Laize Fernandes de Asevedo

Possui graduação em ARQUITETURA E URBANISMO pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2008.2) e mestrado em ARQUITETURA E URBANISMO pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo - PPGAU - UFRN (2015.1), na Linha de Pesquisa de PROJETO DE ARQUITETURA. Atua como professora efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, na área de Desenho e CAD. Tem interesse nas áreas de Projeto de Arquitetura e Representação Gráfica.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: REPRESENTAÇÕES ARQUITETÔNICAS NA CONCEPÇÃO PROJETUAL: um estudo com arquitetos e urbanistas do Rio Grande do Norte
, Ano de Obtenção: 2015.Maísa Fernandes Dutra Veloso.Palavras-chave: Representações arquitetônicas; concepção projetual; Meio profissional.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Graduação em ARQUITETURA E URBANISMO

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: PUNAÚ NATURE RESORT. Anteprojeto de um Resort Costeiro na Barra de Punaú/RN
Orientador: Maísa Fernandes Dutra Veloso

Formação complementar

2023 - 2023

NAVISWORKS. (Carga horária: 15h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

REVIT AVANÇADO. (Carga horária: 15h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

REVIT START. (Carga horária: 15h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

REVIT INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 15h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

REVIT DOCUMENTAÇÃO. (Carga horária: 15h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

COORDENAÇÃO DE PROJETOS BIM. (Carga horária: 6h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

REVIT FAMÍLIAS PARAMÉTRICAS. (Carga horária: 7h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

REVIT MASSA E TERRENO. (Carga horária: 6h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2022 - 2022

REVIT QUANTIFICAÇÃO. (Carga horária: 12h). , QUATRE ENSINO ESPECIALIZADO, QUATRE, Brasil.

2020 - 2020

Uso do Google Sala de Aula no apoio às atividades acadêmicas. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2020 - 2020

Formação do Microsoft Teams com enfoque Pedagógico. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2019 - 2019

BÁSICO EM REVIT. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2018 - 2018

AECOsim Building Designer Architecture Fundamentos. (Carga horária: 24h). , Bentley Systems Brasil, BENTLEY, Brasil.

2017 - 2017

Elaboração e Gerenciamento de Projetos de Extensão. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2009 - 2009

Eficiência Energética de Edifícios. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2004 - 2004

AUTOCAD BÁSICO 2D. (Carga horária: 30h). , Sindicato dos Engenheiros do Rio Grande do Norte, SENGE/RN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Projeto de Arquitetura e Urbanismo.

Participação em eventos

VI Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão (SECITEX). Adoção da parametrização e da gamificação no ensino de Geometria Descritiva para a Engenharia Civil. 2023. (Congresso).

VI Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão (SECITEX). PARAMETRIZAÇÃO E GAMIFICAÇÃO NO RETORNO À PRESENCIALIDADE DO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO. 2023. (Congresso).

VI Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão (SECITEX). Adoção da modelagem paramétrica no ensino de poliedros para as Engenharias. 2023. (Congresso).

VI Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão (SECITEX). Aplicação de modelagem e prototipagem 3D no ensino de Desenho Técnico para as Engenharias. 2023. (Congresso).

IV Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura - IFRN/SGA (IV SECITEC). Oficina de Práticas Manuais do Desenho Técnico. 2021. (Congresso).

IV Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura - IFRN/SGA (IV SECITEC). A TAXONOMIA DE BLOOM E O ENSINO REMOTO DO DESENHO TÉCNICO. 2021. (Congresso).

IV Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura - IFRN/SGA (IV SECITEC). PARAMETRIZAÇÃO E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO DE DESENHO TÉCNICO: uma experiência no curso técnico em Edificações. 2021. (Congresso).

XXIV International Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics - Sigradi. Parametric modeling as a supporting tool for teaching in a technical drawing course. 2020. (Congresso).

IV SECITEX 2018 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. PROJETO DE REFORMA INTEGRADOR: experiência didática no curso técnico em Edificações no IFRN ? campus São Gonçalo do Amarante. 2018. (Congresso).

IV SECITEX 2018 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. LA BELLE SALON: Projeto integrado para um salão de beleza em São Gonçalo do Amarante/RN. 2018. (Congresso).

IV SECITEX 2018 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. A PRODUÇÃO DO NÚCLEO DE PRÁTICAS EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES: resultados e desafios. 2018. (Congresso).

IV SECITEX 2018 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. PROPOSTA ARQUITETÔNICA DE UMA CAPELA PARA A COMUNIDADE CATÓLICA SHALOM EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN. 2018. (Congresso).

IV SECITEX 2018 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES: capacitando para melhor atender. 2018. (Congresso).

IV SECITEX 2018 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. PROPOSTA ARQUITETÔNICA DE UM CAPSI PARA SÃO GONÇALO DO AMARANTE. 2018. (Congresso).

XXII INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE IBEROAMERICAN SOCIETY OF DIGITAL GRAPHICS. 2018. (Congresso).

SECITEX 2017 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. Atuação do Núcleo de Prática em Projetos de Edificações (NUPPE) do IFRN - campus São Gonçalo do Amarante: resultados, dificuldades e desafios. 2017. (Congresso).

SECITEX 2017 - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. MAPEAMENTO DO CEMITÉRIO PÚBLICO DE PONTA NEGRA, NATAL/RN. 2017. (Congresso).

2º SIMPÓSIO DE PESQUISA DO PPGAU-UFRN DOUTORADO, MESTRADO ACADÊMICO e MESTRADO PROFISSIONAL.INVESTIGANDO O USO DAS REPRESENTAÇÕES ARQUITETÔNICAS NA CONCEPÇÃO PROJETUAL. 2014. (Simpósio).

III Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Arquitetura e UrbanismoI.O uso das representações arquitetônicas na concepção projetual em contexto profissional. 2014. (Encontro).

1o Simpósio de Pesquisa do PPGAU-UFRN.A representação gráfica no processo de concepção projetual. 2013. (Simpósio).

II Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo.Building Information Modeling nos estágios iniciais do projeto arquitetônico. 2012. (Encontro).

5º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.METODOLOGIA DE ATUALIZAÇÃO E INFORMATIZAÇÃO DO ENSINO DA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA. 2008. (Seminário).

FÓRUM INTERNACIONAL DE ARQUITETURA DE NATAL. 2008. (Outra).

2º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.O ENSINO DA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA, RELACIONANDO A INSTRUMENTAÇÃO TRADICIONAL COM OS RECURSOS DA INFORMÁTICA. 2005. (Seminário).

X SEMANAU. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Guilherme Delgado Tinoco Magalhães

FARIAS, H. T. M.; CAVALCANTI, E. R.; NASCIMENTO, J. C.;ASEVEDO, LAÍZE FERNANDES DE. FABLAB POTENGI: Proposta de anteprojeto arquitetônico de um FabLab em um edifício de valor histórico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Orientou

Helder Pereira Sa Paixao

A MODELAGEM PARAMÉTRICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO REMOTO DE DESENHO TÉCNICO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico de nível médio em Edificações modalidade Integrado (16101)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Iasmin Vitória Oliveira Veríssimo

José Francinaldo da Cunha Soares

MARCELLE MARIA BEZERRA PIRES

Thayza Eduarda Miranda Medeiros

A prototipagem rápida como recurso de apoio ao ensino no curso técnico em Edificações; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Fernanda Freire da Costa

Carlos Vítor Duarte Rodrigues Galvão

Isaque Martins Dantas

Nathanne Adrielly de Souza Pinheiro

Marylia Ketyllee Pinheiro da Silva

A modelagem paramétrica no processo de ensino-aprendizagem em Desenho Técnico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Gabriele Mislaine de Moura Barbosa

José Francinaldo da Cunha Soares

Helder Pereira Sa Paixao

MARCELLE MARIA BEZERRA PIRES

Fernanda Freire da Costa

A prototipagem rápida como instrumento de produção tecnológica e apoio ao ensino no curso técnico em Edificações; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

João Vitor de Oliveira Gurgel

Maria Luísa Oliveira de Souza

Thayza Eduarda Miranda Medeiros

João Victor Lima da Silva

Gabriele Mislaine de Moura Barbosa

A modelagem paramétrica como instrumento de suporte ao ensino de Desenho Técnico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Marylia Ketyllee Pinheiro da Silva

Maria Leticia Lopes Ferreira

Projeto de uma clínica veterinária para Natal/RN: Projeto arquitetônico integrado aos projetos complementares de Instalações Prediais; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

THAYANE VITÓRIA DE LIMA ALVES

Vitoria Eloise Moura da Silva

Projetos Finais; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

FRANCISCO FELIPE DA SILVA

PROJETO DE UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR NA ORLA DA PRAIA DE COTOVELO, PARNAMIRIM//RN: PROJETO ARQUITETÔNICO INTEGRADO AOS PROJETOS COMPLEMENTARES DE INSTALAÇÕES DE HIDROSSANITÁRIA E ELÉTRICA; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Joyce Barbosa de Oliveira

JOYCE LORENA CIRINO DE SOUZA

PROJETO DE UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR: CASA DE VERANEIO EM COTOVELO, PARNAMIRIM-RN; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

ANTHONY CAIO SILVA VIANA

PROJETO DE UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR EM PARNAMIRIM: PROJETO ARQUITETÔNICO INTEGRADO AOS PROJETOS COMPLEMENTARES DE INSTALAÇÕES PREDIAIS; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

JOSÉ ÍTALO NASCIMENTO SILVA

RUTTIANY CAMILLY DA CUNHA NASCIMENTO

PROJETO DE UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR PADRÃO MÉDIO, LOCALIZADA EM PARNAMIRIM: PROJETO ARQUITETÔNICO E PROJETOS COMPLEMENTARES DE INSTALAÇÕES PREDIAIS; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

NATÁLIA GOMES DE LIMA

JOÃO LUIZ FELICIANO PINHEIRO

Liliane Vieira da Silva

PROJETO DE UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR EM PARNAMIRIM PROJETO ARQUITETÔNICO INTEGRADO AOS PROJETOS COMPLEMENTARES DE INSTALAÇÕES PREDIAIS; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

MARIA ELIENE DO NASCIMENTO PAULINO

RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR DE VERANEIO INTEGRANDO ARQUITETURA, INSTALAÇÕES HIDROSSANITÁRIAS E ELÉTRICAS; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

ELSA ADRIANE DA SILVA

Bruno Alves Costa

Thayza Eduarda Miranda Medeiros

RELATÓRIO DE PRÁTICA PROFISSIONAL: ATUAÇÃO NA PESQUISA ?A PROTOTIPAGEM RÁPIDA COMO RECURSO DE APOIO AO ENSINO NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES?; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico de nível médio em Edificações modalidade Integrado (16101)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

