Maria da Piedade Andrade do Rosário

Mestra em Educação pelo Programa PPGED/UFS. Especialista em Pedagogia Histórico-crítica para as escolas do campo pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e em Ensino da Língua Portuguesa pela Faculdade de Ciências Educacionais (FACE) Graduada em Letras Vernáculas pelo Centro Universitário Ages (UniAges) e com graduação complementar em Pedagogia pela Faculdade Integrada de Araguatins. Atua como professora no Município de Antas-BA, desde 2012. Atuou como Supervisora de ensino no município de Paripiranga-BA (2005-2012). Foi integrante da Equipe de Construção e Monitoramento do Plano Municipal de Educação (PME), no município de Paripiranga/BA; Coordenadora e docente do Programa Escola Ativa (Educação do Campo) e do Programa Círculos de Avaliação (2009-2013). Atuou como professora/tutora em cursos de Licenciaturas e Especialização no Instituto PROED. Integrante do Grupo de Educação do Campo do Programa de [Re] elaboração dos Referencias Curriculares nos Municípios Baiano, com atuação no município de Antas-BA (2020). Atuou como docente no Programa EJA Campo, no município de Paripiranga/Ba (2023). Membro do Grupo de Estudos em Educação Superior (GEES). Principais temas de estudo: formação de professores, avaliação da aprendizagem, saberes docentes e práticas pedagógicas.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2021 - 2023

Universidade Federal de Sergipe
Título: Práticas Avaliativas na Formação inicial de Professores, Ano de Obtenção: 2023
Marilene Batista da Cruz Nascimento.

Especialização em Educação do Campo

2017 - 2019

Universidade Federal da Bahia
Título: Relatório de experiência em escolas do campo
Orientador: Celi Nelza Zulke Taffarel

Especialização em Ensino da Língua Portuguesa

2012 - 2014

Faculdade de Ciéncias Educacionais
Título: O Preconceito Linguístico na Mídia Televisiva

Graduação em PEDAGOGIA

2014 - 2015

FACULDADE INTEGRADA DE ARAGUATINS
Orientador: em FACULDADE DO NORTE DO PARÁ ( Henrique Manhãs)
com

Graduação em Letras

2003 - 2007

Faculdade Ages
Título: O Preconceito Lingüístico na Mídia Televisiva: Um enfoque nos programas A praça é Nossa e Zorra Total
Orientador: José Araújo Filho

Formação complementar

2023 - 2024

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLOGICOS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 240h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO OS SERTÕES, IES, Brasil.

2023 - 2023

ENSINO DE NOVE ANOS. (Carga horária: 240h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO OS SERTÕES, IES, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em APRENDIZAGE, BASEADA EM PROJETOS E ROBÓTICA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTI. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em II SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E ROBÓTICA EDUCACIONAL AT ATUALIZADA. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em III Colóquio de interfaces Acadêmicas entre Educação Básica, Graduação e Pó. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2022 - 2022

XIII Seminário Nacional de Formação de Professores. (Carga horária: 60h). , Anfope, ANFOPE, Brasil.

2022 - 2022

CONSTRUTIVISMO NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , FAJON, FAJON, Brasil.

2022 - 2022

HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS EM SALA DE AULA. (Carga horária: 320h). , CENTRO EDUCACIONAL NATALLYEDUCAR, CENE, Brasil.

2020 - 2020

A Gestão no Século XXI: Novos Paradigmas. (Carga horária: 120h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2015 - 2015

Lingua Porguesa e Produção de Textos. (Carga horária: 36h). , Leal Cursos, LEAL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Formação continuada de professores multiplicadores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Professora de Linguística e Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Organização de eventos

NASCIMENTO, M. B. C. ; SANTOS, M. H. S. ; ROSÁRIO, M. P. A. ; SANTOS, M. M. ; GUIMARAES, W. S. ; TOME, E. S. M. ; SANTOS, M. I. M. ; SANTOS, J. E. B. . Estado do conhecimento: teoria e prática. 2022. (Outro).

