Renata Karoline Fernandes

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (2012), Graduação em Pedagogia pela UNINTER e Graduação em Administração pela Universidade Pitágoras UNOPAR. Especialização em Educação Matemática (2014) pela Universidade Estadual de Londrina, Especialização em Educação Inclusiva (2014), Coaching e Liderança de Pessoas (2019), pela Universidade Norte do Paraná, Especialização em Gestão Educacional (2018) e Planejamento e Gestão Estratégica (2018) pela UNINTER, Consultoria Empresarial (2021) pela UNOPAR, Análise do Comportamento Aplicada as Organizações (2021) pelo Paradigma. Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (2014). Doutorado (2018) pelo programa de Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual de Londrina. Atuou na área de Educação Presencial e a Distância, como docente e na gestão de cursos. Tem experiência na área de licenciatura em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática, Estatística, Metodologia do Ensino da Matemática. Possui experiência na área de Gestão Educacional e empresarial e atua em consultorias empresariais. Atualmente está na direção da empresa ABAKIDS - Desenvolvimento Infantil, atuando diretamente com pessoas do espectro autista. É coordenada do projeto FICA, na atuação para formação de docentes para a inclusão de pessoas neurodivergentes na escola.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2015 - 2018

Universidade Estadual de Londrina
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA
ROSANA FIGUEIREDO SALVI.

Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2013 - 2014

Universidade Estadual de Londrina
Título: MANIFESTAÇÃO DE PENSAMENTO ALGÉBRICO EM REGISTROS ESCRITOS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I
, Ano de Obtenção: 2014.Angela Marta Pereira das Dores Savioli..Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Matemática; Pensamento algébrico; Manifestação de pensamento algébrico.

Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional

2025 - 2025

Universidade Pitagoras Unopar
Título: N/A

Especialização em ABA aplicada ao Autismo de Deficiências

2025 - 2025

Universidade Pitagoras Unopar
Título: N/A

Especialização em MBA em Liderança e Coaching na Gestão de Pessoas

2022 - 2022

Universidade Pitagoras Unopar
Título: N/A

Especialização em MBA em Liderança e Coaching na Gestão de Pessoas

2019 - 2019

Universidade Pitagoras Unopar

Especialização em Gestão Escolar

2018 - 2018

Centro Universitário Internacional
Título: O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR PARA O FAVORECER O DESENVOLVIMENTO DE CULTURA INCLUSIVA NA ESCOLA REGULAR.
Orientador: MELISSA CROSS BIER

Especialização em MBA em Planejamento e Gestão Estratégica

2018 - 2018

Centro Universitário Internacional
Título: O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA GESTÃO DE CURSO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO.

Especialização em Especialização em Educação Matemática

2012 - 2013

Universidade Estadual de Londrina
Título: Matemática Realística: benefícios em sala de aula

Especialização em Educação Inclusiva

2012 - 2013

Universidade Norte do Parana
Título: A inclusão de alunos com síndrome de Rett no Ensino Regular

Graduação em Pedagogia

2020 - 2023

Centro Universitário Internacional
Título: A participação do gestor escolar para a criação de um ambiente inclusivo na educação.

Graduação em Administração

2019 - 2023

Universidade Pitagoras Unopar

Graduação em Licenciatura em Matemática

2008 - 2012

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Colégio Estadual Marcelino Champagnat

Formação complementar

2016 - 2016

Curso de Língua e Cultura Espanhola. (Carga horária: 40h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2016 - 2016

Formação em Educação Inclusiva. (Carga horária: 10h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2015 - 2015

Paixão por Educar. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2015 - 2015

Integração de Novos Colaboradores. (Carga horária: 1h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2015 - 2015

Manual sobre a lei anticorruoção. (Carga horária: 1h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2014 - 2014

Dimensões do processo de ensino e de aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2014 - 2014

FATORES DETERMINANTES DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 20h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2014 - 2014

Fundamentos de gerenciamento de projetos. (Carga horária: 20h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2014 - 2014

MOTIVAÇÃO, AFETIVIDADE E MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Universidade Kroton Educacional, UK, Brasil.

