Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicomotricidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.

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Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

ALVES, R. C. S. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . V Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II. 2020. (Outro).

GUEDES, Adrianne Ogêda ; TIRIBA, L. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . III Simpósio Corpo, Arte e Natureza: compartilhando experiências potentes!. 2018. (Outro).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; BORBA, Liana ; EQUIPE, O. . II Encontro Educação Infantil de Portas Abertas do CREIR. 2018. (Outro).

ALVES, R. C. S. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . 4ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II. 2018. (Outro).

TIRIBA, L. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ALVES, F. ; ABRANTES ; MOREIRA, M. L. M. P. ; FERNANDES, M. R. ; RIBEIRO, Amanda Vollger ; PEREIRA, Jéssica Elias ; SILVA, Priscila Cardozo da ; LOPES, A. F. O. B. ; MELO, F. A. C. . XV Fórum FINAflor. 2017. (Outro).

TIRIBA, L. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ALVES, F. ; ABRANTES ; ASEVEDO, M. ; FERNANDES, M. R. ; MOREIRA, M. L. M. P. ; PEREIRA, Jéssica Elias ; RIBEIRO, Amanda Vollger ; SILVA, Priscila Cardozo da ; ASSEF, K. ; MELO, F. A. C. . XVI Fórum FINAflor. 2017. (Outro).

ALVES, R. C. S. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; SILVA, Kátia Regina X. P. . III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II. 2017. (Outro).

TIRIBA, L. ; GUEDES, Adrianne Ogêda ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; EQUIPE, O. . XIV Fórum FinaFlor. 2016. (Outro).

GUEDES, Adrianne Ogêda ; TIRIBA, L. ; DANTAS, Michelle M. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ABRANTES . Simpósio Corpo, Arte e Natureza. 2016. (Outro).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; BORBA, Liana ; EQUIPE, O. . I Seminário Experiências na Educação Infantil em Foco. 2015. (Outro).

LIMA, Camila M. ; BORBA, Liana ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; EQUIPE, O. . I Encontro Educação Infantil de Portas Abertas do Colégio Pedro II. 2015. (Outro).

II Jornada da Aión Formação em Psicomotricidade.A formação do ser terapeuta. 2021. (Outra).

II Jornada da Aión Formação em Psicomotricidade.A formação do ser terapeuta. 2021. (Outra).

Infâncias Brasileiras.Relações entre seres humanos e naturezq. 2020. (Outra).

Live Aión Formação em Psicomotricidade.O tempo das pequenas coisas: microautorregulação psicomotora. 2020. (Outra).

Live Aión Formação em Psicomotricidade.O tempo das pequenas coisas: estética do ínfimo pelo olhar da Psicomotricidade. 2020. (Outra).

Live Aión Formação em Psicomotricidade.O campo psicomotor e o tempo das pequenas coisas. 2020. (Outra).

Live Aión Formação em Psicomotricidade.A Fábrica de Talentos no palco clínico: a Oficina de Psicomotricidade Arte e Memória da UNATI/UERJ. 2020. (Outra).

V Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.RELAÇÕES PSICOMOTORAS: PRESENTIFICANDO OS CORPOS AUSENTES. 2020. (Outra).

XX ENDIPE RIO 2020: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.O olhar psicomotor para o corpo na formação docente. 2020. (Encontro).

Escola do professor.O brincar natural com o que é natural. 2019. (Encontro).

I Congresso Internacional e XIV Congresso Brasileiro de Psicomotricidade. Psicomotricidade na Educação Infantil. 2019. (Congresso).

III Encontro Educação Infantil de Portas Abertas. Experiências do NAPNE. 2019. (Exposição).

III Seminário de Educação Infantil de Niterói: Infâncias, Artes e Imaginação 2019.Danças Circulares Sagradas. 2019. (Seminário).

I Jornada da Aión Formação em Psicomotricidade.A poética do corpo na Educação. 2019. (Outra).

I Jornada da Aión Formação em Psicomotricidade.Escuta afetiva do corpo. 2019. (Outra).

XVI Encontro Estadual dos Grupos de Apoio à Adoção do Rio de Janeiro.Oficinas de Psicomotricidade. 2019. (Encontro).

XVI Encontro Estadual dos Grupos de Apoio à Adoção do Rio de Janeiro.Danças Circulares Sagradas. 2019. (Encontro).

28 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente.A Educação Infantil das crianças:relatando a importância da escola. 2018. (Encontro).

4ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.Nietzsche visita a escola. 2018. (Outra).

4ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.Vivência do útero. 2018. (Outra).

6º GRUPECI. O QUE PODE O CORPO NA ESCOLA? ?O CORPO NA ESCOLA PODE POUCO.?. SERÁ?. 2018. (Congresso).

6º GRUPECI. O OLHAR PARA A DIVERSIDADE A PARTIR DAS VIVÊNCIAS PSICOMOTORAS COM CRIANÇAS. 2018. (Congresso).

6º GRUPECI. INFÂNCIAS CARIOCAS: CORPO, ARTE, NATUREZA E DEMOCRACIA NA RELAÇÃO ENTRE EDUCADORES E CRIANÇAS. 2018. (Congresso).

6º GRUPECI. POLÍTICAS PARA A INFÂNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. (Congresso).

6º GRUPECI. O QUE PODE O CORPO NA ESCOLA? ?O CORPO PODE SER LIVRE!?. SERÁ?. 2018. (Congresso).

II Encontro Educação Infantil de Portas Abertas do CREIR.Práticas de Educação Infantil no Brasil a partir da abordagem italiana de Reggio Emilia: diálogos com a experiência da Educação Infantil do Colégio Pedro II. 2018. (Encontro).

IV Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.Nietzsche visita à escola. 2018. (Outra).

VIII Semana de Educação Tania Mara Tavares da Silva - Educações, éticas e estéticas: qual é a sua?.Simpósio Corpo, Arte, Natureza e Infância: compartilhando experiências potentes!. 2018. (Simpósio).

VIII Semana de Educação Tania Mara Tavares da Silva - Educações, éticas e estéticas: qual é a sua?.INFÂNCIAS CARIOCAS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO EM CONEXÃO COM O CORPO, A NATUREZA E O EMPODERAMENTO POLÍTICO. 2018. (Simpósio).

V SEMINÁRIO DE PESQUISAS EM ARTES, CULTURA E LINGUAGENS - V SPACL.Corpo e Movimento: Prática Transdisciplinar em Psicomotricidade. 2018. (Seminário).

I Encontro Criança e Natureza - Goiânia.A importância do brincar livre. 2017. (Encontro).

III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A Psicomotricidade como prática transdiciplinar no currículo de Educação Básica. 2017. (Oficina).

III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.Movimento, afeto e relação: docilização ou potencialização do corpo na aprendizagem?. 2017. (Outra).

III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A educação psicomotora e a Educação Infantil. 2017. (Outra).

III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.Eixo de Educação Infantil e Psicomotricidade. 2017. (Outra).

INFÂNCIAS CARIOCAS NAS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS.Macro e micropolítica: onde estão a natureza, o corpo e a política?. 2017. (Outra).

INFÂNCIAS CARIOCAS NAS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS.Corpo-política-natureza na concepção nietzschiana e em relação ao vivido no Infâncias Cariocas. 2017. (Outra).

IX Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias - Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário.Políticas públicas, formação humana e a questão da democracia. 2017. (Seminário).

IX Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias - Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário.O corpo do professor a partir da perspectiva ecosófica de Félix Guattari e da obra ética de Spinoza. 2017. (Seminário).

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS EM DIREITOS HUMANOS Ciclo de Oficinas Pedagógicas - 2017.Escolas, saberes e culturas. 2017. (Encontro).

VIII Seminário Fala Outra Escola: 're-existir nas pluralidades do cotidiano'.Infâncias cariocas: corpo, conexão com a natureza e empoderamento político. 2017. (Seminário).

VIII Seminário Fala Outra Escola: 're-existir nas pluralidades do cotidiano'.Movimento, afeto e relação: docilização ou potencialização do corpo na aprendizagem?. 2017. (Seminário).

VII Semana de Educação Tania Mara Tavares da Silva: universidade e democracia - resistência em tempos sombrios.SERES HUMANOS E NATUREZA EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Simpósio).

XV Fórum FINAflor.Cinema ambiental: infâncias no Vale do Jequitinhonha. 2017. (Oficina).

XV Fórum FINAflor.O legado das infâncias tradicionais: corpo e urbanidade. 2017. (Outra).

XVI Fórum FINAflor.Infância e espiritualidade entre os Povos Tradicionais. 2017. (Outra).

2ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A Educação Psicomotora como referencial de organização psicomotora do sujeito. 2016. (Outra).

2ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A Psicomotricidade como prática transdiciplinar no currículo da Educação Básica. 2016. (Outra).

