de refração de diferentes tipos de materiais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Bruno Henrique Silva Cordeiro

Detecção da presença de agrotóxicos em amostras de feijão carioca através da análise de imagens de fluorescência; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Manoel Vinícius Ramos da Silva Filho

Estudo sistemático sobre a estrutura energética dos níveis de energia Stark em sistema contendo íons de európio trivalentes; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januaria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Demétrio Galiza Lopes Santos

Construção de um espectrômetro de rede de difração; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Thales Ataíde Sodré

Aplicação de técnicas de aprendizado supervisionado no estudo de imagens médicas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Michael Conceição Gomes

Programa Institucional de Bolsa de Treinamento; 2017; Orientação de outra natureza; (Física) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Caio Bruno Wetterich;

Produções bibliográficas

  • WETTERICH, CAIO BRUNO ; ALBUQUERQUE CARVALHO, DIEGO ; SANTOS COSTA, LIDINEI ; SILVA MENDES, LIVIA DE FÁTIMA . A GAMIFICAÇÃO E A POSSIBILIDADE DE RESSIGNIFICAÇÃO DO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. Educação Profissional e Tecnológica em Revista , v. 8, p. 131-143, 2024.

  • NEVES, RUAN F O ; WETTERICH, CAIO B ; SOUSA, ELAINE P M ; MARCASSA, LUIS G . Multiclass classifier based on deep learning for detection of citrus disease using fluorescence imaging spectroscopy. Laser Physics , v. 33, p. 055602, 2023.

  • NUNES, A. M. S. ; WETTERICH, C. B. . Aplicação e avaliação coletiva de relatório técnico: acesso e evasão no ensino médio integrado. Recital: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia de Almenara/MG , v. 4, p. 103-122, 2022.

  • WETTERICH, CAIO BRUNO ; COSTA, LIDINEI SANTOS . uso de metodologias ativas no ensino remoto emergencial. REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO , v. 8, p. e197922, 2022.

  • COSTA, L. S. ; WETTERICH, C. B. . Um Ensino dinâmico possível:: Guia didático de gamificação como ferramenta de orientação docente. Recital: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia de Almenara/MG , v. 4, p. 67-80, 2022.

  • OLIVEROS, NELSON ; TININI, RODOLPHO ; COSTA, DANIEL DOS S. ; RAMOS, RODRIGO ; WETTERICH, CAIO ; TERUEL, BÁRBARA . PREDICTIVE MODELS OF CHLOROPHYLL CONTENT IN SUGARCANE SEEDLINGS USING SPECTRAL IMAGES. Engenharia Agricola , v. 41, p. 475-484, 2021.

  • SANTOS, D. G. L. ; WETTERICH, C. B. . Construção de um espectrômetro de rede difração com materiais de baixo custo.. CADERNO DE FÍSICA DA UEFS , v. 19, p. 1-12, 2021.

  • WETTERICH, CAIO BRUNO ; BARROSO, HÉLIDA CRISTINE SANTOS MENDES ; FREITAS, DANIEL ANTUNES . A COMUNICAÇÃO ENTRE SURDOS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. Educação Profissional e Tecnológica em Revista , v. 4, p. 130-152, 2020.

  • MARCOS DE SOUSA NUNES, ANDRÉ ; BRUNO WETTERICH, CAIO . A DUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO BRASIL E OS DEZ ANOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS: UMA PROPOSTA DE TRAVESSIA. Educação Profissional e Tecnológica em Revista , v. 3, p. 99-120, 2019.

  • TININI, RODOLPHO C.R. ; WETTERICH, CAIO ; MARCASSA, LUÍS G. ; FIGUEIREDO, DANILO G. ; TERUEL, BARBARA J. . Fluorescence spectral study in grapes (Vitis Vinifera L.) Benitaka variety to different solid soluble values. IFAC-PAPERSONLINE , v. 49, p. 315-319, 2016.

  • WETTERICH, CAIO BRUNO ; FELIPE DE OLIVEIRA NEVES, RUAN ; BELASQUE, JOSÉ ; EHSANI, REZA ; MARCASSA, LUIS GUSTAVO . Detection of Huanglongbing in Florida using fluorescence imaging spectroscopy and machine-learning methods. Applied Optics , v. 56, p. 15-23, 2016.

  • WETTERICH, CAIO BRUNO ; FELIPE DE OLIVEIRA NEVES, RUAN ; BELASQUE, JOSÉ ; MARCASSA, LUIS GUSTAVO . Detection of citrus canker and Huanglongbing using fluorescence imaging spectroscopy and support vector machine technique. Applied Optics , v. 55, p. 400-407, 2016.

  • WETTERICH, CAIO B. ; LINS, EMERY C. ; BELASQUE, JOSÉ ; MARCASSA, LUIS G. . Observation of Climacteric-Like Behavior of Citrus Leaves Using Fluorescence Spectroscopy. Journal of Spectroscopy , v. 2014, p. 1-6, 2014.

  • WETTERICH, CAIO B. ; KUMAR, RATNESH ; SANKARAN, SINDHUJA ; BELASQUE JUNIOR, JOSÉ ; EHSANI, REZA ; MARCASSA, LUIS G. . A Comparative Study on Application of Computer Vision and Fluorescence Imaging Spectroscopy for Detection of Huanglongbing Citrus Disease in the USA and Brazil. Journal of Spectroscopy , v. 2013, p. 1-6, 2013.

