João Batista de Freitas
Graduado em Pedagogia pela UNESP . Mestrando em Psicologia Educacional na UNIFIEO. Atou como Tutor presencial do curso de pedagogia da UNICID, Professor convidado nos cursos de Pós graduação do INEPE, Professor convidado nos cursos de pós graduação e R2 do SEP Cursos, Professor e Coordenador Pedagógico na Rede Estadual de São Paulo; professor da Educação Infantil e Fundamental I na Rede Municipal de São Paulo; coordenador geral da EJA (Educação de Jovens e Adultos) Coordenador Pedagógico e Diretor de Escola na Rede Municipal de Embu das Artes. Atualmente é professor da Educação Básica I da Rede Municipal de Embu das Artes e do curso de Pedagogia da Faculdade Polis das Artes em Embu das Artes. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, Gestão Escolar, Alfabetização e Alfabetização matemática e formação de professores. Consultor na Construção de Projeto Politico Pedagógico com a participação efetiva da comunidade e na organização do tempo e espaço da Educação Infantil. Desenvolve e orienta grupo de pesquisa ligado a educação na Faculdade Polis das Artes. (Texto informado pelo autor)
Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Psicologia Educacional
2013 - Atual
Centro Universitário Fieo
Título: Rede de proteção a aprendizagem: Um estudo sobre a percepção dos alunos de Ensino médio sobre a garantia da aprendizagem numa escola da periferia de Embu das Artes.,Orientador:
Marisa Irene Siqueira Castanho..
Graduação em Pedagogia
2005 - 2007
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A ESCOLA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: um desafio para a sustentabilidade
Orientador: Margarida Marques Henriques
Formação complementar
2015 - 2015
Extensão universitária em curso de jogos matemáticos na Educação Infanto - J. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Aspectos da saúde aplicada à educação especial. (Carga horária: 40h). , Faculdade Polis das Artes, FPA, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Fundamentos da Educação Especial. (Carga horária: 40h). , Faculdade Polis das Artes, FPA, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso de Informática na Educação. (Carga horária: 30h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Adaptação Curricular para Educação Especial. (Carga horária: 80h). , portal da educação, PE, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em PDE- Escola. (Carga horária: 32h). , Ministério da Educação - Secretária da Educação Básica, MEC, Brasil.
2008 - 2008
Recursos de Animação na prática. (Carga horária: 3h). , Faculdade Itapecerica da Serra, FIT, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em TV escola e os desafios de hoje. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Gestão do Projeto Pedagógico. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Confirmando as rotas da educação. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Liderança e trabalho em equipe tomada de decisão. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Alfabetização de Jovens e Adultos. (Carga horária: 30h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Educação Especial. (Carga horária: 120h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Liderança. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Educação Infantil e Meio Ambiente. (Carga horária: 30h). , Colégio ECO, ECO, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Curso de Verão. (Carga horária: 100h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Brasil 500 anos. (Carga horária: 100h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Praticar - Projetos. (Carga horária: 50h). , prefeitura municipal de Embu das Artes, PFM DE EMBU DAS, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: PEDAGOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Organização de eventos
FREITAS, J. B. . I Congresso de Educação da Faculdade Polis das Artes. 2015. (Congresso).
FREITAS, J. B. . Fórum de pais: Repensando o currículo escolar. 2010. (Outro).
Participação em eventos
I Congresso de Educação da Faculdade Polis das Artes Compartilhando Sonhos, Experiências e Possibilidades. 2015. (Congresso).
I Congresso de Educação da Faculdade Polis das Artes Compartilhando Sonhos, Experiências e Possibilidades. O Contato da Criança com diferentes Instrumentos e Suportes que fortalecem o desenvolvimento das Competências Leitoras e Escritoras. 2015. (Congresso).
I Congresso de Educação da Faculdade Polis das Artes Compartilhando Sonhos, Experiências e Possibilidades. Educação para o diálogo: Um olhar sobre o uso de Metodologias Participativas no Curso de Pedagogia. 2015. (Congresso).
III- Semana Acadêmica.Participante. 2014. (Seminário).
IV Congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão. sentidos produzidos por adolescentes a respeito da escola e da aprendizagem.. 2014. (Congresso).
1º Fórum Habitacional da Região Oeste de São Paulo - CONISUD.O Impacto da Educação nos Conjuntos Habitacionais. 2013. (Outra).
Seminário "Base Epistemológicas e as Relações Étnico - Raciais na Educação". 2013. (Seminário).
Projeto Férias.oficina de Recreação Infantil.. 2012. (Oficina).
8ª Conferência Municipal da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).
