NILVA HEIMBACH
Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1989), graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa (2018), mestrado em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (2008) e doutorado em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (2019). Atualmente é professor convocado da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e professor da Prefeitura Municipal de Campo Grande. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura indígena, artesanato regional, ensino de arte, apreciação estética, exposição e interculturalidade, currículo, colonialidade.
Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2016 - 2019
Universidade Católica Dom Bosco
Título: CULTURAS INDÍGENAS, ENSINO DE ARTE E A LEI 11.645/2008: possibilidades interculturais?
, Ano de obtenção: 2019. Adir Casaro Nascimento. Palavras-chave: Lei 11.645/2008; Ensino de Arte; Interculturalidade; Colonialidade; Diferença.
Mestrado em Educação
2005 - 2008
Universidade Católica Dom Bosco
Título: CULTURA REGIONAL E O ENSINO DA ARTE: CAMINHO PARA UMA PRÁTICA INTERCULTURA? ESTUDO DE CASO: E. M. SULIVAN SILVESTRE OLIVEIRA - TUMUNE KALIVONO, Ano de Obtenção: 2008
ADIR CASARO NASCIMENTO.Setores de atividade: Educação.
Especialização em História
1999 - 2001
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Arte e Cultura na Família Pereira Mendes
Orientador: Cézar Augusto Carneiro Benevides
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de formação para atuar na banca de verificação fenotípiica. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Elaboração de Material Didático para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2020 - 2020
Artes indígenas: por uma estética relacional ameríndia. (Carga horária: 10h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.
2019 - 2019
PESCURSO - CURSO DE FORMAÇÃO EM SOCIOPOÉTICA. (Carga horária: 20h). , MARCO - MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE MATO GROSSO DO SUL, MARCO, Brasil.
2018 - 2018
EM DEFESA DA LIBERDADE DE ENSINO NA ESCOLA E NA UNIVERSIDADE. (Carga horária: 3h). , SINDICATO DOS DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL, ADUEMS, Brasil.
2018 - 2018
MÓD.I: FORMAÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2018 - 2018
MÓD.II: FORM. OPERACIONALIZAÇÃO BÁS.EM AMB. VIRTUAL DE APREND. (AVA). (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2018 - 2018
1º CINE-FÓRUM UEMS: Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Um Toque na Fer. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2017 - 2017
Seminário de Pesquisa - Mestrado turma 2016 e Doutorado turma 2015. (Carga horária: 16h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
2016 - 2016
Seminário Paulo Freire: por uma educação contra-hegemônica. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
2014 - 2014
ARTE AGORA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2014 - 2014
SEMINÁRIO ENTRE VÁRIOS OLHARES DA PINTURA À INTERV. (Carga horária: 20h). , MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE MATO GROSSO DO SUL, MARCO, Brasil.
2014 - 2014
SEMINARIO NACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , SEMINÁRIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, SENATED, Brasil.
2014 - 2014
CIANTEC'14. (Carga horária: 30h). , MARCO - MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE MATO GROSSO DO SUL, MARCO, Brasil.
2013 - 2013
História da Arte. (Carga horária: 18h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.
2009 - 2010
Formação Inicial e Continuada de Formadores. (Carga horária: 252h). , Programa Nacional de Inclusão de Jovens, PROJOVEM, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Inglês Módulo I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2004 - 2004
História da Arte. (Carga horária: 21h). , Museu de Arte Contemporânea, MARCO, Brasil.
2004 - 2004
Oficina de Capac Em Patrimônio Histórico-Cultural. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2004 - 2004
Oficina de Capac Em Patrimônio Histórico-Cultural. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2003 - 2003
Capacitação Continuada de Educação Artística. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2001 - 2001
O Fazer Pedag Téc do Prof na Coord sslas de inf. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2000 - 2000
Parâmetros em Ação - Módulos Comuns I e II. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2000 - 2000
Técnicas de Trabalho em Grupo. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2000 - 2000
Técnicas Inovadoras de Ensino. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2000 - 2000
Novos Paradigmas de Avaliação. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2000 - 2000
Informática Básica na Educacão. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
2000 - 2000
Capacit do Prog de Form Continuada-Sequência Didát. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, PMCG*, Brasil.
1999 - 1999
Arte Contemporânea para Crianças Pequenas. (Carga horária: 12h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1999 - 1999
É possível avaliar em Artes. (Carga horária: 24h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1998 - 1998
Arte na Cultura e na Escola. (Carga horária: 24h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1997 - 1997
Work Shop: A Educ Emoc, o Currículo da Nova Escola. (Carga horária: 30h). , Escola Paulo Freire, EPF, Brasil.
1997 - 1997
Teatro na Arte Educação. (Carga horária: 12h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1997 - 1997
Oficina Obra de Arte C/o Rec Pedag na sala de aula. (Carga horária: 5h). , Agência Educacional, AE*, Brasil.
1996 - 1996
Artes Produção e Reflexão II. (Carga horária: 12h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1996 - 1996
A Aventura dos Pequenos pelo Universo dos Adultos. (Carga horária: 24h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1995 - 1995
O Ensino das Artes Visuais-Reflexão e Instrumentos. (Carga horária: 12h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1993 - 1993
Introdução à Alfabetização. (Carga horária: 24h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1993 - 1993
Aprender Ciências. (Carga horária: 18h). , Centros de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
1993 - 1993
Assessoria Pedagógica Em Matemática. (Carga horária: 17h). , Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso, CNEC*, Brasil.
1992 - 1992
Assessoria Pedag em Língua Portuguesa e Matemática. (Carga horária: 40h). , Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso, CNEC*, Brasil.
1986 - 1986
Atualização na Pré-Escola. (Carga horária: 120h). , Organização Mundial Para Educação Pré Escolar, OMEP/MS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
HEIMBACH, Nilva . Educação Inclusiva, relatos do cotidiano.. 2020. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . GT: DIFERÊNÇA, DEMOCRACIA, RESISTÊNCIA E DESIGUALDADE SOCIAL. 2020. (Outro).
HEIMBACH, Nilva ; Silva, Maria de Lourdes . GT Formação de professores e os diálogos interculturais. 2019. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . CURRÍCULOS E DIFERENÇAS. 2018. (Outro).
CERITTI, Aline Sesti ; Nessimian, Maria Celene de Fiqueiredo ; HEIMBACH, Nilva . I Seminário: Diálogos Visuais e Culturais no Cenário da Pesquisa em MS, IV Encontro de Educação , Arte e Cultura de MS e V Encontro de Professores de ARte de MS. 2011. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . Projeto Território Ocupado; Artes Visuais Cultura e Crianção. 2011. (Exposição).
HEIMBACH, Nilva . VII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. 2009. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . Viagem Cultural: Cidades Históricas - O Barroco Brasileiro. 2009. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . Artesanato - Valorizando a Identidade Local II. 2009. (Exposição).
HEIMBACH, Nilva . ARTESANATO - VALORIZANDO A IDENTIDADE LOCAL. 2008. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . 1ªSemana Acadêmica dos Cursos Artes Visuais e Pedagogia. 2008. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . Projeto: Brinquedoteca e Ludicidade. 2008. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . Projeto de Extensão: Viagem Cultura, Bienal de São Paulo. 2008. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . IV Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. 2006. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . III Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. 2005. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . II Jornada de Educação de MS. 2004. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . Exposição de Artes. 2003. (Exposição).
HEIMBACH, Nilva . I Jornada de Educação de MS. 2003. (Outro).
HEIMBACH, Nilva . Exposição de Artes. 2002. (Exposição).