  • BARROSO, H. C. S. M. ; FREITAS, D. A. ; WETTERICH, C. B. . Pesquisa-ação: relação comunicacional entre alunos do curso técnico de enfermagem e pacientes surdos no atendimento à saúde. In: Breno Rodrigo de Oliveira Alencar; Clarissa Cecília Ferreira Alves; Ilane Ferreira Cavalcante; Natália Conceição Silva Barros Cavalcanti. (Org.). Caminhos para diversidade: deficiência e inclusão. 1ed.: Editora IFPA; Editora IFPB; Editora IFRN, 2024, v. 1, p. 1-239.

  • BRUNO WETTERICH, CAIO ; NEVES, RUAN F. ; JUNIOR, JOSÉ BELASQUE ; MARCASSA, LUIS G. . Detection of Citrus Canker and Huanglongbing Using Fluorescence Imaging Spectroscopy (FIS) Technique and Two Different Computational Methods: Support Vector Machine and Neural Network. In: Frontiers in Optics, 2015, San Jose. Frontiers in Optics 2015. Washington: OSA. p. FW5E.4.

  • BRUNO WETTERICH, CAIO ; MARCASSA, LUIS G. ; JUNIOR, JOSÉ B. . Application of computer vision technique with fluorescence imaging spectroscopy to differentiate citrus diseases. In: Frontiers in Optics, 2014, Tucson. Frontiers in Optics 2014. Washington: OSA. p. FTu2F.2.

  • TININI, R. C. R. ; WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G ; FIGUEREDO, D. G. ; MEDEROS, B. J. T. . Estudo espectral para diferenciação de uvas frescas e parcialmente desidratadas. In: XI Congreso Latinoamericano y del Caribe de Ingeniería Agrícola / XXIII Congreso Nacional de Ingeniería Agrícola, 2014, Cancún. XI Congreso Latinoamericano y del Caribe de Ingeniería Agrícola / XXIII Congreso Nacional de Ingeniería Agrícola, 2014. v. 01. p. 182-187.

  • BRUNO WETTERICH, CAIO ; KUMAR, RATNESH ; SANKARAN, SINDHUJA ; JUNIOR, JOSÉ BELASQUE ; EHSANI, REZA ; MARCASSA, LUIS GUSTAVO . A Comparative Study on Application of Computer Vision and Fluorescence Imaging Spectroscopy for Detection of Citrus Huanglongbing Disease in USA and Brazil. In: Frontiers in Optics, 2013, Orlando. Frontiers in Optics 2013. p. JW3A.26.

  • NUNES, A. M. S. ; WETTERICH, C. B. . Uma década do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais: desafios e conquistas na travessia da dualidade estrutural para uma educação omnilateral. In: VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, I Seminário do ProfEPT e VI Prospectar, 2019, Pirapora. Anais do VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, 2019.

  • BARROSO, H. C. S. M. ; WETTERICH, C. B. . Da revisão de literatura a prática educativa: o princípio educativo do trabalho na comunicação dos profissionais da saúde no atendimento ao surdo. In: VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, I Seminário do ProfEPT e VI Prospectar, 2019, Pirapora. Anais do VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, 2019.

  • SANTOS, D. G. L. ; WETTERICH, C. B. . Construção de um espectrômetro de rede de difração. In: VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, I Seminário do ProfEPT e VI Prospectar, 2019, Pirapora. Anais do VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, 2019.

  • SODRÉ, T. A. ; WETTERICH, C. B. . Aplicação de técnicas de aprendizado supervisionado no estudo de imagens médicas. In: VII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, I Seminário da PPGVet e V Prospectar, 2018, Araçuaí. Anais do VII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, 2018.

  • WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G ; LINS, E.C.C.C . Aspectos Físicos da Espectroscopia de Fluorescência Aplicada em Plantas. In: XX Congresso de Iniciação Científica - UNESP, 2008, São José dos Campos. Anais do XX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2008.

  • BARROSO, H. C. S. M. ; FREITAS, D. A. ; WETTERICH, C. B. . Curso instrumental de libras com ênfase na área da saúde. In: Seminário da Região Sul de Educação Profissional e Tecnológica, 2021, Blumenau, SC. Anais da I Mostra de Produtos Educacionais da Região Sul, 2021. v. 1.

  • COSTA, L. S. ; CARVALHO, D. A. ; MENDES, L. F. S. ; WETTERICH, C. B. . A gamificação e a possibilidade de ressignificação do ensino nas aulas remotas durante a pandemia do novo coronavírus. In: II Seminário em Educação Profissional e Tecnológica: Práticas Educativas, 2020, Ouro Branco - MG. II Seminário em Educação Profissional e Tecnológica: Práticas Educativas, 2020.

  • NEVES, R. F. O. ; WETTERICH, CAIO B. ; SOUSA, E. P. M ; MARCASSA, LUIS G. . Uso de técnicas de mineração de dados e espectroscopia de imagem para detecção de doenças em citros. In: 25º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2017, São Paulo. Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo, 2017.

