Isaias Rodrigues da Silva
Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Estadual de Goiás - Campus Cora Coralina, 2019-2021 . Possui Especialização em Direitos Sociais do Campo pela Universidade Federal de Goiás - Regional Goiás, de 2013 à 2015. Possui Especialização em nível de Pós Graduação "Lato Sensu" em Psicopedagogia Institucional, pela Universidade de São Paulo (UNICID), de 2009-2010. Foi Educador Popular pela Comissão Pastoral da Terra da Diocese de Goiás durante 2014-2017. Graduado em Geografia pela Universidade Estadual de Goiás (2008). Atualmente é professor Efetivo de Geografia na Escola Municipal Bruno Freire de Andrade em Faina e no Colégio Estadual Arthur da Costa e Silva em Matrinchão - GO. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Geografia, Educação do Campo, Campesinato, Luta Pela Terra e Agroecologia.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em GEOGRAFIA
2019 - 2022
Universidade Estadual de Goiás
Título: CONSTRUÇÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: correlações entre recriação camponesa e educação no campo no município de Faina-GO, Ano de Obtenção: 2022
EDSON BATISTA DA SILVA.
Especialização em Direitos Sociais do campo
2013 - 2015
Universidade Federal de Goiás
Título: A ESCOLA DO CAMPO FORTALECE A IDENTIDADE CAMPONESA E A LUTA PELA TERRA?
Orientador: Rosana Cebalho Fernandes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Psicopedagogia
2009 - 2010
Universidade Cidade de São Paulo
Título: EDUCAÇÃO DO CAMPO E APRENDIZAGEM: ELEMENTOS REPRESENTATIVOS DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE GOIÁS
Orientador: SIDERLY DO CARMO DAHLE DE ALMEIDA
Graduação em Geografia
2005 - 2008
Universidade Estadual de Goiás
Título: RESISTÊNCIA E PERMANENCIA DO CAMPESINATO: as contribuições do ensino de geografia na Escola Municipal Olímpya Angélica de Lima
Orientador: Francilane Eulália de Souza
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Inglês I. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em GEOGRAFIA. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Segundo Tempo Escola da Pós-Graduação em Direitos Sociais do Campo. (Carga horária: 150h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2014 - 2014
Inglês Aplicado ao Turismo. (Carga horária: 160h). , Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação., SECTEC, Brasil.
2013 - 2013
Tempo Escola da Pós-Graduação em Direitos Sociais do Campo. (Carga horária: 150h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia Agrária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do campo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia Escolar.
Organização de eventos
RODRIGUES DA SILVA, I. . I SEMINÁRIO TRABALHO, TERRITÓRIO E SAÚDE. 2019. (Outro).
RODRIGUES DA SILVA, I. . Seminário de Pesquisa. 2005. (Outro).
RODRIGUES DA SILVA, I. . Dia do Geógrafo. 2005. (Outro).
Participação em eventos
"AGROECOL Virtual 2020 4to Seminário de Agroecologia da América do Sul",.METODOLOGIAS ATIVAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2020. (Seminário).
Desafios teóricos e metodológicos da pesquisa de pequenas e médias cidades?. 2020. (Outra).
I Ciclo de Debates Geográficos da UEG UnU PORANGATU,. 2020. (Encontro).
PAINEL: O CAMPO LATINO-AMERICANO NO SÉCULO XXI: AÇÕES IMPERIALISTAS, EXPERIÊNCIAS CONTRA HEGEMÔNICAS. 2020. (Outra).
PAINEL: O CAMPO LATINO-AMERICANO NO SÉCULO XXI AÇÕES IMPERIALISTAS, EXPERIÊNCIAS CONTRA HEGEMÔNICAS. 2020. (Seminário).
XIX ? ENCONTRO DE GEOGRAFIA UnU PORANGATU: RECURSOS HÍDRICOS EM DEBATE. 2020. (Encontro).
Agrinho 2019.Projeto Espelho d"água. 2019. (Outra).