Participação em eventos
X Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão: Resistência e Luta Antirracista.?Literaturas Afro-Brasileiras: A Construção de Identidades no Espaço Escolar. 2022. (Seminário).
Seminári de Avaliação das Bancas de verificação Fenotípica 2021.Análises e contribuições dos/as membros da comissão de verificação fenotípica.. 2021. (Seminário).
SEMINÁRIO VIRTUAL INTERNACIONAL DO GRUPO, EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E O MUNDO DO TRABALHO. 2020. (Seminário).
Aula inaugural: A luta pela Educação pública e democrática no Brasil no contexto e sua mercantilização. 2019. (Outra).
Defesa de Tese: Foi o espaço que encontrei: a temática étnico-racial em escolas de Educação Básica em um contexto de colonialidade germânica. 2019. (Outra).
VIII SEMINÁRIO DE POVOS INDIGENAS E SUSTENTABILIDADE. 2019. (Seminário).
VII SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE: Produção do conhecimento e interculturalidade. 2019. (Seminário).
VIII SEMINARIO INTERNACIONAL FRONTEIRAS ÉTNICO-CULRR.Arte e Cultura Indígena: caminhos possíveis. 2018. (Seminário).
142º Colóquio: Estudantes refugiados em escolas Canadenses:oportunidades e desafios educacioais sob a perspectiva teórica crítica. 2017. (Outra).
145º Colóquio: Educação, Interculturalidade e Conhecimentos Indígenas no México Contemporâneo. 2017. (Outra).
Aula inaugural: Os desafios da pesquisa e da formação docente no contexto atual. 2017. (Outra).
Defesa de Dissertação: Contribuições da Escola no Processo de Revitalização da L´ngua Terena na Aldeia Aldeinha, em Anastácio, Mato Grosso do Sul. 2017. (Outra).
Defesa de Dissertação: O protagonismo dos professores Terena na Escola Indígena "Cacique João Batista Figueiredo" Aldeia Tereré, Terra indígena Buriti, Sidrolandia (MS) na construção o bem viver comunitário.. 2017. (Outra).
Defesa de Tese: O Movimento Indígena e a Produção das Identidades da Crianças Arar-Karo (Pay GAP/R0). 2017. (Outra).
Palestra: Sexualidade, Curso de Vida e Envelhecimento. 2017. (Outra).
Qualificação de Tese: Criança Arara-Karo (PAYGAP/RO) Ee o movimento indíigena: identidades que se produzem. 2017. (Outra).
134º Colóquio PPGE: Epistemologia e Diferença. 2016. (Outra).
140º Colóquio: O lugar da temática étnico-racial na atual conjuntura. 2016. (Outra).
Aula Inaugural: Pesquisas compartilhadas e colaborativas: sensibilidlidades teórico-metodológicas. 2016. (Outra).
Colóquio: O NEGRO COMO COLONIZADOR DO SUL DE MATO GROSSO ( 1890-2011): HISTÓRIA ORAL DE NEGROS QUILOMBOLAS. 2016. (Outra).
Colóquio - Conflitos no campo em Mato Grosso do Sul: a demarcação de Terras Indígenas(2007 - 2015). 2016. (Outra).
Defesa de Dissertação: Os pilares de educação como processos próprios de ensino e aprendizagens - Teco Rokyta. 2016. (Outra).
Defesa de Dissertação:OS PILARES DE EDUCAÇÃO COMO PROCESSOS PRÓPRIOS DE ENSINO E APRENDIZAGENS - TEKO ROKYT. 2016. (Outra).
Defesa de Tese: KALIVÔNO HIKÓ TERENÔE: SENDO CRIANÇA INDÍGENA TERENA DO SÉCULO XXI - VIVENDO E APRENDENDO NAS TRAMAS DAS TRADIÇÕES, TRADUÇÕES E NEGOCIAÇÕES. 2016. (Outra).
Defesa de Tese: Kalivôno Hikó Terenôe: sendo criança indígena Terna do Século XXI - Vivendo e aprendendo nas tramas das tradições, traduções e Negociações. 2016. (Outra).
EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NA AMÉRICA LATINA. 2016. (Outra).
Exame de Qualificação:"AS MANIFESTAÇÕES DE CRIANÇAS DE 05 E 06 ANOS SOBRE IDENTIDADE E do a partir de uma escola de Rondonópolis/MSDIFERENÇA: um estu. 2016. (Outra).
IX Seminário de Política e Administração da Educação da ANPAE Centro-Oestees. 2016. (Seminário).
Palestra: Pesquisas compartilhadas e colaborativas:sensibilidades teórico-metodológicas. 2016. (Outra).
Qualificação de Dissertação: As manifestações de crianças de 05 e 06 anos sobre identidade e diferença: um estudo a partir de uma escola de RondonópolisMS. 2016. (Outra).
Qualificação de Tese: Práticas Pedagógicas voltadas para as i identidades/diferenças e sua articulação com os processos formativos: um estudo com professores egressos do curso de Pedagogia da UEMS. 2016. (Outra).
Seminário Paulo Freire: por uma educação contra-hegemônica. 2016. (Seminário).
VII SEMINARIO INTERNACIONAL:FRONTEIRAS ETNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO/IISEMINARIO NACIONAL DO OBEDUC: Relações étni-raciais, gênero e desigualde social o ensino fundamental do 6º ao9º ano em escolas públicas estaduais de Campo Grande-MS DA. 2016. (Seminário).
WORKSHOP "ENGAGING DIVERSE LEARNERS. 2016. (Outra).
XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA - MESTRADO TURMA 2015 E DOUTORADO TURMA 2014. 2016. (Seminário).
VI SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE, I SEMINÁRIO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO/EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENAS -OBEDUC/UCDB. 2015. (Seminário).
ARTE AGORA - O ESTRANHAMENTO DA ARTE E DA CRÍTICA NA CONTEMPORANEIDADE. 2014. (Encontro).
ARTE AGORA -USOS DA FOTOGRAFIA NA ARTE CONTEMPORANEA. 2014. (Encontro).
ARTE AGORA - WORKSHOP: A FOTOGRAFIA E AS ARTES VISUAIS COMO ESTRATÉGIA DE PESQUISA. 2014. (Encontro).
ADOCE.A PREPARAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DAS ARTES DO MS E A POLIVALÊNCIA. 2013. (Encontro).
I Seminário: Diálogos Visuais e Culturais no Cenário da Pesquisa em MS (Parte III), IV Encontro de Educação, Arte e Cultura de MS e V Encontro de Professores de Arte de MS.Diálogos Culturais na Pesquisa em Arte. 2011. (Seminário).
I Seminário: Diálogos Visuais e Culturais no cenário da Pesquisa em MS(ParteIII),IV Encontro de Educação, Arte e Cultura de MS e V Encontro de Professores de Arte de MS.Grupo de trabalho de Comunicações e RElatos de Experiências. 2011. (Seminário).
4 CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÁO UNIVERSITARIA. Comunidades Negras Brasileiras: Praticas Educativasem Territorios Quilombolas. 2009. (Congresso).
4 CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÁO UNIVERSITARIA. 2009. (Congresso).
VII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. 2009. (Outra).
III- SEMINÁRIO INTERNACIONAL: FRONTEIRAS ÉTNICO-CULTUAIS E FRONTEIRA DA EXCLUSÃO- AS IDENTIDADES/DIFERENÇAS CULTURAIS EM CONTEXTOS PÓS-COLONIAIS. Arte na Escola: construindo uma relação intercultural?. 2008. (Congresso).