  • MARCASSA, L. G ; WETTERICH, C. B. ; Belasque JR, J. . Fluorescence imaging spectroscopy applied to citrus diseases. In: 10th International Conference on Precision Agriculture, 2010, Denver. 10th International Conference on Precision Agriculture, 2010.

  • WETTERICH, CAIO B. ; LINS, E.C.C.C ; MARCASSA, LUIS GUSTAVO . Análise do efeito Kautsky em folhas sadias de citros através da aplicação da espectroscopia de fluorescência. In: 17º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2009, São Carlos. 17º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. São Paulo: USP, 2009.

  • WETTERICH, CAIO B. ; LINS, E.C.C.C ; MARCASSA, L. G . Aspectos físicos da espectroscopia de fluorescência aplicada em plantas. In: 16º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2008, São Paulo. 16º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. São Paulo: USP, 2008.

  • RODRIGUES, N. V. N. M. ; WETTERICH, C. B. . Cooking Class: Os saberes e os sabores do Aprendizado de uma Língua Adicional. O Uso da culinária no Ensino de Inglês no Ensino Médio Integrado.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARROSO, H. C. S. M. ; FREITAS, D. A. ; WETTERICH, C. B. . Curso instrumental de Libras com ênfase na área da saúde. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, L. S. ; CARVALHO, D. A. ; MENDES, L. F. S. ; WETTERICH, C. B. . A gamificação e a possibilidade de ressignificação do ensino nas aulas remotas durante a pandemia do novo coronavírus. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, R. S. P. ; SANTANA, J. A. ; WETTERICH, C. B. ; CARDOZO, R. M. D. ; QUARESMA JUNIOR, E. A. ; NASCIMENTO, J. S. ; PORTO, B. C. ; COUTINHO, J. P. . Verificação da adequação de polpa de umbu (Spondias tuberosa) comercializada em Taiobeiras (MG) aos padrões microbiológicos exigidos pela instrução normativa (IN) 49/2018 (MAPA). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARROSO, H. C. S. M. ; WETTERICH, C. B. . Da revisão de literatura a prática educativa: o princípio educativo do trabalho na comunicação dos profissionais da saúde no atendimento ao surdo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, D. G. L. ; WETTERICH, C. B. . Construção de um espectrômetro de rede de difração. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NUNES, A. M. S. ; WETTERICH, C. B. . Uma década do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais: desafios e conquistas na travessia da dualidade estrutural para uma educação omnilateral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SODRÉ, T. A. ; WETTERICH, C. B. . Aplicação de técnicas de aprendizado supervisionado no estudo de imagens médicas.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FILHO, M. V. R. S. ; JESUS, T. G. ; WETTERICH, C. B. ; PAIVA, E. C. ; AMORIM, S. B, . Simulador de altitude para ciclismo.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS JÚNIOR, R. B. ; WETTERICH, C. B. . Motor de Stirling como uma fonte de energia alternativa.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NEVES, R. F. O. ; WETTERICH, C. B. ; SOUSA, E. P. M ; MARCASSA, LUIS G. . Diagnóstico de doenças em citros por meio de DeepLearn combinado a imagens de espectroscopia de fluorescência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SODRÉ, T. A. ; WETTERICH, C. B. . Aplicação de técnicas de aprendizado supervisionado no estudo de imagens médicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS JÚNIOR, R. B. ; WETTERICH, C. B. . Efeito Doppler relativístico aplicado no estudo da aproximação ou afastamento de astros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NEVES, R. F. O. ; WETTERICH, C. B. ; SOUSA, E. P. M ; MARCASSA, LUIS G. . Uso de técnicas de mineração de dados e espectroscopia de imagem para detecção de doenças em citros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NEVES, R. F. O. ; WETTERICH, C. B. ; SOUSA, E. P. M ; MARCASSA, LUIS G. . Aplicação de Espectroscopia de Fluorescência e Algoritmos de Classificação para Reconhecimento de Doenças em Citros.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G . Detection of citrus canker and Huanglongbing using fluorescence imaging spectroscopy (FIS) technique. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WETTERICH, CAIO B. ; NEVES, R. F. O. ; BELASQUE JUNIOR, JOSÉ ; MARCASSA, LUIS G. . Detection of Citrus Canker and Huanglongbing Using Fluorescence Imaging Spectroscopy (FIS) Technique and Two Different Computational Methods: Support Vector Machine and Neural Network. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WETTERICH, CAIO B. ; MARCASSA, LUIS G. . Application of fluorescence imaging spectroscopy system to detect citrus Huanglongbing disease. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G . Imagem de fluorescência aplicada em doenças de citros. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WETTERICH, C. B. ; BELASQUE JUNIOR, JOSÉ ; MARCASSA, L. G . Application of computer vision technique with fluorescence imaging spectroscopy to differentiate citrus diseases. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WETTERICH, C. B. ; KUMAR, RATNESH ; SANKARAN, SINDHUJA ; BELASQUE JUNIOR, J. ; EHSANI, REZA ; MARCASSA, L. G . Application of computer vision technique with fluorescence imaging spectroscopy in order to perform a comparative study of detection citrus Huanglongbing disease in USA and Brazil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TININI, R. C. R. ; WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G ; FIGUEREDO, D. G. ; MEDEROS, B. J. T. . Estudo espectral para diferenciação de uvas frescas e parcialmente desidratadas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WETTERICH, CAIO B. ; MARCASSA, L. G . Imagem de fluorescência usando filtro variável de cristal líquido em doenças de citros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WETTERICH, C. B. ; KUMAR, RATNESH ; SANKARAN, SINDHUJA ; BELASQUE JUNIOR, J. ; MARCASSA, L. G . A Comparative Study on Application of Computer Vision and Fluorescence Imaging Spectroscopy for Detection of Citrus Huanglongbing Disease in USA and Brazil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G . Construção de um sistema de imagem de fluorescência usando filtro óptico variável de cristal líquido para detecção de doenças em citros. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G . Imagens de fluorescência para monitoramento do cancro cítrico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G . Imagens de Fluorescência para Monitoramento da Evolução do Cancro Cítrico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WETTERICH, C. B. ; MARCASSA, L. G . Aspectos físicos da espectroscopia de fluorescência aplicada em plantas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

