Margarete Pereira Friedrich
Possui graduação em Ciência Biológicas - Modalidade Genética (1982) e licenciatura em Ciências Biológicas (1983) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutora pelo Programa de Educação, Gestão e Difusão em Biociências do IBqM / UFRJ (2014).Tem mestrado em Química Biológica (sub-área Educação, Difusão e Gestão em Biociências) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), além de uma especialização em Ensino de Ciências (UFRJ - 1996) e MBA em Gestão Empresarial (IDHGE - 2006). Desde 1992 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) antigo Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis/RJ. Tem experiência na área de Biologia Geral, atuando em pesquisas dos seguintes temas: ciências biológicas, avaliação de aprendizagem, educação ambiental, divulgação científica e produção de material didático. Atua como docente na Educação Básica, Técnica e Tecnológica do IFRJ desde 1992 e está lotada no Campus Arraial do Cabo (CAC) desde 2010, onde ministra aulas de Biologia e de Empreendedorismo e Plano de Negócios nos Cursos Técnicos de Nível Médio; aulas de Metodologia Científica e Empreendedorismo na Graduação Tecnológica em Redes de Computadores; aulas de Teorias da Aprendizagem e Metodologia da Pesquisa na Pós-graduação lato sensu em Tecnologias Digitais aplicadas ao Ensino (TDAE) e aulas de Educação Ambiental na Pós-graduação lato sensu em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras (CAAC) desse campus. Atua como orientadora de projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de cursos nos diferentes níveis de ensino. Exerceu o cargo de Diretora de Ensino do CAC no período de janeiro 2015 a maio de 2018. Desde janeiro de 2022, exerce o cargo de Coordenadora do Curso Técnico - concomitante e subsequente - em Meio Ambiente (MAB).
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Química Biológica
2008 - 2014
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Educação Ambiental na Web: análise de um campo de conhecimento multidisciplinar em sites de língua portuguesa e inglesa
, Ano de obtenção: 2014. Jacqueline Leta. Palavras-chave: Educaçào Ambiental; webometria; Google; Bourdieu.
Mestrado em Química Biológica
1996 - 1998
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Produção Científica e a Formação de Recursos Humanos do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho - IBCCF/UFRJ, Ano de Obtenção: 1998
Paulo dos Santos Rodrigues.Palavras-chave: IBCCF/UFRJ; cientometria; orientação acadêmica.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formaçào acadêmica.
Especialização em Ensino de Ciências
1994 - 1996
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Elaboração de um instrumento de análise da percepção da natureza do conhecimento científico e sua avaliação
Orientador: Paulo dos Santos Rodrigues
Formação complementar
2020 - 2020
Tecnologias Digitais no Ensino em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 81h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2004 - 2006
MBA em Gestão Empresarial. (Carga Horária: 360h). , Instituto de Desenvolvimento Humano e Gestão Empresarial, IDHGE, Brasil. , Título: Formação Empreendedora: avaliaçào da melhoria do desempenho de pequenas e microempresas. Ano de obtenção: 2006. , Orientador: Carmelita Alves. , Bolsista do(a): Ministério da Educação e Cultura, MEC / PROEP, Brasil. , Palavras-chave: Empreendedorismo; Micro e pequenas empresas; avaliação de aprendizagem., Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas / Especialidade: Administração de Recursos Humanos. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Setores de atividade: Qualidade e Produtividade; Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
2004 - 2004
Curso de Introdução à Propriedade Intelectual. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.
2004 - 2004
Repasse Metodologia Prog. Jovens Empreendedores. (Carga horária: 64h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.
2003 - 2003
Busca nos Bancos Internacionais de Patentes. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.
2003 - 2003
Revisão das Diretrizes de Exames de Patentes. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.
2003 - 2003
Plano de Negócios. (Carga horária: 40h). , Pavani&Deutscher Consultores, PAVANI&DEUTSCHER, Brasil.
2003 - 2003
EMPRETEC. (Carga horária: 80h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
2003 - 2003
Elaboração e Gestão de Projetos para Incubadoras. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de Entidades Promotoras de Tecnologias Avançadas, ANPROTEC, Brasil.
2001 - 2002
Extensão universitária em Formação Empreendedora na Educação Profissional. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2000 - 2000
Capacitação em Gestão Ambiental. (Carga horária: 32h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.
Organização de eventos
FRIEDRICH, M. P. . VI Semana de Meio Ambiente do Campus Arraial do Cabo: Dia Mundial dos Oceanos - 15 anos. 2023. (Outro).
MIOTH, A. ; FRIEDRICH, M. P. . XIII Semana Acadêmica do Campus Arraial do Cabo - 15 anos dos IFEs. 2023. (Outro).
FRIEDRICH, M. P. . XII Semana Acadêmica do Campus Arraial do Cabo - Darcy Ribeiro 100 anos. 2022. (Outro).
FRIEDRICH, M. P. . V Semana de Meio Ambiente do Campus Arraial do Cabo: 60 anos Silent Spring. 2022. (Outro).
