Bernardo Kipnis

Possui graduação em Economia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1976), mestrado em Economia pela Universidade de Brasília (1980) e doutorado em Comparative Education - University of London (1986). Pós doutorado na University of California, Berkeley, como bolsista CAPES (1997). Pós-doutorado em Monash University, Austrália (2014-2015), como bolsista CAPES. Foi Diretor do Centro de Educação a Distância (2004-2006) e Diretor do Centro de Estudos Avançados em Governo e Administração Pública. Atualmente é professor associado da Universidade de Brasília, Faculdade de Educação. Tem experiência em ensino e pesquisa na área de Educação e políticas públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliacao, universidade e pesquisa institucional, políticas públicas e tecnologias aplicadas à educação e políticas públicas, avalição e gestão da educação.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Comparative Education

1982 - 1986

University of London
Título: Postgraduate, science and technology policies in Brazil in the 70s - a comparative analysis
Orientador: Brian Holmes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: postgraduate policy; science and technology policy; Comparative Analysis.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Mestrado em Economia

1977 - 1980

Universidade de Brasília, UnB
Título: O ENSINO DE INTRODUCAO A ECONOMIA - UM ESTUDO DE CASO, Ano de Obtenção: 1980
Orientador: JOAQUIM PINTO DE ANDRADE
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino; Estudo de Caso; Introducao A Economia.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Teoria Econômica / Especialidade: Economia Geral.

Graduação em Economia

1971 - 1976

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Monash University, MONASH, Austrália. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política e gestão da educação profissional e tecnológica.

1996 - 1998

Pós-Doutorado. , University of California System, UC System, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Hebraico

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Economia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Organização de eventos

KIPNIS, B. . IV Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

KIPNIS, B. . Organização do III Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

KIPNIS, B. . Organização do II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).

KIPNIS, B. . Organização do I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Congresso).

Participação em eventos

1º SIMPOSIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA.Educação a Distância na Perspectiva Internacional - Programa de Formação de Formadores em Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Simpósio).

I FÓRUM DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA DO DF.Educação Corporativa e a Universidade Pública. 2005. (Simpósio).

XVIII Encontro Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Administração. XVIII ENAnPAD. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Martins Santos Bezerra de Mélo

Barbosa, E.; Rodrigues, D.;KIPNIS, BERNARDO; Vasconcelos, A.. ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DO PAPEL DO SOCIOEDUCADOR: OS VESTÍGIOS DO VÍNCULO INSTITUÍDO (BRASÍLIA, 2017-2022). 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: YANAÊ MARTINS VEIGA,

Vasconcelos, A.; Persegona, M. F. M.;KIPNIS, BERNARDO; Castioni, R.. ?TELETRABALHO E QUALIDADE DE VIDA: A PERCEPÇÃO DO SUJEITO NO SERVIÇO PÚBLICO DISTRITAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nélia Cristiane Almeida Caldeira

KIPNIS, BERNARDO; Silveira, A. O.; Barsaglini, R. A.; Nicolau, K. W.. ENTRE CONCEITOS, VIVÊNCIAS E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO COM MÃES DE RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nilton Oliveira da Silva

KIPNIS, B.; WILBERT, M. D.; Freire, F. de S.. Gastos sociais e accounting gimmicks: uma percepção dos ciclos políticos eleitorais nos municípios do Centro-Oeste brasileiro. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Universidade de Brasília.

Aluno: Arilthon Romulo Cavalcante Casimiro

VILLAR, J. L. M.; Stephani, A. D.;KIPNIS, B.. A evasão universitária na UnB: uma pesquisa nos cursos de Licenciatura em Ciências Naturais diurno e noturno da Faculdade UnB de Planaltina ? FUP no período de 2013 a 2017.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Klever Corrente Silva

CARVALHO, Olgamir Francisco de; Sobrinho, M. D.;KIPNIS, B.. Educação para a carreira e projeto de vida: confluência das representações sociais e do habitus estudantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Crisonéia Nonata de Brito Gomes

KIPNIS, B.; FREITAS, M. C. S.; Madeira da Silva, M. C.. Programa Mulheres Mil: uma oportunidade de reinserção social cidadã para as reeducandas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: JOEDNA LOBATO DO AMARAL HUBER

KIPNIS, B.; Madeira da Silva, M. C.; FREITAS, M. C. S.. A MODELAGEM DE GESTAO DOS IFs FRENTE AOS DESAFIOS DO ENS/NO. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Carla Patrícia Garcia

KIPNIS, B.. Cursos técnicos sob a égide dos decretos federais No. 2.208/97 e 5.154/04: Caso do campus Rio Pomba - IF Sudeste. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Carla Sandra Camuso Fernandez

KIPNIS, B.. Aldeamento intelectual - inserção de indígenas na educação profissional e tecnológica. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: CAROLINE DE MEDEIROS