Simpósio Responsabilidade Social: Meio Ambiente e Qualidade de Vida. 2008. (Simpósio).
V Encontro , Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN - A formação do professor Reflexivo na Sociedade Contemporãnea.Ação, Reflexão: o professor na sociedade contemporânea. 2008. (Encontro).
2º Seminário Municipal de Avaliação. 2007. (Seminário).
57º Colóquio em Educação: Arte Na Escola: Espaço para a Mediação cultural?. 2007. (Outra).
58º Colóquio em Educação: A Escola Indígena como Fronteira?. 2007. (Outra).
Dinâmica Demográfica dos Povos Indígenas no Brasil. 2007. (Outra).
44º Colóquio em Educação: Gente Pantaneira: Cultura e Sociedade. 2006. (Outra).
Aula Inaugural - Turma 2006: A Pesquisa em Educação: Trajetória e Desafios Contemporâneos. 2006. (Outra).
II Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão: Práticas Educativas num contexto Intercultura. 2006. (Seminário).
II Seminário Internacional: Fronteiras Étnicos-Culturais da Exclusão- Práticas Educativas num Contexto Intercultural.Interculturalidade e o Ensino de Artes: Uma Discussão em Pauta. 2006. (Seminário).
IV Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. 2006. (Outra).
Participou da aula inaugural - Turma de 2005: Temas e tramas da pós-graduação. 2006. (Outra).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste com o Tema: Educação, Ética e Democracia.Cultura Regional e o Ensino da Arte: Estudo das Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental. 2006. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste com o Tema: Educação, Ética e Democracia. 2006. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste com oTema: Educação, Ética e Democracia. 2006. (Encontro).
XXII UNIARTE- abordagens contemporâneas em arte: produção, ensino e crítica.Cultura Regional e o Ensino da Arte. 2006. (Encontro).
42º Colóquio em Educação: "Mulher Negra e Trajetória Profissional: o Magistério como Caminho de Inserção no Mercado de Trabalho". 2005. (Outra).
43º Colóquio em Educação: Trajetórias de Pesquisadores - A Experiência de Intelectuias Brasileiros com a Pesquisa Educacional. 2005. (Outra).
IIII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. 2005. (Outra).
I Seminário sobre Políticas de Sustentabilidade nas Terras Indígenas de Mato Grosso do Sul. 2005. (Seminário).
XXXII Colóquio em Educação: A articulação de um pós-panóptico epistemológico numa pesquisa inscrita a centralidade da cultura. 2005. (Outra).
XXXIII Colóquio em Educação: O programa de Superação das Desigualdades Raciais de Mato Grosso do Sul e Educação. 2005. (Outra).
XXXV Colóquio em Educação: O Papel do Legislativo na Política Educacional. 2005. (Outra).
XXXX Colóquio em Educação: Corpo-Sujeito Kadiwéu: Jogo e Esporte(Fundamentado na Teoria dos Processos Civilizadores de Norbert Elias)". 2005. (Outra).
XXXXI Colóqui em Educação: Educação e Identidade no Contexto da Globalização: A Educação Indígena Bororo diante dos desafios da interculturalidade. 2005. (Outra).
II Jornada de Educação de MS.Trabalho Didático. 2004. (Outra).
I Conferência Municipal sobre Patrimônio Histórico-Cultural. 2003. (Outra).
II Seminário de Educação a Distância: Conhecimento, Aprendizagem e Tecnologia. 2003. (Seminário).
III Semana Acadêmica do Curso de Graduação NOrmal Superior da UEMS.III Semana Acadêmica do Curso de Graduação Normal Superior da UEMS. 2002. (Outra).
VII Encontro de professores da UEMS. 2002. (Encontro).
Seminário Novos Re-Tratos da Educacão. 1997. (Seminário).
X Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1993. (Encontro).
IX Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1992. (Encontro).
Participação em bancas
HEIMBACH, NILVA; MARTINS, G. V.; LIMBERTI, R. C. A. P.; ZANCHETT, S. A. S.; BATISTOTE, M. L. F.. "MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE MATO GROSSO DO SUL (MARCO): UMA ANÁLISE SEMIÓTICA, POR MEIO DE UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL, DE TEMPORADAS DE EXPOSIÇÕES. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL.
GONÇALVES, Edimara;HEIMBACH, Nilva; SILVA, T. G. R.. FATORES PEDAGÓGICOS DE PIAGET E KEITH SWANWIC NA EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: Estudo de caso de um coro misto no Instituto Superior da FUNLEC. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE EDUCAÇÃO E SUAS LINGUAGENS) - Fundação Lowtons de Educação e Cultura.
Esteves, Anelisa Kisielewski; Adriana Aparecida Burato Marques Buytendorp;HEIMBACH, Nilva. IMAGEM, DEFICIÊNCIA VISUAL E O ENSINO DE ARTE:DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2013 - Fundação Lowtons de Educação e Cultura.
HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert; Gilka Trevina. COM OU SEM?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTES VISUAIS: CULTURA E CRIAÇÃO) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert; Gilka Trevina. SENTIMENTOS MATERIALIZADOS NOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS EM VIDROS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTES VISUAIS: CULTURA E CRIAÇÃO) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert; Damus, Renata. O (A) ARTE-EDUCADOR(A) E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA ESCOLA DE TEMPO INTEGAL DE CAMPO GRANDE: ANÁLISE ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE-EDUCAÃO E SUAS LINGUAGUENS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva. Imagens Fotográficas: Um retrato da Fronteira. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais: Cultura e Criação) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - MS.
HEIMBACH, Nilva. Abstracionismo na plástica urbana. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTES VISUAIS: CULTURA E CRIAÇÃO) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
HEIMBACH, Nilva. Luz, Câmera e expressionismo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes Visuais: cultura e criação) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso do Sul.
Rozana Valentim de godoi; Gilvam Milhomen Santos Gonçalves;HEIMBACH, Nilva. A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE ARTE. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE-EDUCAÇÃO E SUAS LINGUAGENS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Sanches, Silvana Colombeli Parra;HEIMBACH, Nilva; Silvana Diehl Colombelli Parra Sanches. O USO DO PAPEL POR JOVENS ESTUDANTES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E O IMPACTO DESTE NO FAZER ARTÍSTICO NA VIVÊNCIA ESCOLAR. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE-EDUCAÇÃO E SUAS LINGUAGENS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva. Pequeno Olhar, Grandes Revelações: Arte na Educação Infantil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. A Construção figurativa do desnho infantil na teoria histórico-cultual. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva; GODOI, R. V.; ABREU, S. R.. Capoeira e Resistência: Uma Perspectiva Antirracista Para o Ensino de Arte. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Direito à Educação nas classes hospitalares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. A relação família-escola no processo pedagógico: desafios e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Direito à educação nas classes hospitalares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. O estágio curricular do curso de pedagogia da UEMS/UUCG: quando o ser professor fala mais alto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Cuidar e educar: a criança e o sentimento de infância. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. A relação família-escola no processo pedagógico:desafios e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Silva, Maria de Lourdes;HEIMBACH, Nilva; Alves, A.M.. Ações Afirmativas e Cotistas Negros: compreensões de experiências na educação superior. 2018 - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Silva, Maria de Lourdes;HEIMBACH, Nilva. Educação Infantil e Discriminação Racial: das brincadeiras (não) inocentes ao silenciamento escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva; Silva, Maria de Lourdes; Aguena, P.. A Leitura de Imagens na Educação Infantil: avanços no ensino e aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva; Silva, Maria de Lourdes; Carvalho, P. A.. Jogos e brincadeiras na Ed. Infantil: a importância do lúdico no ensino-aprendizagem. 2018 - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, N.;HEIMBACH, Nilva. Educação para as Relações Étnico-raciais: potencialidades da obra "Kiriku e a Feiticeira" prática pedagógica escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Silva, Maria de Lourdes;HEIMBACH, Nilva; Catanante, B.R.. Educação para as Relações Étnico-raciais: revisitando a formação continuada de professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Diretório Central dos Estudantes - UEMS.