FRIEDRICH, M. P. . III Semana Acadêmica do IFRJ: Diálogos da Contemporaneidade. 2012. (Outro).
SILVA, R. B. ; FRIEDRICH, M. P. ; TORRES, J. C. ; COSTA, J. S. . X Semana de Tecnologia do CEFET Química. 2004. (Outro).
SILVA, R. B. ; ROSA, S. P. ; FRIEDRICH, M. P. . VIII Encontro Escola Comunidade. 2004. (Outro).
FRIEDRICH, M. P. ; SILVA, R. B. ; ROSA, S. P. . VII Encontro Escola Comunidade. 2003. (Outro).
Participação em eventos
5º Colóquio Pós Graduação TDAE - pré projetos avaliador e orientador.Apresentação dos pré-projetos TCCs TDAE - participação como avaliador e orientador. 2023. (Simpósio).
VI Semana de Meio Ambiente do Campus Arraial do Cabo : Dia Mindial dos Oceanos.Ciclos de palestras - organização das turmas. 2023. (Encontro).
VI Semana de Meio Ambiente do Campus Arraial do Cabo : Dia Mundial dos Oceanos. Exposição Interativa sobre Microrganismos nos Oceanos (Projeto MAB 341 - 2023/1). 2023. (Exposição).
XIII Semana Acadêmica do Campus Arraial do Cabo - 15 anos dos IFEs. Exposição Interativa Projeto Bioindicadores - MAB 341 - 2023/2. 2023. (Exposição).
19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - 200 anos de Ciência. Exposição Intinerante Ciência na Praça - Popularização de CeT. 2022. (Exposição).
4º Colóquio Pós Graduação TDAE - pré projetos avaliador e orientador.Participação como orientador e avaliador de pré-projetos dos TCCs TDAE (bancas). 2022. (Simpósio).
V Semana de Meio Ambiente do Campus Arraial do Cabo: 60 anos Silent Springs.Ciclo de palestras - coordenação das turmas. 2022. (Outra).
XII Semana Acadêmica do Campus Arraial do Cabo - Darcy Ribeiro 100 anos. Exposição Interativa sobre Microrganismos nos diversos ambientes (Projeto MAB 341 - 2022/2). 2022. (Exposição).
3º Colóquio da Pós graduação TDAE.Participação na banca avaliadora de pré-projetos TDAE. 2021. (Outra).
II Workshop da Pós graduação em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras. 2021. (Oficina).
XI Semana Acadêmica do Campus Arraial do Cabo - Trocar Saberes e formar cidadãos. Mediação da palestra: Da necessidade aos desafios da inserção das novas tecnologias digitais no ensino-aprendizagem das escolas públicas CEJA. 2021. (Exposição).
IV Semana de Meio Ambiente do Campus Arraial do Cabo. 2019. (Outra).
Seminário Internacional de Educação, Cultura e Tecnologia - a escola do futuro. 2019. (Seminário).
XII Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - JIT orientador.Mapeamento de Características Genéticas Humanas: a teoria na prática - jogo didático. 2018. (Outra).
3ª edição do Projeto de Extensão - Devolutas. Tese de doutorado: Educação Ambiental na WEB: análise de um campo de conhecimento multidisciplinar em sites de língua portuguesa e inglesa.. 2017. (Exposição).
Semana do Meio Ambiente. 2017. (Seminário).
Seminário "A atuação da Coordenação Técnico Pedagógica na organização do trabalho pedagógico em uma UInstituição de formação profissional e tecnológica. 2017. (Seminário).
VII Semana Acadêmica do IFRJ / CAC - VII SEMACAC. EXAME DE DNA: APRENDIZAGEM POR MEIO DE JOGOS DIDÁTICOS. 2017. (Exposição).
VII Semana Acadêmica do IFRJ / CAC - VII SEMACAC. 2017. (Outra).
XI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - JIT - avaliador.Projeto avaliado - Interação entre lipídios e a proteína PRION. 2017. (Encontro).
XI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - JIT - avaliador.Projeto avaliado - Associação entre os estágios da lactação e a presença de células tronco no leite materno. 2017. (Encontro).
XI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - JIT - avaliador.Projeto avaliado - Análise do potencial bioativo das frações do extrato alcoólico da couve. 2017. (Encontro).
XI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - JIT - orientador.Exame de DNA:aprendizagem por meio de jogos didáticos. 2017. (Encontro).
1º CIPE - Comissão Interna de Permanência e Êxito - culminância - Reitoria.Representante do CIPE local - Campus Arraial do Cabo. 2016. (Encontro).
5º aniversário do Parque Estadual da Costa do Sol PECS / INEA.Mesa redonda: Educação Ambiental no contexto escolar. 2016. (Encontro).
Grupo de Trabalho para Diagnóstico e Enfrentamento da Evasão no IFRJ.Relatório do Campus Arraial do Cabo. 2015. (Encontro).