2012 - 2013

Especialização em Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 390h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2012 - 2013

Especialização em Educação Matemática. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

FERNANDES, R. K. . 30 Formação em Educação física e ABA. 2025. (Outro).

SILVA, Ana Lucia ; FERNANDES, R. K. . GETOM - GRUPO DE ESTUDO E TRABALHO DAS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA. 2010. (Outro).

Dra. Ana Lucia da Silva ; Umakoshi. L ; FERNANDES, R. K. . II Encontro Regional dos Bolsistas OBMEP-PR -01. 2008. (Outro).

Participação em eventos

VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. 2014. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI Enem. 2013. (Congresso).

XXIV SEMANA DA MATEMÁTICA.PROJETO DESATANDO NÓS. 2010. (Outra).

II ENCONTRO REGIONAL DOS BOLSISTAS OBMEP - PR-01.OBMEP - PR-01. 2009. (Encontro).

II ENCONTRO REGIONAL DOS BOLSISTAS OBMEP - PR-01. 2009. (Encontro).

XXV SEMANA DA MATEMÁTICA.PIC - OBMEP - Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas. 2009. (Outra).

XXV SEMANA DA MATEMÁTICA.PROJETO DESATANDO NÓS. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

DIAS, M. A. ; LOBO da COSTA, N. M. ; SAMPAIO FIGUEIREDO, H. R. ; FERNANDES, R. K. . A NOÇÃO DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES NA TRANSIÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E O ENSINO SUPERIOR. Congresso Internacional de Ensino de Matemática , v. Ãºnico, p. 1-12, 2017.
SAMPAIO FIGUEIREDO, H. R. ; FIGUEIREDO, A. G. F. ; FERNANDES, R. K. . Habilidades de Leitura e de Interpretação no curso de Licenciatura em Matemática na modalidade a Distância. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 13, p. 149, 2017.
FERNANDES, R. K. ; SALVI, R. F. . Estado da Arte da Educação Matemática Inclusiva: uma Análise a Respeito da Produção Científica. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS , v. 18, p. 144, 2017.
FERNANDES, R. K. ; SAVIOLI, A. M. P. D. . Características de Pensamento Algébrico Manifestadas por estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental. Revista Paranaense de Educação Matemática , v. 5, p. 131-151, 2016.
FERNANDES, R. K. . Representação numérica, erros numéricos e raízes de funções. Cálculo Numérico. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016, v. 1, p. 7-50.
FERNANDES, R. K. . Sistemas lineares e Não Lineares. Cálculo Numérico. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016, v. 1, p. 51-98.
FERNANDES, R. K. . Introdução à Estatística. Estatística Aplicada a Biologia. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016, v. 1, p. 7-52.
FERNANDES, R. K. . Tendências em Educação Matemática e análise do livro didático. METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA.. 1ed.londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 93-131.
FERNANDES, R. K. . Cálculo de Derivadas. Cálculo Diferencial e Integral. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 63-95.
FERNANDES, R. K. . Derivadas Parciais, séries e sequências. Cálculo Diferencial e Integral. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 111-139.
FERNANDES, R. K. . Elaboração de propostas didáticas. Metodologia do Ensino da Matemática. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 143-175.
FERNANDES, R. K. . Desenvolvimento de Modelos Matemáticos na Educação Básica. Modelagem Matemática. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 111-137.
FERNANDES, R. K. . Desenvolvimento de Modelos Matemáticos. Modelagem Matemática. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 159-187.
FERNANDES, R. K. . Conhecendo Matrizes. Álgebra Linear e Vetorial. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 7-50.
FERNANDES, R. K. . Sistemas lineares e sua relação com Matrizes. Álgebra Linear e Vetorial. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2015, v. 1, p. 51-100.
FERNANDES, R. K. . História dos algarismos e numerações. História da Matemática. 1ed.: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2014, v. 1, p. 1-.
FERNANDES, R. K. . Introdução à Estatística. Estatística e probabilidade. 1ed.: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2014, v. 1, p. 1-42.
DIAS, M. A. ; LOBO da COSTA, N. M. ; SAMPAIO FIGUEIREDO, H. R. ; FERNANDES, R. K. . A NOÇÃO DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES NA TRANSIÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E O ENSINO SUPERIOR. In: http://www.conferencias.ulbra.br/index.php/ciem/vii/schedConf/presentations, 2017, Canoas. Congresso Internacional do Ensino de Matemática, 2017.