João Victor Lima da Silva

RELATÓRIO DE PRÁTICA PROFISSIONAL: ATUAÇÃO NA PESQUISA ?A PROTOTIPAGEM RÁPIDA COMO INSTRUMENTO DE PRODUÇÃO TECNOLÓGICA PARA CONSTRUÇÃO CIVIL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico de nível médio em Edificações modalidade Integrado (16101)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Iasmin Vitória Oliveira Veríssimo

RELATÓRIO DE PRÁTICA PROFISSIONAL ATUANDO NO PROJETO ?A MODELAGEM PARAMÉTRICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO REMOTO DE DESENHO TÉCNICO?; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

MARCELLE MARIA BEZERRA PIRES

A MODELAGEM PARAMÉTRICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO REMOTO DE DESENHO TÉCNICO; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Carlos Vítor Duarte Rodrigues Galvão

A prototipagem rápida como recurso de apoio ao ensino no curso técnico em Edificações; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Isaque Martins Dantas

ANDRESA LOPES DA SILVA

ESTUDO DE UM PROJETO RESIDENCIAL UNIFAMILIAR E SUAS ADAPTAÇÕES PARA A ZONA BIOCLIMÁTICA 7 E ZONA BIOCLIMÁTICA 8; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

SARAH LUCIANY FERNANDES SILVA

Maria Luísa Oliveira de Souza

A PROTOTIPAGEM RÁPIDA PARA PRODUÇÃO DE ELEMENTOS DE PROMOÇÃO À ACESSIBILIDADE; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Maxsuele Vicente

PROPOSTA ARQUITETÔNICA PARA UM ESPAÇO DE RECEPÇÃO EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Ana Karoline Lima

Raniel Sousa

PROJETO DE UMA CONSTRUÇÃO DE UM ANEXO PARA A IGREJA ASSEMBLEIA DE DEUS E AMPLIAÇÃO DE UMA CASA PASTORAL EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Adriano Gomes

Marcos Paulo de Jesus

Proposta de um projeto arquitetônico de um estúdio musical para a Escola de Música do IFRN-SGA; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Yuri Melo

NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES: capacitando para melhor atender; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Matheus Silva

Naslayne Azevedo

A PRODUÇÃO DO NÚCLEO DE PRÁTICAS EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES: resultados e desafios; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Nathalia Adelayde

Gabrielly Fernandes

Devângela Santos

Proposta de um cyber café para São Gonçalo do Amarante/RN: projeto arquitetônico, elétrico e especificações construtivas; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Wanderson Nascimento

Raimara Oliveira

PROPOSTA ARQUITETÔNICA DE UM CAPSi PARA SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Luis Felipe Venâncio

Beatriz Paiva

ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES (NUPPE) DO IFRN - CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE RESULTADOS, DIFICULDADES E DESAFIOS; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Joice Caroline

Luana Lima

Yoná Morais

EXPERIÊNCIA NO NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES, DO IFRN ? CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Vanessa Mendonça

PROJETO DA ÁREA DE ATLETISMO DO CAMPUS IFRN-SGA; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Lorraiane Rodrigues

Márcia Ferreira

PROJETO DE UM SALÃO DE BELEZA EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Renata Jacinto

Ian Araújo

ATUAÇÃO NO NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Ilana Leite

BEATRIZ BATISTA

Verielly Moura

ATUAÇÃO NO NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES DO IFRN - CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

João Neto

Eliecina Lima

Sabrina Santos

Ivan Vagner

ACESSIBILIDADE NOS EDIFÍCIOS PÚBLICOS DE SAÚDE DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

José Welton Nascimento

PROJETO INTEGRADOR PARA UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR ACESSÍVEL; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

DENNER SILVA

PROPOSTA ARQUITETÔNICADE UMA CAPELA PARA A COMUNIDADE CATÓLICA SHALOM, EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Francisca de Souza

A ACESSIBILIDADE NA ESCOLA DOM JOAQUIM DE ALMEIDA; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Michele Pontes

Danilo Souto

ANÁLISE DOS ESPAÇOS PÚBLICOS DE ESPORTE E LAZER NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Edmarlyson Oliveira

APLICANDO O AS BUILT EM UMA EDIFICAÇÃO DO IFRN-CAMPUS SGA; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Rafael dos Santos

Airton Almeida Filho

PROJETO INTEGRADOR DE UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR TÉRREA: ARQUITETURA, INSTALAÇÕES ELÉTRICAS E HIDROSSANITÁRIAS; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Laíze Fernandes de Asevedo;

