Humberto Salustriano da Silva
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO.
Mestre em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.
Graduado em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.
Áreas de interesse para pesquisa: História, Educação, Decolonialidade, Movimentos Sociais Urbanos.
Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2015 - 2019
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Experiência de Jovens Estudantes do Pré Vestibular Comunitário do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré - CEASM: Trajetórias Escolares, Segregação Urbana e Educação Decolonial
Eliane Ribeiro Andrade. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Planejamento Urbano e Regional
2008 - 2010
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Remoção (re)pautada na cidade do Rio de Janeiro: Discursos, Mídia e Resistências - 2005 a 2010,Ano de Obtenção: 2010
Fania Fridman.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em HIstória
2002 - 2007
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Organização e Resistência Popular. A Experiência da FAFEG 1963-1975
Orientador: Aparecida Motta
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2017
Trayectos y Trayectorias de Jóvenes em Programas de Política Pública. Abord. (Carga horária: 3h). , Associação Nacional de Pós Graduação em Educação, ANPED, Brasil.
2015 - 2015
Jóvenes Y Educacion. (Carga horária: 20h). , Universidad de la Republica Uruguay, UDELAR, Uruguai.
2006 - 2006
Curso de Extensão Políticas Públicas. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2003 - 2003
Favelas Cariocas: Desconstruindo Estereótipos. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1999 - 1999
Formação e Aperfeiçoamento de Líderes. (Carga horária: 9h). , Pinheiros Consultoria - Coordenação de Desenvolvimento de Recursos Humanos, PCDRH, Brasil.
Idiomas
Inglês
, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Francês
, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Planejamento Urbano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
SILVA, H. S. . Seminário de Educação Popular dos Pré-Vestibulares Comunitários do Rio de Janeiro. 2017. (Outro).
SILVA, H. S. . I Seminário Pesquisas Insurgentes: Formas de Narrar Resistências em Favelas Cariocas. 2017. (Outro).
SILVA, H. S. ; RIBEIRO, E. ; PEREGRINO, M. ; ZILLER, E. . I Seminário Pesquisas Insurgentes: Formas de Narrar Resistências em Favelas Cariocas. 2016. (Outro).
Participação em eventos
38° Reunião da Associação Nacional de Pós Graduação em Educação. Trajetórias Escolares, Segregação Urbana E Efeitos De Uma Educação Descolonial: A Experiência De Estudantes Do Pré-Vestibular Comunitário Do Centro De Estudos E Ações Solidárias Da Maré - Rio De Janeiro. 2017. (Congresso).
VII Simpósio Internacional Sobre a Juventude Brasileira.A Luta pela Democratização do Ensino Público Superior: O Caso dos Estudantes do Pré-Vestibular Comunitário do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré (CEASM) ? Rio de Janeiro. 2017. (Simpósio).
Aula Magna Desigualdades, políticas educacionais e desafios democráticos na na América Lantattina. 2016. (Outra).
XIV Encontro com Pesquisadores: trajetórias de jovens em processos educacativos. 2015. (Encontro).
II Encontro Internacional Cidades Latinoamericanas do século XVI ao XIX. 2009. (Seminário).
XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2006. (Congresso).
XXV Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2005. (Congresso).
Os Futuros Possíveis das Favelas e da Cidade do Rio de Janeiro. 2003. (Seminário).
Maré: História e Resistência. 2000. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SILVA, H. S. ; PASSOS, W. . Universalização do Acesso à Internet dos Estudantes Brasileiros? O Olhar de Dois Professores Pesquisadores da Educação Básica. Olhar de Profesor , v. 24, p. 1-10-10, 2021.
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SILVA, H. S. ; OVERLANDE, F. . A Experiência de Jovens Estudantes do Pré Vestibular Comunitário do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré (CEASM): Entre as Marcas do Colonialismo e a Pedagogia Decolonial. O SOCIAL EM QUESTÃO (ONLINE) , v. 50, p. 155-178, 2021.
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SILVA, H. S. ; OVERLANDE, F. . Desigualdades Educacionais em Tempos de Pandemia: Os Desafios dos Estudantes da Escola Publica e das Favelas Cariocas em meio à Crise Sanitária Global. Espaço Critico , v. 02, p. 52-68, 2021.
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SILVA, H. S. ; OVERLANDE, F. ; REGO, N. R. P. . Experiências e reflexões sobre a prática docente Anti/Contra/Decolonial no ensino de História na escola publica e suas relações com o Museu da Maré como uma ferramenta pedagógica da Educação Popular. INTELLÈCTUS (UERJ. ONLINE) , v. 01, p. 186-206, 2021.
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SILVA, H. S. . Tempo do Trabalho. In: Antônio Carlos Pinto Vieira, Claudia Rose Ribeiro, Luiz Antônio. (Org.). A Maré em 12 Tempos. 01ed.Rio de Janeiro: Ceasm/Espirógrafo, 2020, v. 01, p. 01-176.
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SILVA, H. S. ; MAGALHAES, R. S. . Construção de Conhecimento na Formação de Redes Sociopedagógicas. In: Regina Maria Marteleto; Eduardo Navarro Stotz. (Org.). Informação, Saúde e Redes Sociais - diálogos de conhecimentos nas comunidades da Maré. 1ed.Rio de Janeiro: Fiocruz, 2009, v. 1, p. 153-162.