I Seminário Criança e Natureza. 2016. (Seminário).

Seminário Estadual Base Nacional Comum Curricular.Educação Infantil. 2016. (Seminário).

Simpósio Corpo, Arte e Natureza: compartilhando experiências potentes!.Simpósio Corpo, Arte e Natureza. 2016. (Simpósio).

Simpósio Corpo, Arte e Natureza: compartilhando experiências potentes!.Apontamentos sobre uma metodologia brincante para o currículo da escola de Educação da UNIRIO. 2016. (Simpósio).

XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: tessituras psicomotoras: vozes da formação e da atuação profissional. Psicomotricidade: educação e cidadania. 2016. (Congresso).

XIV Fórum FinaFlor - Educação Infantil como direito e alegria.Roda de Conversas (café com prosa) sobre corpo. 2016. (Outra).

1ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A Educação como referencial de organização psicomotora do sujeito. 2015. (Outra).

1ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A Psicomotricidade na Educação Infantil. 2015. (Outra).

CONGIP - 1º Congresso online internacional de Psicomotricidade. O que podem os professores na escola ao perceberem o corpo como vontade de potência?. 2015. (Congresso).

I Encontro Nacional Cultura e Primeira Infância.Educação Infantil e cultura. 2015. (Encontro).

VI Semana Pedagógica do INES.Construção do conhecimento na Educação Infantil de alunos surdos: a importância do brincar. 2015. (Outra).

VII Colóquio Internacional da Filosofia da Educação: o que pode a escola hoje em nossa América?.Sessão de comunicação. 2014. (Outra).

VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação: o que pode a escola hoje em nossa América?.Escola de corpos: que escola é essa?. 2014. (Outra).

Educação Infantil em foco.DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Seminário).

SEMAP ? INES Desafios da Educação Bilíngue de Surdos no Ensino Superior: Currículo e EAD.A prática psicomotora na Educação Infantil do INES: o corpo a corpo como fio condutor de reflexão e aprendizagem. 2013. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Vínculos em Psicomotricidade: o Real e o Virtual. Psicomotricidade e educação: a aprendizagem na lama. 2013. (Congresso).

Pré-Congresso I: Vínculos & Psicomotricidade - uma caminhada científica do bebê ao idoso.A Psicomotricidade atuando nos Vínculos Pré, Peri e Pós-Natais. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.O sentido de experiência no diálogo corporal entre o professor ouvinte e o aluno surdo. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.El Arte de La Magia y la construcción de unja relación pdagógica con la infancia. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.As interrupções no corpo, a atenção, a ficção e a linguagem da infância. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Experiência filosófica com crianças da escola pública; O corpo do educador infantil e suas possibilidades... o devir corpo; Uma perspectiva educativa a partir de uma experiência com idosos: metamorfoses na memória - o ressentimento, o esquecimento e o ris. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Tempos de ensinar e aprender em tempos de performatividade; Aprendizagem, microcurrículo e formação contínua; (Des) territorializando currículos, escapando da 'máquina de ensino obrigatório'.. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Ouvir o silêncio: um desafio de quem pesquisa (entre) crianças pequenas; Por uma filosofia da e com a imagem: fotografias como fragmentos de infância(s), cotidiano(s) e alfabetização; La práctica pedagógica: multiplicidad de experiencias para los maestros. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Perspectivas da infância contemporânea e o lugar da filosofia: uma reflexão entre o efêmero e a necessidade da experiência; Devir-Educação-Criança: outras inspirações clandestinas; o devir-criança do espaço. 2012. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Nietzsche e a escrita: perspectivas críticas à educação; Por uma educação viva - algumas reflexões nietzschianas; Fusão de horizontes e círculo hermenêutico, conceitos do processo ensino-aprendizagem na 'pedagogia' de Gadamer. 2012. (Outra).

III JORNADA DO PROJETO PROCAD-CAPES (137/2007) BIOPOLÍTICA, ESCOLA E RESISTÊNCIA: INFÂNCIAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES.O novo, como potencial transformador do velho, através do olhar para a corporeidade na educação.. 2011. (Encontro).

VI Seminário Internacional ?As Redes Educativas e as Tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade?.Corpo e pensamento: laços que podem desatar nós do currículo dos primeiros anos do Ensino Fundamental. 2011. (Seminário).