AGRINHO 2018.CATEGORIA REDAÇÃO. 2018. (Outra).
AGRINHO.CATEGORIA REDAÇÃO. 2017. (Outra).
Capacitação em AGroecologia. 2016. (Encontro).
Formação de Agentes de ATER. 2016. (Encontro).
Congresso de Encerramento da Residência Agrária. 2015. (Congresso).
Congresso de Encerramento da Residência Agrária. A ESCOLA DO CAMPO FORTALECE A IDENTIDADE CAMPONESA E A LUTA PELA TERRA?. 2015. (Congresso).
AGROECOL.Diversificação na Produção de Alimentos e Quintais Agroecológicos: uma ação Multiplicadora em Goiás. 2014. (Seminário).
AGROECOL.Diversificação na Produção de Alimentos e Quintais Agroecológicos: uma ação Multiplicadora em Goiás. 2014. (Seminário).
Curso para Condutores de Veículos de Transporte Escolar. 2014. (Outra).
Educação Inclusiva. 2014. (Encontro).
I Curso de Documentação Audiovisual. 2014. (Oficina).
I Seminário Nacional Agrotóxicos, Impactos Socioambientais e Direitos humanos. 2014. (Seminário).
I Seminário Nacional Agrotóxicos, Impactos Socioambientais e Direitos Humanos. 2014. (Seminário).
Movimentos Estudantil e Igrejas na Resistência à Ditadura. 2014. (Outra).
Primeiro Tempo Escola da Pós-Graduação em Direitos Sociais do Campo. 2014. (Outra).
Segundo Tempo Escola da Pós-Graduação em Direitos Sociais do Campo. 2014. (Outra).
Educação Inclusiva. 2013. (Encontro).
ENCONTRO DE EDUCAÇÃO PARA O CAMPESINATO DO MUNICÍPIO DE GOIÁS.DESLOCAMENTO DOS DOCENTES E DISCENTES DAS ESCOLAS NO CAMPO. 2010. (Encontro).
Formação Integral.Formação Integral. 2009. (Seminário).
Dia do Geógrafo.A Geografia para uma Nova Leitura de Mundo. 2006. (Encontro).
I Encontro de Universitários da Cidade de Goiás."Universitários Buscando propostas: reforma, sustentabilidade e gênero". 2005. (Encontro).
II Encontro Afro Goiano.Indústrias Criativas e Propriedades Intelectual. 2005. (Encontro).
II Encontro de Integração Acadêmica - Ensino, Pesquisa e Extenção: desafios na construção do conhecimento..Seminário de Pesquisa. 2005. (Encontro).
Seminário de Pesquisa.Seminário de Pesquisa. 2005. (Seminário).
Projeto Caminho de Esperança.Oficina. 2004. (Encontro).
II Semana Cultural.Olericultura. 2003. (Oficina).
Semana Cultural.A Cultura Camponesa em Movimento na EFAGO. 2002. (Encontro).
Seminário.Agroeologia, Desenvolvimento Rural Sustentável. 2001. (Seminário).
Produções bibliográficas
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RODRIGUES DA SILVA, I. ; SILVA, E. B. . O CAMPO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: leituras da escola no campo no Povoado de Araras em Faina - Goiás. OKARA : GEOGRAFIA EM DEBATE (UFPB) , v. 14, p. 183-195-195, 2020.
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SILVA, E. B. ; RODRIGUES DA SILVA, I. . Dinâmicas territoriais do Cerrado. 1. ed. Anápolis: Editora UEG, 2023. v. 500. 179p .
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FONSECA FILHO, A. L. ; SILVA NETO, C. M. E. ; MORAIS, C. T. ; FERREIRA ; PULIDO, C. D. R. ; SANTOS, C. S. ; TALGA, D. O. ; PINTO, D. S. ; COSTA, D. R. ; OLIVEIRA, E. B. ; SILVA, F. J. ; PINA, I. J. ; RODRIGUES DA SILVA, I. ; SOUZA, J. D. ; SOUZA, M. M. O. . Educação no Campo: lutas, experiências e reflexões. 368. ed. Anápolis: UEG, 2018. v. 500. 258p .