KIPNIS, B.. A inserção do tecnólogo em radiologia do IFSC e sua atuação no Sistema Único de Saúde - SUS: um estudo de caso. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Crislene Leal da Silva

KIPNIS, B.. Os egressos do IFNMG - campus Januária e sua inserção no arranjo produtivo local de fruticultura. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mack Léo Pedroso

KIPNIS, B.. Formação profissional e qualidade de vida no trabalho: a percepção do egresso do IFSUL- Rio Grandense. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Lucia Silvestre

KIPNIS, B.. A influência da educação profissional na trajetória pessoal e profissional dos egressos do curso técnico em agropecuária - um estudo de caso do IFSULDEMINAS - Campus Machado. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria de Nazaré Rodrigues Pereira

KIPNIS, B.. Cultura organizacional: um estudo sobre o IFPA. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valdeberto Pereira de Souza

KIPNIS, B.. Estratégias de compreensão textual no processo de aquisição de uma língua próxima. 2007. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vander Oliveira Borges

Matos, B. T. B. de; Castro, J. A. de;KIPNIS, B.. Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Amanda Moura Walter

Abbad G.;KIPNIS, B.; Vargas. M. R. M.. Variáveis preditoras de evasão em cursos a distância. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rosa Dina Gomes Ferreira

NYIAMA, Jorge Katsumi; SILVA, Jose Dionisio Gomes da;KIPNIS, B.. Educação continuada para contadores: análises, tendências e perspectivas. 2003. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade de Brasília.

Aluno: Theocrito Pereira Cheibub

MIRANDA, Luiz Carlos;KIPNIS, B.; REIS, Marcia Lopes. Curriculos plenos dos cursos de graduação em Ciências Contábeis: uma análise de grades curriculares recentes. 2003 - Universidade de Brasília.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA REZENDE

ALGARTE, Roberto Aparecido;KIPNIS, B.; RODRIGUES, Marilucia de Menezes. Os resultados da avaliação como instrumento nas tomadas de decisões. O Plano Nacional de Qualificação do Trabalhador - PLANFOR como base empírica. 2002. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade de Brasília.

Aluno: Domingos Savio Spezia

MARCELINO, Gileno Fernandes;KIPNIS, B.; TASCHNER, Gisela Black. Gestão de educação profissional: uma análise das instituições federais de educação tecnológica. 2002. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lourival Esperidião da Silva Filho

ALGARTE, Roberto Aparecido;KIPNIS, B.; RODRIGUES, Marilucia de Menezes. Relações institucionais na gestão pública em Vitória: um estudo sobre as relações entre a Secretaria Municipal de Educação e as Escolas de Ensino Fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vera Lucia Gonçalves

ALGARTE, Roberto Aparecido;KIPNIS, B.; RODRIGUES, Marilucia de Menezes. Contemporaneidade do pensamento educacional de Gramsci. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jonas Pertusatti

Rocha Neto, I; KONZEN, E. R.;KIPNIS, B.; ALONSO, L. B. N.. Internacionalização Acadêmica em Química: Impacto na Produção Científica e Redes de Colaboração de Pesquisadores Brasileiros. 2024. Tese (Doutorado em PPG em Educação e Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, Olgamir Francisco deKIPNIS, B.. Educação e trabalho. 2009. Universidade de Brasília.

KIPNIS, B.; SOUSA, Maria de Fátima Guerra de. Banca de defesa de monografia de especialização, como orientador. 2000. Universidade de Brasília.

Orientou

MARIAMA SOUSA AMÂNCIO MARTINS

Potencialidades e desafios na implementação de políticas intersetoriais no desenvolvimento do trabalho escolar multiprofissional, conforme Lei Federal 13; 935/2019; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília; (Orientador);

DANIEL NAIFF DA FONSECA

A CONSTRUÇÃO DEMOCRÁTICA DAS POLÍTICAS MUNICIPAIS DE PROTEÇÃO INTEGRAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UM ESTUDO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL NOS CONSELHOS DE DIREITOS DOS MUNICÍPIOS DE ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS E VALPARAÍSO DE GOIÁS, E SEU IMPACTO NA PROMOÇÃO DE DIREITOS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Gustavo Oliveira

A formação em pesquisa e atuação profissional: um estudo sobre os egressos do curso de Pedagogia da Universidade de Brasília; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Emanuele de Oliveira

A formação em pesquisa e atuação profissional: um estudo sobre os egressos do curso de Pedagogia da Universidade de Brasília; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; (Orientador);

DANIEL NAIFF DA FONSECA

?A especialização do Ministério Público na defesa do direito à educação: Um estudo a partir da experiência das promotorias regionais de educação no estado do Rio Grande do Sul; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

MARIAMA SOUSA AMÂNCIO MARTINS

?CONSELHOS MUNICIPAIS E SISTEMA DE GARANTIA DOS DIREITOS: uma análise sobre planejamento e governança na perspectiva da rede de proteção às crianças e adolescentes; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Gizele Ramos Mota Fernandes