VI Seminário Internacional ?As Redes Educativas e as Tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade?.Corpo e pensamento: laços que podem desatar nós do currículo dos primeiros anos do Ensino Fundamental. 2011. (Seminário).

III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Comunciação oral. 2010. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Psicomotricidade. Corpos em movimento: diálogos silenciados no currículo escolar. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Programas televisivos: o que as crianças e as educadoras têm a nos dizer?. 2010. (Encontro).

17º Congresso de Leitura do Brasil. Leituras de mundo a partir das mediações na recepção das telenovelas brasileiras. 2009. (Congresso).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pesquisa em educação no Brasil: balanço do século XX e desafios para o século XXI.Ficção e realidade no estudo de recepção: o que as crianças dizem sobre telenovelas brasileiras. 2009. (Encontro).

V Seminário Internacional As redes de conhecimento e as tecnologias: os outros como legítimo OUTRO.Sessão de Comunicação no V Seminário Internacional. 2009. (Seminário).

V Seminário Internacional As redes de conhecimento e as tecnologias: os outros como legítimo OUTRO.Pesquisas com crianças, telespectadoras de novelas. 2009. (Seminário).

I Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias. Tendências e desafios contemporâneos - 1º GRUPECI.Crianças e telenovela: audiência e protagonismo. 2008. (Seminário).

Jornada de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil.Qualidade da monografia. 2008. (Encontro).

Fórum de Professores.Projeto - Pedagogia dos Espaços - Educação Infantil. 2007. (Outra).

III Encontro de Transpsicomotricidade - 5 anos: Singularidade & Multiplicidade.A percepção do equilíbrio do corpo e dos objetos em crianças de 4 e 5 anos. 2005. (Encontro).

II Jornada de Educação Especial ? Escola, Inclusão, Família e Sociedade.Inclusão: caminho para formação de verdadeiros cidadãos. 2001. (Encontro).

TIRIBA, L.; SANCHES, C.; ARAÚJO, Mairce;BIZZO, K. S. A.; GUEDES, A. O.. Aprender pela pele: o gesto infantil na experiência viva como caminho de formação, abertura e sensibilidade. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

TIRIBA, L.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; GUEDES, A. O.; SANCHES, C.; ARAÚJO, Mairce; RIBEIRO, Tiago. Aprender pela pele: o gesto infantil na experiência viva como caminho de formação, abertura e sensibilidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MACEDO, C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; SIQUEIRA, Rejane B.. Planejamento na Educação Infantil: quais caminhos? O trabalho com projetos na Educação Infantil em uma creche municipal do Rio de Janeiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; BRITO, Leandro T.; SANTOS, C. C. B.. O diálogo tônico e as relações corporais na Educação Infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; PRADO, Germano N.; ARAÚJO, C.. Contribuições da Educação Física Escolar e da Psicomotricidade para o processo de alfabetização. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; MACRI, R.. O brincar como acordo: a brinquedoteca como espaço de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; CARVALHO, C. A.. A influência da Psicomotricidade na formação de professores: o espaço que o corpo e movimento ocupam no currículo dos cursos de Pedagogia. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; OLIVEIRA, G. A. A. V.. A pausa como cultura de relaxamento na jornada do trabalho docente. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; FERNANDES, R. L. S.. Contribuições da Psicomotricidade no processo de alfabetização utilizando o método natural. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; LOUREIRO, C. R. N. S.; AGNNES, M.. A contribuição da música no desenvolvimento psicomotor de crianças até 6 anos de idade para a prática escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; VIEIRA, Nuelna. O brincar na escola em ambientes naturais sob o olhar psicomotor. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; VIEIRA, Nuelna. Infância, natureza e afetos: o ?desemparedamento? e as vivências no pátio da Educação Infantil do Colégio de Aplicação da UFRJ. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; VIEIRA, Nuelna. Documentos voltados para a Educação Infantil possuem relação com a Psicomotricidade?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; HOLANDA, F. D. R.. Caminhos para o trabalho da natação pelo viés da Psicomotricidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

