Amanda Amaro Nascimento

Possui graduação em Física pela Universidade Regional do Cariri(2016), mestrado-profissionalizante em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física pela Universidade Regional do Cariri(2020) e ensino-medio-segundo-grau pela Padre Amorim(2011). Atualmente é professor titular da EEFM Antônio Mota. Tem experiência na área de Física.

Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física

2018 - 2020

Universidade Regional do Cariri
Título: UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) PARA O ESTUDO DA TERMODINÂMICA POR MEIO DA ABORDAGEM EXPERIMENTAL DE BAIXO CUSTO, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Ivan Carneiro Jardim
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Física

2012 - 2016

Universidade Regional do Cariri
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

PADRE AMORIM

Formação complementar

2015 - 2015

MAPA CONCEITUAL USANDO A FERRAMENTA CMAP TOOLS. (Carga horária: 10h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2015 - 2015

INTRODUÇÃO À APRENDIZAGEM SIGNIFICATICA. (Carga horária: 5h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PERNAMBUCO, UFPE, Brasil.

2015 - 2015

USO DE PALAVRAS CRUZADAS COMO MECANISMO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICO DE FÍSICA. (Carga horária: 10h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2014 - 2014

PRÁTICA DE CIÊNCIAS SM O USO DE LABORATÓRIO. (Carga horária: 8h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2014 - 2014

ATIVIDADE EXPERIMENTAL PARA O ESTUDO DO PARAMAGNETISMO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Ciência Mágica. (Carga horária: 10h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: ENSINO DE FÍSICA.

Organização de eventos

NASCIMENTO, A. A. . IV SEMANA DA FÍSICA e I ENCONTRO DE ENSINO DE FÍSICA DO CARIRI ? ENEFC. 2015. (Outro).

NASCIMENTO, A. A. . III Semana da Física: Física Sob um Aspecto de Divulgação Regional no cariri. 2013. (Outro).

Participação em eventos

1 ENCONTRO REGIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO NORDESTE. 2015. (Congresso).

III Encontro PIBID e VI Colóquio de Formação Docente da URCA.O USO DO CORDEL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA E INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE FÍSICA. 2015. (Encontro).

IV SEMANA DA FÍSICA e I ENCONTRO DE ENSINO DE FÍSICA DO CARIRI ? ENEFC.A literatura de Codel Como Conteúdo Interdisciplinar E Didático Para O Ensino De Física. 2015. (Encontro).

XXXIII ENCONTRO DE FÍSICOS DO NORTE E NORDESTE.FOLHETOS DE CORDÉIS COMO CONTUDO INTERDISCIPLINAR E DIDÁTICO PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2015. (Encontro).

II ENCONTRO DO PIBID/URCA V COLOQUIO DE FORMAÇÃO DOCENTE, I ENCONTRO PIBID DIVERSIDADE. 2014. (Encontro).

XXXII ENCONTRO DE FÍSICOS DO NORTE E NORDESTE. 2014. (Encontro).

I encontro do Pibib.MÉTODOS ANALÍTICOS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM FÍSICA NA ESCOLA PÚBLICA. 2013. (Encontro).

III Semana da Física: Física Sob um Aspecto de Divulgação Regional no Cariri. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, A. A. ; SILVA, A. M. ; BESERRA, C. J. P. . FOLHETOS DE CORDÉIS COMO CONTEÚDO INTERDISCIPLINAR E DIDÁTICO PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, A. A. ; SOUZA, J. M. . A LITERATURA DE CORDEL COMO CONTEÚDO INTERDISCIPLINAR E DIDÁTICO PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, A. A. ; SILVA, A. M. ; SOUZA, J. M. . O USO DO CORDEL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA E INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE FÍSICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, A. A. . LITERATURA DE CORDEL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE FISICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2016

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista em escolas da rede estadual de ensino, desenvolvendo oficinas e minicursos sobre alguns conteúdos da física.

2017 - Atual

EEFM ANTÔNIO MOTA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 38

Outras informações:
Professora de física e matemática no ensino médio. Também professora responsável pelo laboratório de ciências da escola.