A escolarização de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa: desafios e implicações; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Felipe Neves de Carvalho

O CONTROLE DE QUALIDADE NAS COMPRAS PÚBLICAS: REDEFINIÇÃO DA GOVERNANÇA, EFICIÊNCIA E EFICÁCIA PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Rafael Rodrigues Tavares

A inadimplência do fundo de financiamento estudantil (fies): um estudo sobre seu perfil e simulação de amortizações condicionadas à renda; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Petrucia de Melo Andrade

APRENDIZAGEM PROFISSIONAL PARA ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: OS DESAFIOS DA POLÍTICA SOB A ÓTICA DOS GESTORES; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Paulo Henrique Seabra Bittencourt

EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE COM ESTUDANTES DO FUNDO DE FINANCIAMENTO ESTUDANTIL (FIES) EM 2019; 2023; Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

ROBERTA BORGES CAMARGO LIMA LAGO PEREIRA

ADOLESCENTES INFRATORES ANTES DA INTERNAÇÃO: O caminho para o ato infracional a partir da visão dos adolescentes e de suas famílias na Unidade de Internação de Brazlândia (Uibra); 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Elessandra da Silva Cruz

Medida socioeducativa: um estudo sobre semiliberdade no Distrito Federal; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Rodrigo Lima de Oliveira

A rede E-TEC do Brasil: um estudo de eficácia e impacto a luz do regime de colaboração federativa; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Maria da Glória dos Santos Laia

Implantação dos Institutos Federais: um modelo de governança; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Tarcísio Araujo Kuhn Ribeiro

A redes dos Institutos Federais e a política nacional de ciência, tecnologia e inovação; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Carmem Paola Torres Alvarez

Política de educação profissional e tecnológica na Amazônia Ocidental: modelo de governança; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Noemi Barreto Sales Zokowski

Ingresso e permanência no IFECT - Campus Palmas; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Fernando Morais Rodrigues

Evasão nos cursos técnicos em informática subsequente e médio integrado do IFTO - Campus Paraíso no período 2007 a 2010; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Giuliano Viana de Alkmin

Curso superior de tecnologia e bacharelado: um estudo sobre a mudança ocorrida na formação profissional em administração no IFNMG - Campus Januária; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Cleiton José da Silva

O programa escola técnica aberta do Brasil: uma análise de custo da implantação do curso técnico de nível médio em açúcar e álcool na campus Inhumas; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Nayara Dias Pajeú Nascimento

A oferta do ensino médio em Paraíso do Tocantins: uma análise da percepção do estudante; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Rejane do Socorro da Silva Carvalho

Educação profissional e tecnológica: uma análise do curso superior de tecnologia em gestão da saúde do IFPA - Campus Belém; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Cliamar Costa Simões Moreira

A opção dos educandos pela formação na educação de jovens e adultos e na educação profissional técnica de nível médio integrada ao ensino médio - EJA na perspectiva de inclusão no mundo do trabalho; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Ronaldo Pedreira Silva

A gestão do conhecimento em Institutos de Educação Superior e Tecnologia: análise do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Brasilina Elisete Reis de Oliveira

De ginásio agrícola à instituição de ensino superior: o caso do Centro Federal de Educação Profissional e Tecnológica de Rio Pomba - MG; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Valesca Rodrigues de Souza

A auto-avaliação proposta pelo SINAES no contexto de mudança da Educação Profissional e Tecnológica: um estudo de caso no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Andréa de Faria Barros Andrade

Cursos superiores de tecnologia: um estudo de sua demanda sob a ótica dos estudantes; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Romilson Lopes Sampaio

Ensino técnico e inserção profissional: a visão dos egressos do CEFET-BA e dos seus empregadores; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Sergio gaudencio Portela de Melo

A distribuição de recursos financeiros intraorganização: um estudo de modelos no cenário da criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Jeferson Batista da Silva

Mudanças no perfil socio-gráfico dos ingressantes no curso técnico de agropecuária dos colégios vinculados a Universidade Federal Fluminense: implicações para a gestão da escola; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Telma Maria da Cruz

Universidade Aberta do Brasil: Implementação e previsões; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Luiz Roberto R

Martins; Educação a distância na Universidade de Brasília; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Cassandra Amidani

Evasão no ensino superio a dis tância: o curso de licenciatura em matemática a distância da Universidade Federal Fluminense/CEDERJ; 2004; 130 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernardo Kipnis;

Fátima Regina de Souza Oliveira

Avaliação institucional da universidade: a experiência da Universidade Federal da Bahia; 2004; 140 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Marco Guilherme Bravo Burlamarqui

A qualidade no ensino superior: um estudo sobre a influência de determinados fatores sobre o desempenho de cursos no Exame Nacional de Cursos; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Suzi de Mesquita Vargas

Uma análise do projeto Veredas e as implicações de políticas públicas na formação de professores; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Márcia Leitão dos Santos Cândido

