Vanessa Ferraz Almeida Neves

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

GUIMARAES, D. O. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Roda de conversa: Pesquisa com Bebês - Caminhos e Desafios. 2024. (Outro).

ROCHA, T. C. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Inclusive Education in the United States context: current initiatives and lessons learned. 2019. (Outro).

KATZ, L. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Ethnography in Education. 2019. (Outro).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; KATZ, L. . Encontro entre grupos de pesquisa (The Ohio State University e UFMG): A tent in three infant/toddlers? classrooms. 2019. (Outro).

SANTOS, N. A. S. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . I Seminário Interno do Grupo de Pesquisa ? Linguagens, Infância, Cultura e Desenvolvimento Humano (LICEDH). 2019. (Outro).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; AMORIM, K. S. ; ROSSETTI-FERREIRA, M. C. ; OLIVEIRA, Z. M. R. ; GOMES, M. F. C. ; BARRETO, A. M. R. F. . Seminário Interno do Centro de Investigações sobre desenvolvimento humano e educação infantil. 2019. (Outro).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; GOMES, M. F. C. ; GOULART, M. I. M. ; GREEN, J. ; MAHN, H. . Video-conference Dialogues between Cultural Historical Psychology and Ethnography in Education: Childhood and Schooling. 2017. (Outro).

BAPTISTA, M. C. ; COELHO, R. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; CORSINO, P. ; NUNES, M. F. R. ; BARRETO, A. R. . V Seminário Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2016. (Congresso).

BAPTISTA, M. C. ; COELHO, R. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; CORSINO, P. ; NUNES, M. F. R. . IV Seminário Internacional Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2015. (Congresso).

SOUZA, G. ; MORO, C. ; COUTINHO, A. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; GOULART, M. I. M. ; SANTOS, S. V. S. ; BONDIOLI, A. ; SAVIO, D. . Uma abordagem reflexiva e dialógica à avaliação de contextos educativos. 2015. (Outro).

BAPTISTA, M. C. ; CORSINO, P. ; NUNES, M. F. R. ; COELHO, R. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Seminário Internacional Literatura na Educação Infantil. 2014. (Congresso).

BAPTISTA, M. C. ; COELHO, R. ; CORSINO, P. ; NUNES, M. F. R. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . II Seminário Internacional Literatura na Educação Infantil: Diálogos com Ana Teberosky e Magda Soares. 2014. (Congresso).

BAPTISTA, M. C. ; COELHO, R. ; CORSINO, P. ; NUNES, M. F. R. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . III Seminário Internacional Literatura na Educação Infantil: Boas Práticas. 2014. (Congresso).

GOUVÊA, Maria Cristina Soares ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; BAPTISTA, M. C. . Investigações sobre infância na pós-graduação FAE/UFMG: Diálogos com Manuel Sarmento. 2013. (Outro).

GOMES, M. F. C. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Ciclo de Debates com o GEPSA. 2012. (Outro).

MUNFORD, D. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; GOMES, M. F. C. ; CASTANHEIRA, Maria Lúcia ; JENNINGS, L. . Interactional Ethnography and Discourse of Inquiry in Elementary School. 2012. (Outro).

MUNFORD, D. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; GOMES, M. F. C. ; CASTANHEIRA, Maria Lúcia ; GREEN, J. . Interactional Ethnography and video analysis. 2012. (Outro).

IX Seminário dos Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI).Documentando a pesquisa: questões éticas e epistemológicas na produção de narrativas visuais com bebês. 2025. (Seminário).

32nd European Early Childhood Education Research Association Confererence. Experiencing time in Early Childhood Education. 2024. (Congresso).

Roda de Conversa com o Grupo Cuida: Pesquisa com bebês: caminhos e desafios.A participação de bebês em atos de cuidar. 2024. (Encontro).

31st European Early Childhood Education Research Association Confererence. Infants? imitation of acts of caring: curiosity at play. 2023. (Congresso).

31st European Early Childhood Education Research Association Confererence. Infants? & toddlers? curiosity for the research. 2023. (Congresso).

41a Reunião Nacional da ANPEd. CUIDADO E EDUCAÇÃO: INVESTIGANDO A INSERÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE BEBÊS EM ATOS DE CUIDAR . 2023. (Congresso).