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SILVA, E. B. ; RODRIGUES DA SILVA, I. . A educação no/do campo em Itapirapuã e Faina: o fechamento das escolas no campo. In: Francilane Eulália De Souza. (Org.). Territórios em disputa no fechamento de escolas no campo do Estado de Goiás. 1ed.Guarujá - SP: Científica Digital, 2023, v. Unico, p. 80-94.
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SOUZA, C. L. F. ; SILVA, E. B. ; SOUZA, F.C. ; RODRIGUES DA SILVA, I. ; Jesus, J.N. ; BORGES, J.A. ; LOPES, M.P. . RESISTÊNCIA E PERMANÊNCIA DO CAMPONÊS NO MUNICÍPIO DE GOIÁS: O ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA MUNICPAL OLÍMPYA ANGÉLICA DE LIMA. In: FRANCILA EULÁLIA DE SOUZA. (Org.). GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: PARA QUE E PARA QUEM SERVE A EDUCAÇÃO NO CAMPO DO ESTADO DE GOIÁS?. 1ed.Goiânia: Viera, 2010, v. 91, p. 79-79.
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RODRIGUES DA SILVA, I. ; MATA, Marlene. . Diversificação na Produção de Alimentos e Quintais Agroecológicos: uma Ação Multiplicadora em Goiás.. Cadernos de Agroecologia, GOIAS, p. 22 - 30, 22 fev. 2015.
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RODRIGUES DA SILVA, I. ; SILVA, E. B. . DA ESCOLA NO/DO CAMPO AO CAMPO QUE SE QUER PARA O BRASIL: leituras do território camponês no Povoado de Araras em Faina ? Goiás. In: ENANPEGE, 2019, São Paulo. A GEOGRAFIA BRASILEIRA NA CIÊNCIA-MUNDO: PRODUÇÃO, CIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2019.
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SILVA, I. R. ; RODRIGUES DA SILVA, I. . DA ESCOLA QUE SE TEM A ESCOLA QUE SE QUER PARA O CAMPO: CAMPESINATO, CULTURA E ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA MUNICIPAL OLÍMPYA ANGÉLICA DE LIMA. In: XX ENGA, 2010, Francisco Beltrão. TERRITORIALIDADES, TEMPORALIDADES E DESENVOLVIMENTO NO ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO, 2010. v. 1. p. 764-783.
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RODRIGUES DA SILVA, I. ; SILVA, E. B. . O CAMPO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: leituras do território camponês no Povoado de Araras em Faina ? Goiás. OKARA : GEOGRAFIA EM DEBATE (UFPB) , 2020.
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RODRIGUES DA SILVA, I. ; SILVA, E. B. . O CAMPO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: leituras do território camponês no Povoado de Araras em Faina ? Goiás. Encontro Nacional da ANPEGE , 2019.
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RODRIGUES DA SILVA, I. . DESLOCAMENTO DOS DOCENTES E DISCENTES DAS ESCOLAS NO CAMPO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES DA SILVA, I. . A Geografia de Ratzel. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FONSECA FILHO, A. L. ; BELTAO, D. S. ; MOREIRA, D. A. M. ; SOUZA, M. D. S. ; RODRIGUES DA SILVA, I. . Cerrado Berço das Águas. Goiânia: CNBB, 2016 (Evento O Grito e a Resistência no Cerrado).
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FONSECA FILHO, A. L. ; MORAIS, C. T. ; RODRIGUES DA SILVA, I. ; OLIVEIRA, M. L. S. . Práticas Agroecológicas Saberes e fazeres das agricultura Camponesa. Goiânia: Cirgráfica, 2016 (Práticas Agroecológicas).
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FONSECA FILHO, A. L. ; CARPENEDO, C. L. ; MORAIS, G. C. ; RODRIGUES DA SILVA, I. . 8ª Festa da Colheita 2015 (Subsídio).