WETTERICH, C. B. . Avaliação de projetos submetidos ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2022.

WETTERICH, C. B. . Avaliação de trabalhos submetidos 2º Wi-Sci do IFNMG. 2021.

WETTERICH, C. B. . Avaliação de trabalhos submetidos ao VI EICPOG. 2021.

WETTERICH, C. B. . Membro da comissão científica do I Seminário de Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica. 2021.

WETTERICH, C. B. . Parecerista AD-HOC da revista Computers and Electronics in Agriculture. 2021.

WETTERICH, C. B. . Pareceria AD-HOC da revista Educação Profissional e Tecnológica em Revista. 2020.

PRATES, A. E. ; WETTERICH, C. B. ; SILVA, L. L. S. ; LACERDA, M. M. ; MORAIS, S. L. ; FIGUEIREDO, T. M. M. . Conselho Editorial Ad Hoc do Livro: 'Aprender e compartilhar: experiências exitosas do ensino em Almenara/MG'. 2020.

SANTOS, A. F. S. ; SANTOS, A. B. ; WETTERICH, C. B. ; PACHECO, D. D. ; SALES, H. R. ; OLIVEIRA JUNIOR, M. X. ; LOPES, O. P. ; MEDEIROS, P. C. ; RODRIGUES, T. T. M. S. ; COSTA, T. G. . Membro da comissão responsável pela elaboração do PPC do curso pós-graduação lato sensu em práticas conservacionistas no semiárido. 2020.

WETTERICH, C. B. . Avaliador de projeto de pesquisa referente ao Edital n. 48/2019 do Programa de Apoio à Pesquisa ? PROAPE ? Financiamento de Projetos de Pesquisa Aplicada. 2019.

WETTERICH, C. B. . Parecerista AD-HOC da revista Applied Optics.. 2018.

WETTERICH, C. B. . Parecerista AD-HOC da revista Applied Optics.. 2018.

WETTERICH, C. B. . Parecerista AD-HOC da revista Optics Express.. 2018.

WETTERICH, C. B. . Avaliador de projeto de pesquisa referente ao Edital de Iniciação Científica do IFNMG. 2018.

WETTERICH, C. B. . Avaliação de trabalhos submetidos ao X Encontro Mineiro de Física e V Semana de Licenciatura em Física. 2018.

WETTERICH, C. B. . Parecerista AD-HOC da Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental.. 2018.

WETTERICH, C. B. . Parecerista AD-HOC da revista Applied Optics.. 2017.

WETTERICH, C. B. . Avaliação de trabalhos submetidos ao VI Seminário de Iniciação Científica do IFNMG.. 2017.

COSTA, L. S. ; WETTERICH, C. B. . Gamificação em Eletrônica Digital: guia didático para docentes. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro digital).

NUNES, A. M. S. ; WETTERICH, C. B. . Relatório diagnóstico - Acesso e evasão no ensino médio integrado: indicadores e trajetórias do IFNMG ? Campus Araçuaí. 2021. (Relatório técnico).

BARROSO, H. C. S. M. ; WETTERICH, C. B. . Curso instrumental de Libras com ênfase na área da saúde. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro digital).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    O desenvolvimento e o uso de TICs como ferramenta de apoio ao docente e de estímulo à aprendizagem dos estudantes, Descrição: Desde a implementação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação, no começo dos anos 80, o conhecimento vem deixando de ser centrado no professor, que passou a ser um mediador, o agente que auxiliará esses discentes a fazerem uma leitura crítica de mundo. Os jovens ?nativos digitais? encontram-se imersos em um mundo de informações exigindo da escola e seus profissionais um maior dinamismo no ensino. Diante disso, a inserção das (TICs) na educação proporcionam novas formas de ensinar e, principalmente, de aprender, contribuindo para a construção dos saberes dos discentes. Dessa forma, esse projeto de pesquisa tem como objetivo o desenvolvimento, aplicação e análise de produtos e recursos pedagógicos tais como aplicativos, simulações e modelagens computacionais para discentes e docentes a fim de contribuir no processo de ensino-aprendizagem. A metodologia utilizada será de natureza aplicada, de abordagem qualitativa e quantitativa, e com objetivos exploratórios e descritivos. A primeira etapa será a realização de pesquisa bibliográfica a partir de publicações de artigos científicos em periódicos, dissertações e teses para o estudo sobre o uso das TICs como ferramenta de apoio ao docente e de estímulo à aprendizagem dos estudantes em diferentes áreas do ensino. A segunda etapa irá realizar pesquisa de campo com estudantes e docentes a fim de obter informações e/ou conhecimentos acerca do uso das TICs como ferramenta mediadora do processo de ensino-aprendizagem. E, por fim, após o levantamento realizado, será realizado o desenvolvimento, aplicação e avaliação de recursos pedagógicos que utilizem TICs. A partir do desenvolvimento do projeto proposto espera-se que seja possível verificar se a inserção de TICs como simulações e modelos computacionais contribuem para o processo de ensino-aprendizagem dos discentes e se atuariam de maneira efetiva como ferramenta de apoio do docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador.

