Ubiratan Nunes Moreira

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• PAIVA, MÁRCIO ANTÔNIO ; MOREIRA, UBIRATAN NUNES . -O Messias sou eu-: a hermenêutica da religião em Lévinas (-I am The Messiah ': the hermeneutics of religion in Levinas). DOI: 10.5752/P.2175-5841.2013v11n29p175. Horizonte: Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião (Online) , v. 11, p. 175-195, 2013.

• MOREIRA, U. N. . Deus e os pobres: sabre a relevância do debate acerca do fundamento na teologia da libertação.. Horizonte Teológico , v. 17, p. 87-97, 2010.

• MOREIRA, UBIRATAN NUNES . DESAFIOS PARA ALTERIDADE E DIVERSIDADE NAS COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC. In: ZANARDI, Teodoro; ELIEZER, Cristina Rezende; GUIMARÃES, Júlia.. (Org.). CURRÍCULO CRÍTICO, EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: POLÍTICAS E PRÁTICAS. 1ed.Belo Horizonte: Editora PUC Minas, 2023, v. 2, p. 94-110.

• FARIA, T. H. P. ; MARIANO, A. C. K. N. ; MOREIRA, UBIRATAN NUNES . ALTERIDADE: perspectivas filosóficas de Lévinas para a educação.. In: Amauri Carlos Ferreira; Sônia Missagia de Mattos. (Org.). ALTERIDADE: perspectivas filosóficas de Lévinas para a educação. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2022, v. 1, p. 90-117.

• MOREIRA, UBIRATAN NUNES . O Ensino Religioso e a Teoria de Resposta ao Item: relato e uma prática.. In: Ilton de Oliveira Chaves Jr.. (Org.). O trabalho escolar e a matriz curricular por descritores.. 01ed.Rio de Janeiro: Jaguatirica, 2016, v. 01, p. 137-157.

• CARNEIRO, C. A. ; MOREIRA, UBIRATAN NUNES . DA FORMAÇÃO DE VALORES: AS FRONTEIRAS DA ALTERIDADE NA BNCC DO ENSINO RELIGIOSO. In: XVIII Simpósio Nacional da ABHR e do Concrer 2022 ? 15/11 a 18/11/2022, Natal-RN, UERN, 2024, Natal-RN. Anais do XVIII Simpósio Nacional da ABHR e do Concrer 2022 ? 15/11 a 18/11/2022, Natal-RN, UERN. Natal: Revistaplura, 2022. v. 18.

• MOREIRA, U. N. . Religião de adultos: judaísmo e ética em E. Lévinas. In: XXV Congresso Internacional - SOTER, 2012, Belo Horizonte MG. Soter - Sociedade de Teologia e Ciencias da Religião. Belo Horizonte MG: O Lutador, 2012. v. 1. p. 87-87.

• MOREIRA, UBIRATAN NUNES . BNCC DO ENSINO RELIGIOSO: OUTROS DIZERES NOS ESTADOS DA FEDERAÇÃO. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , 2024.

