PRISCILA RITA DA SILVA

Graduada em pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia (2014), Graduada em Letras - Libras pela Faculdade Uniasselvi (2021), pós-graduação em tradução e interpretação da LIBRAS (2016), Mestra pelo programa de pós-graduação em educação matemática - PPGEM (2023-2024), participa do grupo de pesquisa de história da educação matemática - GHEMAT - BRASIL e regional GHEMAT - RO. Tem experiência em tradução e interpretação da LIBRAS e atua como professora de Libras na rede municipal de educação.

Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

2023 - 2025

Universidade Federal de Rondônia
Título: Do anonimato ao registro Histórico: o ensino de Matemática na escola EEFM Professor José Francisco dos Santos, Ano de Obtenção: 2025
Marlos Gomes de Albuquerque.Palavras-chave: História da Educação Matemática; Ensino e aprendizagem de Matemática; História oral.

Especialização em Tradução e interpretação da Libras

2015 - 2016

Faculdade Santo André
Título: "O saber no Silêncio"
Orientador: Jusiany P. C. dos Santos

Graduação em Letras-LIBRAS

2018 - 2021

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: RELATO DE UMA INSTRUTORA SURDA E SUA ATUAÇÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 (2020-2021)
Orientador: Juliana Isabel Ribas Fagundes de Carvalho

Graduação em Pedagogia

2010 - 2014

Universidade Federal de Rondônia
Título: Aquisição do português pelo estudante surdo.
Orientador: Josélia Neves

Curso técnico/profissionalizante em Curso avançado de LIBRAS - língua brasileira de sinais

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná

Curso técnico/profissionalizante em Curso básico e intermediário de LIBRAS - língua brasileira de sinais

2014 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná

Ensino Médio (2º grau)

1994 - 2006

E.E.E.F.M. Prof. José Francisco dos Santos

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em curso básico de Libras I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2016 - 2016

Curso avançado de LIBRAS - língua brasileira de sinais. (Carga horária: 40h). , secretaria municipal de ji-paraná, SEMED, Brasil.

2014 - 2014

curso básico e intermediário de LIBRAS - língua brasileira de sinais. (Carga horária: 80h). , secretaria municipal de ji-paraná, SEMED, Brasil.

2014 - 2014

curso básico de libras. (Carga horária: 40h). , Coordenadoria Regional de Ensino, CRE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

I Encontro Rondoniense de Educação Matemática - I EREM - I Congresso de Educação Matemática da Amazônia - I CEMA e III Fórum Rondoniense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática. PANORAMA DO PERCURSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2023. (Congresso).

XI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEMANA DA EDUCAÇÃO 2022 "AS MÚLTIPLAS FACES DA EDUCAÇÃO: desafios do século XXI?.A INTERDISCIPLINARIDADE NO BRINCAR: gincana com alunos da escola E.M.E.I.E.F Dinalmir Ferreira localizada no município de Ji Paraná - RO. 2022. (Seminário).

3° seminário municipal de educação inclusiva e diversidade. 2017. (Seminário).

VII seminario intercultural sobre surdo cegueira e deficiência múltipla e sensorial e III seminário regional norte - avanços no atendimento.Tradutora interprete de língua de sinais. 2017. (Seminário).

2° seminário de educação inclusiva. 2016. (Seminário).

Curso avançado de LIBRAS. 2016. (Outra).

IV seminário de educação.tradutora interprete de Libras. 2016. (Seminário).

Seminário temático ll: compreendendo os diversos usos da linguagem. 2016. (Seminário).

Seminário: Técnicas de tradução e interpretação da LIBRAS. 2014. (Seminário).

seminário de LIBRAS. 2014. (Seminário).

Seminario de LIBRAS V: Contexto e Aplicação na pratica. 2014. (Seminário).

Etnicidades e racialidades: mais identidade,cores aprendizagens, vozes e imagens na educação brasileira.A miragem das terras do Povo Poruborá. 2013. (Seminário).

