Paloma Moore Neves

Possui graduação em Letras - com habilitação em Português/Inglês e respectivas Literaturas (Licenciatura Plena) pela Universidade Salvador (2004). Especializou-se em Língua Inglesa nessa mesma Universidade (2007). Possui Mestrado e Doutorado pelo Programa de Língua e Cultura da Universidade Federal da Bahia (2014, 2019), tendo trabalhado com os Sintagmas Determinantes nus na posição de objeto no Português Afro-Brasileiro de Helvécia, sob orientação do Professor Doutor Alan Norman Baxter. Trabalha com os temas: Minimalismo, Sintaxe Gerativa, Sintagmas Determinantes, Linguística, Sociolinguística, Línguas Crioulas, Línguas em Contato, Português Afro-Brasileiro.

Informações coletadas do Lattes em 13/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em LÍNGUA E CULTURA

2015 - 2019

Universidade Federal da Bahia
Título: Os Sintagmas Determinantes Nus Objetos [+Específicos] [+Definidos] no Português Afro-Brasileiro de Helvécia
Alan Norman Baxter. Coorientador: Carlos Felipe Pinto. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Mestrado em LÍNGUA E CULTURA

2011 - 2014

Universidade Federal da Bahia
Título: DPs nus na posição de objeto: um estudo comparativo, Ano de Obtenção: 2014
Alan Norman Baxter.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Língua Inglesa

2006 - 2007

Universidade Salvador
Título: Teaching English as a Foreign Language: principles and strategies that help students become efficient readers
Orientador: José Romilson Gomes do Nascimento

Graduação em Letras - habilitação Português e Inglês

2001 - 2004

Universidade Salvador
Título: Em busca do objetivo formativo no ensino de língua inglesa
Orientador: Paloma Marques

Formação complementar

2011 -

Francês. (Carga horária: 60h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

2019 - 2021

Cozinheiro Profissional. (Carga horária: 360h). , Instituto Gastronômico das Américas, IGA, Brasil.

2019 - 2021

Gastronomia e Alta Cozinha. (Carga horária: 720h). , Instituto Gastronômico das Américas, IGA, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao GoldVarb X. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada para Avaliadores das Redações. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Alemão Inensivo. (Carga horária: 420h). , Volkshochschule, VOLKS, Alemanha.

2008 - 2008

United States History I. , Saint Johns River Community College, ST. JOHNS, Estados Unidos.

2005 - 2006

Extensão universitária em Língua Espanhola. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2004 - 2004

Conversação Avançada e Cultura Norte Americana. (Carga horária: 80h). , Sunshine School, SS, Brasil.

2001 - 2001

Office - Conhecimento Básico em Microinformática. (Carga horária: 62h). , Real e dados, REAL E DADOS, Brasil.

1997 - 1997

Leitura Dinâmica e Memorização. (Carga horária: 56h). , Dinâmica systems, DS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Participação em eventos

SEPESQ 2018.UMA DIACRONIA EM TEMPO APARENTE DO USO DE SINTAGMAS NOMINAIS NO PORTUGUÊS AFRO-BRASILEIRO DE HELVÉCIA. 2018. (Seminário).

SEPESQ 2018.Línguas Pidgins e Crioulas: conceitos, abordagens teóricas e cronologia. 2018. (Seminário).

V CIDS. O ?Ciclo de Definitude? no Português Afro-Brasileiro da Antiga Colônia Leopoldina. 2018. (Congresso).

GELIC. Os Sintagmas Nominais Nus Objetos no Português Afro-Brasileiro de helvécia. 2017. (Congresso).

IX Sinpel. 2017. (Seminário).

Workshop New Perspectives on the Form and Meaning of (Bare) Nominals.The Determiner Phrase of Definite Reference Nominal Phrases in the Afro-Brazilian Dialect of Helvécia. 2017. (Outra).

SEPESQ 2016.Do Estruturalismo à Sociolinguística: um olhar crítico sobre as propostas de Saussure e da Escola de Praga. 2016. (Seminário).

Colloquium of the Society of Pidgin and Creole Linguistics.Representations of definiteness in the object Determiner Phrase of the Afro-Brazilian dialect of Helvécia, Bahia. 2015. (Outra).

Encontro de Gramática Gerativa.Os sintagmas determinantes no português afro-brasileiro de Helvécia e suas representações de definitude. 2015. (Encontro).

VI GELIC.Três representações formais no sintagma determinante do português afro-brasileiro de Helvécia: uma nova proposta de análise. 2015. (Encontro).

Curso: Sintaxe e semântica dos nominais nus. 2014. (Outra).

SEPESQ 2014. Comparando o tratamento funcionalista e o gerativo para o sintagma determinante. 2014. (Congresso).

II Seminário Diálogos com as Letras.O uso de SDs nus [+Específicos], [+Definidos} em posição de objeto na comunidade de Helvécia. 2013. (Seminário).