• MOREIRA, U. N. . A colonização do outro: racismo e ensino religioso.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOREIRA, U. N. . ENSINO RELIGIOSO E (DE)COLONIALIDADE: a persistência do catequista como desafio para a ética.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOREIRA, U. N. . Ensino Religioso, Alteridade e Decolonialidade: uma leitura a partir de Dussel e Lévinas.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOREIRA, U. N. ; MOREIRA, UBIRATAN NUNES . Alteridade e BNCC: pressupostos éticos do Ensino Religioso em Emmanuel Lévinas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOREIRA, U. N. . Religião de adultos: judaísmo e ética em Emmanuel Lévinas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOREIRA, U. N. . Linguagem e proximidade: sobre a possibilidade do discurso religioso como ética em Lévinas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOREIRA, U. N. . Deus como metáfora logocêntrica: a expressão ?Morte de Deus? em Nietzsche e o discurso religioso como ética em Lévinas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOREIRA, U. N. . Deus e os pobres: sobre a relevância do debate acerca o fundamento na Teologia da Libertação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Patrimônio histórico de Bonfim/MG: a construção do imaginário religioso e educacional mineiro no Vale do Paraopeba/MG, Descrição: Há um patrimônio cultural quase invisível nos estudos mineiros sobre o Vale do Paraopeba. A região do Vale do Paraopeba no Estado de Minas Gerais possui um patrimônio cultural que precisa ser investigado. Investigá-lo implica percorrer documentos inéditos dispersos na Casa de Cultura de Bonfim-MG, onde se encontra a maior parte da documentação sobre o Vale do Paraopeba. Este projeto de pesquisa tem como tema a relação religião e educação no médio vale do Paraopeba priorizando a cidade de Bonfim-MG. O objetivo geral é compreender a partir da história da educação e religiosa no século XIX a região do médio Vale do Paraopeba e a construção do Imaginário Mineiro religioso e educacional. A existência de escolas das primeiras letras e a participação de seus sujeitos nesse espaço educativo demanda a necessidade de compreender a relação estruturada com a religião na construção do imaginário católico . O caminho para o desenvolvimento desta pesquisa é o histórico dialético envolve procedimentos metodológicos como : levantamento de dados primários e secundários nos arquivos : Arquivo Público Mineiro , o Arquivo Publico da Cidade de Bonfim-MG ( atualmente parte dos documentos foram catalogados e digitalizados- será realizado a outra parte da catalogação para realização dessa pesquisa), o Arquivo da Secretaria da Educação de Minas Gerais e o Arquivo da Cúria Metropolitana da Arquidiocese de Belo Horizonte- MG ? e nas poucas dissertações e teses sobre a região do Vale do Paraopeba. O referencial teórico utilizado está circunscrito a teoria do imaginário e a configuração do ethos em suas dimensões : legal , moral e ético que provavelmente nos permitirá uma melhor compreensão dessa relação de ambiguidade entre educação e religião. Os resultados esperados são : catalogação da outra parte do arquivo da casa de cultura de Bonfim-MG; entender a relação de ambiguidade a partir da formação do imaginário católico mineiro advinda das duas áreas do saber: educação e religião. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ubiratan Nunes Moreira - Coordenador / Amauri Carlos Ferreira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2011 - Atual

  Religião e Relativismo: Encontro e Alteridade, Descrição: A expressão ditadura do relativismo tão veiculada nos últimos tempos nos despertou o interesse de pesquisar o tema Religião e Relativismo. Pretendemos examinar o relativismo nas suas dimensões: ética e epistemológica, para depois procurar o papel da religião na contemporaneidade. Ou seria a Religião, hoje, apenas mais um detalhe da fragmentação da civilização ocidental e um reflexo do ocaso do Bem Universal? Desse modo, percorrendo autores clássicos (Montaigne, Hume, Max Weber e Durkheim) e autores contemporâneos (Habermas, Hans Kung, R. Boudon, Vattimo, Rorty e Lévinas), objetivamos compreender o que significa ser no tempo e se é possível, e em que sentido, entrever um fio condutor que reúna o que a modernidade separou, que una Oriente e Ocidente, homem e natureza e, sem transgredir os limites e a dignidade das várias culturas, vislumbrar dialogia e conjugação em torno do humano. Assim, traçamos como meta o pensamento em torno da categoria de encontro como realização da religião, e esta como alteridade ética, o que possibilita diálogo e compromissos conjuntos no nosso tempo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Ubiratan Nunes Moreira - Coordenador / Márcio Antônio de Paiva - Integrante / Ibraim Vitor de Oliveira - Integrante / Luiz Fernando Pires Dias - Integrante / Márcia Eliane Fernandes Tomé - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

• 2003 - Atual

  Educação, Ética e Diversidades, Descrição: O grupo de pesquisa-Educação,ética e diversidades -é um grupo multidisciplinar constituído de pesquisadores que se interessam pela tríade, educação,ética e diversidades. O fundamento teórico está circunscrito na compreensão do imaginário e a problemática da política da diversidade no campo da educação na construção do sujeito autônomo em suas relações com o mundo , ele mesmo e o outro. No campo metodológico as pesquisas estão circunscritas em abordagens teórico qualitativas,pesquisas de campo , entrevistas e história oral. Os pesquisadores a partir de suas linhas de pesquisa desenvolvem estudos que repercutem em cursos,projetos de pesquisas, palestras,orientações de estudantes entre outros ,participação de congressos nacionais e internacionais, além de publicações de livros ,artigos e resenhas em revistas especializadas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (16) . , Integrantes: Ubiratan Nunes Moreira - Integrante / Amauri Carlos Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 2