I ciclo cientifico - marketing pessoal: você e sua melhor marca.Inclusão de alunos com deficiência em uma escola regular de ji-parana. 2013. (Seminário).

seminário sobre cultura indígena. 2013. (Seminário).

I seminário de educação especial. 2012. (Seminário).

V seminario de educaçao.Qualidade na educação infantil: interfaces entre a estrutura física, administrativa e pedagógica. 2012. (Seminário).

II seminário de educação inclusiva: incluir na sociedade das diferenças. 2011. (Seminário).

III seminario de educaçao escolar no pais das diferenças: Percursos interculturais na amazônia a. 2010. (Seminário).

Orientou

Marlos Gomes de Albuquerque

Narrativas de professoras de salas do AEE em Ji-Paraná-RO: um percurso sobre o ensino e aprendizagem de Matemática; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de pos-graduação em educação matemática) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

PRISCILA RITA DA SILVA

Do anonimato ao registro Histórico: o ensino de Matemática na escola EEFM Professor José Francisco dos Santos; 2025; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia, ; Orientador: Priscila Rita da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, P. R. ; STUR, F. R. ; MOREIRA, N. G. ; CORREA, E. A. ; SANTANA, G. N. ; LEMOS, E. G. ; BOMBASSARO, R. F. S. ; SOUZA, M. R. ; LOPES, L. G. F. ; MOREIRA, I. G. . Estratégias e intervenções pedagógica, comportamental e de aprendizado para estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em aulas de matemática. In: Prof.° Me. Luiz Henrique Domingues. (Org.). Matemática e suas aplicações: recursos e estratégias para um ensino efetivo. 1ed.Ponta Grossa - Paraná - Brasil: AYA editora, 2023, v. 1, p. 1-129.

  • SILVA, P. R. ; CORREIA, E. A. ; AMBROSIO, I. M. ; SERAFIM, J. ; SCATAMBURLO, D. S. B. ; STUR, F. R. ; ALMEIDA, J. C. ; REIS, H. C. A. ; CRUZ, S. A. ; RIBEIRO, L. E. S. . Relatos da vivencia surda em tempos de pandemia. In: Adilson Tadeu Basquerote.. (Org.). Educação a distância na era COVID-19: Possibilidades, limitações, desafios e perspectivas. 2ed.Ponta Grossa - PR:: Atena, 2021, v. 2, p. 163-173.

  • SILVA, P. R. ; Marinho, Bruna Monteiro . UMA BREVE PANORAMA HISTÓRICO DAS PRIMEIRAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO ESTADUAIS CRIADAS NA DÉCADA DE 1970 EM JI-PARANÁ. In: I Encontro Rondoniense de Educação Matemática - I EREM - I Congresso de Educação Matematica da Amazonia - I CEMA e III Fórum Rondoniense de Formação incial de Professores que Ensinam Matemática, 2023, Ji-parana. I Encontro Rondoniense de Educação Matemática - I Erem - I Congresso de Educação Matemática da Amazônia - I Cema e III Fórum Rondoniense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática, 2023.

  • LEMOS, E.G ; SILVA, P. R. ; STUR, F. R. ; CARDOASO, N.A . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. In: I Encontro Rondoniense de Educação Matemática - I EREM - I Congresso de Educação Matemática da Amazônia - I CEMA e III Fórum Rondoniense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática, 2023, Ji-parana. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA, 2023.

  • STUR, F. R. ; SILVA, P. R. ; SANTOS, R.A. . PANORAMA DO PERCURSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: I Encontro Rondoniense de Educação Matemática - I EREM - I Congresso de Educação Matemática da Amazônia - I CEMA e III Fórum Rondoniense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática, 2023, Ji-parana. I Encontro Rondoniense de Educação Matemática - I EREM - I Congresso de Educação Matemática da Amazônia - I CEMA e III Fórum Rondoniense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática, 2023.