41a Reunião Nacional da ANPEd. ESTUDOS SOBRE INFÂNCIAS, CRIANÇAS E EDUCAÇÃO INFANTIL: BALANÇO DA PRODUÇÃO NOS GRUPOS DE TRABALHO DA ANPED (2000 - 2021). 2023. (Congresso).

41a Reunião Nacional da ANPEd. CURIOSIDADE DE BEBÊS PELAS PESQUISADORAS E SEUS EQUIPAMENTOS: UM ESTUDO EM TRÊS CONTEXTOS BRASILEIROS. 2023. (Congresso).

15a Reunião da ANPEd ? Sudeste. Memórias de crianças de cinco anos acerca das suas vivências em uma Escola Municipal de Educação Infantil em Belo Horizonte. 2022. (Congresso).

15a Reunião da ANPEd ? Sudeste. O tempo de roda ao longo de 3 anos em um escola de Educação Infantil de Belo Horizonte. 2022. (Congresso).

International Research In Early Childhood Education Conference. Circle time in an Early Childhood Center in Brazil. 2022. (Congresso).

Adavanced Methods Institute. Exploring children's ecosocial worlds through the concept of perezhivanie. 2021. (Congresso).

ISCAR 2021 - Cultural-Historical Activity Research in Crises Contexts: Challenges and Perspectives. Early literacy & subjectivity: the unit emotion/cognition in an infant?s pathway. 2021. (Congresso).

Isolamento social, inclusão e as crianças com deficiência.Mediação do debate. 2021. (Seminário).

Programa de Extensão - Infâncias, Crianças e Educação.Conversando sobre crianças e escolarização. 2021. (Outra).

Ciclo de debates: Os bebês, as crianças e a pesquisa.Bebês, interações e linguagens: a creche como um espaço cultural potencializador. 2020. (Seminário).

Seminários Integrados do NEPEI.A creche como contexto social de desenvolvimento. 2020. (Seminário).

I SEMINÁRIO A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: FAZERES E REFLEXÕES.Processos de passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: contrastes entre diferentes possibilidades.. 2019. (Seminário).

Seminário Interno CINDEDI.Cuidado, Educação e Desenvolvimento de bebês em ambientes coletivos. 2019. (Encontro).

Seminário LICEDH: Bebês em contextos coletivos de cuidado e educação.Atos de cuidado entre os bebês. 2019. (Seminário).

VII Colóquio Internacional de Letramento e Cultura Escrita. Early Literacy & Subjectivity- The unity emotion/cognition in an infant?s pathway. 2019. (Congresso).

2018 Annual Conference of the National Council of Teachers of English Assembly for Research. Languaging, thinking, personhood, and selves-as-relation in classroom conversations and literacy practices. 2018. (Congresso).

2018 Annual Conference of the National Council of Teachers of English Assembly for Research. Gestures as language: the dance of pacifiers in a Brazilian Early Childhood Education Center. 2018. (Congresso).

V Seminário Leitura e Escrita na Educação Infantil. Leitura e Escrita na Educação Infantil: o estado do conhecimento (1973-2013). 2016. (Congresso).

Working Conference on Discourse Analysis in Education Research. Childhood and Schooling: different trajectories of participation. 2016. (Congresso).

37ª Reunião Nacional da ANPEd. 2015. (Congresso).

Avaliação de Contexto: Restituição, Participação e Formação.Avaliação de contexto em uma instituição pública de Educação Infantil em Belo Horizonte. 2015. (Seminário).

II Encontro PNAIC.A inserção das criança no Ensino Fundamental: duas experiências possíveis. 2015. (Encontro).

Seminário Internacional: Avaliação de Contexto na Educação Infantil: perspectiva formativa e participativa.Percurso reflexivo e formativo na avaliação de contexto: perspectiva formativa e proposições. 2015. (Seminário).

I Seminário de Educação Infantil.Reflexões sobre avaliação na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação Integral: observando realidades e construindo compromissos.Escolarização da infância em uma escola de tempo integral:cruzamentos entre a cultura de pares e a cultura escolar. 2014. (Seminário).

Politiche per l'infanzia - Tra sostentenibilità e sviluppo: un conforonto tra Italia e Brasile.Curricolo e pratiche educative nella prima infanzia: esplorazioni del mondo fisico e naturale. 2014. (Seminário).

Quale educazione per l'infanzia tra pedagogia e politica: un dialogo Italia-Brasile.Curricolo e pratiche educative nella prima infanzia: esplorazioni del mondo fisico e naturale. 2014. (Seminário).

V Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita.Coordenadora da Mesa Letramentos na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

36ª Reunião Anual da ANPEd. ACOMPANHANDO UMA TURMA DE CRIANÇAS NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O INÍCIO DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO. 2013. (Congresso).

Formação de docentes da educação infantil. 2013. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Alfabetização. A leitura de livros literários pro crianças na Educação Infantil. 2013. (Congresso).

I VERESK. A Psicologia histórico-cultural em diálogo: a trajetória de pesquisa do GEPSA. 2013. (Congresso).

La qualità dei servizi educativi per l'infanzia in Italia e in Brasile: Orientamenti politici ed esperienze di valutazione. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional - Avaliação como promoção da qualidade:.Formação da Rede em Educação Infantil: Avaliação de contexto. 2013. (Seminário).

V Encontro de Pesquisa FaE/UFMG.Avaliação na Educação Infantil: um debate necessário. 2013. (Encontro).

18º Congresso de leitura do Brasil. Letramento e Alfabetização: eixos do trabalho pedagógico na Educação Infantil. 2012. (Congresso).

28º Simpósio Mundial da OMEP.O Brincar e a abordagem Histórico-Cultural: algumas apreciações. 2012. (Simpósio).

35ª Reunião Anual da ANPEd. Avaliação na Educação Infantil: algumas reflexões. 2012. (Congresso).

4º Colóquio Internacional sobr Letramento e Cultura Escrita. 2012. (Simpósio).

II Fórum Nacional ISCAR BRASIL. Aproximações entre a Psicologia Histórico-Cultural e a Etnografia Interacional. 2012. (Congresso).

III Encontro ampliado do Fórum Mineiro de Educação Infantil.Identidade da Educação Infantil: articulações, possibilidades e tensões entre creche, pré-escola e ensino fundamental.. 2012. (Outra).

Seminário do Curso de Especialização em Educação Infantil.Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil: O curso na UFMG. 2012. (Seminário).

XI Congresso Internacional da Brazilian Studies Association. Ingressando no Ensino Fundamental de nove anos: a conformação de uma turma ?imatura? e ?indisciplinada?. 2012. (Congresso).

34ª Reunião Anual da ANPED. A construção da cultura de pares no contexto da Educação Infantil: brincar, ler e escrever. 2011. (Congresso).

Dia de Mobilização pela Educação Infantil em Minas Gerais: Proinfantil convida.Os desafios da passagem da educação infantil para o ensino fundamental. 2011. (Encontro).

Encontro de Coordenadores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental da Regional Noroeste.Tensões contemporâneas no processo de passagem da educação infantil para o ensino fundamental. 2011. (Encontro).

Encontro de formação das Educadoras da UMEI Ouro Minas.Tensões contemporâneas no processo de passagem da educação infantil para o ensino fundamental. 2011. (Encontro).

Encontro de Gestores da Secretaria de Educação de Contagem.Tensões contemporâneas no processo de passagem da educação infantil para o ensino fundamental. 2011. (Encontro).

Perspectivas Ceale.Tensões contemporâneas no processo de passagem da educação infantil para o ensino fundamental: um estudo de caso. 2011. (Encontro).

Seminário internacional de avaliação em larga escala em alfabetização, leitura e escrita: pesquisa e ação educacional. 2011. (Seminário).

33a Reunião Anual da ANPED. "Deixa eu escrever no seu caderno?": Relações das crianças com a língua escrita na educação infantil. 2010. (Congresso).

III Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. 2010. (Congresso).

Primeiro Colóquio Internacional sobre letramento e cultura escrita. 2007. (Outra).

Universidade e Formação do Profissional da Educação Infantil - Desafios e Perspectivas.Pesuisas sobre a formação do profissional de Educação Infantil em instituições de ensino superior. 2007. (Seminário).

XIV Encontro Nacional da ABRAPSO: Diálogos em psicologia social. GÊnero e Educação Infantil: Situações do cotidiano. 2007. (Congresso).

25ª Reunião Brasileira de Antropologia. As Vozes das crianças em uma creche comunitária: um encontro possível. 2006. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação. Metodologias de pesquisa e a formação de educadores. 2006. (Congresso).

13º Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. Encontros e desencontros: A creche como lugar de apropriação da cultura pela criança como sujeito social. 2005. (Congresso).

O Estatuto da Crianças e do Adolescente vai à escola.Palestra intitulada: 'A família moderna e a concepção contemporânea de criança e adolescente'.. 2003. (Encontro).