  • 2020 - 2022

    Cooking Class: Os saberes e os sabores do aprendizado de uma língua adicional no contexto da EPT. O uso da culinária no ensino de inglês no Ensino Médio Integrado, Descrição: Assim como a educação, a comida é uma temática que se configura como um reflexo da conjuntura vigente em uma época. Por ser ingrediente basilar na construção da história da humanidade e por perpassar os campos do conhecimento amplamente, a comida- seus arranjos e possibilidades- pode atender bem aos pressupostos e contornos do Currículo Integrado praticado no Ensino Médio Integrado, cujo intuito é promover o indivíduo como um ser total e não fragmentado. Na aula de língua inglesa na modalidade Ensino Médio Integrado, o desafio é implementar propostas que traduzam na prática uma ação didática integradora e um entendimento totalizante e dialético do saber, que parta e que verta para o indivíduo. Assim, o objetivo desta pesquisa é verificar em que medida o tripé língua/ cultura/ comida favorece o processo de ensino e aprendizagem do componente curricular língua inglesa no Ensino Médio Integrado no contexto da Educação Profissional e Tecnológica, uma vez que o trio é a base da proposta didática integradora e comunicativa Cooking Class. A Cooking Class, apresentada como Sequência Didática (pretenso Produto Educacional desta pesquisa) também se apoiará nos estudos das categorias Língua Adicional, Linguocultura, Internacionalização, Aprendizagem Colaborativa, Alegria no aprendizado e Avaliação Formativa. A presente pesquisa, de natureza qualitativa e descritiva, utilizar-se-á dos métodos de pesquisa bibliográfica, análise de documentos e aplicação de questionários. O tratamento dos dados será feito nos moldes da Análise de Conteúdo. Ao fim da pesquisa, análise e discussão dos resultados, espera-se através da Sequência Didática Cooking Class, ter contribuído para a materialização do Currículo Integrado, com uma proposição humanizadora para o ensino de inglês na Educação Profissional Técnica de Nível Médio e seus protagonistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador / Narah Vívian Nunes Marques Rodrigues - Integrante.

  • 2019 - 2021

    O uso da gamificação no curso técnico em eletroeletrônica do IFNMG ? campus avançado Porteirinha: possibilidades de estímulo à aprendizagem, Descrição: A forma de ensinar e aprender do século XXI se modificou bastante e os profissionais da educação precisam compreender essa dinâmica para se posicionarem na vanguarda das mudanças. O jogo, por mais antigo que seja, tem sido um aliado do ensino como uma metodologia ativa, na qual os discentes constroem seu conhecimento através da ludicidade. Utilizar estratégias de jogos no ensino pode tornar a aula mais dinâmica e facilitar o aprendizado. Partindo desse pressuposto, esta pesquisa tem como objetivo geral verificar se o uso da gamificação no desenvolvimento dos conteúdos curriculares do Curso Técnico em Eletroeletrônica do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) ? Campus Avançado Porteirinha - apresenta resultados benéficos na aprendizagem e na motivação dos seus discentes. O problema levantado foi o seguinte: o uso de gamificação como estratégia pedagógica diferenciada no ensino dos conteúdos curriculares do Curso Técnico em Eletroeletrônica possibilita maior envolvimento e aprendizagem dos discentes? A pesquisa será realizada numa turma de aproximadamente quarenta alunos do Curso Técnico em Eletroeletrônica do IFNMG ? Campus Avançado Porteirinha. Quanto aos procedimentos metodológicos, a pesquisa se classifica como aplicada, exploratória, como estudo de caso, de abordagem quantitativa e qualitativa. Os instrumentos de coleta de dados serão a observação direta intensiva e extensiva com aplicação de questionário e entrevista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador / Lidinei Santos Costa - Integrante.