ROSÁRIO, M. P. A. . Jogos Estudantis da Primavera. 2012. .

ROSÁRIO, M. P. A. . Jogos Estudantis da Primavera. 2011. .

ROSÁRIO, M. P. A. . Jogos Estudantis da Primavera. 2010. .

ROSÁRIO, M. P. A. . Jogos Estudantis da Primavera. 2009. .

Participação em eventos

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E ROBÓTICA EDUCACIONAL AT ATUALIZADA.APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E ROBÓTICA EDUCACIONAL ATUALIZAÇÃO. 2022. (Outra).

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E ROBÓTICA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATUALIZAÇÃO.APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E ROBÓTICA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATUALIZAÇÃO. 2022. (Outra).

Banca de defesa de Doutorado: DE JALECO BRANCO: A RELAÇÃO COM O SABER DOS ESTUDANTES DE MEDICINA DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA. 2022. (Outra).

Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2022. (Outra).

CONGRESSO ONLINE UM NOVO TEMPO NA EDUCAÇÃO. 2022. (Congresso).

CURSOS DE ANÁLISE QUALITATIVA NA PERSPECTIVA DAS NOÇÕES SUBSUNÇORAS. 2022. (Outra).

ESTADO DO CONHECIMENTO: TEORIA E PRÁTICA. 2022. (Outra).

II Encontro Sergipano de História da Educação. 2022. (Encontro).

III Colóquio de interfaces Acadêmicas entre Educação Básica, Graduação e Pós-Graduação.NARRATIVAS DE VIDA DE ESTUDANTES DA EJA CAMPO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DA BAHIA. 2022. (Outra).

II SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO. 2022. (Seminário).

Oficina Gestão de Tempo e Produção Acadêmica. 2022. (Oficina).

O que sabe quem erra: reflexões sobre avaliação e fracasso escolar. 2022. (Encontro).

PESQUISAS EM BASES DE DADOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS ENCONTROS.PESQUISAS EM BASES DE DADOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS ENCONTROS. 2022. (Outra).

XIII Seminário Nacional de Formação de Professores. 2022. (Seminário).

CAFÉ PEDAGÓGICO EDUCON - "O QUE PODE SER UMA ESCOLA SOCIALMENTE JUSTA".CAFÉ PEDAGÓGICO EDUCON - "O QUE PODE SER UMA ESCOLA SOCIALMENTE JUSTA". 2021. (Encontro).

Oficina Curriculo Lattes: cadastro e atualização na plataforma do Cnpq.Oficina Curriculo Lattes: cadastro e atualização na plataforma do Cnpq. 2021. (Oficina).

OFICINA ESCRITA CIENTÍFICA APLICADA À CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA.OFICINA ESCRITA CIENTÍFICA APLICADA À CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA. 2021. (Oficina).

SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA, COMO LIDAR COM A ANSIEDADE?.SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA, COMO LIDAR COM A ANSIEDADE?. 2021. (Encontro).

1º Webinário Encontro USP - Escola. 2020. (Encontro).

A construção teórica do livro Marxismo e filosofia da linguagem de Valentin Volóchinov.A construção teórica do livro Marxismo e filosofia da linguagem de Valentin Volóchinov. 2020. (Outra).

Congresso Internacional "Um Novo Tempo na Educação". 2020. (Congresso).

Curso de Extensão Universitária: Educação Integral em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Curso livre de Avaliação Escolar. 2020. (Outra).

I CIESD - Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos e do VI SENAL - Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. 2020. (Congresso).

I Encontro Virtual das Licenciatura (I ENVILA): O Papel do Educador Durante a Pandemia. 2020. (Encontro).

I Encontro Virtual das Licenciatura (I ENVILA): Planejando a escola para o mundo novo. 2020. (Encontro).

I Encontro Virtual das Licenciatura (I ENVILA): Tecnologia Potencializando o Aprendizado. 2020. (Encontro).