Projeto Férias.Contação de História. 2009. (Oficina).
II Simpósio de Gestão Educacional para Escolas públicas.A organização do espaço escolar de forma a favorecer o aprendizado. 2008. (Simpósio).
FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO.AGENDA 21 ESCOLAR: DA IMPLANTAÇÃO A TRANSFORMAÇÃO. 2007. (Outra).
Projeto Férias.Sustentabilidade Planetária. 2007. (Oficina).
SEMANA DO MEIO AMBIENTE.EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2007. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE AGENDA 21 NA EDUCAÇÃO.AGENDA 21 ESCOLAR IMPLANTAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. 2006. (Seminário).
Projeto Férias.Coordenador do evento. 2006. (Encontro).
SEMANA DO MEIO AMBIENTE.AGENDA 21 NA EDUCAÇÃO. 2006. (Seminário).
TEIA.AGENDA 21 ESCOLAR: RELATANDO UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. (Seminário).
Projeto Férias.Coordenador do evento. 2005. (Encontro).
DISCUTINDO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UMA QUESTÃO DE POLÍTICA PÚBLICA.. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.. A Importância da Música na Educação Infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos. Processo de Aquisição da Leitura e Escrita nas Séries Iniciais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; Nilton de Souza Bispo. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DE REGRAS PARA CRIANÇAS DE 5 ANOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MATTOS, Rosimary Mendes; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. A importância do ludico na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira; MATTOS, Rosimary Mendes; SANTOS, J. N.. O processo Evolutivo das Gerações: Baby Boomers, x, y e Z na história da Educação Brasileira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MATTOS, Rosimary Mendes; Tiago Silva de Oliveira; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos. A importância dos Jogos na Educação Infantil: Em foco crianças de 5 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MATTOS, Rosimary Mendes; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. Musicalização na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MATTOS, Rosimary Mendes; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. Desenvolvimento da criança com síndrome de Asperger nas séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MATTOS, Rosimary Mendes; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. A importância da brincadeira na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MATTOS, Rosimary Mendes; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. A importância dos Jogos e brincadeiras no Ensino Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MATTOS, Rosimary Mendes; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Nilton de Souza Bispo; Tiago Silva de Oliveira; Marcos Antonio Nascimento; Maria Aparecida Diorio. A Educação de Jovens e Adultos seus dilemas e sua importância no Município de Embu das Artes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; PERRONE, L. S.; Tiago Silva de Oliveira; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos. A Importância do Poema na Alfabetização de Alunos nas séries iniciais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; PERRONE, L. S.; Tiago Silva de Oliveira; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos. A Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira; PERRONE, L. S.. A importância da musica na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; Tiago Silva de Oliveira; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos. A Importância dos Contos de fada na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira; PERRONE, L. S.. A importância dos Contos de Fada na Escola: Representações Sociais dos Futuros Docentes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. Inclusão Escolar: Um olhar sob os Portadores da Síndrome de Down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira; PERRONE, L. S.. O Lúdico no Desenvolvimento Integral da Criança e na Construção do Conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira; PERRONE, L. S.. Dificuldade de Aprendizagem nas Séries Iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. Leitura e escrita na educação de Jovens e Adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; Tiago Silva de Oliveira; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; SANTOS, J. N.. Musicalização na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. As relações de afetividade na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. A importância dos Jogos matemáticos na educação infantil com crianças de 4 anos.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. Musicalização e as suas contribuições na aprendizagem das crianças de educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. Desafios do estágio em atendimento com alunos de inclusão: o autismo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; Tiago Silva de Oliveira; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; SANTOS, J. N.. A contribuição dos jogos lúdicos no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; SANTOS, J. N.; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; Tiago Silva de Oliveira. Jogos Matemáticos: Séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
FREITAS, J. B.; Tiago Silva de Oliveira; MOTTA, Maria do Carmo dos Santos; SANTOS, J. N.. A importância do brincar na educação ionfantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Polis das Artes.
Produções bibliográficas
-
FREITAS, J. B. . Planejamento: algo muito sério e que exige responsabilidade.. Direcional Educador (Impresso) , v. ano 3, p. 36-38, 2008.
-
FREITAS, J. B. . REFLETINDO A MATEMÁTICA NA CRECHE. Direcional Educador (Impresso) , v. ANO 2, p. 41, 2007.
-
FREITAS, J. B. . O CURRÍCULO TAMBÉM SE CONSTRÓI COM OS PAIS. Direcional Educador (Impresso) , v. ANO3, p. 43, 2007.