II Encontro de Educação Profissional e Tecnológica Federal da Região dos Lagos.Matrizes Curriculares nos diferentes níveis e modalidades de ensino nos Institutos Federais. 2015. (Encontro).
IX Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - JIT - avaliador. Trabalho avaliado - UM JOGO EDUCACIONAL DE BIOLOGIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA OS ALUNOS DO PROEJA. 2015. (Exposição).
IX Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - JIT - orientador. ANÁLISE WEBOMÉTRICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA POR REGIÃO DO BRASIL. 2015. (Exposição).
Jornada Jovens Talentos FAPERJ - orientação IC. PERFIL DO CAMPO DE CONHECIMENTO DA EA NO PERIÓDICO. 2015. (Exposição).
Jornada Jovens Talentos FAPERJ - orientação IC. PERFIL DO CAMPO DE CONHECIMENTO DA EA NO PERIÓDICO. 2015. (Exposição).
VI Semana Acadêmica do IFRJ / CAC - VI SEMACAC.Empreendedorismo e Propriedade Intelectual para Inclusão e Cidadania. 2015. (Encontro).
8º Ciclo de Mesas Redondas:: Pesquisa na área de Ensino de Ciências & inovações e desafios na atividade docente.Estamos avançando com experiências pedagógicas que abordam a Educação Ambiental de forma crítica?. 2014. (Seminário).
I Encontro de Educação Profissional e Tecnológica Federal da Região dos Lagos.Biologia do século XXI no cotidiano: tecnologias, inovações e suas aplicações. 2013. (Encontro).
12th International Conference on Scientometrics and Informetrics. How is the term Environmental Education linked on the internet? A study of its representation on the web environment. 2009. (Congresso).
I Congresso Nacional de Educação Ambiental. Educação Ambiental em livros paradidáticos e websites: análise das estratégias e recursos didáticos. 2009. (Congresso).
I Simpósio de Empreendedorismo em Biotecnologia. 2009. (Simpósio).
VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.A representatividade das Redes de Educação Ambiental no cenário da web. 2009. (Simpósio).
8* Congresso Regional de Informação em Ciências da Saúde. O Conhecimento e as Redes em Educação Ambiental na internet. 2008. (Congresso).
I Encontro Nacional de Ensino de Ciência da Saúde e do Ambiente.Educação Ambiental como tema integrador de estratégias de Ensino de Ciências. 2008. (Encontro).
III Ciclo de Palestas "Ensino Experimental & Ensino de Ciências: mitos, realidades e desafios. 2008. (Seminário).
II Jornada Interna de Iniciação Científica / SEMATEC 2008. 2008. (Encontro).
XXVIII Semana da Química - 200 anos de Progresso em Educação, Ciência e Tecnologia no RJ.Oficina de Jogos Didáticos para o Ensino de Ciências. 2008. (Encontro).
27a Semana da Química - Ciência e Esporte: rompendo limites.Educação Ambiental como tema integrador de estratégias de ensino de Ciências. 2007. (Encontro).
II Encontro Nacional de Ensino de Biologia e I EREBIO - Regional 04 (MG/DF/GO/TO).A presença da temática célula nos anais dos principais encontros da área de ensino de Ciências e Biologia. 2007. (Encontro).
II Encontro Nacional de Ensino de Biologia e I EREBIO - Regional 04 (MG/DF/GO/TO).Análise de trabalhos científicos relativos às atividades prático-pedagógicas na área de ensino de Biologia. 2007. (Encontro).
IV EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 02 (RJ/ES).Corpo Humano como tema de investigação dos trabalhos prático-pedagógicos apresentados nos principais encontros da área de Ensino de Ciências e Biologia de 2001 a 2006. 2007. (Encontro).
Simpósio Internacional sobre Ensino e Pesquisa em Propriedade Intelectual. 2006. (Simpósio).
X EPEB - X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.Produção de jogos didáticos sobre adaptação vegetal - uma proposta pedagógica. 2006. (Encontro).
III EREBIO e I ENEBIO - Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa.A utilização de artigos de revistas de divulgação científica no trabalho docente. 2005. (Encontro).
I Seminário SETRAB/ Governo do Estado RJ - "Como conseguir meu emprego".Perfil Empreendedor do Brasileiro. 2004. (Seminário).
VII Encontro de Propriedade Intelectual e Comercialização de Tecnologia - REPICT e II Workshop de Propriedade Intelectual - ANPROTEC. 2004. (Encontro).
XXVIII REDITEC - Reunião dos Dirigentes de Instituições de Educação Tecnológica. 2004. (Encontro).
Encontro de Cultura das Cidades - Cidades: Espaço e Tempo da Cultura. 2003. (Encontro).
II EREBIO - Formação de Professores de Biologia; articulando universidade e escola.Dimensionando o gene: da régua ao conceito - relato de atividade. 2003. (Encontro).
IX Semana da Tecnologia do CEFET Química - Unidade Nilópolis.Incubadoras de Empresas e Empresa Júnior. 2003. (Outra).