HEIMBACH, Nilva; CERITTI, Aline Sesti; Nessimian, Maria Celene de Fiqueiredo. Reflexões sobre o ensino e a aprendizagem em Artes Visuais: Concepções e práticas que fazem a diferença. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Alfabetização e letramento: utilização de recursos tecnológicos em processos de aprenizagens. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Segunda Licenciatura) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Curso de Segunda Licenciatura.
Pinto, M.L.; Guerra, V.L.;HEIMBACH, Nilva. Contação de História e Literatura Infantil: considerações e contribuições na formação do leitor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Relações Étnicos-Raciais e Infância: Analisando as Compreensões de Professoras de Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. O Ensino de Arte na Escola Municipal Sulivan Silvestre de Oliveira - Tumune Kalivono (Criança do Futuro). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DA ARTE PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA E A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. A UTILIZAÇÃO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO "FERRAMENTA"NAS AULAS DE LEITURA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA DESPERTAR O INTERESASSE DOS ALUNOS POR ESTAS AULAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. O PERFIL DOS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL ELIZABETE LUCENA E AS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR DESTE ALUNADO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MARTINS,C. F.;HEIMBACH, Nilva; SOARES,V. C.. Relacionamento Afetivo Professor-Aluno na Atualidade, sob a ótica do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SOUZA,R. M.;HEIMBACH, Nilva; DELMANTO, D. G. R.. O Lúdico na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
OLIVEIRA, M.F.;HEIMBACH, Nilva; SOARES,V. C.. A aprendizagem matemática e a utilização de recursos tecnológicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FREITAS, S. A.; SOUZA,R. M.;HEIMBACH, Nilva. Letramento e alfavetização na Educação de Jovens e Adultos (EJA): a prátca de leitura e escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
OLIVEIRA, M.F.;HEIMBACH, Nilva; SOARES,V. C.. A utilização das histórias em quadrinhos como "ferramenta" nas aulas de leitura e suas contribuições para o despertar o interesse dos alunos por esta aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
OLIVEIRA, M.F.;HEIMBACH, Nilva; SOUZA,R. M.. O perfil dos alunos da Escola Municipal Elizabete Lucene e as causas da evasão escolar deste alunado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Silva, Maria de Lourdes;HEIMBACH, Nilva. A Problematica do Fracasso Escolar/Evasão na Educação de Jovens e Adultos/EJA. 2016 - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. O Ensino da Arte na Escola Municipal Sulivan Silvestre de Oliveira - Tumune Kalivono (Criança do Futuro). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva; GONÇALVES, Edimara; Sara Cristiane Jara Grubert. CONCEITO PIN UM E FOTOGRAFIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Cilmara Ayache; Sara Cristiane Jara Grubert. Arte como expressao da sociedade: um estudo sobre Cláudio Tozzi. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Cilmara Ayache;HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert. Casa de Ensaio, uma experiência de arte transformação social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi; Sara Cristiane Jara Grubert. A rua é o palco: ser artista de rua em Campo Grande MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi; Sara Cristiane Jara Grubert. Aprender para pertencer: o resgate das memórias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Rozana Valentim de godoi;HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert. CRIATIVIDADE:UMA NECESSIDADE DA ARTE E DO ARTISTA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Rozana Valentim de godoi;HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert. CRIATIVIDADE:UMA NECESSIDADE DA ARTE E DO ARTISTA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Rozana Valentim de godoi;HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert. A arte e vida na construção de um percuso artístico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Sara Cristiane Jara Grubert;HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi. O professor de arte e a utilização da mmodelagem e escultura n sua prática docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Sara Cristiane Jara Grubert;HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi. "Geração 80": o retorno a pintura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Gilvam Milhomen Santos Gonçalves; GONÇALVES, Edimara;HEIMBACH, Nilva. O ensino da arte para o desenvolvimento da aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Rozana Valentim de godoi; Sara Cristiane Jara Grubert;HEIMBACH, Nilva. Toy Art: Uma proposta lúdica para as aulas de Artes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Cilmara Ayache; GONÇALVES, Edimara;HEIMBACH, Nilva. O ensino da Arte na perspectiva da teoria significativa Ausubel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi; Sara Cristiane Jara Grubert. Centros culturais e professores de Arte: uma relação necessária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert; Rozana Valentim de godoi. A contribuição da leitura de imagens na prática pedagógica no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Sara Cristiane Jara Grubert; GONÇALVES, Edimara. O barroco mineiro e a arte de Aleijadinho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; GONÇALVES, Edimara; Liliana Martins. ARTE E A EDUCAÇÃO INFANTIL - A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA O ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Sara Cristiane Jara Grubert;HEIMBACH, Nilva. VANGUARDAS MODERNISTAS E A INSERÇÃO DA FOTOGRAFIA NO ENSINO DE ARTES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi; Sara Cristiane Jara Grubert. Imagem é para ler ou para ver?. 2013.
HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi; Sara Cristiane Jara Grubert. A Função Social da Arte de Hélio Oiticica na Escola. 2013.
HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi; Sara Cristiane Jara Grubert. Vídeo: aprendizado artístico em movimento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Fundação Lowtons de Educação e Cultura.
Sara Cristiane Jara Grubert;HEIMBACH, Nilva; Orlando de Almeida Filho. A CONSTRUÃO DO VÍDEO-ARTE COMO ELEMENTO FACILITADOR DO ENSINO DE ARTE CONTEMPORÂNEA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTE-EDUCAÇÃO E SUAS LINGUAGUENS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Damus, Renata; Rozana Valentim de godoi. FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE ARTES NAS ESCOLAS: PROFESSOR OU ARTE-EDUCADOR?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Rozana Valentim de godoi;HEIMBACH, Nilva; Gilvam Milhomen Santos Gonçalves. A CONSTRUÇÃO DO PROFESSOR DE ARTES NAS SÉRIES INICIAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Rozana Valentim de godoi. O ENSINO DE ARTES NA ED.INFANTIL NO COLÉGIO SALESIANO DE STA TEREZA =CORUMBÁ - MS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
Rozana Valentim de godoi; Gilvam Milhomen Santos Gonçalves;HEIMBACH, Nilva. A SUBJETIVIDADE DA ARTE NA OFICINA DA UNA - RELATO DE UMA ARTE EDUCADORA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC.
HEIMBACH, Nilva; Mathias; CAVALCANTE, C. P.. Artes e a Percepção do Deficiente Visual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - Faculdade de Educação,Ciências e Letras de Ponta Porã.