-
FREITAS, J. B. . Por uma Escola mais democrática gestão compartilhada: pontos e contrapontos.. 1. ed. São Paulo: SCORTECCI, 2009. v. 1000. 107p .
-
carvalho, Eleni ; sousa, Débora ; Pinto. Angelica ; KYRIAKIS, F. J. ; oliveira, Cristiano ; Bertolini, Regiane ; Fonseca, Daiana ; Freitas, Almir ; FREITAS, J. B. ; Heitzmann, Patricia ; Garcia, Patricia ; Kronka, Sônia ; Fonseca, Poliana ; Sousa, Marli . Professores Reflexivos. In: Fonseca, L.D.F;Correia,E.. (Org.). Professores Reflexivos. 1ed.São Paulo: Perse, 2012, v. 1, p. 5-114.
-
FREITAS, J. B. ; Nilton de Souza Bispo . Experimentando diferentes riscantes e diferentes suportes.. In: VII Congresso Paulista de Educação Infantil e III Simpósio Internacional de Educação Infantil., 2015, São Carlos. Educação Infantil e resistência: Os lugares das Infâncias na Educação e nas Políticas.. São Carlos: ufscar, 2015. p. 1622-1628.
-
Alexandra Contocani ; Anderson Rei ; Laura Dantas de Souza Pinto ; Maria Alzira Garroux ; FREITAS, J. B. ; Magnna Pyllar Mendes Nogueira ; Edna Gomes de Oliveira ; Renata Felinto ; Josivania Pereira da Silva . A arte e a Infância. In: Embu com Arte, 2012, Cotia. Embu com Arte Construindo e Refletindo Espaços Educadores. Cotia: Instituto Sidarta, 2012. v. 1. p. 7-67.
-
FREITAS, J. B. ; Marisa Irene Siqueira Castanho . Redes de Aprendizagens Sentidos Produzidos Por Adolescentes a Respeito da Escola e da Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. . O Educar e o Cuidar na Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. ; LIBANEZ, C. A. ; MELO, T. L. ; LEITE, M. C. O. ; PRETO, M. C. S. . o mapeamento do uso da sala de informática em diferentes redes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. ; Bruna Belloti da Cruz . (Des) Construindo o espaço da infância na escola da infância.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. ; Fonseca, Daiana . Educação para o diálogo: Um olhar sobre o uso de Metodologias Participativas no Curso de Pedagogia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. ; Fonseca, Daiana . O contato da criança com diferentes instrumentos e suportes que fortalecem o desenvolvimento das Competências Leitoras e Escritoras.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. . Experimentando diferentes riscantes e diferentes suportes.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. ; João Batista de Freitas . Educação Especial: possibilidades de intervenção pedagógica.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. . sentidos produzidos por adolescentes a respeito da escola e da aprendizagem.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. . Educação Infantil: Construindo Saberes através de Cantos de Aprendizagens.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. . Linguagens Infantis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. . A arte de contar história e compartilhar memória.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. . A participação da comunidade no espaço escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. . A participação da família na Creche.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FREITAS, J. B. . Por uma escola mais democrática.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. . A organização do espaço escolar favorece a qual aprendizado.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
FREITAS, J. B. . expectativas sobre atuação fonaudiológica no ambiente creche. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FREITAS, J. B. . agenda 21 escolar.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
FREITAS, J. B. ; Bruna Belloti da Cruz . (Des) Construindo o espaço da infância na escola da infância. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FREITAS, J. B. ; LEITE, M. C. O. ; OLIVEIRA, M. M. S. ; MELO, T. L. ; PRETO, M. C. S. . O mapeamento do uso da sala de informática em diferentes redes. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FREITAS, J. B. ; Marisa Irene Siqueira Castanho ; Silvana Gomes Mancini ; Irene Vicente de Arruda . Sentidos produzidos por diferentes atores frente às atuais demandas da escola. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FREITAS, J. B. . Gestão democratica e participativa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FREITAS, J. B. . Cadê o bicho da matemática. 2008. .
FREITAS, J. B. . socializando saberes Educação infantil. 2007. .
FREITAS, J. B. . CONTANDO HISTÓRIA. 2006 (CONTAÇÃO DE HISTÓRIA) .