KIRNEV, D. C. B ; FERNANDES, R. K. ; BONI, K. T. ; LABURU, C. E. . Processos de Desenvolvimento do Pensamento Matemático e Dificuldades e/ou distúrbios de Aprendizagem. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Anais do XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.
KIRNEV, D. C. B ; FERNANDES, R. K. ; BONI, K. T. ; LABURU, C. E. ; SAVIOLI, A. M. P. D. . Investigação sobre dificuldade em demonstrações matemáticas: Uma aplicação de tarefas envolvendo conjuntos e funções. In: Simposio internacional de la Ensiñanza de las Ciencias, 2016. Anais - Simposio internacional de la Ensiñanza de las Ciencias, 2016.
FERNANDES, R. K. ; GERALDO, M. L. ; ALVES, E. M. V. ; SAVIOLI, A. M. P. D. . Características de pensamento algébrico evidenciadas por estudantes do Ensino Fundamental I em questões não rotineiras. In: Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2014, Campo Mourão. XII Encontro Paranaense de Educação Matemática: perspectivas e diálogos entre diferentes níveis de ensino., 2014.
TRINDADE, S. L. ; FERNANDES, R. K. . Descritores evidenciados na resolução de Estudantes em questões similares a da Prova Brasil. In: EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2014, Campo Mourão. XII Encontro Paranaense de Educação Matemática: perspectivas e diálogos entre diferentes níveis de ensino., 2014.
FERNANDES, R. K. ; SILVA, K. A. P. . Uma experiência com a Modelagem Matemática por meio do estudo da Ritalina no organismo. In: XII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2014, Campo Mourão. XII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2014.
FERNANDES, R. K. ; PIRES, M. N. M. . UMA TRAJETÓRIA HIPOTÉTICA DE APRENDIZAGEM: CONSTRUINDO O PENSAMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INICIAIS. In: Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. Anais Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM, 2013.
FERNANDES, R. K. . Crianças da Educação Infantil construindo o pensamento algébrico. In: Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM, 2013, Curitiba. Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM, 2014.
FERNANDES, R. K. ; PIRES, M. N. M. ; SAVIOLI, A. M. P. D. . O que revela a resolução de alunos em questões da prova brasil quando retiramos suas alternativas?. In: VII Congreso Iberoameticano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. Anais VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2014.
BONI, K. T. ; FERNANDES, R. K. . Investigação Matemática no ensino de Números decimais: um relato de experiência. In: VII Congreso Iberoameticano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. Anais VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013.
LOBO da COSTA, N. M. ; PIETROPAOLO, R. C. ; SILVA, S. F. K. ; PRADO, M. E. B. B. ; DIAS, M. A. ; SILVA, A. F. G. ; FIGUEIREDO, H. R. S. ; FERNANDES, R. K. ; DIAS, F. A. S. . UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO NO CONTEXTO DE UM CURSO DE LETRAMENTO ESTATÍSTICO. In: 20º Encontro de Atividades Científicas, 2017, Londrina. Anais do Encontro de Atividades Científicas, 2017.
MONTINI, A. L. ; SILVA, R. J. ; BRANCHER, I. B. ; CARDOSO JUNIOR, L. D. ; SAMPAIO FIGUEIREDO, H. R. ; FERNANDES, R. K. ; ROSSETTO, H. H. P. ; SILVEIRA, R. A. M. ; RIBEIRO, M. S. N. ; MOZER, M. ; MACHADO, V. A. S. ; FRANCA, C. I. F. . A EDUCAÇÃO FINANCEIRA UTILIZADA POR PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL.. In: 20º Encontro de Atividades Científicas ? Evento online, 2017, Londrina. Anais do Encontro de Atividades Científicas, 2017.
FERNANDES, R. K. . Educação Matemática para pedagogos. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, R. K. . Ensino de Pessoas com Deficiência Intelectual - Formas de Adaptação. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, R. K. . Matemática Inclusiva - Adaptação Curricular. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, R. K. . Formação de Profissionais de Apoio a Inclusão. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, R. K. . Estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Educação Regular. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, R. K. . Procedimentos de Inclusão de estudantes Autistas na escola Regular. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, R. K. . Legislação paranaense sobre inclusão: Reflexões e Práticas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FERNANDES, R. K. . MATEMÁTICA BÁSICA - COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DE UM JEITO DIFERENTE. 2017.