VI Encontro de Propriedade Intelectual e Comercialização de Tecnologia - REPICT. 2003. (Encontro).
VII Encontro Escola Comunidade - Cultura Popular Integrada à Escola.O Perfil Empreendedor da Cultura Popular - Perfil Empreendedor Gerador de Negócios na Cultura Popular. 2003. (Encontro).
V Encontro da Rede de Incubadoras, Pólos e Parques Tecnológicos do Rio de Janeiro - ReInc. 2002. (Encontro).
V ENQUIMPRO - Encontro Nacional de Química Profissional.Relato de Experiência - A Formação de Agentes Ambientais em comunidades carentes. 2002. (Encontro).
XXVII REDITEC - Reunião dos Dirigentes de Instituições Federais de Educação Tecnológica. 2002. (Encontro).
I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Novo milênio, novas práticas educacionais.Trabalhando com modelos biológicos: introdução ao curso de Biologia Celular. 2001. (Encontro).
I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Novo milênio, novas práticas educacionais.A contribuição dos jogos didáticos na aprendizagem de conteúdos de Ciências e Biologia. 2001. (Encontro).
III Encontro de Propriedade Intelectual e Comercialização de Tecnologia - REPICT. 2000. (Encontro).
III Encontro Nacional de Estágio - O Estágio no Século XXI - Perspectivas e Modelos.Microestágio Discente e Docente: grande aprendizado em curto espaço de tempo. 2000. (Encontro).
III Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação para a Ciência. 1999. (Simpósio).
V Congresso de Educação Tecnológica dos Países do Mercosul. 1998. (Congresso).
VI EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.Utilização de artigos de revistas e jornais junto a alunos do 2o. grau. 1997. (Encontro).
Participação em bancas
BEIRAL, H.J. V.;FRIEDRICH, M. P.; SILVA, F. V.. Iniciação de estudantes à Cultura Científica a partir de um programa governamental: uma avaliação do desenvolvimento científico, cultural, social e pedagógico. 2023. Dissertação (Mestrado em Formação de Professores) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.; SILVA, F. V.; BEIRAL, H.J. V.. Iniciação de estudantes à Cultura Científica a partir de um programa governamental: uma avaliação do desenvolvimento científico, cultural, social e pedagógico. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Formação de Professores) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Avaliação sobre prejuízos ambientais e turísticos na Praia dos Anjos - Arraila do Cabo/RJ conforme os critérios da certificação Bandeira Azul. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. O Scratch para a promoção do pensamento criativo na educação formal: um guia prático. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Avaliação dos remanescentes de restinga no município de Rio das Ostras: uma análise para proposição de estratégias de conservação. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Levantamento dos serviços ecossistêmicos oferecidos por manguezais localizados na Região dos Lagos no estado do Rio de Janeiro. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Distribuição temporal da concentração de micro plásticos na região marítima do Brasil. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Monitoramento de bitucas de cigarros em praias de Arraial do Cabo, Rio de Janeiro, Brasil. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Avaliação do uso e ocupação do solo no entorno das lagoas costeiras do Parque Estadual da Costa do Sol (pecs): uma proposta de indicadores para monitoramento da qualidade da água. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Identificação dos Serviços Ecossistêmicos na Área de Proteção Ambiental Massambaba em Saquarema, Rio de Janeiro. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. A utilização das tecnologias digitais na aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Scratch e sala de aula invertida: estratégias de gamificação e metodologias ativas em aulas de redação no ensino médio. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.; SILVA, C. P. S.; FACANHA, M.. O uso do Scratch como ferramenta de ensino na pré-alfabetização após o período pandêmico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. O uso da plataforma Kahoot! na promoção de um novo ensino de História. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Gamificação híbrida em Matemática: a dualidade entre o digital e o analógico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Oceano e Artes como instrumentos de Educação Ambiental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE ESTUDOS TURÍSTICOS: UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH. 2023.
