Bruno Borges
Possui graduação em História pela Universidade Federal de Uberlândia (1993), mestrado em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2019). Tem experiência na área de História com ênfase em História Moderna e Contemporânea e História da América; realiza pesquisas abordando o trabalho docente no ensino básico privado e a História do Brasil República. Atuou como professor em instituições privadas de ensino médio na região do Triângulo Mineiro de 1991 até 2017 e atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Tupã.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2015 - 2019
Universidade Federal de Goiás
Título: O trabalho docente no ensino médio privado: experiências de professoras e professores na região do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba
, Ano de obtenção: 2019. Wanderson Ferreira Alves. Palavras-chave: Educação; Trabalho Docente; ensino médio; ensino privado; Atividade; Ergologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho Docente. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em História
2002 - 2004
Universidade Federal de Uberlândia
Título: SESI - SENAI - CETAL (1998/2002), Ano de Obtenção: 2004
Heloisa Helena Pacheco Cardoso.
Formação complementar
2026 - 2026
Capacitação da Plataforma Nilo Peçanha 2026. (Carga horária: 20h). , IFRN - Campus Natal Zona Norte, IFRN, Brasil.
2025 - 2025
Capacitação da Plataforma Nilo Peçanha 2025. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2025 - 2025
Formação Continuada 2025. (Carga horária: 14h). , IFSP - Campus de Tupã, IFSP, Brasil.
2024 - 2024
Capacitação da Plataforma Nilo Peçanha 2024. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2023 - 2024
Formação Continuada 2023/2024. (Carga horária: 20h). , IFSP - Campus de Tupã, IFSP, Brasil.
2022 - 2022
Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , IFSP - Campus de Tupã, IFSP, Brasil.
2021 - 2021
Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , IFSP - Campus de Tupã, IFSP, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , IFSP - Campus de Tupã, IFSP, Brasil.
2017 - 2017
Lei 8.112/90 e suas alterações. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2016 - 2016
História da Educação em Goiás. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em O Socialismo e o Leste Europeu. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História dos Estados Unidos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História Latino-Americana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho Docente.
Organização de eventos
BORGES, B. . 5º Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação (CATE). 2025. (Congresso).
BORGES, B. . III Congresso Sobre Ambiente, Tecnologia e Educação e V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2020. (Congresso).
BORGES, B. . II Congresso Sobre Ambiente, Tecnologia e Educação e IV Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2019. (Congresso).
Participação em eventos
16º Congresso de Invoação, Ciência e Tecnologia (CONICT). A Bossa Nova e o contexto histórico (1950 ? 1960). 2025. (Congresso).
5º Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação (CATE). A Bossa Nova e o contexto histórico (1950 ? 1960). 2025. (Congresso).
14º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia - CONICT. Fundação de Tupã: o relato de Souza Leão. 2023. (Congresso).
VI Congresso de Extensão e Mostra de Arte e Cultura do IFSP. 2022. (Congresso).
39ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2019. (Encontro).
I Ciclo de Palestras sobre Direitos Humanos.Direito, educação e cidadania. 2019. (Outra).
4º Congresso da Sociedade Internacional de Ergologia. O trabalho docente no ensino médio privado: o ponto de vista da atividade. 2018. (Congresso).
I Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação e III Semana Nacional de Ciência e Tecnoligia. Avanços tecnológicos e trabalho docente. 2018. (Congresso).
IX Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais. Ensino Público e Privado no Brasil: Debates e Tensões (1932-1961). 2017. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho. O trabalho docente no ensino médio privado: usos de si. 2017. (Congresso).
VI Simpósio Brasileiro de Psicodinâmica do Trabalho.O trabalho docente no ensino médio privado: usos de si. 2017. (Simpósio).
XIV Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFG.Especificidades do trabalho docente no ensino médio privado: o ponto de vista da atividade. 2017. (Seminário).
13º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG. 2016. (Congresso).
II Encontro Nacional de Pesquisadores (as) em Educação e Culturas Populares. 2013. (Encontro).
III Congresso Internacional de Educação no Brasil. 2013. (Congresso).
XIII Seminário do Uno e o Diverso na Educação Escolar e III Congresso de Psicopedagogia. 2013. (Congresso).
III Fórum Sócio-Cultural 2008 do INEI-COC.Palestra: Contracultura e Guerra Fria. 2008. (Outra).