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SILVA, H. S. . Trajetórias Escolares, Segregação Urbana E Efeitos De Uma Educação Descolonial: A Experiência De Estudantes Do Pré-Vestibular Comunitário Do Centro De Estudos E Ações Solidárias Da Maré - Rio De Janeiro. In: 38° Reunião da Associação Nacional de Pós- Graduação em Educação, 2017, São Luis. Anais das Reuniões Nacionais da Anped. Rio de Janeiro: Anped, 2017. v. 1.
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SILVA, H. S. . A Luta Pela Democratização do Ensino Público Superior: O Caso dos Estudantes do Pré-Vestibular Comunitário do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré (CEASM) - Rio de Janeiro. In: VII Simpósio Internacional sobre a juventude brasileira, 2017, Fortaleza. Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: JUBRA. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2017. v. 1. p. 1-832.
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SILVA, H. S. . Políticas Públicas para a Juventude: críticas e sugestões acerca de uma nova concepção. In: Associação Nacional de Pesquisa e Pos-Graduação em Música, 2006, Florianópolis. Associação Nacional de Pesquisa e Pos-Graduação em Música, 2006.
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SILVA, H. S. . PRATICAS DECOLONIAIS E ANTIRRACISTAS NA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DO PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO DO CENTRO DE ESTUDOS E AÇÕES SOLIDÁRIAS DA MARÉ (CEASM) - RIO DE JANEIRO. Revista de Ciências Humanas , 2021.
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SILVA, H. S. . A Luta pela Democratização do Ensino Público Superior: O Caso dos Estudantes do Pré-Vestibular Comunitário do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré (CEASM) ? Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, H. S. . Histórico de Resistência das Favelas Cariocas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, H. S. . Trajetórias Escolares, Segregação Urbana e Efeitos de uma Educação Descolonial: A Experiência de Estudantes do Pré-Vestibular Comunitário do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré ? Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, H. S. . A Moral, a Ética e a Educação Popular em Espaços Formais e Não Formais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Trajetórias Educacionais e Democracia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, H. S. . II Seminário Conexões - trocas de saberes entre pós graduandos em educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, H. S. . O Currículo Pedagógico Sob Uma Perspectiva da Desobediência Epistêmica: A Experiência do Pré-Vestibular Comunitário da Maré. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, H. S. . Políticas Públicas e Eugenia no Brasil Republicano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, H. S. . Democracia, Autoritarismos e Resistências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . A remoção re-pautada na Cidade do Rio de Janeiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Um mapeamento dos conflitos urbanos na cidade do Rio de Janeiro: 1993 a 2010. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Observatório dos Conflitos: 15 anos de registros. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Observatório dos conflitos urbanos na cidade do Rio de Janeiro: a cidade como arena e objeto de luta. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Conflitos Urbanos na Cidade do Rio de Janeiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Políticas Públicas para a Juventude: críticas e sugestões acerca de uma nova concepção. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Mapa dos conflitos urbanos na cidade do Rio de Janeiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Pesquisa Musical e Participação Comunitária, Um Estudo de Base Quantitativa sobre Afinidades e Práticas Musicais na Maré. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Conflitos Urbanos: manifestações no espaço público carioca. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, H. S. . Mapa dos Conflitos Urbanos na Cidade do Ro de Janeiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SILVA, H. S. . Educação Descolonial. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, H. S. . A Cidade que ninguém vê. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CORREA, A. M. ; ORG, A. C. P. V. ; SILVA, H. S. . A Guanabara como Natureza - Águas Cariocas. 2016. (Pesquisa e Transcrição).
SILVA, H. S. . Observatório dos Conflitos Urbanos na Cidade do Rio de Janeiro. 2010. (Relatório de pesquisa).
SILVA, H. S. . Instituições do Bairro Maré - Dados Gerais. 2004. (Equipe de Levantamento de Informações).
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Juventude, Políticas Públicas, Processos Sociais e Educação, Descrição: Pesquisa sobre a trajetória de jovens em espaços formais e não formais de educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Humberto Salustriano da Silva - Coordenador / Eliane Ribeiro - Integrante.
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2011 - 2012
A Guanabara como Natureza - Águas Cariocas, Descrição: Trabalhei na equipe de pesquisa e transcrição que resultou na produção de um livro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Humberto Salustriano da Silva - Coordenador / Antonio Carlos Pinto - Integrante.
Prêmios
2007
Pôster - "Conflitos Urbanos na Cidade do Rio de Janeiro", XIII Semana de Planejamento Urbano e Regional.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2012
Universidade Estadual do Rio de JaneiroVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20
2008 - 2008
UFRJ - Grupo de Estudos do Território e História UrbanaVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8
Outras informações:
Trabalho como pesquisador da História Urbana do Rio de Janeiro, com ênfase na formação das favelas cariocas e nas políticas de remoção ao longo do século XX.
2006 - 2007
UFRJ - Laboratório de EtnomusicologiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiario, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho como pesquisador na área de etnomusicologia, com ênfase no estudo das práticas culturais da favela e na construção de métodos de pesquisa baseados na teoria de Paulo Freire.
2012 - Atual
Prefeitura Municipal de QuissamãVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II - Educação Básica, Carga horária: 25
2015 - 2019
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando em Educação
Atividades
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03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa
2011 - 2012
Museu da MaréVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20
2020 - Atual
Centro de Estudos e Ações Solidárias da MaréVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Informal
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