I Encontro Virtual das Licenciatura (I ENVILA): Tendências na Educação Pós-pandemia. 2020. (Encontro).

III Colóqui sobre Práticas Educativas: ressignificar para incluir e inovar. 2020. (Outra).

Minicurso: Letramentos sociais e abordagem crítica do discurso no ensino. 2020. (Oficina).

Seminário Internacional de Avaliação da Aprendizagem. 2020. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa e V Seminário de Extensão do PROFLETRAS/UFU. 2020. (Seminário).

XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2020. (Simpósio).

Jornada Pedagógica: Unindo ideias, Construindo Sonhos e Renovando Saberes. 2017. (Outra).

VII Fórum Regional. 2011. (Outra).

Conferencia Nacional de Educação - CONAE 2010, Etapa, Territorial Semiárido Nordeste II. 2009. (Outra).

IV Seminário Regional do Programa "Educação Inclusiva: direito à diversidade". 2009. (Seminário).

Seminário Educação Profissional e o Desenvolvimento Sustentável do Território Semiárido Nordeste II. 2009. (Seminário).

VI Fórum Regional de Administração, Contabilidade, Direito e Educação. 2007. (Outra).

IV Semana de Estudos Independentes. 2006. (Outra).

IV Semana Interdisciplinar de Administração, Contabilidade, Direito e Educação. 2006. (Outra).

IX OBA. Professora colaboradora. 2006. (Olimpíada).

V Semana de Estudos Independetes. 2006. (Outra).

III Semana de Estudos Independentes. 2005. (Outra).

VII Congresso de Educação Letras e Hiastória da Região Centro Sul. 2005. (Congresso).

VIII Olimpiadas Brasileira de Astronomia e de Astronauta (OBA). Professora colaboradora. 2005. (Olimpíada).

Ciclos de Estudos e Debates. 2004. (Outra).

II Projeto Monitorado de Aprendizagem. 2004. (Outra).

II Semana de Estudos Independentes. 2004. (Outra).

II Semana Interdisciplinar de Educação. 2004. (Outra).

Semana de Educação Continuada. 2004. (Outra).

Semana de Estudos Independentes. 2004. (Outra).

Recursos humanos: relações interpessoais na Empresa. 2003. (Oficina).

Seleção para Estágio Remunerado. 2003. (Outra).

CURSO DE INVERNO: Português Instrumental. 2002. (Outra).

Educação do ser - a Dinamica do Conhecimento com a Vida. 2002. (Seminário).

Produções bibliográficas

ROSÁRIO, M. P. A. . ADEUS PROFESSOR, ADEUS PROFESSORA? NOVAS EXIGÊNCIAS EDUCACIONAIS E PROFISSÃO DOCENTE. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 26, p. 57-61, 2022.
ROSÁRIO, M. P. A. ; MENEZES, J. R. . Avaliação da Aprendizagem e Formação de Professores: uma reflexão entre teoria e prática. In: Carlos Alberto Vasconcelos. (Org.). Formação de professores e experiências em tempos de pandemia. 1ªed.Sobral - CE: Sertão Cult, 2021, v. ÚNICO, p. 155-172.
ROSÁRIO, M. P. A. ; SANTOS, M. M. ; Jesus, Charlene Pereira de . NARRATIVAS DE VIDA DE ESTUDANTES DA EJA CAMPO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DA BAHIA. In: III Colóquio interfaces entre educação básica, graduação e pós-gradiação, 2023, São cristovão Aracaju/se. 105281/zenodo.8317644. SÃO CRISTÓVÃO, ARACAJU/SE: universidade federal de sergipe, 2023. p. 128-133.

Outras produções

ROSÁRIO, M. P. A. . Leitura e escrita: elementos fundamentais no desempenho acadêmico. 2010; Tema: leitura e escrita. (Blog).

ROSÁRIO, M. P. A. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA EM ESPAÇO SOCIOEDUCATIVO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE EM ARACAJU (SE). 2022. (Banca de defesa de mestrado).