Os programas de avaliação das universidades sob o enfoque da teoria das organizações; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Maria Adélia Nunes Figueiredo

A presença do voluntário na escola: o que muda? Um estudo sobre duas escolas públicas no Distrito Federal e o Projeto Amigo da Escola; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Aroldo Ferreira Mendes

Evasão e integração acadêmica em universidades: um estudo sobre os cursos de pedagogia da Universidade de Brasília e Universidade Católica de Brasília; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Adalberto Vieira Costa Filho

Um estudo dos balanços sociais dos bancos no Brasil; 2002; 0 f; Dissertação - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Edinicio de Oliveira Lima

A associação balanço social - marketing social e as implicações na comunicação da organização não governamental; 2002; 0 f; Dissertação - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Nina Rosa Dantas Medeiros

O ENEM e a questão da democratização do acesso à graduação: o caso da UNICAMP; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

José Parente Filho

Escolas técnicas federais: um universo diversificado; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Marisa Martins Macedo

O Adolescente Infrator: A Difícil Conquista da Liberdade; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Claudia Aparecida Cantelmo

Profissão acadêmica: um processo de desafios generificados; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Emmily Flugel Mathias

Poder e Influencia, Processo Decisorio e Democracia Na Universidade - O Colegiado Departamental da Universidade de Brasilia; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernardo Kipnis;

NADIA MARIA VAZ

Universidade Estadual de Anapolis - Seu Discurso e Sua Realidade; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

CLELIA MARIA PARREIRA

Educacao e Cidadania - O Espaco da Academia e A Formacao do Educador; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

VERBENA MEDEIROS BRITO

A Racionalidade das Politicas Educacionais - O Projeto da Universidadedo Tocantins - Unitins; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Lourdes Lúcia Goi

A Relacao Educacao, Sociedade Civil e Estado Na Area Rural - Um Estudoexploratorio da Fazenda Ouro Verde No Tocantins; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

LEILA MARIA ORLANDI RIBEIRO

O Poder e A Influencia da Comunidade Academica No Processo Decisorio Na Universidade Comunitaria - Um Estudo No Distrito Federal; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Antonio Carlos Cosenza Faria

A Educação Física Na Escola Pública do Distrito Federal: do Ideal Teórico Ao Real Concreto; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

ELI PEREIRA DA SILVA

Ensino Médio: Estudo Crítico da Proposta Para Criação dos Centros de Ensino Médio do Estado do Tocantins - Cems; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

PAULO SERGIO DE ANDRADE BAREICHA

Concepcao de Sucesso Escolar de Alunos Bem Sucedidos Em Ceilândia; 1994; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernardo Kipnis;

MARIO SERGIO FERRARI

Desenvolvimento Latino-Americano, Educação e Modernidade: A Questão da Formação do Educador; 1994; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

ASSUNCAO DE MARIA RIBEIRO FIALHO

Merenda Escolar No Brasil - A Ilustracao das Relacoes Conflituosas de Uma Politica Social de Logicas Contrarias; 1993; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

ZELIA FRANCES SCHERVIER

A Educacao Politecnica e A Auto-Organizacao dos Alunos: Um Estudo Na Escola Tecnica de Goias; 1992; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernardo Kipnis;

Maria da Glória Santos Laia

Modelo de governança dos Institutos Federais de EPT; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Carlos Alberto de Ávila

Modelo da nova institucionalidade dos Institutos Federais; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Riezo Silva Almeida

Política Pública e educação infantil: um estudo sobre a implantação do programa PROINFÂNCIA em Brasília; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Marcelo Machado Feres

PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO NO ENSINO MÉDIO DO DISTRITO FEDERAL: POSSIBILIDADES E LIMITES; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Cristina Porto Costa

Educação Profissional Técnica de Nivel Médio em Música: formação de instrumentistas e inserção laborativa na visão de seus atores - o caso do CEP - Escola de Música de Brasília; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Andréa de Faria Barros Andrade

Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: uma análise de sua institucionalidade; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Marcelo Feres

Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e as inovações; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Onília Cristina de Souza de Almeida

Gestão das Organizações Complexas: o caso do Sistema Universidade Aberta do Brasil da Universidade de Brasília; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Gustavo Henrique Moraes

Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia como inovação institucional - modelos em disputa; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernardo Kipnis;

Andréa de Faria Barros de Andrade

O sistema de educação profissional e tecnológica: um estudo sobre indicadores e suas consequências; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Cristina Porto Costa

Educação profissional em música: a formação do técnico de nível médio em questão; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Bernardo Kipnis;

Carmelúce Freitas da Cruz

Percepção dos alunos de Araguaína - TO sobre educação a distância: um estudo sobre o curso de especialização formação de formadores em educação de jovens e adultos; 2002; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Formação de Formadores Em Educação de Jovens) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Sandra Maria Rodrigues de Morais