Castilho USP - ii Congresso Internacional de Linguística Histórica. A gramaticalização do artigo do português brasileiro de afro-descendentes. 2012. (Congresso).

Encontro Nacional do Grupo de Trabalho de Teoria da Gramática. 2011. (Encontro).

SEMPPG - UFBA. Dps Nus na Posição de Objeto. 2011. (Congresso).

SEPESQ. Hipóteses De Licenciamento de DPs nus na Posição de Objeto no Português Brasileiro. 2011. (Congresso).

III Semana Universitária UNIFACS. 2004. (Congresso).

II Semana Universitária UNIFACS. 2003. (Congresso).

I Semana Universitária UNIFACS. 2002. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • Moore Neves . Do Estruturalismo à Sociolinguística. In: Álisson Hudson Veras Lima; Julianne Rodrigues Pita; Maria Elias Soares. (Org.). A línguística na teoria e na prática. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2020, v. 1, p. 28-49.

  • Moore Neves . LÍNGUAS PIDGINS E CRIOULAS: CONCEITOS, ABORDAGENS TEÓRICAS E CRONOLOGIA. In: Hudson Veras Lima; Julianne Rodrigues Pita; Maria Elias Soares. (Org.). Linguística Aplicada. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2020, v. 2, p. 265-309.

  • Moore Neves . The Determiner Phrase of Definite Reference Nominal Phrases in the Afro-Brazilian Dialect of Helvécia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Moore Neves . O uso dos SDs nus [+Específicos], [+Definidos] em posição de objeto na comunidade de Helvécia 2013 (Resumo).

  • Moore Neves ; MARIANO, V. . A gramaticalização do artigo do português brasileiro de afro-descendentes 2011 (Resumo).

Outras produções

Moore Neves . English for all (Inglês Prático, Divertido e Contemporâneo). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Moore Neves . Do Estruturalismo à Sociolinguística: um olhar crítico sobre as propostas de Saussure e da Escola de Praga. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Aquisição e transmissão do português em situação de contato entre línguas, Descrição: Descrição: O projeto investiga a variação morfossintática em sistemas linguísticos adquiridos em situações de contato entre o português e outras línguas. O estudo focaliza dados de comunidades da ilha de São Tomé, na África, de comunidades afro-brasileiras rurais do Estado da Bahia, e de comunidades de língua crioula de base portuguesa. O projeto é predicado sobre investigações prévias sobre variedades linguísticas que passaram por fases de contato. O enquadramento metodológico-teórico é aquela da sociolinguística variacionista e a análise morfossintática adota modelos da sintaxe teórico-descritiva atual e teorias correntes sobre processos de aquisição. O objetivo central é apurar a análise, descrição e interpretação de fenômenos morfossintáticos originais em línguas crioulas e variedades do português que surgiram de situações de contato. Espera-se contribuir para uma maior compreensão dos fenômenos estruturais e extralinguísticos implicados no contato entre línguas. Integrantes: Alan Norman Baxter - Coordenador / Dante Lucchesi - Integrante / Mário Rui Pinharanda Nunes - Integrante / Norma Lopes - Integrante / Stefanie Pillai - Integrante / Beatriz Protti Christino - Integrante / Natali Gomes de Almeida Santana - Integrante / Larissa de Santana Silva - Integrante / YANNA KAROLINA FIGUEIREDO DE SOUZA - Integrante / Paloma Moore Neves - Integrante / Thamiris Coelho - Integrante / Elaine Cabral de Carvalho - Integrante / Gracielle Barros Jesus - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal da Bahia, Instituto de Letras - Bolsa. Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 10. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Paloma Moore Neves - Coordenador / Alan Norma Baxter - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estágio Doutorado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2014 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2011 - 2011

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiario

Outras informações:
Como aluna bolsista de Mestrado da Pós-Graduação em Língua e Cultura da UFBA, realizou, no semestre de 2011.2, Estagio docente de Mestrado na disciplina LET26 ? Teorias Linguísticas Contemporâneas, sob orientação da Professora Doutora Ilza Ribeiro.

2019 - 2020

Upside

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Inglês, Carga horária: 20

2009 - 2010

Upside

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Inglês, Carga horária: 20

2007 - 2007

Upside

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Inglês, Carga horária: 20

2006 - 2007

Gregor Mendel

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor Titular de inglês, Carga horária: 20

2004 - 2006

Escola Módulo Criarte

Vínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Professor Titular de inglês, Carga horária: 20

2004 - 2004

Colégio Estadual Rapahel Serravalle

Vínculo: Estágio / Ensino, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2004 - 2004

Colégio Estadual Rapahel Serravalle

Vínculo: Éstágio/ Ensino, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Língua inglesa, Carga horária: 8

Atividades

  • 07/2004 - 11/2004

    Estágios , Governo do Estado da Bahia.,Estágio realizado, Ensino de Língua Portuguesa.

2020 - 2022

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2020 - 2022

Maple Bear Salvador Canela

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2023 - Atual

Escola Dorilândia

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Bilíngue, Carga horária: 28