FRIEDRICH, M. P.. Ensino remoto emergencial: discussão sobre criatividade diante da perspectiva dos sistemas de Csikszentmihalyi. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Super Trunfo Manguezal: o uso de jogos como ferramenta pedagógica no ensino de Ciências. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Conhecer para conservar: aulas de campo como estratégia de Educação Ambiental na Lagoa de Araruama. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Gamificação no ensino da Lígua Inglesa em tempos de pandemia. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Educação, formação e gamificação: a utilização das TDICs no processo de ensino e aprendizagem.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. O uso do whatsapp: um recurso para o ensino na alfabetização de alunos dos primeiros anos do fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. História local no ensino: o uso das fontes históricas digitalizadas do Arquivo Nacional sobre Arraial do Cabo no ensino de História. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. A importância do planejamento das TICs no Ensino da Educação Básica: plataforma Kahoot para revisão no conteúdo Geografia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. O professor e as tecnologias assistivas: um novo caminho para a inclusão dos alunos com Síndrome de Down. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Da necessidade aos desafios da inserção das novas tecnologias digitais no ensino-aprendizagem das escolas públicas: CEJA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. A formação de professores e as tecnologias de informação e comunicação (TIC?s): percepções dos professores quanto ao uso das TIC?s em sala de aula. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Visita virtual ao Museu de Arte Religiosa e Tradicional de Cabo Frio: uma oficina educativa para valorização do patrimônio local. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. O professor e as tecnologias digitais em sala de aula: dificuldades e incertezas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Educação Ambiental na EJA: um estudo de caso na rede municipal de São Pedro da Aldeia. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SILVA, A. P.;FRIEDRICH, M. P.. Impactos ambientais na Laguna de Araruama: uma análise para subsidiar a criação de um programa de recuperação ambiental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SILVA, A. P.;FRIEDRICH, M. P.. O sistema de gerenciamento dos resíduos sólidos nos municípios de Arraial do Cabo e Cabo Frio/RJ: verificação de aspectos sociais, econômicos e da adequação aos princípios e normas da Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010). 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Conflitos socioambientais em Arraial do Cabo/RJ: Jogo educativo como metodologia de Educação Ambiental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Análise ecológica preliminar de uma área degradada, colonizada por Casuarina equsetifolia, para fins de restauração. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
GOLDBACH, T.;FRIEDRICH, M. P.; BOUHID, R.. A importância das aulas de campo no ensino de Ciências e Biologia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Ophelio Walvy;FRIEDRICH, M. P.; SANTOS, L. T. M.. Concepções sobre inovações no ensino de Ciências a partir da visão de alguns professores da rede estadual do Rio de Janeiro: um estudo de caso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
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STELLING, L. F.; SANTOS, L. T. M.;FRIEDRICH, M. P.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contrato Temporário - Prof. Substituto. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
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LEITE, C. O.; MARTINS, T. C. R.;FRIEDRICH, M. P.. Banca Examinadora do Concurso Público para o cargo de Professor de 1o e 2o graus. 1995. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
FRIEDRICH, M. P.. Comissão Avaliadora de Progressão de Carreira Docente Giovania Alves Costa. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
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SOUZA, M. S. M.; GOLDBACH, T.;FRIEDRICH, M. P.. Comissão Julgadora Estadual do III Prêmio Ciências no Ensino Médio. 2007. Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo.
Orientou
Jogo digital interdisciplinar - Matemática e Educação Ambiental: uma produção na plataforma Scratch; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
As competências digitais requeridas para os professores do século XXI; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Oceano e Artes como instrumentos de Educação Ambiental; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE ESTUDOS TURÍSTICOS: UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
O Scratch para a promoção do pensamento criativo na Educação formal: um guia prático; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Scratch e sala de aula invertida: estratégias de gamificação e metodologias ativas em aulas de redação no ensino médio; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Super Trunfo Manguezal: o uso de jogos como ferramenta pedagógica no ensino de Ciências; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Conhecer para conservar: propostas de aulas de campo como estratégia de Educação Ambiental na Lagoa de Araruama; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Da necessidade aos desafios da inserção das novas tecnologias digitais no ensino-aprendizagem das escolas públicas: CEJA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Conflitos socioambientais em Arraial do Cabo/RJ: Jogo Educativo como metodologia de Educação Ambiental Educação Ambiental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Especialização em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Estudo da aplicação do Google Earth para alunos do 7o ano do ensino fundamental, baseado no Manual de EA do Grupo de Estudos Ambientais do IGEOG / UERJ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Educação Ambiental: uma parceria com a Escola Agrícola de Seropédica/RJ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Jogo Didático Trunfo Químico - uma proposta lúdica de ensino de Quïmica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Diagnóstico de Escolas Municipais de São João da Barra sob a ótica da Educação Ambiental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Experiência do Projeto Chico Mendes no Município de Nova Iguaçu / Rio de Janeiro; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
O uso da Sala de Ciências do SESC Madureira por professores - um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Formação e atuação de professores do primeiro segmento do ensino fundamental: um estudo descritivo referente ao ensino de Ciências no Município de Duque de Caxias / RJ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Websites sobre Anatomia: base de informação para o Ensino de Ciências sobre Corpo Humano; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Representações sobre Meio Ambiente: uma experiência inicial durante um curso de formação de Educadores Ambientais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
A Implantação do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências no CEFET Química: importância, desafios e perspectivas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Produção de material didático para Educação Ambiental em Unidades de Conservação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Jornais e Revistas como recurso didático em Educação Ambiental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