Produções bibliográficas

MEDEIROS, DEISYANNE CÂMARA A. DE ; ASEVEDO, LAÍZE FERNANDES DE ; SOARES, J. F. ; VERISSIMO, I. . Ensino remoto de desenho técnico: desafios, estratégias e lições. Diários da travessia: experiências pedagógicas no Nordeste durante a pandemia. 1ed.Recife / Natal: Editora UFPE / Editora IFRN, 2023, v. , p. 293-326.
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ASEVEDO, Laíze F. de . A representação gráfica no processo de concepção projetual. In: 1o Simpósio de Pesquisa do PPGAU-UFRN, 2013. 1o SPPGAU - DOUTORADO, MESTRADO ACADÊMICO e MESTRADO PROFISSIONAL, 2013.
ASEVEDO, Laíze F. de ; NOME, C. A. . Building Information Modeling nos estágios iniciais do projeto arquitetônico. In: II Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2012, Natal/RN. II ENANPARQ - Teorias e Práticas na Arquitetura e na Cidade Contemporâneas: Complexidade, Mobilidade, Memória e Sustentabilidade, 2012.
OLIVEIRA, Mônica ; ASEVEDO, Laíze F. de ; CARVALHO, Sheila . INFORMATIZANDO E MODELANDO A GEOMETRIA GRÁFICA. In: GRAPHICA 2007 - VII International Conference on Graphics Engineering for Arts and Design e XVIII Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico, 2007, CURITIBA. GRAPHICA 2007, 2007.
GURGEL, João Vitor ; SILVA, João Victor ; ASEVEDO, Laíze F. de . PROTOTIPAGEM RÁPIDA COMO INSTRUMENTO DE PRODUÇÃO TECNOLÓGICA: A CRIAÇÃO DE PROTÓTIPOS DE REVESTIMENTO 3D. In: V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019, Mossoró. V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019.
SOUZA, Maria Luísa ; ASEVEDO, Laíze F. de . A PROTOTIPAGEM RÁPIDA PARA PRODUÇÃO DE ELEMENTOS DE PROMOÇÃO À ACESSIBILIDADE. In: V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019, Mossoró/RN. V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019.
ARAÚJO, Kleyziellen ; ASEVEDO, Laíze F. de . ATUAÇÃO DA TUTORIA DE CAD E TOPOGRAFIA NO IFRN-SGA. In: V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019, Mossoró. V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019.
BARBOSA, Gabriele Mislaine ; SILVA, Marylia Ketyllee ; ASEVEDO, Laíze F. de . MODELAGEM PARAMÉTRICA APLICADA AO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE EDIFICAÇÕES. In: V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019, Mossoró/RN. V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019.
MEDEIROS, Thayza ; COSTA, Fernanda ; ASEVEDO, Laíze F. de . A PROTOTIPAGEM RÁPIDA COMO INSTRUMENTO DE APOIO AO ENSINO NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES. In: V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019, Mossoró/RN. V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN - XV CONGIC (V SECITEX), 2019.
OLIVEIRA, Raimara ; SILVA, Luís ; ASEVEDO, Laíze F. de . PROPOSTA ARQUITETÔNICA DE UM CAPSI PARA SÃO GONÇALO DO AMARANTE. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018, NATAL. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018.
FERREIRA, Marcia ; JACINTO, Renata ; ASEVEDO, Laíze F. de . LA BELLE SALON: PROJETO INTEGRADO PARA UM SALÃO DE BELEZA EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018, NATAL. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018.
QUIRINI, M. B. ; LIMA, Joab ; ASEVEDO, Laíze F. de ; DAMASCENO, Júlio . PROJETO DE REFORMA INTEGRADOR: experiência didática no curso técnico em Edificações no IFRN ? campus São Gonçalo do Amarante. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018, NATAL. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018.
AZEVEDO, Naslayne ; LOUREIRO, Nathalia ; NASCIMENTO, Gabrielly ; ASEVEDO, Laíze F. de ; MEDEIROS, Deisyanne . A PRODUÇÃO DO NÚCLEO DE PRÁTICAS EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES: resultados e desafios. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018, NATAL. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018.
MELO, Yuri ; SILVA, Matheus ; ASEVEDO, Laíze F. de ; MEDEIROS, Deisyanne . NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES: capacitando para melhor atender. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018, NATAL. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018.
SILVA, Denner ; ASEVEDO, Laíze F. de . PROPOSTA ARQUITETÔNICA DE UMA CAPELA PARA A COMUNIDADE CATÓLICA SHALOM EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018, NATAL. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2018), 2018.
ARAUJO, Joatã ; MEDEIROS, Maria Heloyze ; DANTAS, Tarcísio ; ASEVEDO, Laíze F. de ; GENTIL, R. F. C. . MAPEAMENTO DO CEMITÉRIO PÚBLICO DE PONTA NEGRA, NATAL/RN. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2017), 2017, Caicó/RN. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2017), 2017.
SATIRO, Ana Beatriz ; LIMA, Luana ; GOMES, Joice ; ASEVEDO, Laíze F. de ; MEDEIROS, Deisyanne . ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE PRÁTICA EM PROJETOS DE EDIFICAÇÕES (NUPPE) DO IFRN - CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE: resultados, dificuldades e desafios. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2017), 2017, Caicó/RN. SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO IFRN (SECITEX 2017), 2017.