Projetos de pesquisa
-
2016 - Atual
Educação Infantil: Por uma Cultura da Infância., Descrição: Considerando a importância de as instituições de ensino superior realizar pesquisas que contribuem tanto com a formação do corpo discente, mas também que contribuem com a educação básica de nosso país, especialmente a escola pública. Dar visibilidade às crianças: suas falas, expressões, sentimentos, gostos, gestos é um grande desafio que se tem colocado a professores e pesquisadores da educação, preocupados em entender a infância: o que pensam as crianças a respeito da escola, do trabalho, das brincadeiras, dos seus colegas, dos seus professores e dos adultos em geral. Como a criança vê, sente, pensa a respeito desse mundo a qual se encontra inserida. E de como as instituições escolares percebem a cultura da infância e de que forma elas mantêm esta cultura viva e presente. Observando ainda a carência de equipamentos que fortalecem a cultura infantil dentro dos espaços públicos, sobre tudo os espaços para as brincadeiras e interações sociais, espaços para os momentos livres que fortalecem o protagonismo infantil. Torna-se fundamental que o ensino superior articule suas ações educacionais e sociais com pesquisas produzidas a partir de vivencias das práticas pedagógica, contribuindo com a educação pública para um repensar nas praticas da educação da infância para construção de escola da infância onde privilegie um currículo que respeita a infância, suas dimensões e sua cultura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: João Batista de Freitas - Coordenador / Tamar Lisboa Melo - Integrante / Claudia Alejandra Libañez - Integrante / Valeria Tânia de Assunção Oliveira - Integrante / Tatiana Silva Penedo Santos - Integrante / Ariana dos Santos Lima - Integrante.
-
2015 - 2015
Mapeando o uso das salas de informática em diferentes redes de ensino., Descrição: Este trabalho visa investigar por meio de uma pesquisa de campo, com diferentes escolas de três redes públicas, sendo: uma estadual e duas municipais. Durante a pesquisa pretendemos perceber a relação da sala de informática com o Projeto Político Pedagógico das Escolas, na visão de diferentes atores: Professores, gestores,monitores de informática, pais e estudantes. Por meio de um questionário contendo dados pessoais a fim de mapear quem são os sujeitos da pesquisa, e uma entrevista semiestruturada no intuído de dar ouvido as pessoas que vivenciam o cotidiano da escola e aferir seus sentimentos a respeito da sala de informática. Villardi e Oliveira (2005) enfatizam que ?é necessário, de início criar atitudes positivas frente às tecnologias e às redes digitais, o que reflete uma modificação cultural que se estende até o âmago das relações com o saber?. O advento das novas tecnologias acabou provocando no professor uma reflexão mais ampla do uso da tecnologia na escola, uma vez que ela está cada dia mais presente em nosso meio, na vida dos estudantes e na sociedade. Leite (2012) ?vivenciar novas formas de ensinar e aprender, incorporando as tecnologias, requer cuidado com a formação inicial e continuada do professor?. Neste sentido que procuramos por meio da pesquisa perceber se esta formação se faz presente no PPP (Projeto Político Pedagógico) da escola e de que forma está articulação consolida para que o professor não perca a dimensão pedagógica. Este estudo contribuiu para identificar a importância da presença da tecnologia na formação inicial e continuada do professor de forma a significar o uso da sala de informática dentro da escola. Palavras Chave: Escola, Tecnologia, Aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: João Batista de Freitas - Coordenador / Leides Daiana Freitas Fonseca - Integrante / Mayara Cristina de Oliveira Leite - Integrante / Mirian Maria da Silva de Oliveira - Integrante / Tamar Lisboa Melo - Integrante / Maria Celeste Silverio Preto - Integrante / Claudia Alejandra Libañez - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Faculdade Polis das Artes. , Rua Tancredo Neves, Jardim Santa Emília, 06820221 - Embu das Artes, SP - Brasil, Telefone: (011) 47824896, Fax: (011) 47824814
Experiência profissional
2015 - Atual
Faculdades Polis das ArtesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Acadêmico Adjunto
2013 - Atual
Faculdades Polis das ArtesVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2014 - Atual
Escola Municipal Antonia Augusta Delphina de MoraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
2013 - 2015
SepcursosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratação de serviços., Carga horária: 5
2010 - 2012
Universidade Cidade de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratação de serviços, Carga horária: 5
2011 - 2012
Instituto Nacional de Ensino, Pós-Graduação e ExtensãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratação de serviço, Carga horária: 5
2003 - 2005
Secretaria Municipal de Educação de Embu das ArtesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral de EJA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2011
Escola Municipal Suely Maria Hipólito de OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/ Diretor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalhei nesta instituição até 2011.
2012 - 2013
Escola Municipal Villa LobosVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor/ Diretor de Escola, Carga horária: 40
2012 - 2013
Escola Municipal Villa LobosVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
1998 - 2003
Escola Municipal Maria Josefina de Almeida Carvalho AztecaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB I, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de João Batista de Freitas e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?