Mirian Prado
Professora licenciada em Letras- Português e Espanhol, com habilitação nas disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola pela Universidade Estadual do Norte Pioneiro (UENP). Possui certificado de participação no curso de Espanhol realizado na Argentina pela escola internacional COINED. Também possui certificado de conclusão dos dois primeiros módulos do curso de Espanhol na escola de idiomas FISK, realizado e concluído no Brasil.
Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Letras- Português e Espanhol
2010 - 2013
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Bolsista do(a): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Outros.
Participação em eventos
XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS. 2013. (Congresso).
XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS. ANÁLISE LINGUÍSTICA E PLANO DE TRABALHO DOCENTE: POR UM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA SEM PEDRAS NO CAMINHO. 2013. (Congresso).
XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS. UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DOS GÊNEROS DO DISCURSO. 2013. (Congresso).
XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS. UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANÁLISE LINGUÍSTICA VIA TEXTO-ENUNCIADO DO GÊNERO DISCURSIVO NARRATIVA COM MITO. 2013. (Congresso).
XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS. 2013. (Congresso).
X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS E I FÓRUM DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL. 2013. (Seminário).
X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS E I FÓRUM DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL.CONTO DE FADAS TRADICIONAL: UMA BREVE CATEGORIZAÇÃO E ANÁLISE DIALÓGICA DE DUAS VERSÕES DO CONTO CHAPEUZINHO VERMELHO. 2013. (Seminário).
X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS E I FÓRUM DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL.EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS EM LETRAS DE MÚSICA: RECURSO ESTILÍSTICO. 2013. (Seminário).
22º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA- 22º EAIC.O GÊNERO DISCURSIVO LENDA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA CONTEXTUALIZADA ÀS PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL. 2013. (Encontro).
III JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP (III JOIC).UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA VIA TEXTO-ENUNCIADO DO GÊNERO DISCURSIVO LENDA. 2013. (Outra).
III JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UENP.UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA VIA TEXTO-ENUNCIADO DO GÊNERO DISCURSIVO LENDA. 2013. (Outra).
XII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAR PARA A SENSIBILIDADE: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA E ESTÉTICA. 2012. (Congresso).
XII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAR PARA A SENSIBILIDADE: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA E ESTÉTICA. UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Congresso).
XII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAR PARA A SENSIBILIDADE: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA E ESTÉTICA. 2012. (Congresso).
IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2012. (Seminário).
IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.A LIBERDADE POÉTICA EM POESIAS LÍRICAS BANDEIRIANAS. 2012. (Seminário).
IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.O PROCESSO DE LEITURA E SEUS REFLEXOS NA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO LEITOR. 2012. (Seminário).
IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.SALA TEMÁTICA DA ESPANHA. 2012. (Seminário).
IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2012. (Seminário).
XI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAR PARA A EMANCIPAÇÃO: A REORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E DO ESPAÇO PEDAGÓGICO. 2011. (Congresso).
XI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAR PARA A EMANCIPAÇÃO: A REORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E DO ESPAÇO PEDAGÓGICO. 2011. (Congresso).
VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2011. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.APRESENTAÇÃO CULTURAL: " ESPAÑOL PARA USTEDES". 2011. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.A LEITURA LITERÁRIA NO CONTEXTO DO ENSINO ESCOLAR. 2011. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2011. (Seminário).
Curso de Extensão Universitária, ESTUDOS SINTÁTICOS: TERMOS DA ORAÇÃO. 2011. (Encontro).
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, MORFOLOGIA: CLASSES DE PALAVRAS. 2011. (Encontro).
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, ESTUDOS SINTÁTICOS: TERMOS DA ORAÇÃO. 2011. (Encontro).
MORFOLOGIA: CLASSES DE PALAVRAS. 2011. (Outra).
X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- NOVOS DIREITOS, NOVAS PRÁTICAS SOCIAIS: E A EDUCAÇÃO?. 2010. (Congresso).
X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- NOVOS DIREITOS, NOVAS PRÁTICAS SOCIAIS: E A EDUCAÇÃO?. 2010. (Congresso).
VII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2010. (Seminário).
VII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS." LAS AMIGAS SE ENCUENTRAN EN LA CIUDAD" (PIEZA TEATRAL EN ESPAÑOL). 2010. (Seminário).
VII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.O LÍRICO EM MANUEL BANDEIRA. 2010. (Seminário).
VII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS- ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2010. (Seminário).
V PROJETO JORNADAS DE LÍNGUA E LITERATURA. 2010. (Encontro).
" ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: QUESTÕES PRÁTICAS. 2010. (Outra).
III JORNADA DE DEBATES " ENCONTRO COM A FILOSOFIA". 2010. (Outra).
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: QUESTÕES PRÁTICAS. 2010. (Outra).
III JORNADA DE DEBATES " ENCONTRO COM A FILOSOFIA". 2010. (Outra).
V PROJETO JORNADAS DE LÍNGUA E LITERATURA. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
-
Estevão, Adriane G. ; PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . PESQUISAS EM LINGUAGEM II - INTERFACES LINGUÍSTICAS, LITERÁRIAS E CULTURAIS. 1. ed. Rio de Janeiro: multifoco, 2013. v. 2.