AMORIM, K. S.; CORREA, B. C.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. Imaginário social de pais e mães no compartilhamento dos cuidados de bebês com a creche em Cuba. 2025. Dissertação (Mestrado em Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto) - Universidade de São Paulo.

REIS, S. M. A. O.; SILVA. C. V. M.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; CARDOSO, M. C.. 'Retratos remotos? do brincar no currículo da Educação Infantil: o que dizem as crianças de Livramento de Nossa Senhora-BA?. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; RAMOS, T. A. G.; SANTOS, N. A. S.. O processo de construção da imitação de uma bebê ao longo de seu primeiro ano na Educação Infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz AlmeidaGOMES, M. F. C.; MOREIRA, A. R. C. P.. ?A ALEGRIA DA CONQUISTA?: Análise do processo de construção da autonomia dos movimentos psicomotores ao longo de três anos em uma turma de Educação Infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CARVALHO, L. D.;BAPTISTA, M. C.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; ZAIDAN, S.. Educação Infantil e Ensino Fundamental: relações em construção. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; SALES, S. R.;GOMES, M. F. C.; BARRETO, A. M. R. F.. As vivências no currículo do berçário: as possibilidades de autonomia e proteção entre bolinhas e almofadas. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; SILVA, I. O.; GUIMARAES, D. O.. O processo de inserção de bebês em uma Escola Municipal de Educação Infantil de Belo Horizonte. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MICARELLO, H. A. L. S.; MOREIRA, A. R. C. P.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; SANTOS, N. A. S.. Família e Escola: o envolvimento das famílias na formação do leitor. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

AFONSO, M. L. M.; FIGUEIREDO, F. C.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. Educação em direitos humanos na Educação Infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; GOULART, M. I. M.; SANTOS, N. A. S.. Eu vou andar de trem/ você vai também: uma viagem pela constituição cultural das crianças de uma turma de 3 anos na educação infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; BELMIRO, C. A.;GOUVÊA, Maria Cristina Soares; MICARELLO, H. A. L. S.. Pela estrada afora eu não vou bem sozinha: a experiência de mediação literária e a classificação dos livros de literatura por faixa etária. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

BAPTISTA, M. C.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; VIEIRA, L. M. F.. Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: Análise das concepções das professoras das UMEIs no município de BH. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LUZ, I. R.; SILVA, I. O.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; PEREIRA, V. M.. "Se você estiver aqui, você é nossa amiga, senão não é": as interações entre um grupo de crianças no ambiente da educação infantil. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

BELMIRO, C. A.;BAPTISTA, M. C.; CORSINO, P.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. Existe uma literatura para bebês?. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SANTOS, L.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; MARQUES, S. M. F.. O papel das trajetórias profissionais na construção de concepções, saberes e práticas de professoras que atuam no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

GOMES, M. F. C.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; SANTIAGO, A. L.; DINIZ, M.. Trajetória de uma criança em relação à apropriação da escrita: o que ela não pode saber?. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

AFONSO, M. L. M.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; THOMAZI, A. R. G.. Participação do Conselho Escolar em processos decisórios de escolas municipais. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local) - Centro Universitário UNA.

NOGUEIRA, G. M.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; MOTA, M. R. A.; NORNBERG, M.. A avaliação na educação infantil - reflexões sobre a perspectiva de uma professora. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.

REIS, M.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; ALVES, V. F. N.. A criança e o lúdico na transição da educação infantil para o ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

GOMES, M. F. C.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; SILVA, I. O.; REIS, M.. A educação infantil e os eventos de letramento em uma turma de 5 anos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, M. F. C.; GOULART, M. I. M.; CRUZ, S. H. V.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. A prática do registro da rotina em uma escola privada de Belo Horizonte. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOUVÊA, Maria Cristina Soares; SANTIAGO, A. L.; SARMENTO, M. J.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. A reprodução interpretativa do obsceno infantil. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, I. O.; LUZ, I. R.; VIEIRA, L. M. F.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. A Educação Infantil em Montes Claros: transformações institucionais e processos identitários. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

