Marcela Bueno

Graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (2008). Pós Graduação em Psicologia Hospitalar pela Irmandade Santa Casa de Misericordia de São Paulo. Formação em Terapia Cognitivo Comportamental. Especialização em Neuropsicologia Clinica. Formação em Primary Health Care pela Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. Atuação clinica como psicologa e neuropsicologa (ênfase no publico infanto juvenil).

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neuropsicologia

2011 - 2013

Instituto de Psicologia Aplicada e Formação
Título: A importância da estimulação precoce em crianças com quadro de Leucomalácia Periventricular
Orientador: Leonardo Vaz

Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental

2012 - 2012

CENTRO DE ESTUDOS EM TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL
Título: Estudo de Caso
Orientador: Eliana Melcher Martins

Especialização em Psicologia Hospitalar

2009 - 2010

Santa Casa de Misericórdia de São Paulo
Título: Avaliação Neuropsicológica aplicada as Epilepsias do Lobo Temporal Infantil
Orientador: Mirella Baise Duque

Graduação em Psicologia

2004 - 2008

Universidade Paulista
Título: O significado e a percepção de ser idoso institucionalizado
Orientador: Angela M Sieiro de Toledo Piza

Formação complementar

2016 -

General English. (Carga horária: 120h). , International House, IH, Malta.

2013 - 2013

Health for All Through Primary Health Care. (Carga horária: 20h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clinica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Hospitalar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Participação em eventos

Cerebro, comportamento e emoção. 2012. (Congresso).

II Mostra Estadual de Praticas da Psicologia na Area da Infancia e Adolescencia: A Psicologia Promovendo o ECA.Crianças Abrigadas: estimular e desenvolver. 2008. (Outra).

II Mostra Estadual de Praticas da Psicologia na Area da Infancia e Adolescencia: A Psicologia Promovendo o ECA. 2008. (Outra).

Manejo de Aspectos Psiquicos na Clinica de Dor e Cuidados Paliativos em Pediatria. 2008. (Outra).

VI Jornada de Psicologia da Saude do Hospital Sirio-Libanes: Atualizações da Pratica de Psicologia no Hospital Geral. 2008. (Outra).

XVI Encontro de Serviços Escola de Psicologia do Estado de São Paulo.Interação e Desenvolvimento: Estimulando Crianças. 2008. (Encontro).

XVI Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: Perspectivas Clinicas: Desafios e Debates. 2008. (Encontro).

Produções bibliográficas

BUENO, M. . Interação e Desenvolvimento: Estimulando Crianças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BUENO, M. . Crianças Abrigadas: estimular e desenvolver. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2007 - 2008

O significado e a percepção de ser idoso institucionalizado, Descrição: Aborda quais os sentidos atribuídos, pelo idoso, para a vida dentro de uma instituição e as conseqüências da nova experiência diante de uma sociedade contemporânea que cultua o novo, o ativo e o produtor, e acaba por rejeitar e excluir o idoso. O objetivo do projeto é compreender o significado e a percepção de ser idoso institucionalizado, na visão dos próprios idosos que vivem em um asilo de caráter assistencialista, localizado na cidade de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcela Bueno - Coordenador / Flavia Cristine Ribeiro de Medeiros - Integrante / Marli Salvador - Integrante / Patricia Paganelli do Vale - Integrante / Renata Coutinho Camargo de Godoy - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2016

Neurogen Saúde

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Neuropsicóloga e Psicóloga Clínica, Carga horária: 12

Outras informações:
- Psicologa clinica na abordagem cognitiva comportamental; - Neuropsicologa: avaliações cognitiva infanto-juvenil.

2011 - 2016

Espaço Foco Evolução

Vínculo: Profissional autônoma, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 20

Outras informações:
? Atividade autônoma em Clínica Psicológica: Psicóloga clinica, com atendimento a crianças, adolescentes e adultos.

2010 - 2016

Núcleo de Atendimento Neuropsicológico Infantil Interdisciplinar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aprimoramento Profissional, Carga horária: 20

2011 - 2011

Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina - Hospital São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no CAPS Infantil (Centro de Atenção Psicossocial) ? Sapopemba, São Paulo. ? Atuação como psicóloga na avaliação e psicoterapia de pacientes psiquiátricos infantis e adolescentes. ? Coordenação de grupos terapêuticos voltados para crianças, adolescentes e familiares, usuários da unidade.

2010 - 2011

Instituto de Formação e Ação em Políticas Sociais para Cidadania

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo e Pesquisador, Carga horária: 40

Outras informações:
? Participação no Projeto ?Edificando o Futuro?, em parceria com o FUMCAD (Fundo Municipal da Criança e dos Adolescente), que objetiva o diagnóstico precoce de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H). ? Realização de palestras a pais e professores da rede municipal sobre TDAH e explanação do projeto. ? Avaliação psicológica e neuropsicológica em crianças. ? Discussão de casos com equipe multidisciplinar. ? Trabalho psicoeducativo para os portadores de TDAH, familiares e professores, com a finalidade da melhoria de qualidade de vida destas crianças.

2011 - 2012

Instituto Nacional de Psiquiatria e Desenvolvimento

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicologa e Neuropsicologa, Carga horária: 15

Outras informações:
? Participação no Projeto ?Prevenção?: projeto colaborativo entre a Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade de São Paulo e Universidade Federal de São Paulo que objetiva estudar crianças escolares de 6 a 12 anos para entender o seu desenvolvimento, com alto e baixo risco de saúde mental. ? Realização de avaliações psicológicas e neuropsicológicas. ? Devolutivas dos resultados das avaliações realizadas aos responsáveis.

2010 - 2010

Programa de Esquizofrenia da Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aprimoramento Profissional, Carga horária: 8

2011 - 2013

Clia Psicologia e Educação

Vínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Neuropsicologa e psicologa clinica, Carga horária: 12

Outras informações:
- Psicologa clinica na abordagem cognitiva comportamental; - Neuropsicologa: avaliações cognitiva infanto-juvenil.

2009 - 2010

Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Vínculo: Especializando, Enquadramento Funcional: Especializando, Carga horária: 20

Outras informações:
Carga horária prática obrigatória para a obtenção no título de especialista no curso de Psicologia Hospitalar da Santa Casa de São Paulo. Atuação como psicológa hospitalar em enfermarias, como consultora e nos ambulatórios, como psicologa de ligação.

2009 - 2010

Clinica Guignomai

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Psicologo autonomo, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuei como psicologa clinica (profissional liberal) para população infantil e adultos, sem vínculo empregatício.