A Contribuição dos Jogos Didáticos na Aprendizagem de Conteúdos de Ciências e Biologia; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
, Aline S; , Emily R; Juliana R; , Luiza D; ,Thaís V; ; Projeto Fórum de Debate: Cultura e Direito; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Cristiano P; Edilma M; Hélio O; Wesley V; Leandro D; ; Cinema Digital - O amolador de facas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Consciência plástica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
, Mary Braga, Márcia Moreira; Folia de Reis - danças, mitos e lendas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Projeto Piedade - Preservação do Patrimônio Histórico Cultural; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Protexto X Protesto Musical; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
, Priscila Bispo, Patrícia Carla; A linguagem como elemento de trans-formação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Exame de DNA: aprendizagem por meio de jogos didáticos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Mapeamento de características genéticas humanas: a teoria na prática; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Jogo Didático sobre tipos de heranças de características genéticas humanas: Heredograma; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Perfil do campo de conhecimento da EA no periódico REGET via Portal CAPES; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Perfil do campo de conhecimento da EA no periódico "Pesquiva em Educação Ambiental" via Portal CAPES; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Análise webométrica dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia por região do Brasil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Análise webométrica dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia por região do Brasil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Biologia do século XXI no cotidiano: o que sabemos de biotecnologia?; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Estudo das tecnologias e inovações científicas e suas aplicações à Biologia do séc; XXI: câncer e célula tronco; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Biologia do século XXI no cotidiano: obesidade e gordura corporal; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Análise de estratégias e recursos de Ensino de Ciências em livros para-didáticos e websites relacionados à Educação Ambiental; 2009; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Análise das Instituições Culturais do Brasil presentes na WEB: um estudo quali-quantitativo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Educação Ambiental como tema integrador de estratégias de Ensino de CIências; 2007; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Concepções das Empresas de Informática da Região dos Lagos acerca do descarte correto do E-Lixo; 2016; Orientação de outra natureza; (Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
Concepções prévias e características comportamentais relacionadas ao E-Lixo: um estudo de caso na comunidade interna do CAC / IFRJ; 2016; Orientação de outra natureza; (Médio Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Margarete Pereira Friedrich;
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GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; SALGADO, C. S. P. ; MACEDO, A. . A presença da temática célula nos anais dos principais encontros da área de ensino de Ciências e Biologia. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia e I EREBIO - Regional 04 (MG/DF/GO/TO), 2007, Uberlândia / MG. II ENEBIO e I EREBIO/04 - Os 10 anos da SBEnBIo e o ensino de Biologia no Brasil: histórias entrelaçadas. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2007. v. único. p. 82-82.
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FREIRE, F. L. ; FRIEDRICH, M. P. ; BOUHID, R. . Educação Ambiental como tema integrador de estratégias de Ensino de Ciências (dados preliminares). In: 27a Semana da Química - Ciência e Esporte: rompendo limites, 2007, Rio de Janeiro / RJ. 27a Semana da Química - Ciência e Esporte: rompendo limites. Rio de Janeiro: CEFET Química / Unidade Maracanã, 2007. v. único.
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FRIEDRICH, M. P. ; GOLDBACH, T. ; STELLING, L. F. . Produção de jogos didáticos sobre adaptação vegetal - uma proposta pedagógica. In: X EPEB - X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2006, São Paulo. Caderno de Programas e Resumos do X EPEB - Histórias e Percursos da Biologia no Currículo. Campinas: FE/UNICAMP, 2006. v. único. p. 119-120.
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GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; STELLING, L. F. ; GANDARA, A. C. P. . A utilização de artigos de revistas de divulgação científica no trabalho docente. In: III EREBIO e I ENEBIO - Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I ENEBIO e III EREBIO. Rio de Janeiro: YANGRAF, 2005. v. único. p. 235-237.
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GOLDBACH, T. ; MOTTA, M. C. ; FRIEDRICH, M. P. . Trabalhando com modelos biológicos: introdução ao curso de Biologia Celular. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Novo milênio, novas práticas educacionais, 2001, Niterói / RJ. Anais I EREBIO. Niterói: Madgráfica Editora Ltda, 2001. v. único. p. 455-457.
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RODRIGUES, P. S. ; FRIEDRICH, M. P. . Improving secondary level students'conceptions about the nature of science. In: XXVIa. Reunião da Sociedade Brasileira de Bioquímica, 1996, Caxambú. Resumos da XXVIa. Reunião da Sociedade Brasileira de Bioquímica, 1996. v. único.
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RODRIGUES, P. S. ; ROCHA, J. B. T. ; MEIS, L. ; FRIEDRICH, M. P. . Parental schooling influences students'conceptions of science. In: XXVa. Reunião da Sociedade Brasileira de Bioquímica, 1995, Caxambú. Resumos da XXVa. Reunião da Sociedade Brasileira de Bioquímica, 1995. v. único.
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COELHO, R.S. ; FRIEDRICH, M. P. . Super Trunfo Manguezal: o uso de jogos como ferramenta pedagógica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRIEDRICH, M. P. ; LETA, J. . A representatividade das Redes de Educação Ambiental no cenário da web. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FREIRE, F. L. ; FRIEDRICH, M. P. . Educação Ambiental em livros paradidáticos e websites: análise das estratégias e recursos didáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FREIRE, F. L. ; FRIEDRICH, M. P. ; BOUHID, R. . Educação Ambiental como tema integrador de estratégias de ensino de Ciências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRIEDRICH, M. P. ; LETA, J. . O Conhecimento e as Redes em Educação Ambiental na internet. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FRIEDRICH, M. P. ; WANDERLEY JUNIOR, E. S. . Oficina Jogos Didáticos para o Ensino de Ciências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FRIEDRICH, M. P. . Cooperativismo para Programa Mulheres Mil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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FRIEDRICH, M. P. . Empreendedorismo para Programa Mulheres Mil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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FRIEDRICH, M. P. . Curso de Capacitação - Metodologia do Programa Formação Jovens Empreendedores. 2005. .