VIEIRA, L. M. F.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; Lousada, Virgínia; Pimenta, C.; XAVIER, L.. Políticas de avaliação da Educação Infantil: Análise do Sistema de Avaliação Educacional de Teresina (Saethe) e implicações para a gestão e organização do trabalho pedagógico (2014-2019). 2026. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MUNFORD, D.FRANCA, E. S.NEVES, Vanessa Ferraz AlmeidaGOMES, M. F. C.; SASSERON, L. H.; SOUZA, L. S.. Afeto-cognição em aulas de Ciências da Natureza: Interações discursivas com e sobre objetos em uma turma dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz AlmeidaGOUVÊA, Maria Cristina Soares; BUSS-SIMAO, M.; SOARES, A.; ARAUJO, S. B.. Tempos e vivências no contexto da Educação Infantil: o encontro entre o hoje, o ontem e o amanhã,. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, M. F. C.NEVES, Vanessa Ferraz AlmeidaBAPTISTA, M. C.; DIAS, M. T.; ZIBETTI, M. L. T.. Letramentos como atividades humanas: uma investigação sobre a construção de sentidos e significados. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

AMORIM, K. S.; GONÇALVES, M. F. C.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; TEBET, G. G. C.. Interação de pares de bebês em sua transição de casa para a creche. 2022. Tese (Doutorado em Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão PReto -USP) - Universidade de São Paulo.

BRANDAO, A. C. P. A.;NEVES, Vanessa Ferraz AlmeidaBAPTISTA, M. C.; MONTEIRO, S. M.; SILVA, A.. LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SENTIDOS PRODUZIDOS POR CRIANÇAS E PROFESSORAS EM PROCESSOS DE APRENDIZAGEM COMPARTILHADA. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

RESENDE, T. F.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; KOSLINSKI, M. C.; GOMES, L. O; CARVALHO, C. N.. O artesanato da cultura escolar: processos intraescolares que se relacionam com a construção social do aluno na Educação Infantil. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOUVÊA, Maria Cristina SoaresNEVES, Vanessa Ferraz Almeida; LOPES, J. J. M.; LUZ, I. R.; PALERMO, Y. C.. ?Recordar... Para mi es lo mejor del mundo, para ellos es lo peor?.͟ memorias de niños y niñas legalmente registrados como víctimas del desplazamiento forzado por el conflicto armado interno en Colombia: más que víctimas, sujetos con derecho a la memoria,. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOUVÊA, Maria Cristina SoaresNEVES, Vanessa Ferraz Almeida; CRUZ, S. H. V.; SILVA, E. B. T.; BITENCOURT, L. C. A.;GOMES, M. F. C.. Processos de imitação das ações de cuidado pelos bebês na Educação Infantil. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz AlmeidaGOMES, M. F. C.GOUVÊA, Maria Cristina Soares; OLIVEIRA, Z. M. R.; RAMOS, T. A. G.. Atos de Criação: as origens culturais da brincadeira dos bebês. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

COCO, V.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; MORO, C.; SANTOS, W.; COELHO, G. R.. VIVÊNCIAS FORMATIVAS COM A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; MOREIRA, A. R. C. P.; SANTOS, N. A. S.; SILVA, I. O.; LUZ, I. R.. Descortinando as vivências dos bebês na creche: a relação com os artefatos culturais. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MUELLER, F.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; DEVECHI, C. P. V.; CAVATON, M. F. F.. Entre práticas e narrativas: a avaliação no cotidiano na educação infantil. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

GOMES, M. F. C.; SILVA, A. R.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; GOULART, M. I. M.; BARBOSA, M. C. S.. Análise contrastiva das estratégias de resistência das crianças frente à regulação dos adultos em uma instituição de educação infantil brasileira e duas colombianas.. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MUNFORD, D.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; DOMINGUEZ, C. R. C.; TAVARES, M. L.;GOMES, M. F. C.; SALOMAO, S. R.. A CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA E IMAGINAÇÃO EM UMA TURMA AO LONGO DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MUNFORD, D.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; FREITAS, C.; MARTINS, I. G. R.; TAVARES, M. L.. Construindo Investigações em aulas de Ciências: práticas, modos de comunicação e relações temporais nos três primeiros anos do Ensino Fundamental.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, M. F. C.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; GOULART, M. I. M.; REIS, M.; BARBOSA, M. C. S.. Um lócus de constituição do humano: vivências e afecções de bebês e educadoras na creche. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, I. O.; MULLER, F.; PEREIRA, V. M.;GOUVÊA, Maria Cristina SoaresNEVES, Vanessa Ferraz Almeida. Socialização de gênero na Educação Infantil: uma análise na perspectiva das crianças. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MUNFORD, D.NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; MORTIMER, E.; SASSERON, L. H.; SCARPA, D. L.. Situações argumentativas em salas de aula de Ciências da Natureza: Práticas de professores em diferentes momentos de seu desenvolvimento profissional. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