HEIMBACH, Nilva. A importância do professor de artes no currículo escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. A arte terapia: promotora e facilitadora do equilíbrio e bem estar do ser humano que se encontra na condição alienada da dependência química. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. As possibilidades do ensino de artes no trabalho com deficiente intelectual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Leitura de imagem na construção do saber artístico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Os quatro sentidos: além do que se pode ver. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Artes Plásticas em Mato Grosso do Sul: um sobrevoo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. As necessidades em série na feira central de Campo Grande- MS: pós-produção e design gráfico para revelar o sentido de consumi/produzir. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Engenharia de materiais didáticos para Artes Visuais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. A arte na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. A formação em Artes Visuais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. "Artistas da fronteira: contribuições para o desenvolvimento cultural da região". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
HEIMBACH, Nilva; JOSGRILBER, Maria de Fátima Viegas; Torraca. A arte guarani e sua influência na construção da arte contemporânea da fronteira: Ponta Porã e Pedro Juan Caballero. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
HEIMBACH, Nilva; JOSGRILBER, Maria de Fátima Viegas; Torraca. O ensino da música na disciplina de artes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
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HEIMBACH, Nilva; Alves; JOSGRILBER, Maria de Fátima Viegas. Qual a origem da arte na fronteira?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
HEIMBACH, Nilva; Silva; Dealis. Artes na Educação Infantil: Experiências em Coronel Sapucaia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
HEIMBACH, Nilva; Sanches; Dealis. Artes na Brinquedoteca Hospitalar - Estudo de caso: Hospital Regional José de Simone Neto. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
HEIMBACH, Nilva; Dealis; Alves. Danças Folclóricass Pontaporanense. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
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Alves;HEIMBACH, Nilva; Torraca. A arte como forma de sobrevivência dos artistas da fronteira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
Torraca;HEIMBACH, Nilva; Maria de Fátima Viegas Josgrilbert. A escultura Pedro Juan Caballero: um breve olhar semiótico e histórico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
Silva;HEIMBACH, Nilva; Sanches. A arte como é trabalhada nos anos iniciais do Ensino Fundamental das Escolas Municipais Maria Lígia Borges Garcia e Professora Conceição Capiberibe em Ponta Porã. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
Silva;HEIMBACH, Nilva; Sanches. Corte no Ensino Médio: uma compreensão multicultural de duas realidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
JOSGRILBER, Maria de Fátima Viegas;HEIMBACH, Nilva; Alves. As Artes Visuais e a Síndrome de Down: caminhos que devem se encontrar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã.
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HEIMBACH, NILVA. II FECIT/REME FEIRA DAS CIÊNCIAS, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA DA REDE MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE MS. 2023.
HEIMBACH, Nilva. Bancas de Verificação Fenotípica. 2022. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Conselho Municipal de Desenvolvimento Rural Sustentável - CMDRS. 2022. sECRETARIA mUNICIPAL DE CAMPO GRANDE.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Municipal de Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal de Educação (CMMA-PME 2015/2024). 2022.
HEIMBACH, Nilva. Banca de Verificação Fenotípica. 2021. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Comissão de Estágio Curricular Supervisionado do curso graduação Pedagogia EAD. 2021. Univ. Est. de MS, Educação a Distancia, Univ.Aberta do Brasil.
HEIMBACH, Nilva. Banca Examinadora do Processo Seletivo. 2021. Univ. Est. de MS, Educação a Distancia, Univ.Aberta do Brasil.
HEIMBACH, Nilva; Gonçalves, F. C. Comissão de Autoavaliação de Curso de Pedagogia,Lic.UUCG. 2021. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Comitê Docente Estruturante, Curso de Ciências Biológicas UUCX. 2021. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Verificação Fenotípica. 2020. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva; Oliveira. D.A.L.; SERRAT, L.M.. Ocupação da Galeria de Artes Visuais do Festival América do Sul Pantanal 2019. 2019. Fundação de Cultura de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2018.
HEIMBACH, Nilva. Comissão de Estágio Curricular Supervisionado do Curso Pedagogia. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Avaliador GT 1: Arte, Escola e Práticas Criativas e GT 2: Infância e Ludicidade. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Comitê Técnico Cientíco da III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem/XII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul e III Encontro dos Mestrados Prossionais em Educação e em Letras. 2018.
HEIMBACH, Nilva. Colegiado de Curso Pedagogia. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2017. Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Científica XXVIII CONFAEB. 2017. Federação de Arte Educadores do Brasil.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2016. Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2015. Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2014. Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. ENCONTRO DE PINTURA. 2014. 9ª REGIÃO MILITAR: REGIÃO MELLO E CÁCERES.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2013. Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2012. Instituto de Ensino Superior da Funlec.
HEIMBACH, Nilva. Comissão Própria de Avaliação - CPA. 2011. Instituto de Ensino Superior da Funlec.
Orientou
Iconografia Terena; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação e suas Linguagens) - Instituto de Ensino Superior da Funlec; (Orientador);
COM OU SEM?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTES VISUAIS: CULTURA E CRIAÇÃO) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Nilva Heimbach;
SENTIMENTOS MATERIALIZADOS NOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS EM VIDROS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTES VISUAIS: CULTURA E CRIAÇÃO) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Nilva Heimbach;
Imagens fotográficas: Um retrato da Fronteira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes Visuais: cultura e criação) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Abstracionismo na plástica urbana; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes Visuais: cultura e criação) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Luz, câmera e expressionismo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes Visuais: cultura e criação) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
A IDENTIFICAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA ICONOGRAFIA TERENA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ARTE-EDUCAÇÃO E SUAS LINGUAGENS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
Monografia de especialização; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Monografia de Especialização; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Doc p/a Educ Inf e Fase Inic do Ens Fund) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Nilva Heimbach;
A construção figurativa do desenho infantil na teoria histórico-cultural; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
O papel da educação museal a da mediação cultural como caminho para aprendizagem: uma experiência no Museu das Culturas Dom Bosco,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
intitulado A ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA SEGUNDO A PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
intitulado: Assistente de Ed; Infantil: desafios enfrentados pela profissão,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
TAYARA ALEXANDRA MENDES GATTAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
A linguagem como apropriação da leitura e escrita na alfabetização, contempladas na Base Nacional Comum Curricular e no Plano Municipal de Educação de Campo Grande/MS PME 2015-2025; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
O Brincar: uma ponte entre a educação infantil e o Ensino fundamental,; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
A dif; de ident; o estudante com Trans; Déf; Atenção e Hip; (TDAH), um estudo a part; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Jogos e brincadeiras na Ed; Infantil: a importância do lúdico no ensino-aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
A Leitura de Imagens na Educação Infantil: avanços no ensino e aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DA ARTE PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA PARFOR) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
CONCEITO PIN UM E FOTOGRAFIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
A rua é o palco: ser artista de rua em Campo Grande MS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
Aprender para pertencer: O resgate das memórias; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
Arte como expressao da sociedade: um estudo sobre Cláudio Tozzi; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
O barroco mineiro e a arte de Aleijadinho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
A contribuição da leitura de imagens na prática pedagógica no Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
ARTE E A EDUCAÇÃO INFANTIL - A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA O ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ARTES VISUAIS) - Instituto de Ensino Superior da FUNLEC; Orientador: Nilva Heimbach;
A Arte na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec; Orientador: Nilva Heimbach;
A formação em Artes Visuais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Instituto de Ensino Superior da Funlec; Orientador: Nilva Heimbach;
Artes e a Percepção do Deficiente Visual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação de Educação e Letras de Ponta Porã; Orientador: Nilva Heimbach;
Artes na Educação Infantil: Experiências em Coronel Sapucaia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã; Orientador: Nilva Heimbach;
Artes na Brinquedoteca Hospitalar - Estudo de caso: Hospital Regional José de Simone Neto; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã; Orientador: Nilva Heimbach;
Danças Folclóricass Pontaporanense; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã; Orientador: Nilva Heimbach;
Como é trabalhado as artes visuais na Aldeia Taquepery no municípçio de Coronel Sapucaia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Faculdades de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã; Orientador: Nilva Heimbach;
O Espetáculo mais Antigo da Terra como Arte na Inclusão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
A Arte na Escola como Meio de Valorização e Promoção Social; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
O Ensino de Poesia e do Teatro nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental e sua Contribuição para o Desenvolvimento da Criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Literatura Infantil na Pré-Escola; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
A importância do Lúdico na Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
B; Francisquete; A Importância de Atividades Lúdicas no Desenvolvimento Pedagógico das Crianças da Pré-escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Leone; Avaliação: Valores e Técnicas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Orientação de monitoria; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Licenciatura EAD/ UAB) - Univ; Est; de MS, Educação a Distancia, Univ; Aberta do Brasil; Orientador: Nilva Heimbach;
Orientação monitoia; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Licenciatura EAD/ UAB) - Univ; Est; de MS, Educação a Distancia, Univ; Aberta do Brasil, Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Monitoria: estudos de Ciências Naturais; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogica/EAD) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nilva Heimbach;
Monitoria: estudos de Ciências Naturais; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogica/EAD) - Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nilva Heimbach;
Produções bibliográficas
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HEIMBACH, NILVA . Culturas Indígenas no Mato Grosso do Sul outros saberes, outras perspectivas, espaços políticos e de resistência. PROA: Revista de Antropologia e Arte , v. 11, p. 304-331, 2021.