BIZZO, K. S. A.; PRADO, Germano N.; VIEIRA, Nuelna. O encontro da criança consigo, com o outro e com o mundo a partir do meu olhar sobre mim, o outro e o mundo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; RAIMUNDO, A. C.. Corpos em relação no cotidiano da Educação Infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; CAMPELLO, Cristie de M.. Adultos e crianças de 0 a 2 anos: o que os corpos falam enquanto brincam livremente em uma creche?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; SILVA, Kátia Regina X. P.; LIMA, Camila M.. A intervenção psicomotora na escola: ressignificando as práticas do orientador educacional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; BRITO, Leandro T.; CAMPELLO, Cristie de M.. A Psicomotricidade e o perfil pedagógico dos professores de Educação Infantil - modalidade creche: uma interlocução entre teoria e prática. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; VIEIRA, Nuelna. A educação psicomotora permeando a proposta pedagógica nas creches municipais do Rio de Janeiro: é possível?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; ALVES, R. C. S.; GERALDO, Débora S. S.. Afeto como experiência psicomotora na Educação Infantil a partir de brincar na/com a natureza. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; SOARES, Antônio Jorge G.. Educação Psicomotora e Didática multi/intercultural - algumas aproximações. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; CAMPELLO, Cristie de M.. Dança e Psicomotricidade na construção do autoconhecimento em jovens da Educação Básica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; SILVA, Osvaldo Luiz. A presença da educação psicomotora no Ensino Fundamental em uma escola municipal de turno único do Rio de Janeiro. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; TOLEDO, Sabrina P. R.. Um estudo sobre a Psicomotricidade no processo de aquisição da escrita e suas dificuldades: disgrafia e disortografia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

PRADO, Germano N.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; SILVA, Osvaldo Luiz. O processo de formação docente e o ensino das Artes no Colégio Pedro II: um estudo de caso sobre a influência da educação psicomotora. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

PRADO, Germano N.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; SILVA, Osvaldo Luiz. A presença da educação psicomotora no Ensino Fundamental em uma escola municipal de turno único do Rio de Janeiro. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; COUBE, Roberta J.. Psicomotricidade na Educação Física: como ocorre sua utilização nas escolas da zona oeste do Rio de Janeiro. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; TOLEDO, Sabrina P. R.. As possibilidades da educação psicomotora no atendimento especializado do aluno com deficiência visual. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.; CAMPELLO, Cristie de M.; SILVA, Kátia Regina X. P.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. O OLHAR PSICOMOTOR COMO INSTRUMENTO TRANSDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SILVA, Kátia Regina X. P.; ALVES, R. C. S.; SILVA, Ana Patrícia da;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. O DESENVOLVIMENTO DA IMAGEM CORPORAL E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NA INFÂNCIA SOB UMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA: uma revisão sistemática. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

SILVA, Kátia Regina X. P.; ALVES, R. C. S.; SILVA, Ana Patrícia da;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. IMAGEM CORPORAL EM ADOLESCENTES: reflexões para a Educação Física escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

OLARIETTA, B. F.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Pensando sobre o tempo do brincar na creche. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

SIQUEIRA, Rejane B.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Os principais desafios da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em turmas regulares da Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

LIMA, Camila M.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Orientação pedagógica e elaboração participativa de relatórios de avaliação na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

PEREIRA, R. M. R.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. A organização do espaço físico e sua relação no desenvolvimento e aprendizagem das crianças na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, Adriana Maria da; MATTOS, Kelsiane;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. A importância do desenho para o desenvolvimento infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, Adriana Maria da; MATTOS, Kelsiane;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. A construção do conhecimento na Educação Infantil a partir das atividades de pintura e colagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BERBAT, M.C.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Voos para além dos muros da escola: utilização do espaço externo como alternativa para superar a falta de espaço na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

TOLEDO, M. L. P. B.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. O olhar e a escuta sensível na relação professor/aluno na comunidade escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

TORRES, Maria Carmem E.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; VIANNA, Gláucia dos S.. O CORPO NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA COM CRIANÇAS SURDAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. O papel do. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

PIMENTEL, Cláudia; SILVA, Sara M.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. A antecipação da alfabetização na educação infantil: limites e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

VASCONCELOS, Luciana Maria L. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; SANTANA, Alessandra M.. A importância da brinquedoteca na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

GUIMARÃES, Daniela de O.; CRUZ, G. B.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Além de quatro paredes: o espaço externo no cotidiano da Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

GUIMARÃES, Daniela de O.; ARENHART, Deise;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Experiências com as Artes Visuais na Educação Infantil e as diferentes linguagens. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERREIRA, Helen Pereira;BIZZO, K. S. A.; BATISTA, Aline Cleide. Contação de histórias: contexto e perspectivas atuais para Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MOURA, Daniele;BIZZO, K. S. A.; SOUSA, L. S. de. O jogo como facilitador na construção da leitura em língua portuguesa para surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