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FRIEDRICH, M. P. . Curso de nível básico de Qualificação de Agente em Educação Ambiental. 2002. .
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ROCHA, J. B. T. ; FRIEDRICH, M. P. . Curso de Férias - Digestão. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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FRIEDRICH, M. P. ; GITIRANA, L. B. ; LENT, R. . Curso de Férias - Um Mergulho no Corpo. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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MOTTA, M. C. ; FRIEDRICH, M. P. ; REZNIK, T. . II Curso de Atualização em Biologia Celular e Molecular. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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FRIEDRICH, M. P. . Curso de Férias - O que é Digestão?. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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FRIEDRICH, M. P. . Curso de Férias - Reprodução. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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REZNIK, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; MOTTA, M. C. . Curso de Atualização em Biologia Celular e Molecular. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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FRIEDRICH, M. P. . Curso de Férias - O que é Digestão?. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2015
Análise webométrica dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia por região do Brasil., Descrição: A Webometria é uma das áreas da Informetria que busca compreender as interconexões existentes entre sites (domínios) na web. Trata-se de uma área de investigação relativamente nova no Brasil, que vem motivando novos estudos e ajudando a desvendar e construir conhecimentos acerca da grande rede globalizada intitulada World Wide Web (www). Estimulado por pesquisas anteriores (THELWALL, 2002a; BAR-ILAN, 2005; VANTI, 2010; SHINTAKU et al., 2011) feitas com ferramentas webométricas na análise de conexões como links e colinks entre instituições acadêmicas, o presente projeto visa estudar a presença dos Institutos Federais brasileiros (IFs) na web e suas interconexões. Usando o Google como motor de busca, o qual permite um ranqueamento dos websites através do número de links recebidos por outros sites (BRIN e PAGE, 1998), será possível determinar a visibilidade, a luminosidade e a densidade média de links, além do fator de impacto na web dessas instituições por região. Trata-se de um estudo inovador, visto não haver outros estudos deste tipo sobre os IFs na web, e de relevância no que tange conhecer o universo online dos IFs em tempos de globalização via internet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Margarete Pereira Friedrich - Coordenador.
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2014 - 2015
O perfil do campo de conhecimento da Educação Ambiental em periódicos indexados nos bancos de dados online acessados via Portal CAPES, Descrição: O presente projeto objetiva aprofundar estudos referentes à Educação Ambiental (EA), visando conhecer o perfil desse campo de conhecimento expresso nas publicações científicas de periódicos indexados nos bancos de dados online acessados via Portal CAPES. Ações de EA têm sido realizadas no Brasil e no mundo, numa frequência crescente, ao longo dos anos, englobando áreas de conhecimento diversificadas e caracterizando o campo como multidisciplinar. Deseja-se, então, a) investigar quais áreas são foco dos programas e projetos desenvolvidos em EA; b) que tipos de ações são propostas e executadas; c) quais atores/produtores estão envolvidos nessas ações e d) em quais localidades (nacionais e internacionais) essas ações/pesquisas estão sendo feitas. Objetiva-se, também, expandir a experiência com buscas de informação em bancos de dados online disponibilizados via Portal CAPES, contribuindo para o aumento do saber sobre o uso de bibliotecas virtuais como fonte de pesquisa e conhecimento. Como metodologia de trabalho propõe-se, a busca do termo EA (em língua portuguesa) no banco de dados Periódicos CAPES e o termo EE (em língua inglesa = environmental education) em dois bancos de dados internacionais Scopus e Web of Science. Em cada publicação serão analisadas as áreas de conhecimento, assim como, os demais itens propostos. Os resultados obtidos serão analisados quantitativamente, verificando-se se há uma progressão no número de publicações de EA ao longo do tempo e os resumos dos artigos serão analisados qualitativamente através da técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Margarete Pereira Friedrich - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Arraial do Cabo. , Rua José Pinto de Macedo, s/no, Prainha, 28930000 - Arraial do Cabo, RJ - Brasil, Telefone: (022) 26229212, Fax: (022) 26229200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
IFRJ é o antigo CETEF Química.Lotada no Campus Arraial do Cabo do IFRJ desde 2010.Professora das disciplinas de Biologia dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio: Informática (INF) e Meio Ambiente (MAM) Professora da disciplina Educação, Ambiente e Sociedade (EAS) do Curso de Pós-graduação - Especialização lato sensu em Ciências Ambientais em Ambientes Costeiros (CAAC).Professora das disciplinas Metodologia da Pesquisa e Teorias da Aprendizagem no contexto digital do Curso de Pós-graduação - Especialização lato sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino (TDAE).Professora das disciplinas de Metodologia Científica e de Empreendedorismo do Curso Superior Tecnológico em Redes de Computadores (TRC).Professora das disciplinas de Microbiologia Ambiental e de Bioindicadores do Curso Técnico em Meio Ambiente - concomitante e subsequente (MAB).