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HEIMBACH, NILVA . Estratégias de uma pesquisa sobre culturas indígenas: o uso do WhatsApp como recurso para produção de dados. SCIAS Educação, Comunicação e Tecnologia , v. 2, p. 83, 2020.
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HEIMBACH, Nilva ; SILVA, Maria de Lourdes . POVOS INDÍGENAS E AFRO-BRASILEIROS: CONHECIMENTOS, SABERES E INTERCULTURALIDADE. In: VIII SEMINARIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIADE: Produção do conhecimento e interculturalidade, 2019, Campo Grande. VIII SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E INTERCULTURALIDADE, 2019.
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HEIMBACH, Nilva . Arte e Cultura Indígena: caminhos possíveis. In: VIII SEMINÁRIO internacional fronteiras ÉTNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO: OUTROS CURRÍCULOS E OUTRAS EPISTEMOLOGIAS SÃO POSSÍVEIS, 2018, Campo Grande. VIII SEMINÁRIO internacional fronteiras ÉTNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO: OUTROS CURRÍCULOS E OUTRAS EPISTEMOLOGIAS SÃO POSSÍVEIS, 2018.
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HEIMBACH, Nilva . ENSINO DE ARTE, CURRÍCULO E A LEI 11.645/2008: POSSIBILIDADES INTERCULTURAIS?. In: 7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 4º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2017, Canoas. 7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 4º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2017.
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HEIMBACH, Nilva . VIVÊNCIAS EM ARTES VISUAIS: MARCAS DE UMA COLETIVIDADE. In: ENQUANTO ESSE VELHO TREM ATRAVESSA...?:OUTROS CAMINHOS NA EXPERIMENTAÇÃO E NA FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTE, 2017, Campo Grande. XXVII CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL V CONGRESSO INTERNACIONAL DOS ARTE/EDUCADORES II SEMINÁRIO DE CULTURA E EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO DO SUL, 2017. v. 1.
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HEIMBACH, Nilva . DIALOGANDO COM PESQUISAS SOBRE A LEI 11645 E O ENSINO DE ARTE: MAPA DE PRODUÇÕES. In: FORMAÇÃO SUPERIOR E OS SABERES/CONHECIMENTOS TRADICIONAIS, 2017, Campo Grande. VII SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE II Seminário do Observatório da Educação Escolar Indígena, 2017.
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HEIMBACH, Nilva . DIALOGANDO COM PESQUISAS SOBRE A LEI 11645 E O ENSINO DE ARTE: MAPA DE PRODUÇÕES. In: FORMAÇÃO SUPERIOR E OS SABERES/CONHECIMENTOS TRADICIONAIS, 2017, Campo Grande. VII SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE II Seminário do Observatório da Educação Escolar Indígena, 2017.
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HEIMBACH, Nilva ; NASCIMENTO, Adir Casaro . O ENSINO DE ARTE E A LEI Nº 11.645/08: REFLEXÕES EPISTEMOLOGICAS. In: VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL:FRONTEIRAS ÉTNICOCULTURAIS EFRONTEIRAS DA EXCLUSÃO/ II SEMINÁRIO NACIONAL DO OBEDUC: RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS,GÊNERO E DESIGUALDADE SOCIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CAMPO GRANDE MS, 2016, CAMPO GRANDE. VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL:FRONTEIRAS ÉTNICOCULTURAIS EFRONTEIRAS DA EXCLUSÃO/ II SEMINÁRIO NACIONAL DO OBEDUC: RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS,GÊNERO E DESIGUALDADE SOCIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CAMPO GRANDE MS, 2016.
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HEIMBACH, Nilva ; NASCIMENTO, Adir Casaro . O ENSINO DE ARTE E A LEI Nº 11.645/08: REFLEXÕES EPISTEMOLOGICAS. In: VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL:FRONTEIRAS ÉTNICOCULTURAIS EFRONTEIRAS DA EXCLUSÃO/ II SEMINÁRIO NACIONAL DO OBEDUC: RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS,GÊNERO E DESIGUALDADE SOCIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CAMPO GRANDE MS, 2016, Campo Grande. VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL:FRONTEIRAS ÉTNICOCULTURAIS EFRONTEIRAS DA EXCLUSÃO/ II SEMINÁRIO NACIONAL DO OBEDUC: RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS,GÊNERO E DESIGUALDADE SOCIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CAMPO GRANDE MS, 2016.
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HEIMBACH, Nilva . DIVERSIDADE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DIÁLOGO POSSÍVEL. In: VI SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE/I SEMINÁRIO NACIONADO DO OBEDUC/EDUCAÇÃO INDÍGENA/UCDB, 2015, CAMPO GRANDE. Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade ? Saberes indígenas e a contemporaneidade/I Seminário do Observatório da Educação ? Educação Escolar Indígena (OBEDUC/CAPES/UCDB), 2015. v. I.
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HEIMBACH, Nilva . Arte na Escola: construindo uma relação intercultural?. In: III Seminário Internacional: Fronteiras étnicos culturais e fronteiras da exclusão- as identidades/diferençaãs culturais em contextos pós-coloniais, 2008, Campo Grande. III Seminário Internacional: Fronteiras étnicos-culturais e fronteiras da exclusão- as identidades/diferenças culturais emcontextos ós-coloniais, 2008.
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HEIMBACH, Nilva . Lei 11.645/2008: CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS NO ENSINO DE ARTE?. In: VI RAMS ? REUNIÃO DE ANTROPOLOGIA DE MATO GROSSO DO SUL, 2017, Campo Grande. VI RAMS ? REUNIÃO DE ANTROPOLOGIA DE MATO GROSSO DO SUL: Povos tradicionais na contemporaneidade: cosmologias e territórios, 2017.