  • 2018 - 2021

    A evasão na educação técnica profissional: uma análise de indicadores dos cursos do ensino médio integrado do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Araçuaí, Descrição: Correntemente, a educação tem sido considerada imprescindível para o desenvolvimento do país e a emancipação humana, logo, a sua defesa transcende ao direito de acesso à escola. A evasão dos estudantes, portanto, tem sido um obstáculo a ser superado pelo Sistema de Ensino brasileiro. Esse cenário não é diferente no ambiente de atuação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), tornando-se uma ameaça na instituição. Nesse sentido, pretende-se com esse estudo, a partir de revisão bibliográfica do assunto abordado e análise documental dos documentos institucionais e sistemas alimentados com dados referentes à evasão, investigar os indicadores de evasão na Educação Técnica Profissional dos alunos do ensino médio integrado do IFNMG - Campus Araçuaí a fim de propor medidas de enfrentamento, por meio de um relatório circunstanciado. Espera-se que esse trabalho contribua para a busca de respostas de como o IFNMG - Campus Araçuaí poderá intervir na melhoria dos indicadores de evasão dos alunos do ensino médio integrado, bem como fortalecer ações que contribuam para minimizar esse problema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador / André Marcos de Sousa Nunes - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2020

    A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no curso técnico de enfermagem do IFNMG: (re)significando a percepção dos alunos em relação à comunicação com os surdos na atenção à saúde, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como tema ?A Língua Brasileira de Sinais (Libras) no Curso Técnico de Enfermagem do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG): (re)significando a percepção dos alunos em relação à comunicação com os surdos na atenção à saúde? e por objetivo geral demonstrar como a Libras pode contribuir para a formação dos alunos do Curso Técnico de Enfermagem do IFNMG, Campus Januária, no ano de 2019, em relação à comunicação com surdos na atenção à saúde. Para atender ao objetivo, a pesquisa se fundamentará, teoricamente, na perspectiva de educação inclusiva como princípio educativo no mundo do trabalho. Com relação à fundamentação teórico-metodológica, se fundamentará nos princípios da Aprendizagem Significativa de Ausubel (1980) e Moreira (2008), com a utilização de organizadores prévios. A metodologia a ser utilizada será associada por pesquisas do tipo: descritiva, bibliográfica e de campo com abordagem qualitativa. Espera-se que a execução desse projeto contribua para que os futuros enfermeiros possam se beneficiar, no exercício de seu trabalho, de uma formação mais completa no atendimento a todos de maneira mais humanizada e integral, inclusive dos surdos, com mais segurança e autonomia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador / Hélida Cristine Santos Mendes Barroso - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2018

    Construção de um espectrômetro de rede de difração, Descrição: Um espectrômetro de prisma ou rede de difração é usado para o estudo dos espectros de raias de lâmpadas espectrais, tais como lâmpadas de Hg e Na. No entanto, os espectrômetros comercias apresentam um elevado custo de aquisição dificultando consequentemente sua compra. A ausência desse tipo de equipamento nos laboratórios de Física acaba prejudicando a visualização dos fenômenos relacionas à óptica física. Dessa forma, o objetivo desse projeto consiste na construção de um espectroscópio de rede de difração utilizando materiais de baixo custo. O desenvolvimento deste projeto permitirá ao aluno o contato mais aprofundado com a óptica física e suas principais propriedades, como difração e interferência. Os resultados esperados envolvem desde a construção do espectroscópio até à análise e estudos das principais linhas de emissão de diferentes fontes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador / Demétrio Galiza Lopes Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - 2018

    Aplicação de técnicas de aprendizado supervisionado no estudo de imagens médicas, Descrição: Sistemas de auxílio ao diagnóstico, ou simplesmente CAD (do inglês, computer-aided diagnosis), são ferramentas computacionais que visam a auxiliar profissionais da área médica na tomada de decisões a respeito de um diagnóstico. Estes esquemas auxiliam na tomada de decisão a partir das informações extraídas de imagens médicas provenientes de diversos tipos de modalidades, tais como: radiografia, ultrassonografia, tomografia computadorizada e ressonância magnética nuclear. No entanto, a quantificação do volume de massa do tumor de um paciente a partir destas imagens é, normalmente, realizada de forma manual aumentando assim o tempo do diagnóstico e a subjetividade do processo. Desta forma, o objetivo deste projeto consiste no desenvolvimento de um algoritmo que permita a segmentação de imagens de ressonância magnética com tumores cerebrais e a sua diferenciação em dois tipos de tecidos: tumor e não-tumor. O desenvolvimento deste projeto permitirá ao aluno o contato com a área de Física Médica, bem como de ferramentas computacionais para segmentação e classificação. Os resultados esperados envolvem desde a elaboração de um algoritmo capaz de segmentar de forma automática as regiões do cérebro afetadas pela presença do tumor até à quantificação e classificação destas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador / Thales Ataíde Sodré - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2016 - 2017

    Simulador de altitude para ciclismo, Descrição: O desenvolvimento de simuladores de ciclismo para atletas de alta performance permite avaliar o desempenho dos atletas e treiná-los previamente para condições bem específicas. No entanto, as esteiras de treinamento, em geral, são planas e não simulam as diferentes condições altimétricas. Desta forma, o objetivo deste projeto de pesquisa é o desenvolvimento de uma esteira de simulação que mimetize os efeitos da altitude das pistas de corrida sobre os ciclistas a partir do uso de freios eletromagnéticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Coordenador / David Rodrigues de Souza - Integrante / Edinei Canuto Paiva - Integrante / Sebastião Batista Amorim - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2015