VIEIRA, L. M. F.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; OLIVEIRA, J. F.; BRITO, V. L. F. A.; ARANHA, A. V. S.; SANTOS, M. R. S.. Avaliação de Desempenho Individual e suas implicações sobre o trabalho docente: um estudo de caso em uma instituição de ensino superior de Minas Gerais. 2014. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOUVÊA, Maria Cristina SoaresGOMES, M. F. C.; CASTANHEIRA, M. L.; KOLB, R.; BORBA, A.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. Desenho infantil na escola: a significação do mundo por crianças de 4 e 5 anos. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CASTANHEIRA, Maria Lúcia; SALES, J. P.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; BUNZEN JUNIOR, C. S.; ROCHA, H. A. B.; SIMAN, L. M. C.. Práticas de leitura em aulas de História: um estudo de caso etnográfico. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

VIEIRA, L. M. F.; Lousada, Virgínia; Pimenta, C.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida. Políticas de Avaliação da Educação Infantil: Análise do Sistema de Avaliação Educacional de Teresina (Saethe) e implicações para a gestão e organização do trabalho pedagógico (2014-2019). 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; SILVA, I. O.; GUIMARAES, D. O.. Cuidado e educação com bebês: investigando a inserção e participação de bebês em atos de cuidar. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; BUSS-SIMAO, M.;GOUVÊA, Maria Cristina Soares. Tempos e vivências no contexto da Educação Infantil: um diálogo possível.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; RAMOS, T. K. G.; SILVA, L. O.. O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DOS VÍNCULOS SOCIAIS E AFETIVOS DE YARA AO LONGO DE TRÊS ANOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM BELO HORIZONTE. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

BRANDAO, A. C. P. A.;NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; MONTEIRO, S. M.; MORAIS, A. G.. Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil: sentidos produzidos por crianças e professoras em processos de aprendizagem compartilhada. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

GOUVÊA, Maria Cristina SoaresNEVES, Vanessa Ferraz Almeida; SANTOS, N. A. S.; GOULART, M. I. M.. PROCESSOS DE IMITAÇÃO NAS INTERAÇÕES DE BEBÊS E CRIANÇAS: VIVÊNCIAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM BELO HORIZONTE. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Proposições Curriculares para a Educação Infantil na Rede Municipal de Educação e nas Creches Conveniadas em Belo Horizonte. 2012.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc - Child Studies Journal. 2025.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer adhoc para artigo submetido ao European Early Childhood Education Research Journal. 2025.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer adhoc para artigo submetido ao periódico Culture & Education. 2025.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer adhoc para artigo submetido ao Periódico Zero a Seis. 2025.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc - Debates em Educação. 2024.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; CAMPOS, M. M. ; VIEIRA, L. M. F. . Parecer adhoc para livro Research and Practice in Transition to School: National and International Perspectives from 25 years of the 21 st Century. 2024.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer adhoc para artigo submetido à Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2024.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc - Revista NUPEM. 2024.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer adhoc para artigo submetido à Revista Brasileira de Educação. 2024.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer adhoc para artigo submetido à Revista Práxis Educativa. 2024.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer adhoc para artigo submetido à Revista Estudos Feministas. 2024.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc - Early Years: an international research journal. 2023.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc - Periódico Zero-a-Seis. 2023.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc - European Early Childhood Education Research Journal. 2023.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc - Cadernos de Educação. 2023.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer Ad-Hoc Chamada CNPq nº26/2021. 2022.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad-hoc da Revista Teoria e Prática da Educação. 2021.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc Cadernos de Pesquisa - Fundação Carlos Chagas. 2021.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc Revista Eletrônica de Educação. 2021.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc Linhas Crítica. 2021.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc Cadernos de Pesquisa - Fundação Carlos Chagas. 2021.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer ad hoc Children & Society. 2020.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo Educar em Revista. 2020.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para Dossiê BEBÊS E CRIANÇAS: CULTURA, LINGUAGENS E POLÍTICAS. 2020.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad-hoc do periódico Teoria e Prática da Educação. 2020.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc Reveduc - Revista Eletrônica de Educação'. 2020.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido ao periódico 'Educar em Revista'. 2019.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo - Currículo sem Fronteiras. 2019.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo - Children & Society. 2019.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer Periódico REVISTA COMPLUTENSE SOCIEDAD E INFANCIA. 2018.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo - African Educational Research Journal. 2018.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Consultora Adhoc - 21 COLE: Leituras dissonantes. 2018.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Consultora AdHoc GT 07 - Educação de crianças de 0 a 6. 2018.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Consultora AdHoc GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos. 2017.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer a artigo submetido à Educação e Pesquisa. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Veras. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer a artigo submetido à Revista de Educação PUC-Campinas. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer a artigo submetido à Revista Contemporânea de Educação - UFRJ. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista a artigo submetido à Revista Práxis Educativa. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer a artigo submetido à Revista Linhas. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista ad hoc a projeto submetido ao Instituto de Ensino Superior ?Presidente Tancredo de Almeida Neves?. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer a artigo submetido à Revista Ensino e Pesquisa. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Brasileira de Educação. 2016.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Educar em Revista. 2015.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Ensino & Pesquisa. 2015.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Eletrônica de Educação (São Carlos). 2014.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais. 2014.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Educação e Pesquisa. 2014.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista para o V Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. 2014.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para o 19º Congresso de Leitura do Brasil. 2014.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Ensaio (UFMG). 2014.