Programa SESI Educação do Trabalhador: um estudo dos fatores que influenciam o ingresso do aluno trabalhador na Escola SESI Benjamim Guimarães; 2002; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Formadores Em Educ de Jovens e Adultos) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Corina Marques de Carvalho

Curso médio básico - Educação de Jovens e Adultos; Uma experência no SENAI de Araguaina; 2002; 70 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Formadores Em Educ de Jovens e Adultos) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Regina de Fatima Mendes Schmidlin

O curriculo prescrito para a educação de jovens e adultos; Uma reflexão do Programa SESI - Educacão do Trabalhador de Paranaiba - PI; 2002; 70 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Formadores Em Educ de Jovens e Adultos) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Elizangela Silva de Sousa Moura

Relação da elevação da escolaridade e desenvolvimento profissional: um estudo dos egressos do ensino médio do Programa SESI - Educação do Trabalhador; 2002; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Formadores Em Educ de Jovens e Adultos) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Veronica Moreno da Silva

Elevação de escolaridade e inserção no mundo do trabalho: a percepção de jovens do ensino médio de escolas do DF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Juliana Pereira Gomes

Elevação de escolaridade e inserção no mundo do trabalho: a percepção de jovens do ensino técnico de escolas do DF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Emanuele Damascêna Portela de Oliveira

A formação em pesquisa e atuação profissional: um estudo sobre os egressos do curso de Pedagogia da Universidade de Brasília; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade de Brasília, Fundação de Amparo à Pesquisa - DF; Orientador: Bernardo Kipnis;

Gustavo Marcondes Zanette Oliveira

A formação em pesquisa e atuação profissional: um estudo sobre os egressos do curso de Pedagogia da Universidade de Brasília; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Emanuele Damascêna Portela de Oliveira

A FORMAÇÃO EM PESQUISA NA GRADUAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Bernardo Kipnis;

Juliana Pereira Gomes

Jovens, escolhas e percurso futuro: o jovem de ensino técnico de escolas do DF; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardo Kipnis;

Veronica Moreno da Silva

Jovens diante de suas escolhas e visão de futuro: o jovem do ensino médio de escolas do DF; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardo Kipnis;

Helen Neves

A pesquisa institucional e a educação superior: um estudo sobre os egressos dos cursos de Física e Pedagogia; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Helen Neves

A pesquisa institucional e a educação superior: um estudo sobre a evasão na Universidade de Brasília; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardo Kipnis;

Eliane da Silva

A pesquisa institucional e a educação superior: um estudo sobre a evasão na Universidade de Brasília; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardo Kipnis;

Bruna de Araújo Ramos

Blended learning (aprendizagem híbrida): o uso inovador de alternativas tecnológicas simultâneas no processo ensino-aprendizagem em disciplinas de graduação; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernardo Kipnis;

Produções bibliográficas

  • Fonseca, D. N. ; KIPNIS, BERNARDO . O MINISTÉRIO PÚBLICO E A ESPECIALIZAÇÃO NA DEFESA DO DIREITO SOCIAL À EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O MODELO INOVADOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO RIO GRANDE DO SUL. Revista do CNMP/Conselho Nacional do Ministério Público , v. 13, p. 79-116, 2025.

  • FERNANDES, G. ; SANTOS, G. L. ; KIPNIS, B. . O uso de redes sociais como estratégia pedagógica: possibilidades para o trabalho com adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto. Cenas educacionais , v. 7, p. 1-25, 2024.

  • FERREIRA, L. C. C. ; ALMEIDA, A. N. ; SANTOS, C. C. B. ; KIPNIS, B. . Assistência Estudantil: Uma Avaliação de sua Efetividade. ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES , v. 31, p. 1-20, 2023.

  • CRUZ, E.S. ; KIPNIS, B. ; VASCONCELOS, A. . Adolescente em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade: seu perfil no Distrito Federal. EMANCIPAÇÃO (ONLINE) (PONTA GROSSA) , v. 20, p. 1-23, 2021.

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  • CARVALHO, O. F. ; KIPNIS, B. ; CASTIONI, R. ; Freitas, M.C.S. . Núcleo de estudos e Pesquisas em educação e Trabalho - NEPET: trajetória e perspectivas. Trabalho Necessário , v. 9, p. 1-11, 2011.

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  • BRUNO-FARIA, M. F. ; AMIDANI, Cassandra ; KIPNIS, B. . AVALIAÇÃO DE CURSO A DISTÂNCIA: INCLUSÃO DE MÚLTIPLOS FATORES E IMPLICAÇÕES PARA A GESTÃO EM EAD. Teoria e Prática da Educação , v. 9, p. 233-245, 2006.

  • KIPNIS, B. . Educação a distância: o desafio das universidades públicas no século XXI. Comunicações Técnicas Florestais , Brasília, v. 6, p. 87-96, 2004.

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  • BELLONI, I. ; KIPNIS, B. ; SERAFINI, O. . Avaliacao do Ensino de Graduacao. BRASILIA: EDITORA UNB, 1988. 86p .

