Thalita Fernandes Clemente

Mestre em Língua Portuguesa formada pela UERJ. Graduação em Pedagogia (UNIRIO) e em Letras: Português/Espanhol (UERJ). Atua como Professora de Anos Iniciais da rede municipal do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras

2012 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Adaptações da Bíblia: o papel do adjetivo na construção dos ethé discursivos,Ano de Obtenção: 2014
Tania Maria Nunes de Lima Camara.Bolsista do(a): COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Adaptação literária; Adjetivo; Expressividade; Ethos Discursivo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

2008 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Redação ou Produção Textual - os gêneros e sua construção em sala de aula.
Orientador: Alberto Roiphe Bruno

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

CLEMENTE, Thalita . IV Olimpíada de Língua Portuguesa da rede FAETEC. 2014. .

Participação em eventos

XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. O gênero dramático e a produção do texto teatral em sala de aula. 2015. (Congresso).

IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Clubinho de redação: um relato de experiência. 2013. (Simpósio).

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Bíblia: adaptar é preciso. 2013. (Congresso).

21ª Semana de Iniciação Científica da UERJ. As teorias e práticas da abordagem de Língua Portuguesa na EJA. 2012. (Exposição).

Defesa da dissertação de mestrado ?As Cartas dos Leitores de Jornal na Sala de Aula: As Marcas de Oralidade como Estratégias Estilístico-Argumentativas?, de Aytel Marcelo Teixeira da Fonseca. 2012. (Outra).

I Encontro Institucional do PIBID/Capes-UERJ. 2012. (Encontro).

II Encontro do Projeto Conversas ao cair da tarde: ?Literatura e Formação?. 2012. (Encontro).

Palestra ?Orientações para Elaboração de Resumos?. 2012. (Outra).

XI Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ.Leitura e Produção Textual: uma via de mão dupla. 2012. (Outra).

XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia. As concepções de gramática e sua prática em sala de aula. 2012. (Congresso).

Miércoles de Traducción. 2011. (Encontro).

XV Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 2011. (Congresso).

II Colóquio de Semiótica. 2009. (Outra).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana. 2009. (Congresso).

Oficina ?Cómo preparar un curso de espaol orientado al mundo del trabajo para estudiantes de nivel avanzado??. 2009. (Oficina).

VIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.ESTUDO DAS FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE CICLOS PELAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2009. (Outra).

V Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).

Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita. 2008. (Encontro).

I Mostra Audiovisual de Cultura Tradicional e Consciência Sócio-Ambiental. 2008. (Outra).

IV Encontro Estadual das Escolas em Ciclos do Rio de Janeiro - Desafios políticos e pedagógicos. 2008. (Encontro).

Centros Cívicos Educativos: Espaços para a educação diferenciada.. 2007. (Outra).

I Seminário Nacional Educação em Tempo Integral.. 2007. (Seminário).

Mesa de Debates Os Ciclos na Escola Pública Brasileira Resultados de Pesquisa.. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

CLEMENTE, Thalita . ESTUDO DAS FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE CICLOS PELAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. In: 8ª Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), 2009, Rio de Janeiro. Resumos - Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2009.
CLEMENTE, Thalita . As concepções de gramática e sua prática em sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de desenvolvimento

2011 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: Programa de apoio à formação de professores em diversas áreas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Thalita Fernandes Clemente - Coordenador / Vania Lúcia Rodrigues Dutra - Integrante., Financiador(es): COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR - Bolsa.
2009 - 2011

Línguas para a Comunidade (LICOM), Descrição: Ensino de línguas na Universidade, atendendo à comunidade em geral: alunos, professores e funcionários da instituição, bem como a outros interessados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Thalita Fernandes Clemente - Integrante / Talita de Assis Barreto - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Municipal D. João VI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora regente de Ensino Fundamental I. Participante do Projeto de Ensino de Conto em Conto.

2012 - 2021

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuante na Diretoria de Desenvolvimento da Educação Básica, no suporte às unidades escolares da rede, bem como na elaboração de projetos educacionais, assistência a alunos e professores.

2014 - 2018

Escola Modelar Cambaúba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Produção Textual, co-organizadora de eventos relacionados à Língua Portuguesa, como o Festival de Poesia.

2013 - 2014

Colégio e Curso Martins

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Produção Textual em projeto específico de Redação.

2010 - 2012

YES Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola, co-organizadora de eventos culturais dentro das unidades de trabalho.

2008 - 2009

Centro Educacional da Lagoa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Auxílio aos alunos do Ensino Fundamental e Médio e pré-vestibular.