AMANDA ARCELINO DA SILVA CAVALCANTE

Mestre em Ensino de Física (2022) pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Graduada em Ciências da Natureza e Matemática com habilitação em Física (2018) pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), onde atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC), sendo também uma das fundadoras do Grupo de Ensino, Pesquisa e Popularização da Astronomia e Astrofísica (GEPPAA). Atualmente, professora de Física na Secretaria de Educação do Ceará (SEDUC)

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino de Física

2019 - Atual

Universidade Estadual do Ceará
Título: O ABC DAS ONDAS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE ONDULATÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, Ano de Obtenção:
Orientador: Dra Rocicler Oliveira Holanda

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

2018 - 2021

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Graduação em Ciências da Natureza e Matemática

2011 - 2017

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: O ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O CASO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO MARIA DO CARMO BEZERRA
Orientador: Profa. Dra. Elisangela André da Silva Costa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Dr. Brunilo Jacó

Formação complementar

2015 - 2015

CONTROLE CIDADÃO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

A dimensão estética da docência nos cursos de licenciatura. (Carga horária: 40h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2011 - 2012

Lingua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, FENEIS, Brasil.

2010 - 2011

Projeto e-jovem. (Carga horária: 400h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ciências da Natureza e Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Habilitação em Física.

Participação em eventos

III SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNILAB.PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS DO MACIÇO DE BATURITÉ: CONDIÇÕES DE TRABALHO. 2017. (Seminário).

IV ENCONTRO SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA?EVOLVEREre.SABERES POPULARES E ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. (Encontro).

VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEI.Mobilidade Humana: Um Estudo Sobre a Permanência Discente da UNILAB Nas Cidades de Redenção e Acarape. 2017. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA.Mediar é Preciso: Relato de Experiências em Mediação de Conflitos Escolares no Maciço de Baturité. 2017. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA.O Potencial Humanizador da Arte na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA.Oficinas Integrativas e o processo de mediação de conflitos na escola. 2017. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA.Da EJA que temos à EJA que precisamos: Reflexões de Educadores de Jovens e Adultos do Maciço de Baturité. 2017. (Simpósio).

III SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNILAB. CIRCUITO INTERCULTURAL DE VIVÊNCIAS EM EJA ? PERFIL E MOTIVAÇÕES DOS PARTICIPANTES. 2016. (Congresso).

II Mostra de Estágio.Reflexões sobre o projeto político pedagógico escolar.. 2016. (Outra).

Produção de Vídeo Documentário.Oficina de Produção de Vídeo Documentário. 2016. (Oficina).

VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. "A VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOB A PERSPECTIVA DOS DOCENTES DO MACIÇO DE BATURITÉ ? CEARÁ.". 2016. (Congresso).

VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. "FORMAÇÃO, VIDA E TRABALHO COMO ELEMENTOS DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS.". 2016. (Congresso).

VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. "PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS DO MACIÇO DE BATURITÉ: REFLEXÕES SOBRE CONDIÇÕES DE TRABALHO". 2016. (Congresso).

II SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNILAB. 2015. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2014. (Seminário).

36º RASBQ. "Breve introdução ao estudo biocatalítico das células íntegras do morango (Fragaria vesca)". 2013. (Congresso).

65ª Reunião Anual da SBPC. RELATO DE UMA ATIVIDADE PRÁTICA DE ASTRONOMIA: RECONHECENDO UM PLANETA ENTRE AS ESTRELAS DA CONSTELAÇÃO DO ESCORPIÃO. 2013. (Congresso).

65ª Reunião Anual da SBPC. 2013. (Congresso).

65ª Reunião Anual da SBPC. PIRÂMIDE ALIMENTAR: UMA METODOLOGIA UTILIZADA NA FEIRA DE CIÊNCIAS DA ESCOLA ANTÔNIO JACÓ, REDENÇÃO, CEARÁ.. 2013. (Congresso).

XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.FACILITANDO O ENSINO DE ASTRONOMIA COM EXPERIMENTOS. 2013. (Encontro).

XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.ANÁLISE DE CONHECIMENTOS DE ASTRONOMIA- APLICAÇÃO NO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA DA UNILAB- CE. 2013. (Encontro).

XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.ATIVIDADE PRÁTICA DE ASTRONOMIA NA UNILAB- DIFERENCIANDO AS ESTRELAS PELA COLORAÇÃO. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

CAVALCANTE, A. A. S. . PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS DO MACIÇO DE BATURITÉ: CONDIÇÕES DE TRABALHO.. In: III SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNILAB, 2016, REDENÇÃO. PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS DO MACIÇO DE BATURITÉ: CONDIÇÕES DE TRABALHO., 2016.
CAVALCANTE, A. A. S. . PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS DO MACIÇO DE BATURITÉ: REFLEXÕES SOBRE CONDIÇÕES DE TRABALHO. In: VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ-MA. PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS DO MACIÇO DE BATURITÉ: REFLEXÕES SOBRE CONDIÇÕES DE TRABALHO, 2016.
CAVALCANTE, A. A. S. . FORMAÇÃO, VIDA E TRABALHO COMO ELEMENTOS DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS.. In: VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ-MA. FORMAÇÃO, VIDA E TRABALHO COMO ELEMENTOS DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS., 2016.
CAVALCANTE, A. A. S. . A VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOB A PERSPECTIVA DOS DOCENTES DO MACIÇO DE BATURITÉ ? CEARÁ.. In: VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ-MA. A VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOB A PERSPECTIVA DOS DOCENTES DO MACIÇO DE BATURITÉ ? CEARÁ., 2016.
CAVALCANTE, A. A. S. . CIRCUITO INTERCULTURAL DE VIVÊNCIAS EM EJA ? PERFIL E MOTIVAÇÕES DOS PARTICIPANTES. In: III SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNILAB, 2016, REDENÇÃO. CIRCUITO INTERCULTURAL DE VIVÊNCIAS EM EJA ? PERFIL E MOTIVAÇÕES DOS PARTICIPANTES, 2016.
FREITAS, B. M. ; COSTA, E.A.S ; CAVALCANTE, A. A. S. ; FERREIRA, M. N. A. ; SAMPAIO, M. A. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES. In: III SEMANA UNIVERSITÁRIA, 2016, REDENÇÃO. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES, 2016.
CAVALCANTE, A. A. S. . PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS DO MACIÇO DE BATURITÉ: CONDIÇÕES DE TRABALHO.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTE, A. A. S. . CIRCUITO INTERCULTURAL DE VIVÊNCIAS EM EJA ? PERFIL E MOTIVAÇÕES DOS PARTICIPANTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTE, A. A. S. . Reflexões sobre o projeto político pedagógico escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTE, A. A. S. . Diferenciando as estrelas pela coloração: relato de uma prática de Astronomia na UNILAB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTE, A. A. S. . RELATO DE UMA ATIVIDADE PRÁTICA DE ASTRONOMIA: RECONHECENDO UM PLANETA ENTRE AS ESTRELAS DA CONSTELAÇÃO DO ESCORPIÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTE, A. A. S. . Diversificação de Atividades Lúdicas no Ensino da Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Conselho Nacional de Pesquisa

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2021

EEEP José Ivanilton Nocrato

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

ESCOLA PADRE ANTONIO CRISOSTOMO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 100

2015 - 2015

Instituto Unibanco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ENTRE JOVENS- MATEMÁTICA

2022 - Atual

EEMTI JOÃO ALVES MOREIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40