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  • KIPNIS, B. . Comentarios Sobre Alguns Resultados Evidenciados Pelas Respostas dos Questionarios de Avaliacao do Curso de Pedagogia. In: II SEMANA UNIVERSITARIA, 1991. ANAIS DA II SEMANA UNIVERSITÁRIA. BRASILIA. p. 0-0.

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  • Fernandes, G. R. M. ; KIPNIS, BERNARDO . A TRAJETÓRIA ESCOLAR DOS ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVA DE LIBERDADE ASSISTIDA NO DISTRITO FEDERAL. In: Simpósio Nacional em Socioeducação: Antirracismo, Direitos Humanos e Cenários de resistência., 2024, Brasília. Simpósio Nacional em Socioeducação: Antirracismo, Direitos Humanos e Cenários de resistência., 2024. p. 38-39.

  • KIPNIS, B. . A pesquisa institucional e a educação superior brasileira: um estudo de caso longitudinal da evasão. In: XXII Reunião Anual da ANPEd, 1999, Caxambu. Anais da XXII Reunião Anual, 1999.

  • KIPNIS, B. . Autonomia e A Pesquisa Em Educação Superior No Brasil: As Possibilidades da Pesquisa Institucional. In: XXI REUNIÃO DA ANPEd, 1998. ANAIS DA XXI REUNIÃO DA ANPEd. Caxambu, 1998.

  • KIPNIS, B. . Democracia e Processo Decisorio Em Universidades: A Perspectiva Brasileira. In: CONGRESSO PEDAGOGIA 95, 1995. ANAIS DO CONGRESSO PEDAGOGIA 95. HAVANA. p. 0-0.

  • KIPNIS, B. ; SCHERVIER, Z. F. . O Curso de Pedagogia e O Perfil do Seu Aluno - Um Estudo de Tendencia Na Universidade de Brasilia. In: XVII REUNIAO ANUAL DA ANPEd, 1994. ANAIS DA XVII REUNIÃO ANUAL DA ANPEd. CAXAMBU. p. 0-0.

  • KIPNIS, B. . Democracia e Processo Decisorio Em Universidades Publicas. In: XVI REUNIAO ANUAL DA ANPEd, 1993. ANAIS DA XVI REUNIÃO ANUAL DA ANPEd. CAXAMBU. p. 0-0.

  • KIPNIS, B. ; BAREICHA, P. S. . Avaliacao de Cursos e Gestao do Ensino de Graduacao Em Universidades: Um Estudo de Tendencias. In: XV REUNIAO ANUAL DA ANPEd, 1992. ANAIS DA XV REUNIÃO ANUAL DA ANPEd. CAXAMBU. p. 0-0.

  • KIPNIS, B. . public policy for vocational education and training in Brazil: lessons from Australia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KIPNIS, B. . Technical Cooperation between Brazil and Africa, Bolsa Familia Program - Global Development Learning Network (GDLN) value added agrega valor. Universidad de Brasilia, Brasil. Prof. Bernardo Kipnis, Director del Centro GDLN Brasil.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

KIPNIS, B. . O curso de Pedagogia e o modelo departamental de governança no TEF - Teoria e Fundamentos. 2012.

KIPNIS, B. . Avaliador de de artigos para a revista Brazilian Administration Review. 2010.

KIPNIS, B. . Parecerista técnico para CAPES. 2010.

KIPNIS, B. . Avaliador de artigos para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2010.

KIPNIS, B. . Relatório do curso a distância para o SINASE/SEDH. 2010.

KIPNIS, B. . Desenho e implementação de curso a distância para o SINASE/SEDH. 2010.

KIPNIS, B. . Relatório avaliativo do Programa da disciplina Epistemologia e Pesquisa em ciências humanas e sociais - turma piloto. 2010.

KIPNIS, B. . Expectativa e satisfação dos estudantes sobre a disciplina Pesquisa em Educação I. 2010.

KIPNIS, B. . Avaliador de de artigos para a revista Brazilian Administration Review. 2009.

KIPNIS, B. . Avaliador de trabalhos submetidos ao XVIII ENANPAD. 2004.

KIPNIS, B. . Avaliador de trabalhos para a revista RAC. 2004.

KIPNIS, B. . Processo de pesquisa em ciências sociais-pré-projeto. 2004.

KIPNIS, B. . Avaliação de trabalhos para o III telecongresso. 2003.

KIPNIS, B. . Avaliador de trabalhos submetidos ao XXVII EnANPAD. 2003.

VELLOSO, Jacques Rocha ; KIPNIS, B. ; MAGALHÃES, Maria Rosa Abreu de ; BOAS, Benigna Maria de Freitas Villas . Elaboração do projeto do Curso de Doutorado em Educacão da UnB. 2003.

KIPNIS, B. . Avaliação de trabalhos para o II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002.

KIPNIS, B. . Avaliação de trabalhos para o I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2001.