-
Estevão, Adriane G. ; PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANÁLISE LINGUÍSTICA VIA TEXTO-ENUNCIADO DO GÊNERO DISCURSIVO NARRATIVA COM MITO. In: XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS, 2013, JACAREZINHO. XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO- EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS, 2013.
-
Dias, Luiz A.X. ; DUARTE, P. C. O. ; Estevão, Adriane G. ; Silva, Aldimeres F. ; Santos, James R.O. ; Cabral, Lyncoln D.M. ; Machado, Vanessa C. ; PRADO, M. . ANÁLISE LINGUÍSTICA E PLANO DE TRABALHO DOCENTE: POR UM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA SEM PEDRAS NO CAMINHO. In: XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS, 2013, JACAREZINHO. XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS, 2013.
-
PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DOS GÊNEROS DO DISCURSO. In: XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS, 2013, JACAREZINHO. XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: CAMINHOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS, 2013.
-
Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; Miranda, Leyza ; PRADO, M. . A LIBERDADE POÉTICA EM POESIAS LÍRICAS BANDEIRIANAS. In: IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓ LETRAS, 2012, JACAREZINHO. IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓ LETRAS, 2012.
-
Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; PRADO, M. . A LEITURA LITERÁRIA NO CONTEXTO DO ENSINO ESCOLAR. In: VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓ LETRAS, 2011, JACAREZINHO. VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓ LETRAS, 2011.
-
PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . O GÊNERO DISCURSIVO LENDA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA CONTEXTUALIZADA ÀS PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL. In: 22º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA- 22º EAIC e 3º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO- 3º EAITI, 2013, FOZ DO IGUAÇU. 22º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA- 22º EAIC e 3º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO- 3º EAITI, 2013.
-
PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . O GÊNERO DISCURSIVO LENDA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA CONTEXTUALIZADA ÀS PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
Dias, Luiz A.X. ; DUARTE, P. C. O. ; Estevão, Adriane G. ; Silva, Aldimeres F. ; Santos, James R.O. ; Cabral, Lyncoln D.M. ; Machado, Vanessa C. ; PRADO, M. . ANÁLISE LINGUÍSTICA E PLANO DE TRABALHO DOCENTE: POR UM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA SEM PEDRAS NO CAMINHO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
Estevão, Adriane G. ; PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANÁLISE LINGUÍSTICA VIA TEXTO-ENUNCIADO DO GÊNERO DISCURSIVO NARRATIVA COM MITO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DOS GÊNEROS DO DISCURSO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . UMA PROPOSTA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA VIA TEXTO-ENUNCIADO DO GÊNERO DISCURSIVO LENDA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Miranda, Leonardo S. ; PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . CONTO DE FADAS TRADICIONAL: UMA BREVE CATEGORIZAÇÃO E ANÁLISE DIALÓGICA DE DUAS VERSÕES DO CONTO CHAPEUZINHO VERMELHO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Miranda, Leonardo S. ; PRADO, M. ; Pinto, Vera M. R. . EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS EM LETRAS DE MÚSICA: RECURSO ESTILÍSTICO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; Miranda, Leyza ; PRADO, M. ; Bellini, Nerynei M. C. . A LIBERDADE POÉTICA EM POESIAS LÍRICAS BANDEIRIANAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, M. ; DUARTE, P. C. O. . O PROCESSO DE LEITURA E SEUS REFLEXOS NA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO LEITOR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRADO, M. ; Lima, Érika T. ; Christ, Geisiara P. ; Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; Miranda, Leyza ; Bellini, Nerynei M. C. . SALA TEMÁTICA DA ESPANHA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; PRADO, M. . A LEITURA LITERÁRIA NO CONTEXTO DO ENSINO ESCOLAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AMBRÓSIO, D. L. ; Boberg, Letyanne D. ; PRADO, M. . O LÍRICO EM MANUEL BANDEIRA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Lima, Érika T. ; Christ, Geisiara P. ; PRADO, M. . LAS AMIGAS SE ENCUENTRAN EN LA CIUDAD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
Lima, Érika T. ; Christ, Geisiara P. ; Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; Miranda, Leyza ; PRADO, M. . ESPAÑOL PARA USTEDES. 2011. Diversas.
Lima, Érika T. ; Christ, Geisiara P. ; PRADO, M. . LAS AMIGAS SE ENCUENTRAN EN LA CIUDAD. 2010. Teatral.
Lima, Érika T. ; Christ, Geisiara P. ; Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; Miranda, Leyza ; PRADO, M. ; Bellini, Nerynei M. C. . SALA TEMÁTICA DA ESPANHA. 2012 (EXPOSIÇÃO CULTURAL DA ESPANHA).
Lima, Érika T. ; Christ, Geisiara P. ; Faria, Janaína F.Q. ; Boberg, Letyanne D. ; Miranda, Leyza ; PRADO, M. . ESPAÑOL PARA USTEDES. 2011 (APRESENTAÇÃO CULTURAL).
Projetos de pesquisa
-
2012 - Atual
O GÊNERO DISCURSIVO CONTO DE FADAS: DA TEORIA À PRÁTICA EM SALA DE AULA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirian Prado - Integrante / Patrícia Cristina de Oliveira Duarte - Coordenador / Janaína Fernanda Quintino Faria - Integrante / Letyanne Damas Boberg - Integrante / Aldimeres Ferraz da Silva - Integrante / James Rios de Oliveira Santos - Integrante / Leonardo Souza de Miranda - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mirian Prado e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?