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HEIMBACH, Nilva ; GATTASS, T. A. M. . ?Literaturas Afro-Brasileiras: A Construção de Identidades no Espaço Escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . O que aprendemos com a pandemia?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HEIMBACH, Nilva . SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DAS BANCAS DE VERIFICAÇÃO FENOTÍPICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HEIMBACH, Nilva . Trajetória da Pesquisano PPGE/UCDB. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HEIMBACH, Nilva . Percurso da pesquisa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . Educação, Diversidade e Cidadânis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HEIMBACH, Nilva . As Práticas Pedagógicas em Arte e a Lei 11.645/2008. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . A Linguagem da arte na perspectiva de raça e gênero. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HEIMBACH, Nilva . Arte e Cultura Indígena: caminhos possíveis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . OCotidianoea NilvaHeimbach Arte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HEIMBACH, Nilva ; NASCIMENTO, Adir Casaro . O ENSINO DE ARTE E A LEI Nº 11.645/08: REFLEXÕES EPISTEMOLOGICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . Diversidade e a formação de professores: um diálogo possível. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . A Preparação dos Profissionais das Artes do MS e a Polivalência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Silva, Maria de Lourdes ; HEIMBACH, Nilva . Comunidades Negras Brasileiras: Praticas Educativasem Territorios Quilombolas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HEIMBACH, Nilva ; GOMES, M. S. . Projeto de Extensão Educação na Diversidade e Cidadania em MS, Brasil. A Diversidade em foco.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HEIMBACH, Nilva . Arte na Escola: construindo uma relação intercultural?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva ; JOSGRILBER, Maria de Fátima Viegas . A Interdisciplaridade no Curso de Artes Visuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . CULTURA REGIONAL E O ENSINO DA ARTE:ESTUDOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HEIMBACH, Nilva . INTERCULTURALIDADE E O ENSINO DE ARTES:UMA DISCUSSÃO EM PAUTA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva . A DIFERENÇA FAZ DIFERENÇA NO ESPAÇO ESCOLAR. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HEIMBACH, Nilva ; NASCIMENTO, Adir Casaro . CULTURA REGIONAL E O ENSINO DA ARTE: ESTUDO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
HEIMBACH, Nilva . RELATÓRIO PARCIAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2018. 2019.
HEIMBACH, Nilva . Comissão de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de graduação em Pedagogia. 2018.
HEIMBACH, Nilva . a III Jornada Brasileira de Educação e Linguagem/XII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul e III Encontro dos Mestrados Prossionais em Educação e em Letras. 2018.
HEIMBACH, Nilva . GT1 ARTE,ESCOLA E PRÁTICAS CRIATIVAS E GT 2 INFÂNCIA E LUDICIDADE. 2018.
HEIMBACH, Nilva . RELATÓRIO INTEGRAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2015- 2017. 2018.
HEIMBACH, Nilva . RELATÓRIO PARCIAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - 2016. 2017.
HEIMBACH, Nilva . RELATÓRIO PARCIAL DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - 2015. 2016.
HEIMBACH, Nilva . Relatório Diagnóstico de Autoavaliação Institucional -2014. 2015.
HEIMBACH, Nilva . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Artes Cênicas e Dança. 2009.
HEIMBACH, Nilva ; Catanante, B.R. ; Kemp, Pedro ; SANTANA, Anamaria ; Luana Kelly Benites . Os desafios da Ed. Básica e as práticas pedagógicas diferenciadas em tempos de pandemia.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ALANA PORTELA ; HEIMBACH, Nilva . Para não ficar só no resumo, professoras criam 'sacola arteira': Educadoras elaboram kit ?arteiro?, com massinhas e cores, para garantir a imaginação e o aprendizado de crianças da periferia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
HEIMBACH, Nilva . Bom Dia MS. 2020.
HEIMBACH, Nilva ; GODOI, R. V. . Meu Mato Grosso Do Sul. 2020.
HEIMBACH, Nilva ; Léo Ribeiro . Sacola Arteira: Professores distribuem artigos escolares infantis e doces para crianças carentes. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
HEIMBACH, Nilva ; Silva, Maria de Lourdes . A Linguagem da arte na perspectiva de raça e gênero. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HEIMBACH, Nilva . Referencial Curricular da Rede de Ensino do Mato Grosso do Sul: ensino fundamental. 2012. (Colaboradora).
HEIMBACH, Nilva . Educação na Diversidade e as Diferentes Populações. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material instrucional).
HEIMBACH, Nilva . Educação na Diversidade e os temas da diversidade. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material instrucional).
HEIMBACH, Nilva . Educação Quilombola. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material instrucional).
HEIMBACH, Nilva . Formação Inicial dos Educadores do Projovem Urbano-MS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HEIMBACH, Nilva . A Arte e os Artistas de Mato Grosso do Sul. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HEIMBACH, Nilva . Apreciando Valores da Arte Regional. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HEIMBACH, Nilva . Os espaços culturais de Campo Grande. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HEIMBACH, Nilva . Apreciando os Valores da Arte Regional. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HEIMBACH, Nilva . Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental 1ª a 8ª séries. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material instrucional).
HEIMBACH, Nilva . Construção de suportes alternativos para o ensino de artes. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HEIMBACH, Nilva . Curso de Informática Básica - Informática ao alcance de todos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HEIMBACH, Nilva . ARTESANATO - VALORIZANDO A IDENTIDADE LOCAL. 2008.
HEIMBACH, Nilva . II Mostra de Artes. 2003 (Exposição).
HEIMBACH, Nilva . I Mostra de Artes. 2002 (Exposição).
HEIMBACH, Nilva . Exposição de Artesanato. 2009 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
HEIMBACH, Nilva . ARTESANATO - VALORIZANDO A IDENTIDADE LOCAL. 2008 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Perspectivas Teórico-Metodológicas: Mapeando ações de enfrentamentos ao Racismo, Preconceitos e Intolerância na UEMS (2008-2018), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nilva Heimbach - Integrante / Maria da Lourdes Silva - Coordenador.
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2016 - Atual
Grupo de Pesquisa Educação e Interculturalidade, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nilva Heimbach - Integrante / Adir Casaro Nascimento - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convocado, Carga horária: 30
2020 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convocado, Carga horária: 20
2019 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convocado, Carga horária: 20
2018 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor convocado, Carga horária: 26
2002 - 2011
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Participou de um projeto de pesquisa do MEC, da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade e da Coordenadoria Geral de Diversidade e Inclusão Educacional, intitulado: Jovem Negro e Educação Escolar: uma leitura das práticas pedagógicas no Ensino Médio.
Atividades
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05/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Histórico, concepção e organização
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03/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado IV
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03/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização e Gestão do Sistema de Ensino
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03/2019
Ensino, Artes Cênicas e Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Itinerários Científicos II
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03/2019
Ensino, Artes Cênicas e Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas e Legislação na Educação Brasileira
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03/2019
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos em Educação Especial
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02/2002
Direção e administração, PMCG.Cargo ou função, PROFESSOR.
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03/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Educação Especial
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos em Educação Especial
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Temas Emergentes de Psicologia e Educação.