KIPNIS, B. ; FERNANDES, G. ; OLIVEIRA, E. . Grupo focal sobre formação em pesquisa no curso de Pedagogia. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KIPNIS, B. . Pesquisa e intervenção. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

KIPNIS, B. . Linhas Críticas. 2011. (Parecerista de periódico científico).

KIPNIS, B. . Revista de Administração Contemporânea. 2011. (Parecerista de periódico científico).

CARVALHO, Olgamir Francisco de ; KIPNIS, B. ; Sousa, L. C. de . Avaliação Projeto Escola de Fábrica. 2009. (Relatório de pesquisa).

KIPNIS, B. . Gestão de programas em EaD. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo para curso a distância).

KIPNIS, B. . Políticas públicas aplicada à educação fiscal. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo para curso a distância).

Carvalho, O. F. de ; KIPNIS, B. . Estrutura, oferta e características da Formação Profissional em uma perspectiva internacional comparada. 2005. (Relatório de pesquisa).

KIPNIS, B. . Elementos do Processo de Pesquisa - Seleção. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo para curso a distância).

KIPNIS, B. . Evasão na educação superior: o caso da Universidade de Brasília. 2000. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    A formação em pesquisa na graduação: um estudo sobre o curso de Pedagogia da Universidade de Brasília, Descrição: Esse projeto, dentro da temática da relação entre formação e pesquisa, tem por objetivo, e problematização, compreender as consequências da formação em pesquisa em um curso de graduação em Pedagogia ao longo de sua realização e após a sua conclusão. Apresenta uma abordagem de método misto, tendo por base a utilização de instrumentos e técnicas do survey, com análise quantitativa, do tipo descritiva, cruzamentos e correlações, e de grupo focal e entrevista, com interpretação qualitativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador / Gizele Fernandes - Integrante / Emanuele de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.

  • 2021 - Atual

    Políticas públicas para os direitos da criança e do adolescente: uma análise sobre o Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente e suas consequências, Descrição: Esse projeto tem por objetivo analisar as políticas públicas voltadas para os direitos da criança e do adolescente, a partir do sistema de garantia de direitos da criança e do adolescente (SGDCA), especialmente de suas consequências para a sustentação da garantia desses direitos, conforma estabelecido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, em 1990 e toda a normatização internacional a respeito.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador / Daniel Naiff da Fonseca - Integrante / Gizele Ramos Mota Fernandes - Integrante / Mariama Souza Amancio Martins - Integrante / Roberta Borges Camargo Lima Lago Pereira - Integrante / Petrucia de Melo Andrade - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

  • 2020 - Atual

    Pesquisa institucional em educação, Descrição: O projeto tem por objetivo congregar estudos internos às instituições, superiores ou escolas de educação básica, para encontrar soluções e permitir a tomada de decisões pelas instituições sobre problemas como evasão, egressos, planejamento estratégico, formação e outros. Como metodologia, utiliza-se de base de dados institucionais, bem como de documentos e levantamentos qualitativos primários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Modelos de governança de formação continuada para políticas públicas na perspectiva da nova governança pública, Descrição: Esse projeto tem por objetivo analisar modelos de governança para a estruturação de políticas públicas de formação continuada para atores envolvidos. Utiliza-se, como referência teórica, a abordagem da nova governança pública. Associada a esses modelos, trabalha-se com metodologia de monitoramento e avaliação de programas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador / Felipe Neves Carvalho - Integrante / Paulo Henrique Seabra Bittencourt - Integrante / Rafael Rodrigues Tavares - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - 2015

    Análise de políticas educacionais: um estudo sobre base de dados e indicadores para a educação profissional e tecnológica, Descrição: Essa proposta está dividida em duas etapas, a serem desenvolvidas sequencialmente. Em um primeiro momento, são estudados os bancos de dados do Censo Escolar e Censup (INEP) e do Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (SISTEC), em uma perspectiva conceitual-metodológica. Segue-se proposta de compatibilização. A segunda etapa constitui-se da identificação de indicadores para EPT, a partir daqueles já existentes e outros a serem sugeridos, com o objetivo de se fazer um estudo de tendência para a EPT no Brasil e para os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, em particular, em sua evolução desde sua criação em 2008. Ainda nessa etapa, pretende-se propor um modelo teórico para análise de políticas públicas da EPT, tendo por base os indicadores apontados dentro de um contexto de modelagem baseado em equações estruturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2012 - 2019

    Políticas públicas para Educação Profissional e Tecnológica: modelos e indicadores, Descrição: Identificação e descrição de modelos sistêmicos e institucionais para a EPT em nível internacional. Desenvolvimento de modelos e indicadores para o Brasil, com foco nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Os Institutos Federais como uma nova institucionalidade e modelo inovador para EPT.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2011 - 2012