MARQUES, Patrick W. ; LIMA SOBRINHO, Hayane ; ASEVEDO, Laíze F. de ; CASTRO, Luísa M. . A importância da tutoria na aprendizagem de desenho técnico: uma pesquisa com alunos do curso técnico em Edificações do IFRN - São Gonçalo do Amarante. In: Congresso de Iniciação Científica do IFRN - Mostra Tecnológica do IFRN/2014, 2014, Pau dos Ferros/RN. CONGIC 2014, 2014.
MARQUES, Patrick W. ; LIMA SOBRINHO, Hayane ; ASEVEDO, Laíze F. de ; CASTRO, Luísa M. . A IMPORTÂNCIA DA TUTORIA NA APRENDIZAGEM DE DESENHO TÉCNICO: Uma pesquisa com alunos do curso técnico em Edificações do IFRN ? São Gonçalo do Amarante. In: IX Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (IX CONNEPI), 2014, São Luís/MA. IX CONNEPI, 2014.
QUEIROZ, Fernanda L. ; SANTOS, Franklyn F. ; DAMASCENO, Silvio R. ; ASEVEDO, Laíze F. de . ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DE DESEMPENHO E CONFORTO TÉRMICOS EM EDIFICAÇÕES DA ZONA BIOCLIMÁTICA 07. In: X Congresso de Iniciação Científica do IFRN - X CONGIC, 2014, Pau dos Ferros/RN. 10º CONGIC - Inovação e Criatividade no Sertão do Alto Oeste Potiguar, 2014.
MEDEIROS, DEISYANNE CÂMARA A. DE ; RODRIGUES, F. R. S. ; ASEVEDO, LAÍZE FERNANDES DE ; MOURA, M. P. S. ; COSTA, T. V. S. ; MONTEIRO, Verner M. L. M. . PARAMETRIZAÇÃO E GAMIFICAÇÃO NO RETORNO À PRESENCIALIDADE DO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Graziela ; ALVES, Karoline ; ASEVEDO, LAÍZE FERNANDES DE ; SILVA, Larissa ; CRUZ, Luiz Rafael . Adoção da parametrização e da gamificação no ensino de Geometria Descritiva para a Engenharia Civil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Graziela ; ALVES, Karoline ; ASEVEDO, LAÍZE FERNANDES DE ; SILVA, Larissa ; CRUZ, Luiz Rafael . Adoção da modelagem paramétrica no ensino de poliedros para as Engenharias. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Graziela ; ALVES, Karoline ; ASEVEDO, LAÍZE FERNANDES DE ; SILVA, Larissa ; CRUZ, Luiz Rafael . Adoção da modelagem paramétrica no ensino de poliedros para as Engenharias. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOARES, J. F. ; VERISSIMO, I. ; PAIXAO, H. ; PIRES, M. ; MEDEIROS, DEISYANNE CÂMARA A. DE ; ASEVEDO, Laíze F. de . A TAXONOMIA DE BLOOM E O ENSINO REMOTO DO DESENHO TÉCNICO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIRES, M. ; PAIXAO, H. ; VERISSIMO, I. ; SOARES, J. F. ; ASEVEDO, Laíze F. de ; MEDEIROS, DEISYANNE CÂMARA A. DE . PARAMETRIZAÇÃO E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO DE DESENHO TÉCNICO: uma experiência no curso técnico em Edificações. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ASEVEDO, Laíze F. de ; LIMA, Mônica . Novas tecnologias aplicadas ao ensino, pesquisa e extensão em Arquitetura e Urbanismo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ASEVEDO, Laíze F. de ; MEDEIROS, Deisyanne ; BARBOSA, Gabriele Mislaine ; SILVA, Marylia Ketyllee . Parametric modeling as a supporting tool for teaching in a technical drawing course. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GONCALVES, Letícia S. O. ; FRAGOSO, Loíde B. ; MEDINO, Vanessa R. S. ; MEDEIROS, Deisyanne ; ASEVEDO, Laíze F. de . SIMULAÇÃO DE ESTRATÉGIAS CONSTRUTIVAS PARA PROMOÇÃO DE DESEMPENHO TÉRMICO E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA EM EDIFICAÇÕES DA ZONA BIOCLIMÁTICA 8. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ASEVEDO, Laíze F. de . INVESTIGANDO O USO DAS REPRESENTAÇÕES ARQUITETÔNICAS NA CONCEPÇÃO PROJETUAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ASEVEDO, Laíze F. de . O uso das representações arquitetônicas na concepção projetual em contexto profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ASEVEDO, Laíze F. de . A representação gráfica no processo de concepção projetual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ASEVEDO, Laíze F. de . Edificações Sustentáveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ASEVEDO, Laíze F. de ; NOME, C. A. . Building Information Modeling nos estágios iniciais do projeto arquitetônico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ASEVEDO, Laíze F. de . Metodologia de Atualização e informatização do ensino da representação gráfica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ASEVEDO, Laíze F. de . O ensino da representação gráfica, relacionando a instrumentação tradicional com os recursos da informática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ASEVEDO, Laíze F. de ; MONTEIRO, Verner M. L. M. . Minicurso Básico de SketchUp. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ASEVEDO, Laíze F. de ; MACEDO, Dárcia ; DAMASCENO, Júlio ; SILVA, Elialdo ; SILVEIRA, Juarina . Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional em Cadista para a Construção Civil na modalidade presencial. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso (PPC)).