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Educação Especial
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. ARTE ED. INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENS. FUND.- CG- 68H/A, FUND. MET. DA ARTE - DP - 68/ HA, LITERATURA INFANTIL - DP - 68 H/A, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - DP - 102 H/A
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DA ARTE NA EDUC. INF. SÉRIES INICIAIS - CX 68 H/A
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET DA ARTE NA EDUC. INF. E SÉRIES INICIAIS DO ENS. FUND. - JR B - 68H/A, FUND. MET. DA ARTE NA EDUC. INF. E SÉRIES INCIAIS DO ENS. FUND. - JD A - 68 H/A
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. ARTE NA ED. INFANTIL E SÉRIES INICIAIS - CG - 68H/A, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - DP- 68 H/A, FUND.E ORG. DA EDUC. INFANTIL II - CG- 68 H/A
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA- CS- 132 H/A
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA - CX - 132 H/A
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA - JD - 102 H/A, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - JD - 102 H/A
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02/2006 - 12/2006
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS E METODLOGIA DA ARTE - CG B - 68 H/A, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - CG A - 68 H/A, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - DP -68 H/A, FUND.MET.DE EDUC. A DISTÂNCIA - CG - 102 H/A
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02/2006 - 12/2006
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DE EDUC. A DISTÂNCIA- CS - 103 H/A
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02/2006 - 12/2006
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DE EDUC. A DISTÂNCIA - CX - 102 H/A
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02/2006 - 12/2006
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DE EDUC. A DISTÃNCIA - JD B - 102 H/A, FUND. MET. DE EDUC. A DISTÂNCIA - JD A - 102H/A
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02/2005 - 12/2005
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - CG A - 68 H/A, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - CG B - 68 H/A, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - DP- 68H/A
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02/2005 - 12/2005
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - CX- 68 H/A
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02/2005 - 12/2005
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE ELABORAÇÃO PRÓPRIA I - JD - 102 H/A, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - JD - 200 H/A, FUND. MET. ARTE - JD B - 68 H/A, LITERATURA INFANTIL- JD - 68 H/A, FUND. MET. DA ARTE - JD - 68 H/A
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02/2005 - 12/2005
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LITERATURA INFANTIL - CX - 68H/A, FUND. MET. ARTE- CX - 68H/A
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07/2004 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.Linhas de pesquisa
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02/2004 - 12/2004
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DE EDUC. A DISTÂNCIA- CG- 102 H/A, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE - CG - 68H/A, LITERATURA INFANTIL - CG - 68 H/A
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02/2004 - 12/2004
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DA ARTE - CS - 68 H/A
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02/2002 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Normal Superior - Pólo de Campo Grande.
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02/2003 - 12/2003
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DA EDUC. A DISTÂNCIA- CG - 68 H/A, FUNDAMENTO E METODOLOGIA DA ARTE - CG- 68H/A
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02/2003 - 12/2003
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. DA ARTE - AQ - 68 H/A
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02/2003 - 12/2003
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. ARTE - JD - 68H/A
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02/2003 - 12/2003
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. ARTE - JD - 68 H/A
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ARTE- CG - 68 H, FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DA ARTE - CX - 68 H
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LIETATURA INFANTIL - JD - 68H/A
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUND. MET. ARTE - PA - 68 H/A
1999 - Atual
Prefeitura Municipal de Campo GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Foi Representante Sindical, na ACP, da Escola Municipal Inácio de Souza nos anos de 2003 e 2004.
Atividades
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02/1999
Direção e administração, Secretaria Municipal de Campo Grande, Prefeito Manoel Inacio de Souza.Cargo ou função, Professor.
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02/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Artística
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02/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Disciplina de Arte
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05/2003 - 05/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria Municipal de Campo Grande, Prefeito Manoel Inacio de Souza.Linhas de pesquisa
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05/2002 - 05/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria Municipal de Campo Grande, Prefeito Manoel Inacio de Souza.Linhas de pesquisa
2010 - 2019
Fundação Lowtons de Educação e CulturaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROF. ENS. SUPERIOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação - CPA a partir de 14-7-2011.
Atividades
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07/2011
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática da Arte Educação II (40 h), Prática da Arte Educação IV (80 h), Estágio Supervisionado III (80h)
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07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, IESFunlec.Cargo ou função, COORDENAÇÃO COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CPA.
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO IV
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA DA ARTE EDUCAÇÃO VII
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE I
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LINGUAGEM E EXPRESSÃO FOTOGRÁFICA
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA DA ARTE EDUCAÇÃO I
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA EM ARTE EDUCAÇÃO
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ARTE E INTERCULTURALIDADE
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO DA ARTE
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA DA ARTE EDUCAÇÃO VII
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ARTE-EDUCAÇÃO
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO II
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO IV
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA DA ARTE EDUCAÇÃO II
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA DA ARTE EDUCAÇÃO IV
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA DA ARTE EDUCAÇÃO IV
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO I
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA DA ARTE EDUCAÇÃO VI
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO PARA A INCLUSÃO
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA DA ARTE EDUCAÇÃO IV
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA DA ARTE EDUCAÇÃO III
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ARTE-EDUCAÇÃO
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ARTE-EDUCAÇÃO
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ARTE-EDUCAÇÃO
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02/2012 - 02/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO DA ARTE
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte-Educação (40h), Didática do Ensino da Arte (40h), Estágio Supervisionado II (120 h)
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III (160h), Estágio Supervisionado I (120h)
2014 - 2017
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MS - PARFORVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PESQUISADORA
Outras informações:
UEMS - PARFOR (PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA), CURSO SEGUNDA LICENCIATURA : PEDAGOGIA.
Atividades
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07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICOS-RACIAIS E AS RELAÇÕES DE GÊNERO
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS
2008 - 2010
Faculdades de Educação de Educação e Letras de Ponta PorãVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coord. de curso, Carga horária: 20
2010 - 2011
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TUTOR
Outras informações:
Especialização em Artes Visuais: cultura e criação - Turma AVMS04
1991 - 2000
Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva EncisoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Fez várias exposições de Artes
Atividades
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11/1991 - 03/2000
Direção e administração, Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso.Cargo ou função, Professor.
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11/1991 - 03/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Artes, Alfabetização
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05/1999 - 05/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso.Linhas de pesquisa
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05/1998 - 05/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso.Linhas de pesquisa
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05/1997 - 05/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso.Linhas de pesquisa
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05/1996 - 05/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso.Linhas de pesquisa
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05/1995 - 05/1995
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Cenecista de Educação Pré Escolar e 1º Grau Oliva Enciso.Linhas de pesquisa
2014 - 2014
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30
Outras informações:
Ação do Curso de Extensão: Formação Continuada em Educação Infantil - Educação Infantil, Infâncias e Arte, realizada no Centro de Ciências Humanas e Sociais - CCHS.
Atividades
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04/2014 - 04/2014
Ensino, C. de Ext: Form. Cont. Ed. Inf. - Educ. Inf. e Art, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Multiplas Linguagens na Educação Infantil
2007 - 2007
Universidade Anhanguera - UniderpVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Ministrou a disciplina Recreação, Jogos e Artes, no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e Fase Inicial do Ensino Fundamental, com o total de 15 h.
2004 - 2004
Universidade Anhanguera - UniderpVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Ministrou uma disciplina na Especialização: Formação Docente para a Educação Infantil e Fase Inicial do Ensino Fundamental
Atividades
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04/2004 - 04/2004
Direção e administração, Universidade Anhanguera - Uniderp.Cargo ou função, Professor.
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04/2004 - 04/2004
Ensino, Formação Doc p/a Educ Inf e Fase Inic do Ens Fund, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Artes
2021 - Atual
Univ. Est. de MS, Educação a Distancia, Univ.Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes, Carga horária: 20
Outras informações:
1º semestre: Educação Escolar Indígena
2º semestre: Reoferta Educação Escolar Indígena.
2020 - Atual
Univ. Est. de MS, Educação a Distancia, Univ.Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes, Carga horária: 20
2020 - Atual
Univ. Est. de MS, Educação a Distancia, Univ.Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Metodologia do Ensino de Ciencias Naturais (1º Semestre)
Reoferata Disciplina Metodologia do Ensino de Ciencias Naturais (2º Semestre)
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