BIZZO, K. S. A.; BATISTA, Aline Cleide; MOURA, Daniele. Brincadeiras e jogos: recursos didáticos para ensinar Matemática para surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; FAVORITO, Wilma; Morais, Fernanda Beatriz C. de. A importância da língua de sinais para o desenvolvimento cognitivo da criança surda. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

CARVALHO, L. C. C.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; FERREIRA, Helen Pereira. Contação de história: um paralelo entre ambiente escolar e ambiente hospitalar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

BIZZO, K. S. A.; RUA, Angelica; MOURA, Daniele. A contribuição do lúdico para o desenvolvimento psicomotor na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

BIZZO, K. S. A.; PEREIRA, D. M.; BAPTISTA, A. R.. Correa.Dança: Uma perspectiva para educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

BIZZO, K. S. A.; CARVALHO, L. C. C.; BAPTISTA, A. R.. R. do N. Mandriola.A Contribuição da Arte/Educação para o Aprendizado na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

LAGE, Aline;BIZZO, K. S. A.; MANDELBLATT, J.. O brincar como recurso didático ensino-aprendizagem dos surdos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

ALVES, R. C. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; BRITO, Leandro T.. Processo seletivo público para o curso de pós-graduação em Educação Psicomotora. 2019. Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.; SILVA, Kátia Regina X. P.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Processo seletivo público para o curso de pós-graduação em Educação Psicomotora. 2018. Colégio Pedro II.

MARTINS, Ana Carolina; PIEDRAS, Alessandra; SCRAMINGNON, G. B. S.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Banca avaliadora em concurso público - docentes para Educação Infantil. 2018. Colégio Pedro II.

ALVES, R. C. S.; SILVA, Kátia Regina X. P.;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo. Processo seletivo público para o curso de pós-graduação em Educação Psicomotora. 2016. Colégio Pedro II.

TIRIBA, L.; GUEDES, Adrianne Ogêda; VIEIRA, Nuelna;SCHAEFER, K. S. A. Bizzo; EQUIPE, O.. Processo seletivo discente para o curso de pós-graduação Lato sensu "Especialização em docência na Educação Infantil". 2014. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BIZZO, K. S. A.; ALVES, R. C. S.; SILVA, Kátia Regina X. P.. Processo seletivo público para o curso de pós-graduação em Educação Psicomotora. 2019. Colégio Pedro II.

Adultos e crianças de 0 a 2 anos: o que os corpos falam enquanto brincam livremente em uma creche?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Corpos em relação no cotidiano da Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O encontro da criança consigo, com o outro e com o mundo a partir do meu olhar sobre mim, o outro e o mundo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Caminhos para o trabalho da natação pelo viés da Psicomotricidade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Documentos voltados para a Educação Infantil possuem relação com a Psicomotricidade?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O brincar na escola em ambientes naturais sob o olhar psicomotor; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Infância, natureza e afetos: o "desemparedamento" e as vivências no pátio da Educação Infantil do Colégio de Aplicação da UFRJ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Afeto como experiência psicomotora na Educação Infantil a partir de brincar na/com a natureza; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A educação psicomotora permeando a proposta pedagógica nas creches municipais do Rio de Janeiro: é possível?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A Psicomotricidade e o perfil pedagógico dos professores de Educação Infantil - modalidade creche: uma interlocução entre teoria e prática; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O olhar para o corpo e para os movimentos das crianças nas instituições por onde passei; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O lúdico na Educação Infantil; ; ; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Sim: as crianças mordem! Na perspectiva do cuidado, o que fazer no contexto educacional de uma creche pública?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

As crônicas do quintal da creche: aventuras e reflexões sobre Educação Infantil, crianças, espaço, natureza e o papel do professor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

As relações no trabalho pedagógico na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O desenvolvimento da linguagem e a construção do sentido: as influências da literatura infantil no currículo da pré-escola I; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A literatura infantil na interface das emoções; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O espaço da linguagem musical na Educação Infantil: um possível diálogo entre a abordagem de Reggio Emilia e uma creche municipal do Rio de Janeiro; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

É para dançar conforme a música ou pôr a música conforme a dança? Danças populares como possibilidade de brincadeira e conhecimento de diferentes culturas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