MACEDO, Dárcia ; DAMASCENO, Júlio ; ASEVEDO, Laíze F. de ; SILVA, Elialdo ; SILVEIRA, Juarina . Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional em Encanador Instalador Predial na modalidade presencial. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso (PPC)).

DAMASCENO, Júlio ; MACEDO, Dárcia ; ASEVEDO, Laíze F. de ; SILVA, Elialdo ; SILVEIRA, Juarina . Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional em Pedreiro de Alvenaria na modalidade presencial. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso (PPC)).

ASEVEDO, Laíze F. de ; MACEDO, Dárcia ; DAMASCENO, Júlio ; SILVA, Elialdo ; SILVEIRA, Juarina . Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional em Desenhista da Construção Civil na modalidade presencial. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso (PPC)).

ASEVEDO, Laíze F. de . RELATÓRIO DO OBSERVATÓRIO DA VIDA DO ESTUDANTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (OVEP). 2013. (Relatório de pesquisa).

ASEVEDO, Laíze F. de . Minicurso de SketchUp básico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Parametrização, gamificação e prototipagem no ensino de Desenho Técnico para Engenharia Civil, Descrição: O estudo das formas geométricas bi e tridimensionais, introduzido pela disciplina de Desenho Técnico, é assunto básico e imprescindível na formação do Engenheiro Civil. Considerando o cenário atual de constante desenvolvimento tecnológico na indústria de Arquitetura, Engenharia e Construção Civil (AEC), e de inovações nas práticas pedagógicas, especialmente no que se refere a inserção e difusão de metodologia ativa de ensino, a combinação da modelagem paramétrica, da prototipagem rápida e da gamificação no ensino de Desenho Técnico apresenta-se como um caminho didático oportuno. A metodologia proposta neste projeto baseia-se na experimentação por meio de: 1) parametrização - adotando o software Rhinoceros com seu plug-in Grasshopper para manuseio de geometrias através da manipulação de suas variáveis na lógica paramétrica -, 2) gamificação, sobretudo através da inserção do storytelling nos exercícios práticos, e 3) prototipagem rápida, explorando a impressão 3D de objetos tridimensionais concebidos pelos estudantes. Espera-se trazer mais dinamicidade, desempenho, motivação, autonomia, criatividade e inovação tecnológica ao processo de ensino-aprendizagem em Desenho Técnico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Integrante / Verner Max Liger de Mello Monteiro - Integrante.
2023 - Atual

Parametrização, gamificação e prototipagem rápida no ensino de Desenho Técnico, no curso técnico de Edificações, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Verner Monteiro em 06/09/2023., Descrição: O estudo das formas geométricas bi e tridimensionais, introduzido pela disciplina de Desenho Técnico, é assunto básico e imprescindível na formação do técnico em Edificações. Considerando o cenário atual de constante desenvolvimento tecnológico na indústria de Arquitetura, Engenharia e Construção Civil (AEC), e de inovações nas práticas pedagógicas, especialmente no que se refere a inserção e difusão de metodologia ativa de ensino, a combinação da modelagem paramétrica, da prototipagem rápida e da gamificação no ensino de Desenho Técnico apresenta-se como um caminho didático oportuno. A metodologia proposta neste projeto baseia-se na experimentação por meio de: 1) parametrização - adotando o software Rhinoceros com seu plug-in Grasshopper para manuseio de geometrias através da manipulação de suas variáveis na lógica paramétrica -, 2) gamificação, sobretudo através da inserção do storytelling nos exercícios práticos, e 3) prototipagem rápida, explorando a impressão 3D de objetos tridimensionais concebidos pelos estudantes. Espera-se trazer mais dinamicidade, desempenho, motivação, autonomia, criatividade e inovação tecnológica ao processo de ensino-aprendizagem em Desenho Técnico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Integrante / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Integrante / Verner Max Liger de Mello Monteiro - Coordenador.
2022 - 2023

Parametrização e gamificação no retorno à presencialidade do ensino de Desenho Técnico, Descrição: O estudo das formas geométricas bi e tridimensionais é assunto básico e imprescindível na formação do técnico em Edificações. Este conteúdo é abordado no eixo tecnológico do curso pela disciplina de Desenho Técnico sob abordagem de caráter instrumental e gráfico, mas também é explorado por matemática já que tem sua origem na Geometria Euclidiana e Projetiva. Considerando o cenário atual de constante desenvolvimento tecnológico, e o retorno recente à presencialidade após um longo período de ensino remoto, em que as práticas de metodologia ativa foram difundidas e ampliadas, a combinação da parametrização com a gamificação como caminho didático-pedagógico torna-se oportuna. A metodologia proposta neste projeto baseia-se na experimentação por meio da parametrização - adotando o software Rhinoceros com seu plug-in Grasshopper para manuseio de geometrias através da manipulação de suas variáveis na lógica paramétrica -, e da gamificação, sobretudo através do storytelling, aplicada aos exercícios desenvolvidos na disciplina. Espera-se trazer mais dinamicidade, desempenho, motivação e autonomia ao processo de ensino-aprendizagem em Desenho Técnico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Integrante / Verner Max Liger de Mello Monteiro - Integrante / Fernanda Rebeca Silva Rodrigues - Integrante / Marcone Pedro da Silva Moura - Integrante / Bruna de Mendonça Gois - Integrante / Hellen Victoria Costa de Souza - Integrante / Anny Beatriz Medeiros Batista - Integrante / Thuanny Vitoria da Silva Costa - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Bolsa.
2021 - 2021

A produção de elementos construtivos a partir de prototipagem digital, Descrição: A prototipagem rápida apresenta-se como tecnologia atual na área de Arquitetura, Engenharia e Construção Civil (AEC) e tem potencial para ser explorada como instrumento para produção tecnológica com a manufatura digital de elementos construtivos de pequena escala. A metodologia de pesquisa proposta neste projeto visa, principalmente: 1) o levantamento dos possíveis elementos construtivos a serem manufaturados, com base em pesquisa de mercado; 2) a elaboração dos projetos destes elementos; 3) a modelagem geométrica digital, nos softwares SketchUp e Rhinoceros 5.0; 4) a prototipagem rápida na impressão 3D modelo XYZ Da Vinci; 5) a confecção de fôrmas de silicone a partir dos protótipos criados; 6) a produção das peças em materiais distintos a partir das fôrmas; 7) o teste das peças de acordo com os materiais adotados a partir de ensaios de laboratório; 8) a avaliação de aplicação das peças na construção civil. Espera-se desenvolver produtos que contribuam com a pesquisa e inovação tecnológica na área de AEC e possam ser adotados nas obras e edificações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Integrante / Fabio Lindemberg Coelho Cortez - Coordenador.
2021 - 2021