FERNANDES, R. K. . Adaptação Escolar na Inclusão de estudantes com TEA. 2025. .

FERNANDES, R. K. . Inclusao de Estudantes Neurodivergentes na escola Regular. 2024. .

FERNANDES, R. K. . Introdução ao Cálculo, Trigonometria e Números Complexos: definição de funções. 2016. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Introdução ao cálculo, trigonometria e números complexos: funções polinomiais do 1º grau e 2º grau. 2016. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Introdução ao Cálculo, Trigonometria e Números Complexos: Funções Exponenciais. 2016. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Cálculo Diferencial e Integral I: derivadas. 2015. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Cálculo Diferencial e Integral: integrais. 2015. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Cálculo Diferencial e Integral: limites. 2015. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Metodologia do ensino da matemática: teorias da aprendizagem. 2015. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Metodologia do ensino da matemática: tendências matemáticas. 2015. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . Seminário da prática V: avaliação da aprendizagem. 2015. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. . História da matemática: história da álgebra. 2015. (Tele-aula).

FERNANDES, R. K. ; BONI, K. T. ; PIRES, M. N. M. . Números Decimais e Tratamento da Informção. 2014. .

FERNANDES, R. K. . Web aula - Cálculo Diferencial. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web aulas para o curso de Engenharia).

FERNANDES, R. K. . Web aulas - Cálculo Diferencial e Integral I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web aulas para o curso de Engenharia).

FERNANDES, R. K. . História da matemática: história da estatística e probabilidade. 2014. (Tele-aula).

Prêmios

2012

HONRA AO MÉRITO, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2020

Universidade Anhanguera - Uniderp

Vínculo: Coordenadora de Curso, Enquadramento Funcional: Coordenação

2016 - 2020

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2020

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular

Atividades

08/2013 - 03/2016
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Instrumental
08/2013 - 03/2016
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I
08/2013 - 03/2016
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Instrumental
08/2013 - 03/2016
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I
08/2013 - 03/2016
Ensino, Engenharia da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I
08/2013 - 03/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Cálculo e Física
08/2013 - 03/2016
Ensino, Engenharia da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Instrumental
08/2013 - 08/2014
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II

2024 - Atual

Fica

Vínculo: Coordenadora de Inclusão, Enquadramento Funcional: Coordenadora do projeto e Formadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora e Formadora no projeto Fortalecendo a Inclusão com cooperação e amor (FICA), que consistem no desenvolvimento de estratégias para a inclusão eficiente de estudantes neurodivergentes, principalmente com TEA, em escolas regulares, bem como palestras e formações para os docentes.O projeto é realizado em 33 escolas do Município de Ibiporã, envolvendo mais de 600 participantes.Além de coordenadora do projeto, atua-se como formadora dos docentes, na área de procedimentos de inclusão efetiva nas escolas regulares.

2019 - 2025

Abakids - Desenvolvimento Infantil

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Gerente de Operações, Carga horária: 20

Outras informações:
A empresa Abakids é uma clinica voltada ao tratamento de pessoas autistas, por meio da ciência da Análise do Comportamento Aplicada.A atuação durante o período estava associada com a gestão de clientes, processos de credenciamento com plano de saúde, organização de procedimentos operacionais, para viabilização dos atendimentos, bem como, formação dos profissionais que atuam na empresa.A diretoria de operações englobava 160 colaboradores e 250 clientes.

2012 - 2013

Escola Múltipla Escolha

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 34

2011 - 2011

COLÉGIO ESTADUAL ANTONIO DE MORAES BARROS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2010 - 2010

Instituição de Educação Infantil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2010 - 2012

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Participante bolsista, Enquadramento Funcional: Participante, Carga horária: 20