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . A passagem da educação infantil para o ensino fundamental. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . O processo de passagem da educação infantil para o ensino fundamental.. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; GOULART, M. I. M. ; SANTOS, S. V. S. . Formação da rede em Educação Infantil: avaliação de contexto em uma em uma instituição pública de Belo Horizonte - Relatório Final. 2014. (Relatório de pesquisa).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à 'Educação em Revista'. 2014. (Parecer para artigo submetido à "Educação em Revista").

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Avaliadora dos trabalhos submetidos ao V Colóquio Internacional de Letramento e Cultura Escrita. 2014. (Avaliadora dos trabalhos submetidos ao V Colóquio Internacional de Letramento e Cultura Escrita).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . A disciplina e a construção de limites com as crianças. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernos Pedagógicos da EaD).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida ; GOULART, M. I. M. ; SANTOS, S. V. S. . Formação da rede em educação infantil: avaliação de contexto - Relatório parcial. 2013. (Relatório de pesquisa).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à 'Educação em Revista'. 2013. (Parecer para artigo submetido à "Educação em Revista").

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revista Olhar de Professor. 2013. (Parecer para artigo submetido à Revista Olhar de Professor).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Avaliadora XVI Encontro de Extensão/PROEX/UFMG. 2013. (Avaliadora XVI Encontro de Extensão/PROEX/UFMG).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à 'Educação em Revista'. 2013. (Parecer para artigo submetido à "Educação em Revista").

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Avaliadora do 'X Seminário Educação Infantil em Debate: Infâncias, Educação e Contemporaneidade'. 2013. (Avaliadora do "X Seminário Educação Infantil em Debate: Infâncias, Educação e Contemporaneidade').

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à Revita Leitura: Teoria & Prática. 2013. (Parecer para artigo submetido à Revita Leitura: Teoria & Prática).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Avaliação de livros de literatura infantil - PNBE/2014.. 2013. (Programa Nacional da Biblioteca na Escola-2014).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista do 18º Congresso de Leitura e Escrita do Brasil. 2012. (Parecerista do 18º Congresso de Leitura e Escrita do Brasil).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Avaliadora do XV Encontro de Extensão - UFMG. 2012. (Avaliadora do XV Encontro de Extensão - UFMG).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Avaliadora da XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG. 2012. (Avaliadora da XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à 'Educação em Revista'. 2012. (Parecer para artigo submetido à "Educação em Revista").

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecer para artigo submetido à 'Revista de Educação - PUC Campinas'. 2012. (Parecer para artigo submetido à "Revista de Educação - PUC Campinas").

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Parecerista do Programa Nacional Biblioteca da Escola/PNBE-2012. 2011. (Parecerista do Programa Nacional Biblioteca da Escola/PNBE-2012).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Tradução da palestra 'The history of education in England'. 2010. (Tradução de Palestra).

NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Tradução da palestra 'The history of education in England'. 2010. (Tradução de Palestra).

GUIMARÃES, M. B. ; COSTA, S. P. ; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida . Dinâmica do cotidiano na Educação Infantil. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).