A modelagem paramétrica como recurso didático-pedagógico no ensino remoto de Desenho Técnico, Descrição: O estudo das formas geométricas bi e tridimensionais é assunto básico e imprescindível na formação do técnico em Edificações. Este conteúdo é abordado no eixo tecnológico do curso pela disciplina de Desenho Técnico sob abordagem de caráter instrumental e gráfico, porém, também é abarcado por matemática já que tem sua origem na Geometria Euclidiana. Considerando o cenário atual de ensino remoto e a necessidade de adoção de ferramentas tecnológicas e também dinâmicas, a modelagem paramétrica surge como um recurso didático-pedagógico oportuno, uma vez que cria formas geométricas simultaneamente ao manuseio de suas variáveis, utilizando de raciocínio lógico e algorítmico. A metodologia proposta neste projeto baseia-se na experimentação, adotando videoaulas de simulação de exercícios gráficos modelados no software Rhinoceros com o plug-in para parametrização Grasshopper. Espera-se trazer mais dinamicidade ao ensino-aprendizagem em Desenho Técnico e explorar novas tecnologias computacionais resultando em mais interesse e melhor desempenho dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / MEDEIROS, DEISYANNE CÂMARA A. DE - Integrante.
2020 - 2021

A prototipagem rápida como instrumento de produção tecnológica para construção civil, Descrição: A prototipagem rápida apresenta-se como tecnologia atual na área de Arquitetura, Engenharia e Construção Civil (AEC) e tem potencial para ser explorada como instrumento para produção tecnológica com a manufatura digital de elementos construtivos de pequena escala. A metodologia de pesquisa proposta neste projeto visa, principalmente: 1) o levantamento dos possíveis elementos construtivos a serem manufaturados, com base em pesquisa de mercado; 2) a elaboração dos projetos destes elementos; 3) a modelagem geométrica digital, nos softwares SketchUp e Rhinoceros 5.0; 4) a prototipagem rápida na impressão 3D modelo XYZ Da Vinci; 5) a confecção de fôrmas de silicone a partir dos protótipos criados; 6) a produção das peças em materiais distintos a partir das fôrmas; 7) o teste das peças de acordo com os materiais adotados a partir de ensaios de laboratório; 8) a avaliação de aplicação das peças na construção civil. Espera-se desenvolver produtos que contribuam com a pesquisa e inovação tecnológica na área de AEC e possam ser adotados nas obras e edificações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Integrante / Fabio Lindemberg Coelho Cortez - Coordenador.
2020 - 2021

A modelagem paramétrica no processo de ensino-aprendizagem em Desenho Técnico, Descrição: O estudo das formas geométricas bi e tridimensionais é assunto básico e imprescindível na formação do técnico em Edificações. Este conteúdo é abordado no eixo tecnológico do curso pela disciplina de Desenho Técnico sob abordagem de caráter instrumental e gráfico, porém, também é abarcado por matemática já que tem sua origem na Geometria Euclidiana. Considerando esta conexão somada a um cenário de crescente tecnológica na indústria de Arquitetura, Engenharia Civil e Construção (AEC), o recurso da modelagem paramétrica surge como uma possibilidade de instrumento didático-pedagógico uma vez que articula raciocínio lógico e algorítmico com resultados gráficos. A metodologia proposta neste projeto baseia-se na experimentação utilizando de exercícios gráficos com composições formais aplicados no software de modelagem geométrica digital Rhinoceros 5 com plug-in para parametrização: Grasshopper. Espera-se trazer mais interação ao ensino-aprendizagem em Desenho Técnico e explorar novas tecnologias computacionais resultando em mais interesse e melhor desempenho dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Integrante.
2020 - 2021

A prototipagem rápida como recurso de apoio ao ensino no curso técnico em Edificações, Descrição: A prototipagem rápida apresenta-se como tecnologia atual na área de Arquitetura, Engenharia e Construção Civil (AEC) e tem potencial para ser explorado no ensino como recurso didático-pedagógico com a criação de protótipos educacionais. A metodologia de pesquisa proposta neste projeto visa principalmente a modelagem geométrica digital, no software Rhinoceros 5.0, e a impressão 3D, na Cube3rd Generation, de protótipos demandados pelos docentes que compõem o quadro do curso técnico em Edificações do IFRN - campus São Gonçalo do Amarante. Espera-se criar protótipos que auxiliem o processo de ensino-aprendizagem no curso técnico em Edificações e promovam melhores resultados acadêmicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Integrante.
2019 - 2020

A parametrização aplicada ao ensino da geometria gráfica, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa uma atualização do ensino de geometria gráfica, componente curricular da grade do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Para tanto, se utilizará como ferramenta de ensino os conceitos de parametrização aplicados aos conteúdos ministrados. Com o referente estudo pretende-se otimizar a assimilação dos conceitos da geometria dando ênfase às propriedades geométricas exploradas, além de favorecer a integração entre as disciplinas da área de Representação e Linguagem e as da área de Projeto de Arquitetura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Integrante / Sheila Oliveira de Carvalho - Integrante / Mônica Maria Fernandes de Lima - Integrante / Maria Helena Andrade Ferreira de Melo - Integrante / Hélio Takashi Maciel de Farias - Integrante.
2019 - 2019

A modelagem paramétrica como instrumento de suporte ao ensino de Desenho Técnico, Descrição: O estudo das formas geométricas bi e tridimensionais é assunto básico e imprescindível na formação do técnico em Edificações. Este conteúdo é abordado no eixo tecnológico do curso pela disciplina de Desenho Técnico sob abordagem de caráter instrumental e gráfico, porém, também é abarcado por matemática já que tem sua origem na Geometria Euclidiana. Considerando esta conexão somada a um cenário de crescente tecnológica na indústria de Arquitetura, Engenharia CIvil e Construção (AEC), o recurso da modelagem paramétrica surge como uma possibilidade de instrumento didático-pedagógico uma vez que articula raciocínio lógico e algorítmico com resultados gráficos. A metodologia proposta neste projeto baseia-se na experimentação utilizando de exercícios gráficos com composições formais aplicados no software de modelagem geométrica digital Rhinoceros 5 com plug-in para parametrização: Grasshopper. Espera-se trazer mais interação ao ensino de Desenho Técnico e explorar novas tecnologias computacionais resultando em mais interesse e melhor desempenho dos alunos na disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / Gabriele Mislaine de Moura Barbosa - Integrante / Marylia Ketyllee Pinheiro da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2019 - 2019