III Fórum Sócio-Cultural 2008 do INEI-COC.Palestra: Teatro e Literatura na década de 1960. 2008. (Outra).
III Fórum Sócio-Cultural 2008 do INEI-COC.Monitor da atividade: O feminino e o feminismo a partir dos anos 60: a revolução sexual e dos comportamentos. 2008. (Outra).
I Fórum Sócio-Cultural Sobre Preconceito do INEI-COC.Coordenação do cine-debate: filme "Shaft". 2006. (Outra).
I Congresso Científico da Universidade Federal de Uberlândia. 1992. (Congresso).
I Encontro de Historiografia Mineira. 1987. (Encontro).
Orientou
Vozes negras da Bossa: a presença de afro-brasileiros(as); Início: 2026; Iniciação científica (Graduando em Integrado em Eletrotécnica) - IFSP - Campus de Tupã; (Orientador);
A Bossa Nova e o contexto histórico (1950 ? 1960); 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Integrado em Eletrotécnica) - IFSP - Campus de Tupã; Orientador: Bruno Borges;
Fundação de Tupã: o relato de Souza Leão; 2023; Iniciação Científica - Instituto Federal de São Paulo, Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Bruno Borges;
Produções bibliográficas
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LEMES, NÚBIA CRISTINA DOS SANTOS ; DE MELO, KÊNIA ABBADIA ; BORGES, BRUNO . REFORMAS, TRABALHO E IDENTIDADES DOCENTES. REVES - Revista Relações Sociais , v. 1, p. 0209-0222, 2018.
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BORGES, B. ; BERNARDO, G. B. . A Bossa Nova e o contexto histórico (1950 ? 1960). 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, B. ; BERNARDO, G. B. . A Bossa Nova e o contexto histórico (1950 ? 1960). 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, B. ; SILVA, L. O. R. P. . Fundação de Tupã: o relato de Souza Leão. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Bruno. . Direitos Humanos: algumas aproximações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, B. . Atividade Docente no Ensino Médio Privado: algumas aproximações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, B. ; LEMES, N. C. S. ; MELO, K. A. ; ALVES, W. F. . REFORMAS, TRABALHO E IDENTIDADES DOCENTES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, B. . O trabalho docente no ensino médio privado: o ponto de vista da atividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, B. . Avanços Tecnológicos e Trabalho Docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORGES, B. . Ensino Público e Privado no Brasil: Debates e Tensões (1932-1961). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, B. . O trabalho docente no ensino médio privado: usos de si. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, B. . Especificidades do trabalho docente no ensino médio privado: o ponto de vista da atividade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BORGES, B. . O Trabalho Docente no Ensino Médio Privado sob o ponto de vista da atividade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRUNO BORGES . Ensino Público e Privado no Brasil: Debates e Tensões (1932-1961). Ponta Grossa-PR: Atena Editora, 2017 (Capítulo de livro).
Outras produções
BORGES, B. . História - Frente 1. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoApostilado).
BORGES, B. . História Geral e da América. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Apostilado).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal de São Paulo, IFSP - campus de Tupã - SP. , Rua Othon Guedes Júnior, 175, Jardim Ipiranga, 17607220 - Tupã, SP - Brasil, Telefone: (14) 34043551
Experiência profissional
2017 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - TupãVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - História, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
Curso e Colégio Gabarito Eireli MEVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio, Carga horária: 6
2010 - 2017
Sociedade Educadora Osvaldo CruzVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 10
2016 - 2017
Instituto do Triângulo de Educação e CulturasVínculo: prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio, Carga horária: 10
2007 - 2014
Instituto do Triângulo de Educação e CulturasVínculo: professor sócio, Enquadramento Funcional: professor de ensino médio, Carga horária: 30
2005 - 2007
Associação Educacional de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 30
2006 - 2006
Associação Educional Johann KeplerVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 10
1996 - 2000
Centro de Estudos de Tupaciguara S/C Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
1995 - 2000
Colégio Objetivo de Catalão-GOVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
1994 - 2001
Sociedade Educacional de Araguari Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
1999 - 2005
Associação Anchieta de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
1994 - 1998
Associação Anchieta de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
1993 - 1994
Curso La Salle Ltda.Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
1992 - 1993
Escola Estadual Messias PedreiroVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
1991 - 1992
Escola Estadual Américo Rennê GiannettiVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
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