As dificuldades que a escola enfrenta: de aprendizagem e de ensinagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Como as práticas de letramento contribuem para dirimir a dificuldade de aprendizagem?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O caminho da aprendizagem da leitura e da escrita; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Dificuldades de aprendizagem: na minha época não era assim; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Dificuldades de aprendizagem na Educação Infantil: o trabalho com crianças de 4 e 5 anos nas escolas de Educação Infantil do município do Rio de Janeiro; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Tendo um novo olhar para a dislexia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A prevenção das dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem: Pr) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A autonomia na construção do sujeito; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A formação do leitor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Um retrato da prática pedagógica de professores de 1º e 2º ano de instituições públicas com o foco na dislexia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem ? Prevenção e Reeduca) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Escola & família: ampliando a reflexão nas dificuldades de aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem: Pr) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Educação, alicerce da humanidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O despertar do prazer de ler no Ensino Fundamental I; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A mediação do trabalho pedagógico de crianças com dificuldades de aprendizagem na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Dificuldades na aquisição da leitura e da escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

O brincar na Educação Infantil e sua importância no processo de alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Reeducar a escrita do disléxico é possível?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Prevenção das dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Dificuldade de aprendizagem; ; ; Que nó é esse no contexto da alfabetização?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Desatando nós: um olhar sobre a situação do professor no Brasil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A importância da leitura nos primeiros anos do Ensino Fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Brincadeiras e jogos: recursos didáticos para ensinar Matemática para surdos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A importância da língua de sinais para o desenvolvimento cognitivo da criança surda; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INES - Faculdade de Educação; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

A contribuição do lúdico para o desenvolvimento psicomotor na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

Correa; Dança: Uma perspectiva para educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

R; do N; Mandriola; A Contribuição da Arte/Educação para o Aprendizado na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Katia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer;

SCHAEFER, Katia Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Práticas em Educação Infantil. 2020.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Cadernos de Educação Básica. 2020.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Cadernos da Educação Básica. 2020.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Práticas em Educação Infantil. 2020.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2020.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2020.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Cadernos da Educação Básica. 2020.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Interinstitucional Artes de Educar - Dossiê Educação: Corpo em Movimento. 2019.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Interinstitucional Artes de Educar - Dossiê Educação: Corpo em Movimento. 2019.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Interinstitucional Artes de Educar - Dossiê Educação: Corpo em Movimento. 2019.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Interinstitucional Artes de Educar - Dossiê Educação: Corpo em Movimento. 2019.

BIZZO, K. S. A. . Parecer de artigo científico - Revista Interinstitucional Artes de Educar - Dossiê Educação: corpo em movimento. 2019.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Práticas em Educação Infantil. 2018.

GUEDES, Adrianne Ogêda ; TIRIBA, L. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Parecer de resumo expandido - III Simpósio Corpo, Arte e Natureza: compartilhando experiências potentes!. 2018.

SCHAEFER, Katia Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Práticas em Educação Infantil. 2018.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; EQUIPE, O. . Parecer coletivo: Seminário Estadual Base Nacional Comum Curricular. 2016.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Cadernos da Educação Básica. 2016.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Parecer de artigo científico - Revista Cadernos da Educação Básica: práticas de sala de aula. 2016.

GUEDES, Adrianne Ogêda ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; TIRIBA, L. . Parecer de resumo expandido: Simpósio Corpo, Arte e Natureza: compartilhando experiências potentes!. 2016.

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; EQUIPE, O. . I Encontro Nacional Cultura e Primeira Infância. 2015.

MOREIRA, M. L. M. P. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . O bebê e a natureza. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; TOLEDO, S. . Psicomotricidade, Natureza e pandemia: que relação é essa?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

BIZZO, K. S. A. ; ANTUNES, M. . A Psicomotricidade na Educação Infantil: o tempo do brincar na infância. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ANTUNES, M. ; TAVORA, P. ; BARBOSA, L. . O tempo das pequenas coisas: o corpo, cuidado e relação na perspectiva do educador na possibilidade de volta às aulas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ANTUNES, M. ; TAVORA, P. . O tempo das pequenas coisas: a natureza como ambiente psicomotor. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ANTUNES, M. ; TAVORA, P. ; BARBOSA, L. . Vivências psicomotoras na Educação Infantil do Colégio Pedro II. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; CAMPELLO, Cristie de M. ; ANTUNES, M. ; BARBOSA, L. . O tema das pequenas coisas: conversas cruzadas entre Psicomotricidade e Filosofia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ALVES, R. C. S. . A Psicomotricidade na Educação Infantil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