A prototipagem rápida como instrumento de produção tecnológica e apoio ao ensino no curso técnico em Edificações, Descrição: A prototipagem rápida apresenta-se como tecnologia atual na área de Arquitetura, Engenharia e Construção Civil (AEC) e tem potencial para ser explorado no curso técnico em Edificações como recurso didático-pedagógico, com a criação de protótipos educacionais, e como instrumento para produção tecnológica, com a manufatura digital de elementos arquitetônicos e construtivos. A metodologia de pesquisa proposta neste projeto visa principalmente a modelagem geométrica digital, no software Rhinoceros 5.0, e a impressão 3D, na Cube3rd Generation, de protótipos demandados pela comunidade escolar; e de peças arquitetônicas de pequena escala e fôrmas para elementos construtivos compatíveis com o uso no mercado da construção civil. Espera-se criar protótipos que auxiliem o processo de ensino-aprendizagem no curso técnico em Edificações e promovam melhores resultados acadêmicos, e desenvolver produtos que contribuam com a pesquisa e inovação tecnológica na área de AEC e possam ser adotados nas obras e edificações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / João Vitor de Oliveira Gurgel - Integrante / João Victor Lima da Silva - Integrante / Thayza Eduarda Miranda Medeiros - Integrante / Fernanda Freire da Costa - Integrante / Maria Luísa Oliveira de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
2013 - 2015

ESTRATÉGIAS PARA PREDIÇÃO DE CONFORTO E DESEMPENHO TÉRMICO EM EDIFICAÇÕES DO SETOR DE PETRÓLEO E GÁS NA ZONA BIOCLIMÁTICA 07, Projeto certificado pela empresa Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz em 18/04/2017., Descrição: Projeto realizado pelo IFRN em convênio com a Petrobrás através do Programa de Formação de Recursos Humanos (PFRH). A pesquisa tem como objetivo geral analisar a adoção de estratégias construtivas para promover um melhor desempenho e conforto térmico em edificações do setor de petróleo e gás na zona bioclimática 7 do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Integrante / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Coordenador / Silvio Rodrigues Damasceno - Integrante / Franklyn Ferreira Santos - Integrante / Fernanda Lima Queiroz - Integrante / Fabilayne Lima da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2013 - 2015

ESTRATÉGIAS PARA PREDIÇÃO DE DESEMPENHO TÉRMICO EM EDIFICAÇÕES DO SETOR DE PETRÓLEO E GÁS NA ZONA BIOCLIMÁTICA 08, Descrição: Projeto realizado no IFRN em convênio com a Petrobrás através do Programa de Formação de Recursos Humanos (PFRH). A pesquisa tem como objetivo geral analisar a adoção de estratégias construtivas para promover um melhor desempenho e conforto térmico em edificações do setor de petróleo e gás na zona bioclimática 8 do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laíze Fernandes de Asevedo - Coordenador / DEISYANNE CÂMARA DE MEDEIROS - Integrante / Letícia Suzanne de Oliveira Gonçalves - Integrante / Loíde Barros Fragoso - Integrante / Vanessa Raquel da Silva Medino - Integrante.

Prêmios

2008

Sessão de pôsteres do 5º Seminário de Iniciação à Docência, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus São Gonçalo do Amarante. , Rua Alexandre Cavalcanti, Centro, 59290000 - São Gonçalo do Amarante, RN - Brasil, Telefone: (84) 40054111, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Civil servant, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2010 - Lotação: Campus Mossoró. Cursos: Técnico em Edificações e em Mecânica. Disciplinas Ministradas: Desenho Técnico e CAD2011 - Lotação: Campus Zona Norte. Cursos: Técnico em Eletrônica, Comércio e Informática. Disciplina Ministrada: Desenho Técnico2012 - Lotação: Campus São Gonçalo do Amarante. Cursos: Técnico em Edificações, Técnico e Tecnólogo em Redes de Computadores, Tecnólogo em Logística, Engenharia de Produção. Disciplinas Ministradas: Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico, Desenho Assistido por Computador, Seminário de Iniciação à Pesquisa, Seminário de Prática Profissional.2022 - Lotação: Campus Natal Central. Cursos: Técnico em Edificações, Engenharia Civil, Engenharia Sanitária e Ambiental. Disciplinas ministradas: Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico, Desenho Assitido por Computador, Elementos de Projeto Arquitetônico.

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Lotação: UFRN - Campus Central - Departamento de Engenharia Civil Disciplinas Ministradas: 2009.1: Desenho I (03 turmas de 60h); Desenho II (01 turma de 60h) - curso de Engenharia Civil; 2009.2: Desenho I (03 turmas de 60h); Desenho II (01 turma de 60h) - curso de Engenharia Civil; e Geometria Gráfica 01 (01 turma de 90h) - curso de Arquitetura e Urbanismo; 2010.1: Desenho I (02 turmas de 60h); Desenho II (02 turmas de 60h) - curso de Engenharia Civil

2009 - 2010

Abreu e Barros Arquitetura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arquiteta colaboradora, Carga horária: 20