Atividades
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01/2022
Direção e administração, Campus Arraial do Cabo.,Cargo ou função, Coordenadora da Coordenação do Curso Técnico em Meiop Ambiente - concomitante e subsequente.
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01/2015 - 05/2018
Direção e administração, Campus Arraial do Cabo.,Cargo ou função, Diretora Adjunta da Direção de Ensino - DADE - Memorando n 03/DGCAC/2015 de 12 de janeiro 2015 e Portaria n 0076/DGP/Reitoria de 28 de Janeiro de 2015.
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08/2015 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Arraial do Cabo.,Cargo ou função, Membro da Comissão Local Interna de Acompanhamento das ações de permanência e êxito dos estudantes do Campus Arraial do Cabo (CIPE) Portarias n 180 de 31 de agosto de 2015 e n 217 de 23 de novembro de 2015.
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08/2014 - 03/2015
Direção e administração, Campus Arraial do Cabo.,Cargo ou função, Coordenadora da Coordenação Integração Escola Empresa.
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05/2013 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Arraial do Cabo.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância Interna - Memorando n040/DGCAC/2013 a pedido da Reitoria.
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02/2011 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Avançado Arraial do Cabo.,Cargo ou função, Conselheiro junto ao CAEX / Reitoria - professor representante dos cursos técnicos do CAC.
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02/2010 - 05/2011
Direção e administração, Campus Arraial do Cabo.,Cargo ou função, Coordenadora da Coordenação de Integração Escola Empresa.
1992 - 2008
Centro Federal de Educação Tecnologica de quimica de Nilopolis - RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da disciplina de Empreendedorismo dos Cursos Superiores de Tecnologia em Química dos Produtos Naturais e Produção CulturalProfessor das disciplinas de Biologia do Curso de Pós-graduação - Especialização lato sensu em Ensino de CiênciasObs.: Os Centros Federais foram transformados em IFEs no ano de 2008.
Atividades
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08/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gestão Empresarial - Plano de negócios, Gestão Empresarial - Empreendedorismo, Biologia 3 - Genética, Biologia 2 - Meio Ambiente e Educação Ambiental, Biologia 1 - Anatomia e Fisiologia
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08/2005
Pesquisa e desenvolvimento, CEFET Química - Diretoria de Pós-graduação e Pesquisa Acadêmica (DIPOG).,Linhas de pesquisa
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08/2005
Ensino, Ensino de Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Experimentos e Recursos Didáticos em Biologia 2, Experimentos e Recursos Didáticos em Biologia 1, Tópicos Avançados em Biologia
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02/2005
Ensino, Curso Superior Tec. Química dos Produtos Naturais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo
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02/2003
Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Produção Cultural, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo
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09/2001 - 09/2005
Direção e administração, CEFET Química - Diretoria de Relações Empresariais.,Cargo ou função, Diretora da Diretoria de Relações Empresariais e Comunitárias.
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09/2001 - 09/2005
Treinamentos ministrados , CEFET Química - Diretoria de Relações Empresariais.,Treinamentos ministrados, Formação de Agentes Ambientais - SEPDET/UNESCO - Coordenação operacional do projeto, Formação Empreendedora da Educação Profissional - MEC/SEMTEC/PROEP/SEBRAE, Repasse de Metodologia do Programa Jovem Empreendedor - SEBRAE/RJ
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09/2001 - 09/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEFET Química - Diretoria de Relações Empresariais.,Cargo ou função, Diretoria Empresarial e Comunitária do Conselho Técnico Profissional.
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04/2000 - 08/2001
Pesquisa e desenvolvimento, CEFET Química - Diretoria de Relações Empresariais.,Linhas de pesquisa
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04/2000 - 08/2001
Outras atividades técnico-científicas , CEFET Química - Diretoria de Relações Empresariais, CEFET Química - Diretoria de Relações Empresariais.,Atividade realizada, Gerente da Gerência de Pesquisa e Extensão.
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04/1992 - 04/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Genética, Biologia Geral
1985 - 1994
Secretaria Municipal de Educação do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor efetivo
Outras informações:
Diretora Geral do CIEP Olga Benário Prestes no ano de 1988 com a matrícula 10/107.250-3.
Exonerações a pedido das duas matrículas municipais em 01/05/1992 e 02/02/1994.
Atividades
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02/1985 - 02/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências Biológicas
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01/1988 - 12/1988
Direção e administração, .,Cargo ou função, Diretora Geral do CIEP Olga Benário Prestes.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Margarete Pereira Friedrich e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?