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SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; CAMPELLO, Cristie de M. . Da infância à velhice: as três metamorfoses nietzschianas do espírito pelo viés da Psicomotricidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; TIRIBA, L. . Estudo aberto: reflexões decoloniais para uma pedagogia nossa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; ROIZENBLIT, P. B. ; SCHULZ, E. B. . O brincar livre pelo olhar da Psicomotricidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; BARREIROS, C. ; SANTOS, M. ; FRAZÃO, Priscila ; LACERDA, S. ; HENRIQUES, R. . Educação Infantil em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . A Educação Infantil em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; MELLO, D. M. . Corpo, arte e natureza. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Quando e como voltar às aulas presenciais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Reflexões sobre EAD para crianças pelo viés da Psicomotricidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PEREIRA, Bárbara ; RIBEIRO, Murilo ; FILHO, Aristeo Leite ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Salto para o futuro. 2017.

BIZZO, K. S. A. . Recursos e materiais para o ensino de português para alunos surdos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Arte Natureza Corpo e Decolonialidade. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIRIBA, L. ; GUEDES, Adrianne Ogêda ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Infâncias Brasileiras. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIRIBA, L. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO E ALEGRIA: DESEMPAREDAMENTO E DECOLONIALIDADE. 2020. .

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; CAMOES, M. C. . Wallon e psicogênese da pessoa completa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BIZZO, K. S. A. . Práticas pedagógicas a partir de 4 pilares essenciais na Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BIZZO, K. S. A. . O brincar natural com o que é natural. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BIZZO, K. S. A. . Curso para educadoras de creches comunitárias. 2019. .

TIRIBA, L. ; GUEDES, Adrianne Ogêda ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Infâncias Cariocas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIRIBA, L. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . A crise de um modo de conhecer e a perspectiva filosófica espinosana. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BIZZO, K. S. A. . Especialização em Práticas Musicais na Educação Básica. 2019. (Gravação de aula).

BIZZO, K. S. A. ; TIRIBA, L. . X Jornada Pedagógica da Educação Infantil: florescendo práticas, contando trajetórias. 2019. (Gravação de palestra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; LISBOA, Fabio . Desenvolvimento Infantil e aprendizado através da leitura. 2018. .

GUEDES, A. O. ; TIRIBA, L. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Infâncias Cariocas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . DOCUMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA ABORDAGEM DE REGGIO EMILIA: diálogos com a experiência no Brasil. 2017. .

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Todos Juntos, cuidando e educando com alegria. 2017. .

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . O desenvolvimento do grafismo na Educação Infantil. 2017. .

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; LISBOA, Fabio . O papel do educador na formação do leitor. 2017. .

TIRIBA, L. ; GUEDES, A. O. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Infâncias Cariocas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Cristiane G. ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; BEZERRA, Marilene ; BORBA, Liana ; EQUIPE, O. . Projeto Politico-pedagógico: Centro de Referência em Educação Infantil Realengo do Colégio Pedro II. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Político-Pedagógico).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Desenvolvimento do grafismo na Educação Infantil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . A importância do grafismo na infância. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; LISBOA, Fabio . Desenvolvimento infantil e aprendizado através da leitura. 2016. .

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo ; LISBOA, Fabio . Desenvolvimento infantil e aprendizado através da leitura. 2016. .

SCHAEFER, Katia Bizzo . Corpo e Movimento: ecologia do corpo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANDRIOLA, Vanessa ; SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . Relação do corpo com o brincar. 2015. .

SCHAEFER, K. S. A. Bizzo . A Matemática na Educação Infantil. 2015. .

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ANTUNES, M. ; BIZZO, K. S. A. . Nietzsche e a Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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BIZZO, K. S. A. . Desenvolvimento do grafismo na Educação Infantil. 2010. .

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BIZZO, K. S. A. ; COSTA, Magda ; MELLO, D. M. . O papel do Jogo na educação infantil: construção do raciocínio lógico e da autonomia. 2007. .

BIZZO, K. S. A. . Projetos que envolvem e desenvolvem: caminhos para a construção do conhecimento na Educação Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FLORES, R. ; BIZZO, K. S. A. . Quem não se comunica, se trumbica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2020

Sócia titular, Associação Brasileira de Psicomotricidade.

2019

Apresentações científicas dos temas livres - 5º lugar, Associação Brasileira de Psicomotricidade.

2014

Tesoureira, Sociedade Brasileira de Psicomotricidade - SBP.

2013

1º lugar no concurso para professora de Educação Infantil do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II.