    Blended learning (aprendizagem híbrida): o uso inovador de alternativas tecnológicas simultâneas no processo ensino-aprendizagem em disciplinas de graduação, Descrição: O projeto tem por objetivo analisar o uso de tecnologias alternativas e suas implicações para o processo ensino-aprendizagem. A hipótese propõe que as tecnologias digitais, hoje disponíveis, devem ser contextualizadas na atualizada aproximando o aprendizado a distância do presencial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador / Moraes, Raquel de Almeida - Integrante / Fiorentini, Leda Maria Rangearo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2009

    Avaliação do projeto Escola de Fábrica, Descrição: Avaliação, quantitativa e qualitativa, do projeto Escola de Fábrica, implementado pela SETEC/MEC, na área da educação de jovens e adultos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bernardo Kipnis - Integrante / Olgamir Francisco de Carvalho - Coordenador / Luzia Costa de Sousa - Integrante., Financiador(es): Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica/MEC - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2007 - 2012

    Projeto Gestor - Projeto de Pesquisa para a concepção e implementação de formação continuada para gestores de instituições da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo geral formatar dinâmica de formação continuada de gestores de educação profissional e tecnológica de instituições da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. Dentro disso, busca identificar elementos e implementar o sistema junto a 80 docentes da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, divididos em 3 turmas (2007, 2008 e 2009), além de avaliar suas consequências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (12) Doutorado: (1) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador / Olgamir Francisco de Carvalho - Integrante / Remi Castioni - Integrante / Eda Lucas de Souza - Integrante., Financiador(es): Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica/MEC - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10

  • 2004 - 2005

    Estrutura, oferta e características da Formação Profissional em uma perspectiva internacional comparada, Descrição: Análise, em uma perspectiva internacional comparada, da estrutura, oferta e características da formação profissional, a partir dos sistemas da Austrália, Coréia, Portugal e Canadá, com implicações para a realidade brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Integrante / Olgamir Francisco de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Serviço Nacional de Aprendizagem da Indústria - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2003 - 2007

    Educação a distância e políticas públicas, Descrição: Esse projeto tem por objetivo analisar alguns elementos inseridos na modalidade da educação a distância, bem como algumas consequências em termos de políticas públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador., Número de produções C, T & A: 9

  • 1998 - 2003

    Avaliação e evasão em universidades públicas sob a ótica da pesquisa institucional, Descrição: Dentro da perspectiva da pesquisa institucional, o projeto busca compreender a dinâmica das universidades públicas em suas questões principais. Entre as questões pertinentes, considera-se a evasão dos alunos de graduação como problema atual, buscando-se identificar os fatores principais que influenciam nessa decisão do aluno e suas conseqüências para decisões institucionais. Discute-se, também, a questão da avaliação nessa ótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bernardo Kipnis - Coordenador / Cassandra Amidani - Integrante / Marco Guillherme Bravo Burlamaqui - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios

2003

Prêmio Ethos-Valor, dissertação de mestrado intitulada Um estudo dos balanços sociais dos bancos no Brasil, de autoria de Adalberto Vieira Costa Filho, Jornal Valor Econômico.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Faculdade de Educação. , Campus Darcy Ribeiro - Prédio FE 1, ASA NORTE, 70910-900 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (61) 33072123

Experiência profissional

1987 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2004

    Ensino, Gestão Social e Trabalho, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estado e Política Social

  • 08/2000

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos de pesquisa aplicados à contabilidade, Estado, Políticas Públicas e Educação, Políticas Públicas em Educação Superior

  • 03/1998

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.Linhas de pesquisa

  • 03/1987

    Ensino, Educação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos políticos da educação, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 03/1987

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estado, Poder e Educação, Análise de Políticas Públicas em Educação, Pesquisa em Educação

  • 03/2003 - 01/2007

    Direção e administração, Centro de Educação a Distância.Cargo ou função, Diretor de centro.

  • 03/2003 - 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação a Distância.Cargo ou função, Presidente.

  • 03/1999 - 03/2001

    Direção e administração, Centro de Educação a Distância.Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 03/1988 - 07/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.

  • 09/1995 - 03/1996

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 03/1991 - 03/1993

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 06/1989 - 06/1992

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 03/1988 - 03/1990

    Direção e administração, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Núcleo de Política Científica e Tecnológica.Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 01/1987 - 08/1989

    Direção e administração, .Cargo ou função, Diretor de Unidade.

1980 - 1986

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Outro - Economista, Carga horária: 40

Outras informações:
cedido ao MEC, entre 1980 e 198, como assessor de planejamento da secretaria de ensino superior concedida licença para cursar doutorado de 1982 a 1986 cedido a UnB, entre 1986 e 1987, para dirigir o Centro de Apoio à Pesquisa

Atividades

  • 03/1980 - 02/1982

    Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pro Reitoria de Administração e Finanças.Serviço realizado, Assessoria de planejamento.

1975 - 1976

Instituto de Planejamento Econômico e Social

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro - assistente de pesquisa, Carga horária: 40