  • SILVA, P. R. ; ALBUQUERQUE, M. G. . Como posso saber o que vou escrever? Contribuições do GHEMAT-RO no processo de iniciação a pesquisa historiográfica. In: XXIII semana da matemática, 2023, Ji-parana. Desafios e perspectivas sobre o ensino e aprendizagem de Matemática, 2023. p. 19-27.

  • SILVA, P. R. ; ONOFRE, A. J. ; SANTOS, J. C. B. ; BOMBASSARO, R. F. S. ; GUZEN, R. . A INTERDISCIPLINARIDADE NO BRINCAR: gincana com alunos da escola E.M.E.I.E.F Dinalmir Ferreira localizada no município de Ji Paraná - RO. In: XI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEMANA DA EDUCAÇÃO 2022 'AS MÚLTIPLAS FACES DA EDUCAÇÃO: desafios do século XXI?, 2022, Ji-Paraná. A interdisciplinaridade no brincar: gincana com alunos da escola E.M.E.I.E.F. Dinalmir Ferreira localizada no município de Ji-Paraná ? RO, 2022. v. 01. p. 52-61.

  • SILVA, P. R. ; Oliveira ; CORREIA, E. A. ; AMBROSIO, I. M. ; CARVALHO, J. I. R. F. . RELATO DE UMA INSTRUTORA SURDA E SUA ATUAÇÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 (2020-2021). In: XX Congresso Internacional do INES - XXVI Seminário Nacional do INES, 2021, Rio de Janeiro. XX Congresso Internacional do INES - XXVI Seminário Nacional do INES, 2021.

  • SILVA, P. R. ; CORREIA, E. A. ; SERAFIM, J. ; AMBROSIO, I. M. . Descobrindo o que vem depois do 1: uma pizza com sabor de Matemática. In: II Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva - II ENEMI., 2020, Santa Cruz (BA). II Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva - II ENEMI., 2020.

  • SILVA, P. R. ; CORREA, E. A. ; ALBUQUERQUE, M. G. ; BOMBASSARO, R. F. S. . AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE JI-PARANÁ/RO: UM OLHAR SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA. In: Seminário Temático Internacional Produção, cirlulação e apropriação de Matematica para o ensino e para a formação de professores, século XX., 2024, São Luiz, Maranhão. Produção, cirlulação e apropriação de Matemática para o ensino e para a formação de professores, século XX., 2024.

  • SILVA, P. R. . Qualidade na educação infantil: interfaces entre a estrutura física, administrativa e pedagógica. V seminário de educação interculturalidade na escola : Da indiferença ao indiferente - impasse, alternativas e caminhos , 2017.

  • SILVA, P. R. . A miragem das terras do Povo Poruborá. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, P. R. . Programa mais educação: Politica publica federal e seu funcionamento em 2 escolar de Ji-Parná. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, P. R. . Educação inclusiva na escola regular: Praticas pedagógicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, P. R. . Curso avançado de libras. 2019. .

  • SILVA, P. R. . Curso intensivo de Libras. 2019. .

  • SILVA, P. R. . Curso avançado de Libras. 2017. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Colégio Tiradentes da Polícia Militar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: interprete de libras em sala de aula, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Servidor publico emergencial com fim do contrato em 23/09/2017, sendo dois anos de atuação como interprete da LIBRAS - língua brasileira de sinais.

2019 - 2019

Secretaria Municipal de Ji-Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Curso de Libras, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou curso de Libras com duração de 40h

2019 - 2021

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MARECHAL RONDON

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Interprete de Libras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Contrato emergencial de um ano prorrogável por mais um ano.

2021 - 2022

EMEI Zenir Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

EMEIEF Dinalmir Ferreira Barros de Lisboa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 40

2020 - 2022

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tradução e interpretação da libras, Carga horária: 20

2022 - Atual

CMEIEF RUTH ROCHA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 40