Outras produções
RODRIGUES DA SILVA, I. . ESCOLA DIOCESANA DE AGROECOLOGIA. 2017.
SILVA, E. B. ; RODRIGUES DA SILVA, I. . 'GEOGRAFIA CIENTÍFICA, GEOGRAFIA ESCOLAR: OS DESAFIOS DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA'. 2019.
SOUZA, C. C. P. ; RODRIGUES DA SILVA, I. ; MORAIS, C. T. ; FONSECA FILHO, A. L. . QUINTAIS AGROECOLÓGICOS. 2017. Vídeo.
SOUZA, C. C. P. ; RODRIGUES DA SILVA, I. ; MORAIS, C. T. ; FONSECA FILHO, A. L. . SEMENTES CRIOULAS. 2017. Vídeo.
SOUZA, C. C. P. ; RODRIGUES DA SILVA, I. ; MORAIS, C. T. ; FONSECA FILHO, A. L. . Fertilizante de urina. 2017. Vídeo.
SOUZA, C. C. P. ; RODRIGUES DA SILVA, I. ; MORAIS, C. T. ; FONSECA FILHO, A. L. . Leite de Vaca como Fungicida. 2017. Vídeo.
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO/DO CAMPO: leituras do território camponês no Povoado de Araras em Faina, Descrição: Projeto apresentado ao Curso de Mestrado Acadêmico na Linha de Pesquisa Dinâmica Territorial do Cerrado do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Geografia da Universidade Estadual de Goiás, Campus Cora Coralina (PPGEO-UEG) como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Geografia. Orientador: Prof. Dr. Edson Batista da Silva. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Isaias Rodrigues da Silva - Coordenador / Edson Batista da Silva - Integrante.
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2018 - Atual
TERRITÓRIO EM DISPUTA NO FECHAMENTO DE ESCOLAS NO CAMPO NO ESTADO DE GOIÁS, Descrição: Saber quais são os elementos que vem impulsionado o fechamento de escolas situadas no campo no estado de Goiás, assim como as consequências desse fechamento para o campesinato goiano... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Isaias Rodrigues da Silva - Integrante / Edson Batista da Silva - Coordenador / Nathalya Eliza Camargo Costa - Integrante / Karolayne Ferreira de Souza - Integrante.
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2014 - 2015
A ESCOLA DO CAMPO FORTALECE A IDENTIDADE CAMPONESA E A LUTA PELA TERRA?, Descrição: Projeto apresentado ao Programa de Pós-graduação em Direitos Sociais do Campo ? Residência Agrária, pela Universidade Feral de Goiás ? Campus Goiás ? 2015.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isaias Rodrigues da Silva - Coordenador / Rosana Cebalho Fernandes - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Faina, ESCOLA MUNICIPAL BRUNO FREIRE DE ANDRADE. , AC Faina, Setor Central, 76740970 - Faina, GO - Brasil, Telefone: (62) 33861128
Experiência profissional
2014 - 2017
Comissão Pastoral da Terra - GOVínculo: Educador Popular, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2012
SEMENTES SÃO FRANCISCOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40
2011 - 2011
GRUPO EDIVAR VILELA DE QUEIROS E OUTROSVínculo: EMPREGADO, Enquadramento Funcional: AUXILIAR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Escola Estadual Olynto Pereira de CastroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Geografia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2010
Escola Família Agrícola de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2008
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Aluno/Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto de pesquisa com o TEMA: O PAPEL DA EDUCAÇAO ESCOLAR NO CAMPO PARA O FORTALECIMENTO DO CAMPESINATO NO MUNICIPIO DE GOIAS.
2013 - 2014
Escola Municipal Terezinha de Jesus RochaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 5º ano, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2008
Escola Municipal Terezinha de Jesus RochaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - Atual
ESCOLA MUNICIPAL BRUNO FREIRE DE ANDRADEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Efetivo, Carga horária: 30
2014 - 2015
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2021 - Atual
colegio estadual arthur da costa e silvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 30
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