    Desidratação e resfriamento de uvas destinadas ao processamento: supervisão e controle do processo com avaliação não destrutiva da qualidade através de imagens espectrais, Descrição: O projeto proposto tem característica multidisciplinar e conta com a participação de docentes e discentes da Faculdade de Engenharia Agrícola, do Centro de Tecnologia da UNICAMP e da Universidade de São Paulo, especificamente do Instituto de Física de São Carlos na área de Ótica, assim como do setor de desenvolvimento e aplicação de tecnologias de produtores de uva da região de São Paulo, e de docentes e pesquisadores da Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agronomos, da Universidad de Madrid, na Espanha (ETSIA), e do DIBAF- Dipartimento per la Innovazione nei Sistemi Biologici Agroalimentari e Forestalli da Universitá degli Studi della Tuscia, enquadrando-se no marco da Agricultura e Vitivinicultura de Precisão, aplicada às Cadeias Produtivas. A proposta abrange áreas tecnológicas e de pesquisa que vem crescendo e demandando tanto pesquisa como desenvolvimento tecnológico e transferência de tecnologia, para atender as demandas do Agronegócio, a sustentabilidade, a diminuição de impactos ao meio ambiente, o uso racional de recursos, a melhoria de processos produtivos e de agregação de valor aos produtos, tudo isto amparado por uma adequada relação custo-benefício para o produtor brasileiro. Como contrapartida para a execução deste projeto, conta-se com parte da infra-estrutura laboratorial necessária e de espaço físico, desta forma os recursos ainda necessários para ao desenvolvimento do projeto estão sendo solicitados na proposta. Propõem-se como objetivos a obtenção de subsídios que permitam a aplicação de técnicas de instrumentação não destrutiva (Imagens Espectrais), e o controle automático e supervisão (utilizando o software livre ScadaBR®),do processo de desidratação moderada de uvas (temperatura entre 37 e 22oC e umidade relativa do ar em torno de 40%), seguida de resfriamento até 5oC,que poderão ser destinadas tanto à vinificação como à elaboração de sucos concentrados. Busca-se com a desidratação moderada prosseguida de um resfriamento diminuir o teor de água das uvas, com a consequente concentração de sólidos solúveis e polifenois, sem afetar a qualidade e sem significativa afetação aos aromas e demais propriedades valorizadas das uvas. Espera-se que os resultados obtidos possuam adequada relação custo-benefício, e que possam ser transferidos para o setor de produtivo, contribuindo, tanto com a Vitivinicultura, no Estado de São Paulo, como o setor de sucos concentrados. Para alcançar os resultados esperados propõe-se a montagem de um sistema experimental, que contempla o sistema de aquecimento, desumidificação e resfriamento do ar, equipado com um sistema de aquisição e processamento de imagens espectrais, para a avaliação química não destrutiva das uvas (determinação de pH, piolifenois, sólidos solúveis), e a instalação de sensores para a medição e transmissão dos sinais que correspondem à medição da temperatura, umidade relativa, vazão de ar e consumo de energia elétrica. A temperatura, umidade relativa e vazão de ar, serão controladas através da modificação da potencia de refrigeração, da potencia numa bateria de resistências elétricas e da velocidade do ar no ventilador de ar forçado. O aplicativo de monitoramento, supervisão e controle, será desenvolvido utilizando o software ScadaBR®, com protocolo aberto e interface homem-máquina amigável e configurável atendendo as necessidades da aplicação, o que poderá facilitar a transferência de tecnologia para o setor produtivo. Espera-se aprofundar os estudos na área do controle de processos térmicos e sistemas de imagens espectrais aplicados à Agricultura e na direção da Agricultura de Precisão nas Cadeias Produtivas (ou Agroindústria de Precisão), buscando a aquisição de competências e de infra-estrutura para dar prosseguimento às pesquisas na Faculdade de Engenharia Agrícola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Integrante / MARCASSA, LUIS G. - Integrante / Rodolpho Cesar Reis Tinini - Integrante / Barbara Janet Teruel Mederos - Coordenador / Claudio Luiz Messias - Integrante / Fabio Mencarelli - Integrante / JULIANA SANCHES DE LAURENTIZ - Integrante / Rafael Augustus de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos Loureiro Lino - Integrante / Francisco José Arnold - Integrante / Leonardo Lorenzo Bravo Roger - Integrante / Rosa Helena Aguiar - Integrante / Wesley Esdrar Santiago - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    Imagem de fluorescência aplicada em doenças de citros no campo, Descrição: Nos últimos oito anos nosso laboratório tem desenvolvido em conjunto com o Fundecitrus um projeto de aplicação de tecnologia fotônica para detecção de doenças em citros. Iniciamos utilizando a técnica de fluorescência induzida a laser com um espectrômetro à fibra óptica. Concluímos que a definição do posicionamento da ponta de prova da fibra óptica ocasionava problemas de classificação das doenças. Por esta razão investimos na técnica de imagem de fluorescência utilizando led's de alta potência como fontes de excitação. Devido a complexidade na análise das imagens estabelecemos recentemente uma colaboração científica com o Prof. Reza Ehsani, do Citrus Research and Education Center da Universidade da Flórida, e o Prof. Cristian Dima do Robotics Institute da Universidade Carnegie Mellon. Apesar do potencial desta técnica, observamos duas limitações: i) Como usamos uma roda de filtros só pudemos investigar alguns comprimentos de onda de fluorescência; ii) Os led's de alta potência tem bandas de emissão, além da principal, que não permitem algumas imagens de fluorescência. Um exemplo é o led em 405 nm que apresenta uma banda de emissão em 590 nm. Estes fatores limitaram os parâmetros que podiam ser investigados. Neste novo projeto desejamos eliminar estes problemas construindo um novo sistema que utilizará um filtro variável e filtros específicos nos leds. Isto nos permitirá identificar se há bandas de fluorescências específicas para cada doença. Vistos os resultados do projeto anterior nos limitaremos as seguintes doenças: Cancro Cítrico, Verrugose, Greening, Gomose e Rubelose, além de deficiência de Zinco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Bruno Wetterich - Integrante / Luis Gustavo Marcassa - Coordenador / José Belasque Júnior - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