ROSÁRIO, M. P. A. . DE JALECO BRANCO: A RELAÇÃO COM O SABER DOS ESTUDANTES DE MEDICINA DE. 2022. (Banca de defesa de Doutorado: DE JALECO BRANCO: A RELAÇÃO COM O SABER DOS ESTUDANTES DE MEDICINA DE).

ROSÁRIO, M. P. A. . A RELAÇÃO COM O SABER NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. (Banca de defesa de mestrado).

ROSÁRIO, M. P. A. . ATOS DE CURRÍCULO EM MOBILIDADE DO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2022. (Banca de qualificação de doutorado).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Formação de Professores, Saberes e Práticas Educativas no Campo da Pesquisain-intervenção?, Descrição: Este projeto fundamenta-se no exercício da docência na educação básica e superior, inspirado na formação científico-pedagógica abalizada no processo de reflexão-ação-reflexão. Tem-se como objetivo articular investigações relacionadas à pesquisa-intervenção, aos saberes e às práticas educativas, com vistas à produção e difusão de conhecimento no campo da formação de educadores. A matriz teórico-metodológica adotada segue os estudos da pesquisa-intervenção e da cartografia sustentadas na epistemologia da complexidade. Para tanto, esta investigação contempla estudantes e pesquisadores do Grupo de Estudos em Educação Superior (GEES/UFS/CNPq) e do Grupo de Estudos e Pesquisas Docentes (GEPED/FPD), envolvendo doutores, doutorandos, mestres, mestrandos, bolsistas de iniciação científica, especialistas, graduados e graduandos, professores, que se propõem a investigar a educação superior na linha Formação de Professores: saberes e práticas na educação básica, defendendo a educação como direito subjetivo e a apropriação de conhecimentos, saberes e fazeres próprios da docência, tornando possível, inclusive, compreender como se constrói a professoralidade. A discussão permeia a permanência, o acesso e a promoção da igualdade baseada na equidade no âmbito do desenvolvimento humano e social. Além de ações colaborativas de intervenção com a graduação e a pós-graduação, esta proposta visa à produção de teses, dissertações, monografias, artigos, criação de redes colaborativas (internas e externas) e participação em eventos locais, nacionais e internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria da Piedade Andrade do Rosário - Integrante / Marilene Batista da Cruz Nascimento - Coordenador / Josevânia Teixeira Guedes - Integrante / Paula Tauana Santos - Integrante / Márcia Alves de Carvalho Machado - Integrante / Marquise Meneses Santos - Integrante / Mateus Henrique Silva Santos - Integrante / Mário Jorge Oliveira Silva - Integrante / Tereza Hortência da Silva Azevedo - Integrante / José Elyton Batista dos Santos - Integrante / Elâine Silva Melo Tomé - Integrante / Maria Izabella Matos Santos - Integrante / Wagner dos Santos Guimarães - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Municipal de Antas, Colegio Municipal de Antas. , Avenida Saturnino Nilo, centro, 48420000 - Antas, BA - Brasil, Telefone: (75) 32771518

Experiência profissional

2012 - Atual

COLEGIO MUNICIPAL DE ANTAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Nivel II, Carga horária: 25

2009 - 2013

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Supervisão e coordenadora Escola Ativa, Carga horária: 40

2005 - 2008

Secretaria Municipal de Educação de Paripiranga

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Supervisora de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Faculdade Ages

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Biblioteca, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2018

PROMOÇÕES E EVENTOS EDUCACIONAIS

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: PROFESSORA/TUTORA, Carga horária: 8

Outras informações:
Desde 2015 presto serviço para a Instituição, ministrando aulas para alunos em cursos de graduação e pós-graduação semi presencial em diversos polos/Cidades.

2023 - 2023

PREFEITURA MUNICIPAL DE PARIPIRANGA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora EJA Campo, Carga horária: 20