Prêmios

2019

Prêmio de melhor trabalho apresentado no I Simpósio de Alimentos e Bebidas - Campus Salinas, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas.

2019

3o lugar da área temática Ciências Exatas no VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, I Seminário do ProfEPT e VI Prospectar, IFNMG - Campus Pirapora.

2014

Incubic/Milton Chang Travel Grant, The Optical Society of America.

2013

Winner of the 2013 Student Chapter Competition - The Mission: Optibox Competition, The Optical Society., Frontiers in Optcis.

2010

Homenagem pelo desempenho acadêmico no Curso de Bacharelado em Física, Universidade Estadual Paulista.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Barretos. , Avenida C-1, Residencial Ide Daher, 14781502 - Barretos, SP - Brasil, Telefone: (17) 33120700

Experiência profissional

2016 - 2020

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor docente do IFNMG, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.,Atividade realizada, Docente Permanente do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ofertado em Rede Nacional - ProfEPT. Carga horária: 15h semanais..

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História da Ciência, da Técnica e da Tecnologia

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica

  • 02/2020 - 11/2020

    Ensino, Bacharelado em Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral II

  • 02/2020 - 10/2020

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Física II

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Experimental IV, Física II, Prática pedagógica VII Laboratório de recursos didáticos - Eletricidade e magnetismo, Termodinâmica

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Bacharelado em Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física experimental II

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História da Ciência da Técnica e da Tecnologia

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Fundamental IV, Física II, Prática Pedagógica V - Laboratório de Recursos Didáticos - Ensino de Oscilações, Ondas e Termodinâmica, Prática Pedagógica VIII - Laboratório de Recursos Didáticos - Ensino de Física Moderna

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Bacharelado em Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral II

  • 08/2018 - 01/2019

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Fundamental IV, Física Geral II, Prática Pedagógica VI: Laboratório de recursos didáticos III ? Ensino de ótica e astronomia

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Experimental II, Física Geral II, Prática Pedagógica V: Laboratório de recursos didáticos II ? Ensino de ondas e termodinâmica

  • 09/2017 - 02/2018

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Experimental II, Física Geral II, Mecânica Analítica, Prática Pedagógica V: Laboratório de recursos didáticos II ? Ensino de ondas e termodinâmica

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral II, Física Experimental II, Evolução e síntese das ideias da física

  • 08/2016 - 03/2017

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Experimental II, Física Geral II, Física Geral IV, Mecânica Analítica

  • 04/2016 - 08/2016

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral II, Mecânica Analítica, Física Experimental II

2012 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista Fapesp, Enquadramento Funcional: Pesquisador (Doutorado), Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista Fapesp, Enquadramento Funcional: Pesquisador (Mestrado), Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista Fapesp, Enquadramento Funcional: Pesquisador (Iniciação Científica)

Outras informações:
Iniciação Científica com auxílio da FAPESP no projeto de pesquisa intitulado " Aspectos Físicos da Espectroscopia de Fluorescência Aplicada em Plantas", cujo número do proceso é: 2008/01325-2.

2013 - 2015

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Apoio técnico, Enquadramento Funcional: Aluno

2021 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2023

    Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 02/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física 1 - Técnico em Agropecuária Integrado Ao Ensino Médio, Física 1 - Técnico em Alimentos Integrado Ao Ensino Médio, Física 1 - Técnico em Informática Integrado Ao Ensino Médio

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental I

  • 02/2022 - 12/2022

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física 2 - Técnico em Agropecuária Integrado Ao Ensino Médio, Física 2 - Técnico em Alimentos Integrado Ao Ensino Médio, Física 2 - Técnico em Informática Integrado Ao Ensino Médio

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física 2 - Técnico em Agropecuária Integrado Ao Ensino Médio, Física 2 - Técnico em Alimentos Integrado Ao Ensino Médio, Física 2 - Técnico em Informática Integrado Ao Ensino Médio

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Astronomia

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental I

  • 12/2020 - 04/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física para o 2o Ano do curso Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio, Física para o 3o Ano do curso Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio, Eletricidade Aplicada no curso Técnico em Mecânica Concomitante/Subsequente

2021 - 2021

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.